鳳仙花四年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的鳳仙花四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鳳仙花四年級作文1

　　我家的陽臺上種著幾株鳳仙花，沒過多久，就開了花，花朵兒一朵挨著一朵，那嬌嫩的花瓣上掛著一顆顆珍珠似的小水珠，把白色的、紅色的、粉色的、紫色的花瓣襯托得格外引人注目。

　　幾個星期后，花朵兒變成了一個個挺著大肚子的果實媽媽，一會兒蕩秋千，一會兒沐浴著陽光，她們還真會享受！

　　一天一天過去了，鳳仙花果實媽媽們的肚子也越來越大了。有一天，她們終于熬不住了，疼得哇哇直叫，還不停地打滾。太陽公公看見了，很心疼，用手輕輕地撫摸著她們。誰知，剛碰到她們，便嚇了一大跳，原來鳳仙花媽媽的肚子像炸彈似地炸開了。只見一個個油光發(fā)亮的小寶寶跳了出來，離開了媽媽的懷抱。這時，疲憊的媽媽們，彎曲著身子，就像一條條綠色的小蟲，懷著笑容安詳?shù)厮�著了�?/p>

　　在植物界不只是鳳仙花搬家是如此奇特，還有許多植物有著奇妙搬家方式。比如田野邊的薄公英，會隨風乘著降落傘尋找新家；蒼耳寶寶最黏人，只要有小動物走過，就會淘氣地黏著跟它走……

鳳仙花四年級作文2

　　今年我養(yǎng)了三株鳳仙花，種在我家陽臺的花盆里

　　夏天到了，樓下花園里載種的鳳仙花開得可真艷，一串一串的，一綻放就能開好長時間。粗壯的莖，碧綠的葉，有的都已經(jīng)結(jié)果了。

　　可我的鳳仙花呢？莖又細又長，一點也不健壯。花也不怎么見得到蹤影。第一次開花只有零零星星五六朵，小小的，沒過幾天就都凋謝了。許多未開的小花很久都呆在青色的小花苞里，怎么也露不出臉。過了很久，花是又開了，這次更糟，只開了一兩朵，很快就枯萎了，更別提果實了 。

　　為什么會出現(xiàn)這種后果呢？

　　一、因為三珠鳳仙花生長在一個花盆里，它們的營養(yǎng)不夠充分。鳳仙花們都爭著搶那花盆里僅有的養(yǎng)分，似乎在比誰長得高，都一個個往上竄，就都不健壯了，自然就會全軍覆沒。

　　二、因為它們沒有地盤，小小的花盆里，如果它們越長越健壯，越長越粗大的話，肯定會產(chǎn)生嚴重擁擠的現(xiàn)象。真所謂“一山容不下三虎”，看來還是把花種樓下好，營養(yǎng)多，洗的是天然澡，施的是天然肥，在惡劣天氣的磨難下，它們一定能更堅強，生長得更好。

　　人也是一樣，要把多多的“營養(yǎng)”像吸塵器一樣吸進腦子中。多學(xué)學(xué)知識，多參加體育鍛煉，強壯自己，充實自己，使自己不成為那株弱不禁風的鳳仙花。

　　如果我明年還要養(yǎng)鳳仙花的話，一定不會犯傻了。我會把他們栽種在樓下！

鳳仙花四年級作文3

　　媽媽從鄰居那里拿回來幾粒鳳仙花種子，媽媽給我讓我去種植。看到這小小的種子，我既興奮又無所適從，真不知道該怎樣去養(yǎng)它。

　　我按照媽媽的要求和指點，回到家在盆里裝滿土，然后用手指挖個小洞，小心翼翼的把花籽埋進泥土里，再澆上水。

　　從那一刻開始，鳳仙花就成了我我生活中不可缺少的一部分。每天放學(xué)回家，我都要看一下，或者澆點水，或者松松土。媽媽見我那么心急，就對我說：“孩子，不要著急，也不要多澆水，否則會把花籽淹死的。”

　　兩個星期過去了，一天，我照例去看它。啊！鳳仙花發(fā)芽了!我非常高興，因為世界上又多了一抹綠色。我俯下身子仔細端詳著，發(fā)現(xiàn)鳳仙花剛發(fā)的芽跟豆芽一般。從此以后，我更加精心呵護著它，像撫養(yǎng)嬰兒一樣。我天天用小本記錄鳳仙花的生長過程，也記錄了自己的養(yǎng)花感受。

　　時間一天天過去，鳳仙花也一天天長大，它狹長的葉子由嫩綠變成淡綠，再到深綠。 一天中午，當我看到鳳仙花快開花時，高興得跳了起來。仔細看看，花的每個莖上都綻出許多小小的花苞，花苞的外面包著綠葉，像一個寶寶穿著綠色的外衣躺在媽媽的懷抱里。從此，我對鳳仙花更是呵護有加，澆水，施肥，捉蟲，除草，幾乎占去了我每天的課余生活。

　　時間過得真快，一眨眼就一個月過去了，那些花苞終于頂破外衣，露出了粉紅的、大紅的、紫色的、淡藍的花瓣。外層的花瓣不斷向外伸展，而里面的幾層花瓣還僅僅的合攏在一起。又過了幾天，所有的花瓣都漸漸舒展開了。這些花朵，顏色不同，形態(tài)各異，香味撲鼻，引來了蜜蜂、蝴蝶、引來了爸爸、媽媽、引來了同學(xué)、朋友。他們在欣賞鳳仙花的同時，也送來了贊美的話語，投來了羨慕的目光。

　　鳳仙花的花期并不長，整個種植過程只有三個月，但是，這三個月的種花精力，卻讓我明白了一個道理：只有親自去實踐，你才能發(fā)現(xiàn)和體驗生活的美好。

鳳仙花四年級作文4

　　在外婆家的院子里種了許多鳳仙花。

　　你看它的莖粗壯有力，直立在地上，大概有40多厘米高，節(jié)部很大，胖乎乎的像小孩子得手臂。那顏色是碧綠碧綠的，誰見了都喜歡。鳳仙花的葉子成雙互生，形狀長長的，仔細一看你就會發(fā)現(xiàn)它的邊緣都是細小的鋸齒。夏天到了，正是它開花的時候。鳳仙花的顏色可多了，有紅的，白的，紫的，粉的，五彩繽紛，還散發(fā)著一股股誘人的.香味，引來不少小蜜蜂。鳳仙花開在葉腋里，每朵花都有五枚花瓣，三枚大，兩枚小，而且都高高翹起，好像一只活鳳凰在展翅飛翔，難怪人們稱它們?yōu)椤敖瘌P”。媽媽告訴我，把白礬和紅色的花瓣放在一起搗爛，包在指甲上兩三天，指甲就涂上了鮮紅的顏色，漂亮極了！

　　到了秋天，花謝了，長出一個個尖卵形的果實，果實成熟后，只要稍微碰一下，花籽隨即向四面彈出。正因為這樣，我叫它“地雪花”。

　　鳳仙花確實給我們帶來了無窮的樂趣。

鳳仙花四年級作文5

　　剛開學(xué)，老師發(fā)下了幾粒鳳仙花的種子。

　　我把它種下后就每天去看它，幾天后鳳仙花變得更茁壯了，我發(fā)現(xiàn)，鳳仙花的葉子成雙互生，形狀狹長，成披針形。

　　媽媽說：“夏天到了，正是它開花時候。它的花顏色五彩繽紛，紅的、白的、紫的、粉的，散發(fā)著一股股誘人的香味，引來了不少蜂和碟。”它的花開在葉腋里，每朵花有五片花瓣，聽媽媽說，把白礬和紅色的花瓣放在一起搗爛，包在指甲上兩三天，指甲上就涂上鮮紅的顏色，幾個月也不會褪色。因此又有人叫它“指甲花”。

　　到了秋天，花謝了，長出了一個個尖卵形的果實。果實成熟以后，只要稍碰一下果瓣就會自動裂開，向中間卷起來，像拳頭一樣，花籽隨即向四面彈出。有人叫它“勿碰我”。我想叫它“地雷花”。

　　希望我的鳳仙花快快長大。

鳳仙花四年級作文6

　　我家的鳳仙花長大了。

　　在鳳仙花筆直的莖上，嫩綠的葉子每兩片一層，相對長出，每一層葉子朝向不同的方向，越往上葉面越小。鳳仙花的葉子呈狹長形，邊緣有一排細小的鋸齒，不小心的話就會割到手。

　　不經(jīng)意間，在葉柄和莖相連的地方會長出兩三個花苞，花苞沒過兩天就會完全開放。花朵從葉片間探出頭來，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，因為鳳仙花的花瓣有三瓣是大片的，并排朝下，就像蝴蝶的翅膀和身體；上面的花瓣是短短的，花瓣上面還伸出來一根針一樣的芽，就像蝴蝶長著觸角的腦袋。雖然常見的鳳仙花主要是粉和紅兩種顏色，但其實鳳仙花還有很多別的顏色。我們家的鳳仙花就有紫色、白色和黃色等。遠遠望去，五顏六色，絢麗多彩。

　　過了幾天后，花朵便會慢慢枯萎，花朵里會長出一個個綠色的小“肉瘤”，這就是鳳仙花種子的房子。一開始，這些房子小小的，不大引人注意，慢慢地，它們越來越大，顏色從嫩綠變成草綠，最后變成了淡黃色。種子成熟后，房子會自動裂開，種子就會掉落下來。有時候，種子的房子還沒有裂開，我用手輕輕一碰，房子就會彈開，三五顆種子就到手了。

　　有點可惜的是，有些房子還沒裂開就蔫了。不過沒關(guān)系，我一共收獲了七顆種子，明年我要把它們都種下去。

鳳仙花四年級作文7

　　鳳仙花是一種很常見的草本植物，大家應(yīng)該都見過吧，今天我就來說說種鳳仙花的事。

　　在一節(jié)科學(xué)課上，我們班的科學(xué)老師——嚴老師帶領(lǐng)我們一起種鳳仙花。首先，嚴老師讓我們事先準備好材料（材料有花盆、塑料杯、泥土、餐巾紙）。準備好這些材料后，嚴老師就把我們帶到了一個寬敞的場地上，開始教我們種鳳仙花了。剛聽到自己能動手種鳳仙花時，大家別提有多開心了，有的激動的手舞足蹈，有的一蹦三尺高，還有的只顧著在那兒傻笑。

　　嚴老師把我們分成七個小組，我是我們組的科學(xué)小組長，我們組的隊員都得聽我的“指揮”。終于我們可以開始種植了。我把花盆拿了出來，然后讓楊天琪拿出了一張餐巾紙把花盆的孔給堵上了。接著，我又讓吳雨童把泥土拿了出來，我們兩一起把泥土倒進了花盆里。這樣基本工就完成了，最后我讓姚婷慧在泥土上按了三個厚一厘米的坑。自己選了三顆肥大、飽滿、沒有受損的種子，把它們分別埋進了三個坑中，再用手把泥土給填滿。之后，我讓陳欣怡用塑料杯灌了一杯水，用手輕輕地把水捧起來，灑在泥土上，讓泥土慢慢的變濕潤.........

　　終于，在我們大家齊心協(xié)力的協(xié)助下，我們把鳳仙花給種好了，我們把花盆捧起來，小心翼翼的交給了老師。看著自己種的花，大家別提有多高興了。

　　這就是我開學(xué)以來做的最開心，最有意義的一件事——種鳳仙花。

鳳仙花四年級作文8

　　一天夜晚，天空黑沉沉的，空氣悶得讓人透不過氣來。我知道這是下雷雨的前兆，就把花草往屋里搬，擔心他們“著涼”。可由于一時心急，忘記了搬鐵樹后頭的鳳仙花。

　　不出我所料，過了一會兒，狂風大作，悶雷滾動，豆大的雨點從天而降，像斷了線的珠子，那么多，那么密，那么大！

　　暴雨整整下了兩個多小時。我出門散步時，猛得發(fā)現(xiàn)鳳仙花未拿進屋。這時的她早已沒有了往日的風采，渾身上下都是雨水，無精打采地駝著背，垂著頭，連枝葉也被打得七零八落，耷拉了下來。我看了心痛不已，嘆息道：“這次鳳仙花恐怕是‘回天無力’了。”

　　第二天，鳳仙花又朝氣蓬勃地挺直了腰板，沖著太陽微笑，雖然昨日她的幾片葉子被殘酷地打落了，可絲毫沒影響到她的頑強，鳳仙花的“臉上”還帶著幾滴露水，大概是昨天暴雨給她留下的紀念吧！

　　我心頭怦然一震！究竟是什么讓她不畏暴雨，又是什么讓她不屈向上呢？噢，對了，是對生命的無限熱愛，是對生活的頑強不屈啊！

鳳仙花四年級作文9

　　嗨！大家好，我是一顆鳳仙花的種子。從小我就聽媽媽說過，我們鳳仙花在鉆出泥土的過程中會遇到許多困難，但是我不怕，我要做一個勇敢的小男孩。

　　春天來了，我和哥哥姐姐弟弟妹妹們一起向上長，剛開始還一帆風順，可是我們很快就遇到了麻煩——一大塊硬泥土。我頂了一下它，土塊生氣地說：“你們這些小苗，給我滾開。”我聽了很不高興。“兄弟們，這塊爛泥瞧不起我們，讓我們頂破他吧。”我數(shù)了三聲后，我們一起向上沖，只聽泥土哎喲一聲，泥土被我們撞成了碎塊。撞碎了泥土后，我們神氣十足地向上長。突然一只大老鼠出現(xiàn)在我們的面前，老鼠看到了我們高興地說：“太好了，我有飯后點心了”。說完他就大口大口地吃了起來，一下子十五朵鳳仙花只剩下七朵了。我們個個嚇得渾身哆嗦，好在這時一只蛇把老鼠吞了下去。因為我受到了剛才地驚嚇，所以很快長到了土面，這時一塊石頭阻擋了我們的去路，我們不假思索地把石頭頂開了。

　　就這樣，我成了一棵鳳仙花幼苗。每天，大樹為我遮陽，太陽給我溫暖，微風給我梳頭，雨點為我沐浴……

　　不久我長成了一朵漂亮的鳳仙花。

　　生長的過程讓我明白了：只有經(jīng)歷過風雨，才能見到彩虹；只有靠自已奮發(fā)向上，才能取得最后的勝利。

鳳仙花四年級作文10

　　今年開學(xué)的時候，我們班的科學(xué)老師發(fā)給我們每人幾顆鳳仙花的種子，這幾顆鳳仙花種子，小小的，真像綠豆呢！

　　剛剛?cè)胪?/strong>

　　剛剛種下的鳳仙花，好像知道“沉默是金”的意思，所以久久不發(fā)芽。我急了，正準備把土刨開，看看鳳仙花為什么還不發(fā)芽呢？但是，每次我都不知道為什么有一股強大的力量把我阻止了。

　　破土而出

　　最近幾天，因為鳳仙花還不發(fā)芽，我就沒有像以前那樣用心照料它了。它探出“小腦袋”四處張望的時候，我剛好來給它澆水，我欣喜萬分。

　　長出葉子

　　不久之后，鳳仙花長出了兩片葉子，這兩片葉子是鳳仙花的子葉，鳳仙花的葉子接著越長越多，越長越密，最后長到了一個高度就不再長了。

　　開花

　　鳳仙花不久之后長出了花苞，散發(fā)著淡淡清香，再不久之后，鳳仙花開花了，鳳仙花可真漂亮，遠遠看去可真像一團火啦。

　　朋友們，也許你會問我：“為什么沒有講到結(jié)果呢？”我會回答：“因為鳳仙花還沒有結(jié)果，如果你想聽我講結(jié)果，那我以后才給你講吧。”