校園里的新鮮事四年級優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的校園里的新鮮事四年級優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園里的新鮮事四年級優(yōu)秀作文1
秋高氣爽的星期一，升完國旗，校長向大家宣布：“下星期五下午舉行全校跳繩、踢毽子比賽，希望大家踴躍參加！”操場上一下子沸騰起來了，同學(xué)們摩拳擦掌，紛紛舉手報(bào)名。可是校長又微微一笑，繼續(xù)說：“只有班級跳的最快的前十名能夠參加全校比賽。比賽分為單搖、雙搖和集體大繩三個項(xiàng)目."
老師們讓同學(xué)們抓緊時間練習(xí)，爭取入選，從校長宣布那天起，大家都不愿意放過每一秒的時間，終于到了選拔遠(yuǎn)動員那一天，同學(xué)們早早地來到教室，等待老師，每一位同學(xué)都拿出看家本事，希望自己被選上，被選中的蹦著出去練習(xí)了，沒選中的在班上生悶氣，老師鼓勵他們說：“每個同學(xué)都要加油練習(xí)，都有機(jī)會！”同學(xué)聽了，飛快沖出教室，加入練習(xí)的隊(duì)伍。團(tuán)體比賽跳大繩，大家早早來到學(xué)校練習(xí)，都希望班級能取得第一名。我參加的是兩分鐘雙搖比賽，我課間有時間就到學(xué)校練習(xí)，回到家，寫完作業(yè)，接著練習(xí)，經(jīng)過一星期的苦練，我從一次只能跳3個雙搖，進(jìn)步到10個。
一直盼望的跳繩比賽終于來到了！第一項(xiàng)是團(tuán)體項(xiàng)目－－跳大繩比賽，搖繩的是兩位又高又壯的同學(xué)，旁邊的啦啦隊(duì)大聲喊著：“四三班！加油！”雖然我們班在跳繩比賽中沒有得第一，但是老師說大家盡力了。我期盼的兩分鐘雙搖比賽開始了，剛開始我一次能跳七八個，一分鐘時我有些堅(jiān)持不住，我的腿不聽使喚了，只聽見同學(xué)們的加油聲越來越響，我心里想我一定要堅(jiān)持，就像同學(xué)們又給我了力量似的，比賽結(jié)束了，我獲得了優(yōu)異的成績，為班級爭光添彩。同學(xué)都為我們鼓起掌來。
這就是我們學(xué)校的新鮮事，緯三路小學(xué)是不是一個充滿活力的學(xué)校啊？!
校園里的新鮮事四年級優(yōu)秀作文2
這段時間，我們學(xué)校里的新鮮事可不少，我說給你聽聽吧。
我們學(xué)校里增添了涂鴉墻、文化墻、彩色水泥路、塑膠路和嶄新的教學(xué)樓。涂鴉墻在學(xué)校的操場里，塑膠路也在里面，老師說我們的學(xué)校將成為所有學(xué)校中最豪華的，我看的確是這樣。一臺臺乒乓球臺，一個個籃球場，還有好看的涂鴉墻和漂亮的塑膠場，好漂亮呀！
學(xué)校里最引人注目的就是高大的教學(xué)樓，一二年級的樓是粉紅色的，如果仔細(xì)看，你就會看見被茂盛的大樹擋著的兩個字“樂苑”，而且教學(xué)樓前面的一片空地上還有彩色的磚頭路鋪成的樂字。三四年級的樓是綠色的，樓上的墻壁上還有兩個字“和苑”，而且教學(xué)樓前的一片空地上還有一個用彩色的磚頭鋪成的和字，而且空地的旁邊還有一面文化墻，上面分為三大塊，分別是歷史上的今天，小眼睛大世界，還有百科全書。五六年級的樓是桔色的，樓上也有兩個字“博苑”。同樣，用彩色磚頭也鋪成了一個博字，而且空地上的前邊還有一個長長的亭子。亭子旁邊有石桌子，還有棋桌子，棋桌用來下棋用，石桌則用來休息。旁邊還有廁所，廁所前面有漂亮又好看的彩色水泥路，還有一面墻，墻上有一幅畫，畫上刻的是一副打棗的景象。
你喜歡我們的校園嗎？
校園里的新鮮事四年級優(yōu)秀作文3
我是江山路第一小學(xué)的`一名學(xué)生，說起我們學(xué)校近來的變化可真大呀！
說到變化，你一定會聯(lián)想到教學(xué)樓變了；校服換新的了；板報(bào)換題目了……都不對，是我們學(xué)校后操場要改造了。學(xué)校后操場為什么要改造呢？原來是因?yàn)橐郧敖ㄅ艿罆r為了節(jié)省時間只做了個爐渣跑道，人跑起來非常不舒服，很頂腳，如果一不小心絆倒了，后果不堪設(shè)想。還有跑道中間的足球場，光禿禿的，旁邊長了許多野草，并且沒有球門，地面也是高低不平。籃球場垃圾飛揚(yáng)，塵土一地。乒乓球區(qū)也不例外，乒乓球桌只有四張，而且斜的斜，歪的歪，給同學(xué)們的課余生活帶來了很大不便。
可現(xiàn)在就不同了，后操場煥然一新，爐渣跑道變成了標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道，摔倒了也不疼。足球場鋪成了水泥地，然后在上面鋪上假草，灑上許多海綿似的小顆粒，能讓地不那么硬。籃球場地也重新噴上了漆，每天還有人沖洗場地。乒乓球區(qū)擺得非常整齊，還多了六張桌子呢！除了這些還外加了一個區(qū)域——健身區(qū)，里面有各種健身器材，專供人們健身用。
改造過的后操場地面平整，功能劃分明確，為我們的學(xué)校增添了幾分光彩。
校園里的新鮮事四年級優(yōu)秀作文4
叮鈴鈴叮鈴鈴……隨著幾聲音樂我們下課了。
瞧！走廊上快被一些玩悠悠球的人擠滿了，他們甩呀跳呀真是棒極了！還有一些人在跳繩，快的像飛機(jī)一般，猛的像一頭牛，哈哈……快看呀那里有幾個小女生在玩跳皮筋，她們左跳跳右跳跳上跳跳下跳跳，看樣子有趣極了！看那里還有一群男生在扔沙包，他扔給他，他又扔給了另一個男生，他們臉上有一種嚴(yán)肅又喜悅的表情，真是太好玩了。
咦？那幾個五年級的男生在樓梯口那里把一個瓶子踢來踢去，好猛呀，他們的腿似乎有魔力，又有一種強(qiáng)大的力量把瓶子踢的非常高，那瓶子被踢在地上，自由的像一只小鳥飛來飛去，蹦來蹦去……，還有幾個小女生在踢毽子，毽子隨著她們的腳在半空中飛來跳去，像在玩蹦蹦床一樣，剛落到小女生的腳中，又被踢到了半空，她們一下都沒有斷，真厲害！
校園里每個同學(xué)都有自己喜歡的游戲和娛樂，下課了，讓我們盡情的玩吧！
校園里的新鮮事四年級優(yōu)秀作文5
今天，天氣晴朗，陽光明媚，和往常一樣我背著書包去上學(xué)了。我們學(xué)校每天都有一些新鮮事，但今天校園里發(fā)生的新鮮事更耐人尋味。我剛進(jìn)校門口，就看到在校園的魚池旁邊有兩個外國人面帶微笑的在和小朋友們交流，我就問走在我旁邊的同學(xué)，這是怎么回事呀？看到很多人圍著他們，我也過去湊熱鬧了。
過去一看，原來是校長特意給我們請來的英語老師。兩個外國人個字好高呀!白白的臉，大大的鼻子，身子瘦瘦的，他們手里拿著兩張英文報(bào)紙，和藹可親的對同學(xué)們說；“誰能正確回答我提出的問題，我就將這張英文報(bào)紙送給誰，另外，還有別的獎品呢！這時，一群機(jī)靈的小朋友把目光一下子投向了準(zhǔn)備提問題的那位洋叔叔，當(dāng)時，我按耐不住急切的心情說：“老師快點(diǎn)說題呀！于是那個外國叔叔就說1+2等于幾呀？同學(xué)們異口同聲地說3。我說：“等于three”，別的同學(xué)都說我不對，他們七嘴八舌地說“就是等于3”，我沒辦法。只好和那個外國老師說：“讓他們一個一個來吧”，老師讓第一個小朋友回答，“說3”。
第二個小朋友也說“3”。第三個輪到我時，我堅(jiān)持說“three”。外國老師打著手勢說“OK”！我彬彬有禮的接過老師給我的英文報(bào)紙，心情萬分激動，在場的同學(xué)們也為我送來了掌聲！此后，另一個外國叔叔又問3+3=幾？同學(xué)們都不約而同地回答“six”，外國叔叔又給在場的每個同學(xué)都發(fā)了獎品。通過這件事，不僅使同學(xué)們感受到快樂的校園文化生活，也大大激發(fā)了同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣。我相信類似這樣有意義的新鮮事在經(jīng)三路小學(xué)的校國里會與日俱增
校園里的新鮮事四年級優(yōu)秀作文6
做啞巴——這可真是新鮮事！
今天，我們學(xué)習(xí)了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這一課，為了讓我們體驗(yàn)霍金身體殘疾的感受，也為了考驗(yàn)我們的毅力，老師說第一節(jié)上課前到第二節(jié)課前，讓我們當(dāng)不會說話的啞巴。看誰能做到就是勝利者。
早讀下課了，我們的嘴都不敢說話了。我閉著嘴準(zhǔn)備去教室外。突然，從空中飛來一個作業(yè)本。我仔細(xì)一看原來是培優(yōu)本。這時我才想起我該收數(shù)學(xué)培優(yōu)本了。可是我怎么收呢？我左思右想，終于想到了一個好辦法：就把本子揮舞起來，讓所有人都看到。一邊想著一邊做著。高潔雨看到了，哈哈大笑，因?yàn)槲移綍r都是扯大嗓子喊的，現(xiàn)在我那無可奈何、有話說不出的樣子實(shí)在太搞笑了，所以周圍的人都想捧腹大笑，但都憋住了。
收完培優(yōu)本，我就看到張一卿大搖大擺的走了過來。平時他是個“話簍子”，此時他怕管不住自己，就在嘴上貼了膠布。但他的膠布好像沒有貼緊，只貼住了上嘴唇。一會兒，有個人逗他笑。他想笑，但憋住了，那人又逗他，他實(shí)在忍不住了。“噗哧”一聲，鼻子中的鼻涕一下子溜了出來，一下掉到了膠布上，周圍的同學(xué)看到他這副樣子，早就哈哈大笑了
上課了，老師大喊：“上課！”接著并沒有聽到那響亮的起立,但大家還是不約而同的站了起來.大家嘴中哼嚀“老師好”這三個字.老師說,我們這些小啞巴還懂禮貌呢!正式上課，老師問我們兩個問題，想誘惑我們出聲，不過同學(xué)們除了李姜，都沒出聲。快下課的時候,老師提問了禹劍秋一個問題,我們都不知道怎樣回答,但禹劍秋用手勢指給老師,太聰明了!
通過這次當(dāng)啞巴活動，我深感殘疾人生活的不便，我們只是當(dāng)了一會兒，但霍金卻是一生殘疾。他還做出了那么輝煌的成就。我很崇敬他！
校園里的新鮮事四年級優(yōu)秀作文7
暑假結(jié)束后，我們的校園發(fā)生了很多新鮮事，比如說：老師的服裝統(tǒng)一啦，校規(guī)更加完善了、學(xué)生變得更加文明有禮貌了，但是下面我給你介紹一下校園里設(shè)施的大變臉吧！
來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)整個校園全變了。正對著學(xué)校大門口的教導(dǎo)處墻外九掛了很多五顏六色的彩旗，在那迎風(fēng)飄舞歡迎著前來求知的同學(xué)們！
在教導(dǎo)處的左邊是一排排整齊美觀的教學(xué)樓，教學(xué)樓拋開了單色的白外衣，穿上了彩色的外衣，一二年級是粉色的，三四年級是綠色的，五六年級是黃色的，非常鮮艷奪目。而且一二年級教學(xué)樓的前面用長方形的磚鋪成了一個大大的“樂”字，三四年級是“和”字，五六年級是“博”字，連起來是“樂、和、博”，意思是讓同學(xué)們在學(xué)校里要快樂、和諧、博學(xué)。同時，在三四年級教學(xué)樓的左邊有一個文化墻，上面共有四個板塊，分別是“百科全書”、“百靈草”、“小眼睛看大世界”、“歷史上的今天”，那里不但可以讓我們學(xué)到更多的書本知識，還能夠認(rèn)識很多常識，如：茄子、西紅柿、豆角、葡萄……一些蔬菜以及草藥。歷史上的今天可以告訴我們歷史上今天所發(fā)生的重大事情。我把我整理的歷史上2月10日所發(fā)生的事情開心的貼了上去，讓更多的同學(xué)們了解我們國家甚至是國際上的事情，干著這件事我的心里美滋滋的！
在教導(dǎo)處的右邊，是新鋪成的塑膠操場，比起以前的水泥路面可氣派實(shí)用多了，同學(xué)們可以在塑膠跑道上盡情的飛奔，不用再擔(dān)心摔倒了磕流血啦，腳在上面跑著可真舒服呀！在塑膠操場的外圍是一面涂鴉墻，上面畫滿了同學(xué)們參加各種各樣自助餐的景象，有籃球組、乒乓球組、美術(shù)組、兒童畫組、電腦繪畫組等各興趣小組的活動圖畫，其中還有一面墻上印滿了同學(xué)們的小手印，非常有趣！
教導(dǎo)處的正后方修了一個橢圓形的小噴泉，噴泉兩邊有兩條可愛的小魚，噴出一條條的水柱。噴泉的旁邊有一個正方形黑底紅字的古代文字印章。再向后走就是老師的辦公室，辦公室的墻上有很多畫！
經(jīng)過暑假期間的大變臉，我們校園已經(jīng)煥然一新了，現(xiàn)在我真的很喜歡我們可愛的校園，更喜歡這些修整過的設(shè)施給我們帶來的新氣象呀！
校園里的新鮮事四年級優(yōu)秀作文8
今天我要告訴大家發(fā)生在我們校園里的一件新鮮事，早晨我一進(jìn)校園就發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都在看教室外墻上掛著什么東西，議論紛紛，我也急忙跑了過去，想看個明白，原來每一層樓的墻壁上都按有兩個電話機(jī)，我在心里想這是干什么的，我?guī)е蓡栠M(jìn)了教室。
果然，上課鈴聲一響老師手中拿了許多卡片進(jìn)了教室，老師第一名話就說：“同學(xué)們看到教室外的墻壁上按的電話機(jī)了嗎？你們知道它是做什么用的么？”現(xiàn)在我就揭曉答案，我手里拿著的是“平安卡”，大家可以拿著這個卡片在話機(jī)刷卡的地方刷卡或打電話，告訴家找到校時間和放學(xué)時間或忘帶的書籍，聽到了老師的話我想我們現(xiàn)在還小，不能帶手機(jī)，如果忘帶課本了，還要跑到外面打電話，現(xiàn)在不用出校門就能辦到，這個“平安卡”真是術(shù)好了，以前只在大街上看到IC卡電話，現(xiàn)在已經(jīng)按裝在我們的學(xué)校，現(xiàn)在我的科學(xué)技術(shù)越來越先進(jìn)了。
我覺得“平安卡”給我們學(xué)生帶來了很大的方便，真是我們校園里的新鮮事。
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