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未來校園四年級作文

時間:2020-12-28 16:28:21 四年級 我要投稿

未來校園四年級作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的未來校園四年級作文,歡迎大家分享。

未來校園四年級作文

未來校園四年級作文1

  我心目中的未來校園是這樣的。

  一走進校園,你就會看見大大的操場上,分六塊:跑步塊、立定跳遠塊、健身器材隱藏塊、自由活動塊、乒乓球塊和羽毛球塊。這些運動場地都有安全保護系統,例如,有小朋友摔倒了,會有一雙手提前把他舉起,輕輕放在地上。

  穿過操場,有三個大大的觀光電梯,乘坐電梯可以直接到達教學樓的任意一層。進入教室,會發現同學們已經不再用教課書了,而是用智能課桌,課桌能夠顯示與黑板相同的內容,還可以記錄作業和錯題,通過網絡傳送到家庭電腦上。

  叮叮叮叮叮!上課了,來上課的老師是位機器人,老師的樣子很卡通,同學們覺得特喜歡又好玩,注意力全在老師身上,聽得可認真啦。黑板有個頭腦感應器,老師就是它的遙控器,在講課的過程中小朋友有什么問題,都可以舉手,老師會讓小朋友描述他的問題,并給出最簡單易懂的答案,并在黑板和小朋友的課桌桌面自動顯示。小朋友的課桌會自動記錄,復習的時候可以調出來。可是,到了考試的時候你桌面上顯示的只有卷子了,答案可是沒有哦。

  叮叮叮叮叮!下課了,小朋友們可以乘坐電梯來到娛樂室,娛樂室里有好多玩具,有玩具槍、樂高積木、洋娃娃、大刀模型、金箍棒模型、王牌和精靈卡,等等。也可以直接到操場上進行各項活動。

  叮叮叮叮叮!上課了,這節是體育課。娛樂室直接有一個大滑梯,通向操場。老師一吹哨子,小朋友們全滑向操場,站得整整齊齊。老師按了下遙控器,健身器材從地下冒出來。大家一起訓練,一起健康成長。

  這就是我心目中的未來校園。

未來校園四年級作文2

  二十二世紀,我們來到了一座新型學校。

  金碧輝煌的墻壁,挺拔入云的房頂,寬大明亮的窗戶,門前花壇開滿了各色艷麗的花朵。你一定會以為這是一幢連體豪華別墅吧!哦,別急驚奇,這只是一幢未來的創意校園。

  創意校園的所有建筑材料都是利用高科技制作出來的,它們都具有一輕二薄三牢固的特點。學校大門采用自動感應系統,先是將學生及老師們的信息輸入學校辨認系統,只有系統中的人進入校園才不會引發系統警報。而這一感應系統也會安裝在校園的每個角落,當有外人進入學校就會進行身份辨認,哪怕你從哪邊圍墻翻進來也沒用,這樣那些壞人想進入學校就束手無策了。教室的窗戶是太陽能板玻璃,屋頂更是巨大的太陽能板,只要是白天,就可以吸收亮度以補充與儲備電力,這樣哪怕是陰天,也會有足夠的電用于照明。那假如碰到下雨天怎樣辦呢?不用怕,可以利用雨水來進行水力發電。學校的屋頂積聚的雨水順著管道流下來,秘密就在管道口,每個管道口都有微型水力發電系統,這些電源源不斷地輸送到電力總儲備室,所以,創意校園里使用的電可都是綠色能源哦!操場是可以控制的,下雨、下雪或陽光毒辣時,操場四周會從地面升起多個大柱子,升到一定高度,大柱子里會伸出骨架,骨架中伸展開薄膜屋頂,漸漸地,操場也變成了一個巨大的室內活動場,不再用擔心風吹日曬了。

未來校園四年級作文3

  我最喜歡校園的一角,因為它給了我許多的快樂。

  校園的一角最引人注目的就是那兩棵黃果蘭。黃果蘭的葉子碧綠碧綠的,在陽光的照射下顯得更加嫩綠。鳥兒在黃果蘭上搭巢是很常見的,有的時候我們在上課,鳥兒就在窗戶上一動不動地好像在聽課,這樣的鳥兒引得大家一片歡笑。

  春天是黃果蘭最美的時候,三月份,如果你剛打羽毛球輸了,坐在黃果蘭下,就會聞到一股清香,就會把一切的煩惱都拋到腦后了。

  這兩棵黃果蘭有十多米高,它的花瓣是白色的,花蕾是黃色的。如果你走到樹下,一陣清香撲鼻而來,不把你醉死才怪。

  遠遠地望黃果蘭,它像一塊祖母綠寶石,好看極了,我見過高大的梧桐,美麗的桃樹,但它們都不能與學校的黃果蘭一一相比。因為學校的黃果蘭陪我度過了兒時的許多歲月。我喜歡黃果蘭,我喜歡它的純潔、高尚、美麗。

  在這樣景色優美的環境學習,玩耍,真讓人心曠神怡。我愛我的學校,最愛這校園的一角。

未來校園四年級作文4

  未來,很多事情都不再需要自己人親自去做,都可以用機器人去完成。那么未來的機器人是什么樣子的?它能做些什么呢?

  未來,我發明的這種萬能機器人是用人的聲音控制的,不要遙控器,只要輕輕按下開機按鈕,機器人就啟動了,他能干農活、家務還能修理機器,最重要的是他能做飯,只要說出想吃的菜名,他就能將菜切好,然后放入鍋中,不停的翻炒,等待出鍋,炒好后,他就把菜放在盤子里,請你去吃飯。如果你說干什么事,他就干什么事情,永遠也不會累。

  除了炒菜這個神奇功能外,還有另一個神奇功能。到了夏天,天氣很熱,這時候,你肯定想喝一杯果汁,只要你發出命令,機器人就會拿起水果放進他的身體中,一會兒,就有果汁喝了,他還能將果汁冰凍一下,味道更鮮美。到了冬天,外面下起鵝毛大雪,你一定想吃火鍋吧,只要你吩咐機器人,你就拿好筷子,等著吃吧。

  機器人還有許多神奇的功能,都能讓你享受簡便,快捷的生活方式,這鐘未來的機器人用處可多啦,都是為人類造福的機器人。啊!未來的機器人真是太棒了。現在真想擁有一個,未來了這個愿望,我一定要努力學習,那么,未來就會是美好的。

未來校園四年級作文5

  50年后,我乘著汽車來了校園,一看,哇,校園大變化了,鮮花開得正艷,樹木郁郁蔥蔥,附近也沒有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了,一邊感受一邊走向了教室。

  來到了教室,我驚呆了,同學們穿著一件件校服!注意,這不是普通的校服,而是一件多功能的衣服,可以隨著同學們的年齡變大而變大,這樣他們就不用再增添新衣服了。還有,這件衣服會隨著一年四季的氣候而調整溫度,夏天到了,衣服變得涼爽,冬天到了,衣服變得溫暖,真舒服!

  教室里的環境也讓我大吃一驚:墻壁變得潔白,地板一塵不染,墻壁還會隨著一年四季的氣候而調整溫度,夏天到了,墻壁會散發出清清涼風,讓我們感到涼爽,教室里不需要裝置空調與風扇;冬天到了,墻壁會散發出熱氣,讓我們感到溫暖。

  來到操場上,有一個更神奇的地方深深地吸引著我,那就是體育器材室。同學們在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子,玩得樂不亦乎。只要同學們說出自己想要的活動器材名稱,那些器材就會破土而出,然后由機器人送到同學們手中,真的方便極了。正個操場到處都是同學們歡笑聲,到處洋溢著快樂。瞧!機器人正在教同學們跳舞唱歌,機器人的舞姿很優美,左手擺擺,屁股扭扭,逗得同學們哈哈大笑,笑聲回蕩在操場上

  這就是我們未來的校園,一所多功能充滿歡樂的校園,歡迎你們也來參觀喲!

未來校園四年級作文6

  20年后的學校會是什么樣的呢?是像花園般美麗的?是歡笑的殿堂給人們帶來歡樂的?還是能學到更多的知識的?

  告訴大家我的設想吧。我想象的校園是夢幻校園。操場景色怡人,如森林公園一般,有大片大片的綠茵茵的草地、郁郁蔥蔥的樹木,與美麗的花朵,給同學們一個學習過后休息、放松、玩耍的好去處。而且它的面積很大,有一個足球場和一個籃球場,還有許多運動器材,同學們可以在空閑的時候運動運動,鍛煉鍛煉身體,累了可以到自動飲水機處取一杯飲料到休閑閣休息,并欣賞風景,真是身心一大享受。操場不僅又大又美,還是“雙重”的呢!如果遇上陰天,操場便會自動下沉到地下室。雖然是地下室,可空氣不會受到影響,因為有專門的設施凈化空氣,同時也有專門的設備調節溫度,因而同學們一直都沐浴在春天的陽光里。

  而教室呢?統一使用多媒體設施,每個位置都有一臺計算機。這些同學們使用的電腦,都有老師講臺上的控制,形成一個局域網。比如,上課時老師要提問題,便把問題用話筒說出來,同學們把自己的看法輸入電腦中,老師想看哪個同學的,就點擊哪個同學的名字,老師看起來一目了然也很方便,老師在看完后,可以將比較有代表性的顯示在屏幕上,同學們再進行討論,加以補充,提出自己的看法等。這樣一來,同學們還可以在下課時間或老師允許的時候,查閱其他同學的看法,這樣也不錯。該談談作業了,老師可以把作業題目編成簡單的小游戲,發送到各個同學的電腦中,同學們再去完成,就可以在玩中獲取快樂,獲得知識。

  別具一格的就是實踐大樓了,同學們可以在假期參加社會實踐,體驗生活。在這里使用的是通過努力而的來的玩具鈔票。這棟實踐大樓,每一間或兩間組成一個機構,比如,組成一個公司,同學們就可以競爭這個公司的各個崗位,如果競爭的人多,就要考試,則有如取,就像現在競爭激烈的社會一樣。得到崗位后,自然要工作,再每月領取工資,在這個小社會中使用。這樣可以讓同學們,體會金錢的來之不易,培養理財、自主等能力。

  這就是我想象中的夢幻校園,我堅信,只要我們努力奮斗,將來想就不再是想象,它將成為現實。

未來校園四年級作文7

  “叮、叮、叮……”鬧鐘的聲音又把我叫醒了,吃完了早飯,坐著每秒20千米的電動自行車不到9秒就來到了學校,學校門口有一個大屏幕,邊上有個話筒,只要你對它說出你的班級和姓名,那個大屏幕就會很快的找到你的班級姓名,在后面打一個大紅鉤,在話筒上便會出來一張卡,那是你的學生證,你拿出了學生證,大門就會打開,電梯就在門口,不過你一定要把學生證插進電梯邊的小箱子里,電梯才能走,而你的學生證會從箱子的出口回到話筒邊的箱子里,你明天才能再用。

  坐著電梯進了教室,你就會發現里面一層不染,課本早就擺在了課桌上,桌子是木頭做的很香,因為每天我們放了學,老師把門一關,課桌下的小機器人就開工了,它們是聲控的,每個人的座位上都有4個小機器人,一個是打掃清潔的,一個是擦桌子的,還有兩個是噴香水的,晚上它們不停地干,它們也不用電,它們專吃垃圾。早上我們來到教室,就可以聞到花的香味。教室里沒有老師,只有在外檢查的老師,課是我們自學,沒有黑板,是一個智能大屏幕,你有什么不會的你就可以問大屏幕,如果這個班太吵,智能大屏幕就會在你的名字后面畫一個叉,一個星期叉最少的人,可以上半小時的網,叉最多的人,要罰抄課文的。

  下課了,有的在玩電子游戲,不過這個電子游戲是有關于語文的,數學的,英語的……。不過你發現沒有,在樓頂上的同學很多,因為上面有游樂園,最好的圖書館,還有同學們自己種的花草樹木。就說圖書館吧,圖書館里有十萬三百六十本書,里面有四個書架,有兩個書架上放的是真書,也有兩個書架上放的是假書,這個假書有的是用軟糖做的,有事是用巧克力做的,有的是用餅干做的,還有的是用面包做的……,哈哈!不僅有許許多多的書,而且還有好多好吃的糖,是一顆一顆的,很好吃的哦!在這個大圖書館里還有一個音樂書館,里面也有書,還有美妙動聽的音樂。

  放學了,同學們飛快的跑回家,什么也不用拿,因為只有一個作業,那就是回家讀好課外書。

  這就是我們未來的學校。

未來校園四年級作文8

  每個人對未來都有著美好的憧憬,我想隨著科技的.進步、電子信息化的發展,未來的校園肯定會變得更加現代化和智能化了。我想象中的校園會是這樣:

  首先學校大門門口再也不是保安叔叔站崗了,而是兩個機器人保安。它們身上設有智能讀卡器,只要同學們一靠近,憑借瞳孔、指紋就能自動確認識別身份,大門也就會自動打開,有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。

  其次學校的教學樓修成了環保智能的建筑,樓體材料節能環保保溫,樓頂有太陽能發電設備和太陽能中央空調,教學樓的用電基本可以靠太陽能發電來自己供應了。教室里有中央空調,冬暖夏涼;以前兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺,每個同學都有一臺高清晰電腦,每臺電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學,同學們的電腦同步顯示一樣的內容。同學們的作業也是用電腦完成的呢!作業完成鼠標一點,就會發到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。

  最讓孩子們喜歡的是校園地面下面有一個“地下運動場”,里面有各式各樣的體育器材;可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運動,再也不用怕下雨上不了體育課了。

  我們未來的校園先進吧!

未來校園四年級作文9

  早晨,鬧鐘準時把我叫醒,這是2117年的5月18日,我要上學。我歡叫著下了床,如今上學已是所有孩子最愛的事了。被子立刻自己疊好。我走進衣柜,出來時已經穿好衣服。吃完早飯,書包早就自動整理好,我隨手拿起它,打開窗子,翻了出去。鞋子帶著我飛過大街,準確地說,現在已經沒有馬路了,車子在空中飛來飛去,地上是一片綠茵與叢林,高樓大廈也都浮在空中。

  我降落在一塊浮空草地上,不少同學也到了。這草坪的草是用薄荷軟糖做的,土是碎巧克力,石子是硬糖,花朵是果汁軟糖。我找到了我的朋友貝英,她是從外星球來地球留學的,她的皮膚是淡紫色,頭發是青草,被染成深紫。她沒有腳趾,卻有四條胳膊、四只手,還有一條十分優雅的尾巴。貝英的寵物是一只叫“帕里坦斯特獅”的一種三條尾巴、一對翅膀、有兩個軟軟的犄角的紅色獅子。我的寵物是爸爸去外星進口來的“雪愛爾菲”“丁香”,丁香像一頭鹿,全身雪白,犄角像毛發一樣軟,跑起來會踩出星星。我正和貝英談天,我們的“西瓜校車”便駛了過來。只見一塊“西瓜皮”裂開,我們全都沖上了校車。

  車里鋪著紅地毯,地板是下陷的。校車是圓形,有上下兩圈的座椅,在“西瓜”中間。我們手腳并用,像一群小壁虎,在墻上爬來爬去,墻把我們牢固地吸在上頭,在上面爬易如反掌。坐好之后,我與貝英拿出小刀,一起挖了一個小窗子。在我們中間吊了一個秋千,敬愛的林老師坐在上面,有同學需要,她就蕩到我們的座椅上來。

  到了學校,我們走進校門。一群巴克科斯鶯正用甜美的歌聲歡迎著我們,動物小向導金星彩毛犬搖頭晃腦,吐著舌頭,要為我們領路。還有兩個保安——佩爾塞佛涅鷹和東北虎。每條路都四通八達,到達各種奇形怪狀樓房。我們走入“鞋盒”教學樓的406教室。椅子可自動調節高低,還可以按摩身體。桌子上有一排按鈕,分別是“上課”、“娛樂”、“高矮調節”、“作業”和“課外學習”。我按下了“上課”,桌面立刻顯示出一些預習內容。我掏出智能筆,戴上耳機,開始預習。

  突然,桌面上出現兩個大大的字——上課,隨之而來的是悅耳的笛聲。語文老師柳老師神采奕奕地走進了教室,只見她舉起教棒,點點黑板,黑板上便出現一篇精彩的文章,還詳細注有解析和會動的圖畫。“這篇文章是歌頌太陽的”,柳老師說,“前面寫太陽為地球帶來的美好,后面寫它的真面目。今天,我們會帶著課文,走入課文。”機器人助教BOBO馬上會意地走到每一張桌子前,發給我們一張卡片,正反面印有文章的部分段落。首先,我們到校園里走了一圈,體驗太陽給地球帶來的溫暖和光明。一轉眼功夫,我們就身在太空飛船之中。BOBO助教一聲“滴嘟”,啟動了太空飛船,拉著我們飛到了太陽的中心,它伸直腦袋上的兩根天線,語速飛快地為我們講解太陽的構造和來歷,它還為我們真空出冷氣教室,讓我們避免被燙傷之苦。

  接下來的數學課是外星人老師盧庫上的。盧庫老師頭上頂著一團生命宇宙體,他思索什么就會顯示一串符號在宇宙體內,他的臉上還長著兩對眼睛,身體有十只手臂,時不時的還會打架。 課堂上,盧庫老師出了一道題:將一個正方形紙片剪成大小、形狀都相同的4塊,可以怎么剪?霎時,教室的所有物品開始向四壁里收,整個教室成了一間空蕩蕩的房間。一張立體投影的正方形紙片出現在教室中央,我們在紙片中穿梭來去,用激光棒剪出了五花八門的圖案。

  終于到了吃午飯的時間,我們跟著柳老師來到“蛋糕”食堂。食堂里有一排排長桌,一排排長椅。我們全都一一坐好,打開了面前的手機。里面是一個搜索網頁,我們可以在里面找自己要吃的菜。我搜索“排骨湯”,桌子上的一塊板就降了下去,升起來時,一碗熱氣騰騰的排骨湯正放在上面,我狼吞虎咽地吃了起來。

未來校園四年級作文10

  當2302年走進綠島城城北區碧海小學,你會發現這里異常美麗。這里有一公頃大,里面什么都有,光教學樓就有8個;1號教學樓分4層,普通教室33間,多媒體教室2間。2號教學樓3層,普通教室7間,多媒體12間。3號是實驗室1層;4號和5號樓各有一間實驗室與2間舞蹈室;6、7、8都是雙層樓,各有2間大普通教室。教學樓都是最新科技:尼古制成,占地2734平方米,直列在校園左邊,很宏壯。

  現在前操場上有許多體育器材,飛行滑板(運動型)、彈跳鞋、雙層旋轉打地鼠、森林階梯、沖擊水瀑、侏羅紀爬行恐龍等五彩繽紛,琳瑯滿目,上空投放著三個大字:益智園。

  益智園后面是歡樂園。下面有許多娛樂器材:飛行滑板(娛樂型)、音樂火傘、極速飛翔、噴冰鞋、鋼絲拱車、輕型飛翔包等多種多樣,讓人感到很大的歡樂氛圍,并且這些器材都涂上了火焰般的鮮紅與陽光橙般的橙色。中間廣場上刻著他的名字:焰火燎原,上面還有一個長40米的橋,名叫火燎橋。所以歡樂園還有另一個名字:火燎國。

  校園后邊是一個大游泳池,里面可以做水中翻輪與冰光球等游戲,這里叫:龍王宮。

  當你抬頭看半空,可以看到半空中浮著一塊三角形大陸,是由三根柱子頂著的。柱子里是極空管道,上去只需要0。5秒,這可是400米的距離啊!整整花費了2。43萬人民幣!這塊大陸大約300平方米,其實這是個巨大的空中花園。這里有各種奇花異草,可以讓同學們在課間去那兒研究植物。

  上課時間同學可以喊一聲這節課的科目與題目,桌子上會自動顯現文字與圖案,這樣同學們就可以不用背書包了。

  在碧海小學,每節課上40分鐘,休息時間20分。這里沒有主副科之分,每節課都一樣。這里總共有這些科目:語文、數學、英語、音樂、安全、美術、心理、科學、品德、社會、書法和體育。這兒每天上午上4節課,下午2節課,還有30分鐘的散步時間。每年學校都會組織學生校外游玩,分別是1月10日、4月27日、6月2日、8月9日、9月11日和10月20日。另外,學校不定期有學生日,當天會有免費禮品送給學生。六。一兒童節也會送禮物。

  這就是我期待的2302年的碧海小學,大家也很期待吧?

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