畫不圓的圓四年級作文
今天下午的作文課上,同學們上的非常有趣。
上課了,鄭老師忽然說:“上課了,我們做一個小游戲,這時同學們都在猜,有的說,可能是玩沙包……突然有一名同學說:”一定是畫圓吧!老師接上又說:”你怎么知道,這時同學們紛紛議論起來,畫圓,誰都會畫,簡單。
畫圓開始了,老師說:“這個畫圓不需要任何工具,還有限時,10秒我畫完了,我畫的可以打80分,老師又說:”畫圓要領會巧,過個圓可以說是生活圓。
這是老師說:“我們要做下一個游戲,還是畫圓,我時我腦海中出現了一個又一個的問題如:我們剛才畫完,又要接著畫這是為什么?正在我想問問題時,老師在黑板上寫了一個大“米”字分別在八字線上寫出你們不同的職業,我寫了,班長,體育委員,學生……寫完后老師又說把他們打上分,因為我在1—4年的班長,生活中我幫助過許多同學,許多困難。我又在體育委員上打了95分,因為在許多運動會上我參加了項目每次我都是第一。
同學們打完分,又照老老師說的每分數連起來,不一會我連完了我的圖好像圓,又不是圓像長方形又不像長方形,真像怪人。我在看看別人的,比我還強,有的像菱形,又不是,有的像玫瑰花,又不像,它那樣美麗,又有的像,水果,花草等……。真是各種各樣……,同學們不由自主的大笑了起來。
為什么會這樣?為什么每一個人都畫不圓呢?我不免思緒萬千,正當我發疑問時,老師又第一個站了出來說:“每個人活在世上都不會是十全十美的人,誰都有各人的缺點!當然是這樣,正所謂金無足赤,人無完人這一句話!”
這一席話我終于明白了,沒有人十全十美,金無足赤,人無玩完呀!
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