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我被冤枉了四年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我被冤枉了四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我被冤枉了四年級(jí)作文1
下午，我興致勃勃的走進(jìn)琴房，剛彈不到半個(gè)小時(shí)，晴空萬(wàn)里就馬上變成了烏云密布，“是誰(shuí)藏的鞋！”我馬上抬起頭，一看，原來(lái)是老師呀！干什么呀？哦，我懂老師說(shuō)什么了，因?yàn)檫@是我們琴房第6起盜竊案了，這是為什么哩？我們琴房肯定有小偷（自己想的）。因?yàn)槲业臉?lè)理書(shū)也沒(méi)了，我正在琢磨著，老師突然說(shuō)我藏了鞋，硬讓我繳出來(lái)，可是我不知道，老師說(shuō)的我淚流滿面，我說(shuō)我沒(méi)藏鞋，可老師硬說(shuō)我藏了鞋，同學(xué)們都驚呆了，這時(shí)我是啞巴吃黃蓮---有苦說(shuō)不出，我在心里大聲的喊著：不是我偷的！不是我偷的！可是嗓子就像堵住似的。我氣的滿臉通紅，不知如何是好。
好不容易熬到下課，跟爸爸說(shuō)了一遍事情的經(jīng)過(guò)，爸爸安慰我說(shuō)：“兒子，腳正不怕鞋歪，我相信你肯定是冤枉的，以后老師會(huì)調(diào)查清楚的�！彪S然爸爸安慰我了，可是我還是忍不住掉眼淚了。
我真想對(duì)那位偷東西的同學(xué)說(shuō)：我希望你馬上站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，不要再做這樣的事情了。
我也想對(duì)老師說(shuō)：老師，不是我偷的，請(qǐng)相信我！
我被冤枉了四年級(jí)作文2
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過(guò)程，有酸的，有甜的，也有苦的，今天我也要向大家分享我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
記得那是三年級(jí)的一天，我表姐在家里玩。表姐拿出我的平板電腦，她打開(kāi)來(lái)玩�！鞍∨丁保魂圀@叫從我耳邊傳來(lái)，我連忙過(guò)去一看，糟了，我完蛋了，我像見(jiàn)了恐怖的東西一樣害怕極了，怎么辦？我的平板，竟然，竟然爆屏了，我心里頓時(shí)像掛了七八個(gè)水桶，七上八下的，這是怎么回事？我又沒(méi)動(dòng)它，它怎么會(huì)突然無(wú)緣無(wú)故爆屏呢？表姐對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)潔，我們還是先把平板放起來(lái)裝作什么事都沒(méi)發(fā)生，我們什么都不知道吧，好吧？”事到如今也只能這樣了，我和表姐驚慌失措把平板藏了起來(lái)。
到了晚上，爸爸叫我把平板拿出來(lái)，給弟弟學(xué)習(xí)。我和表姐無(wú)奈之下，只好照著做，爸爸打開(kāi)平板，突然臉上睛轉(zhuǎn)陰。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸大聲喊道：“陽(yáng)潔，這平板怎么爆屏啦？”“我也不知道啊�！薄澳悴恢�！這是你自己的平板，你怎么會(huì)不知道？”“我真的不知道啊，難不成我會(huì)騙你不成？”“這是你自己的平板，肯定是你弄壞的。”無(wú)論我怎么辯解爸爸還是指定是我弄壞的。“好啊，你竟然敢對(duì)我撒謊！”爸爸紅著臉，像要把我給吃了，“小小年紀(jì)竟然學(xué)會(huì)撒謊，今天不好好教訓(xùn)你一下，以后就無(wú)法無(wú)天了�！倍斫阍缫烟又藏玻蝗晃腋杏X(jué)好像全世界都認(rèn)定是我干的似的，真是有苦說(shuō)不出啊。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，不能還沒(méi)查清楚就亂下決定的，不能冤枉好人。
我被冤枉了四年級(jí)作文3
“上課！”“起立�！薄袄�-師-好-！”
我拿出文具盒，拉開(kāi)拉鏈，麻利地拿出了筆。“第四排中間的.那個(gè)女生，誰(shuí)讓你在書(shū)上亂畫(huà)了？”科學(xué)老師用嚴(yán)厲的目光看著我。正在聽(tīng)課的我猛地抬起頭，驚訝地說(shuō)：“老師，我沒(méi)亂畫(huà)書(shū)呀！”全部同學(xué)的目光頓時(shí)盯著我，有的同學(xué)還在一邊竊竊私語(yǔ)，估計(jì)是在討論和猜測(cè)老師為什么會(huì)這樣說(shuō)吧！我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，仿佛干了什么見(jiàn)不得人的事兒。
“那你為什么還拿著黑筆，科學(xué)書(shū)是公用的，不是讓你們亂畫(huà)的。我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了科學(xué)書(shū)被亂畫(huà)的情況，只不過(guò)沒(méi)說(shuō)，沒(méi)想到又有人畫(huà)！”老師似乎更加生氣了，快速地走下講臺(tái)，走到我的座位旁停了下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身，拿起發(fā)給我的科學(xué)書(shū)，仔細(xì)地察看。
忽然，老師皺了皺眉頭，好像發(fā)現(xiàn)了亂畫(huà)的痕跡，不過(guò)那可不是我畫(huà)的呀，我只不過(guò)是拿著黑筆，并沒(méi)有亂畫(huà)，老師千萬(wàn)不要當(dāng)成我畫(huà)的呀。唉！還真被我這張烏鴉嘴給說(shuō)中了，只聽(tīng)老師說(shuō)：“這本科學(xué)書(shū)你別看了，你跟你的同桌一起看吧。”老師說(shuō)完，便拿著科學(xué)書(shū)走上了講臺(tái)。
我的同桌見(jiàn)我被冤枉了，便悄悄的安慰我說(shuō)：“別傷心了，是老師沒(méi)問(wèn)明白，把你給冤枉了�！蔽衣�(tīng)了，心里稍微平靜了些，點(diǎn)了點(diǎn)頭，強(qiáng)忍著淚水，只能認(rèn)倒霉，繼續(xù)聽(tīng)課。
唉！被冤枉的滋味可真不好受��！
我被冤枉了四年級(jí)作文4
上周五下午，我像往常一樣去書(shū)店里借書(shū)。天氣陰沉沉的，看不見(jiàn)一絲陽(yáng)光，還時(shí)不時(shí)吹來(lái)陣陣涼風(fēng)，。我穿過(guò)一條街道，終于到了鵬程書(shū)店。我把書(shū)放到柜子上，也沒(méi)跟老板打招呼，便徑直走進(jìn)借閱室里，著迷地看了起來(lái)。
就在我看的入神的時(shí)候，我好像被人猛撞了一下，我便警覺(jué)的向后看了一眼，然而并沒(méi)有什么東西，我又抬頭看了一下表，已經(jīng)七點(diǎn)鐘了。我打了一個(gè)激靈，馬上拿了一個(gè)小說(shuō)去登記，因?yàn)槔习鍥](méi)有給我登記還書(shū)的記錄，他便皺著眉頭神情嚴(yán)肅問(wèn)我：“你還書(shū)了沒(méi)有？”我緊張的回答：“我……我還了，剛才進(jìn)來(lái)的時(shí)候我放在柜子上了�！彼�是用疑惑的目光看著我，僵持了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“你去閱書(shū)室找一找，如果找不到，你就賠我一本！”我悶悶不樂(lè)地走進(jìn)借閱室。一看到密密麻麻的書(shū)，我的頭都大了，找書(shū)得需要幾個(gè)小時(shí)啊！找不到還得陪一本呢！我找了一個(gè)多小時(shí)但還是沒(méi)找到，看來(lái)只好明天再找了。( )
今天的事情也怨我，如果進(jìn)門(mén)的時(shí)候給老板說(shuō)清楚，就不會(huì)被冤枉了。
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