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你們這樣做對嗎四年級作文（精選15篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的你們這樣做對嗎四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
你們這樣做對嗎四年級作文 1
朋友們，你們注意到了嗎？在我們家的附近，有些廠里排廢煙，使我們呼吸時被嗆到；機器的隆隆聲，使我們無法休息......他們為了個人的利益而不顧他人，我們卻忍聲吞氣。
前幾天，姨姨給我寄了一封信，信上說：她們家門口有一個收廢鐵的，一天到晚敲敲砸砸，她非常煩惱，但她無權趕走他們。
沒錯，在我家附近，有一個賣肉的，早上吆喝著賣肉，晚上又“哐！哐！哐！”地切肉。使辛苦一天的我們無法入睡。
叔叔阿姨們，你們不能為了自己而不顧別人的感受啊！你們有沒有反過來想想，自己累了一天，愿意別人也是吵吵嚷嚷嗎？所以，請尊重他人，古話說：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”只有尊重別人，才能得到別人的'尊重呀！
你們認識到自己的錯誤了嗎？你們下定決心改正了嗎？所以，為了我們美好的生活，請你們不要在錯下去了!
你們這樣做對嗎四年級作文 2
知文明，行文明，做一個文明人。
講文明是做人的起點，學習做人就是從講文明開始。
文明隨處可見。有一次我和爸爸媽媽去逛超市，我發現超市旁邊停滿了自行車和電動車，好整齊。我仔細看了看，原來它們都停在黃線內，車頭朝外排列整齊停車。當我們購完物去付錢時，我覺得這面場景好像在哪里見過？我想了想，停車的時候要排隊，結賬的時候也要排隊。原來世上大多數都要排隊守規矩。出超市的時候，看見一位腿腳不便的.老人過斑馬線。紅燈變綠燈以后，車輛依然沒有移動，而是靜靜的等著那個老人走后才發動車子……
文明從我做起。有一回我乘坐干凈整潔的公交車，看見滿頭白發的老爺爺，慢慢地登上車。這時車上已經沒有了空位，我趕緊站起來給他讓座。老爺爺直夸我：“謝謝你小朋友，你真好。”我心里美滋滋的；走在寬闊的馬路上，我會遵守紅綠燈交通規則，不闖紅燈；在校園里，我會有秩序的上下樓梯，課間不追逐打鬧、打架，不說臟話……
我深深地感受到了文明的氛圍。
文明在我們身邊，文明在我們心中，讓我們從現在做起，從點滴做起，做到“知行合一”。為建立和諧家園作出自己的貢獻。
你們這樣做對嗎四年級作文 3
昨天，奧運火炬傳到了我現在居住的地方——鄭州。前幾天，別人都說：“7月25日下午傳到正東新區。”于是，昨天早上，我和爸爸商量好，準備下午時讓他帶我去正東新區看一看。
昨天上午，我上完課，興致勃勃的回到家，有一件事讓我很驚奇，就是——火炬在早上8：00都開始傳了，現在已經傳完了。爸爸為了不掃我的興，對我說：“也不知道東區現在怎么樣，咱們兩個去看看吧？”爸爸巧妙的語言讓我欣慰多了。我們來到東區，看見了東區的`路上都是鐵鋼，我想：“這可能是火炬手的‘圍攔’吧！”到了講話的地方，我看見有一個新搭起的臺子。爸爸讓我上去照個相于是，我上了臺子，站在姚明、郭晶晶和劉翔拿的火炬旁邊，這樣，爸爸為我照了一相。其實爸爸還給我照了很多照片，我就不一一列舉了。記得在東區的會展中心里有圣火盆呢！只可惜，會展中心的門沒有開。我們在會展中心的門口拍了許多照片作為留念呢——嘻嘻。
昨天，雖然我沒有看見火炬，但是我卻很快樂。因為，我的祖國就要開展奧運會了。現在我們這些小學生也要行動起來了！
你們這樣做對嗎四年級作文 4
講文明是一種良好的行為習慣。講文明也是我們中華民族的傳統美德。只要人人講文明，世界就會變成美好的人間。這個暑假我也親身經歷過這樣的一件事。
7月的一個星期天，表姐麗麗叫我出去玩，我答應了。我們倆手牽手走在大街上，走在我們前面的是一個和我們差不多歲數的高個子男生，他正在吃西瓜，大街兩旁都有幾個很顯眼的垃圾桶。可是，那個高個子男孩卻當那些垃圾桶是透明的似的`，不把西瓜皮扔到垃圾桶里，偏偏把西瓜皮扔在大街上，我沒注意，踩到西瓜皮，眼看就要摔到了，這時麗麗連忙拉了我一把，還好，我沒摔到。麗麗把我扶起來后，跑到那個高個子男生面前，認真地說：“講文明是我們中華民族的傳統美德，你這么不講文明，你看，害得我妹妹差點摔到，你轉下頭看看，那兒不是有垃圾桶的嗎？你走多兩步路，把西瓜皮扔進去，不就沒事了嗎？而且西瓜皮還嚴重地污染著環境。”那個男孩慚愧地說：“對不起，我以后一定會改的，你的妹妹沒摔著吧？”我連忙說：“沒事！”又轉過頭對麗麗說：“對|！沒錯！我們小學生應該講文明，講禮貌。”
通過這件事，我懂得了講文明是一種良好的行為習慣。只要人人講文明，世界就會變成美好的人間！
你們這樣做對嗎四年級作文 5
廁所--是人們日常生活中不可或缺的場所。而恰恰不起眼的廁所我認為代表的是一個地方的文明程度。其清潔度越高文明程度相應比較高。據說，中國招商的官員最害怕的是外商實地考察的時候如廁，他們知道廁所的現狀很可能導致招商項目的泡湯。投資商來的'時候，不僅僅是企劃書要精彩，環境也要相應改善。
前段時間去爸爸老家--全椒縣，到那一下車我就憋不住要找廁所方便，親戚給我指了一個說是廁所的地方，我跑進去一看，一股惡臭撲鼻而來。我趕緊閃，忍住便意，先再換一個，跑了幾處，無一例外，都是上無遮擋，邊無遮攔。惡心死了。最后媽媽看我受罪說，你就找個犄角旮旯解決一下吧。
解決過后我心情并不輕松。這個現象不是不可避免的，改水改廁在很多農村地區已經在開展了，這個地方寧愿在神鬼身上花很多錢，卻不愿意將“吃喝拉撒”中占一半比重的場所給改善一下。我想要是人們的素質提高了，意識改變了，我們的環境會更美。也能吸引更多的投資者來建設我們的家鄉，那我們的家鄉不是更加美麗？
雖然說出來比做容易，所有的美好愿景是被幻化，但是如果我們現在就行動，改變自己，改變家鄉呢？文明行動ING！！！
你們這樣做對嗎四年級作文 6
星期六的早晨，我和媽媽一起去爬大蜀山。來到山頂時，我發現很多人不講文明。
不文明的現象有很多。我看見不少小朋友在墻上攀爬玩耍，還有一個小朋友差點從“萬丈懸崖”上掉下來，我想摔下來肯定很疼吧！這樣太危險了！我們千萬不能向他們學習，如果出事了那就后悔莫及。還有的小朋友在墻上亂涂亂畫，有的刻上“到此一游”四個大字，有的畫上了各種各樣的圖案，墻上被畫的到處都是。他們這樣破壞公物，一點兒都不文明，令人生厭。還有的大人也不講文明，亂扔垃圾，比如香腸棍、包裝袋……各種各樣的垃圾隨便亂丟，小路變成了垃圾站。可要知道，清潔工阿姨們很辛苦。
我覺得大蜀山需要配置機器人和志愿者。志愿者可以阻止那些人的不良行為。機器人是提醒人們的。如果有人亂扔垃圾，它會說：“請勿亂扔垃圾，請把垃圾扔進垃圾桶好嗎？”如果有人攀爬，它會說：“危險，請勿攀爬，后果自負！”那如果有人亂涂亂畫，它又會說：“請勿亂涂亂畫！”有了志愿者和機器人的`提醒，我覺得大家會做得更好。
“青山綠水是我家，保護環境靠大家！”讓我們做一個講文明的人，創造更好的社會吧！
你們這樣做對嗎四年級作文 7
在現在的生活中，有不少不文明行為，但也有許多文明行為，比如說在公交車上給老人讓座，不闖紅燈等，在公共場所我們經常可以看到這樣一句話：個人文明一小步，城市文明一大步。如果你失去了文明，那你已經沒有了做人應有的道德。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。文明是在你不經意間做到的，這讓我想到了一個故事，22路公交車售票員柯莉萍，曾獲得一個很特殊的獎項——“委屈獎”。一天，一名男青年買車票時，故意將一口痰吐在一張五角錢的紙幣上，又扔在車廂的地上。其他乘客在指責男青年的同時，也悄悄地注視著柯莉萍。只見她彎下腰拾起紙幣，又用紙把痰擦去，隨后，又禮貌地向男青年遞上車票。柯莉萍的行為受到了乘客們的贊揚，男青年自感慚愧，向柯莉萍道了歉。
尊老愛幼助殘同樣為基本文明之一，然而，如今能做到的`人在日益減少。看到老年人摔倒，因怕被訛詐而袖手旁觀，為了自己舒服不愿給行動不便的人讓出自己的座位。
播下文明的種子，會收獲文明的果實。讓我們從一點一滴做起，讓文明在城市中扎根，筑起文明的長城。
你們這樣做對嗎四年級作文 8
我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以前或現在，無數的仁人志士都以高尚的道德作為他們做人的至高境界，并且影響著中華民族一代又一代人。
做一個有道德的人是做人的基本準則。只要我們從身邊小事做起，就會成為一個有道德的人。一天，我在公園里玩，不小心踩了一個小朋友的腳，我連聲說：“對不起。”還有一次我看見一個老奶奶要過馬路，我走過去說：“奶奶，讓我扶您過馬路吧！”我要養成良好的習慣，做一個文明學生。管住自己的嘴，不隨地吐痰；管住自己的腳，不亂踩花草；管住自己的手，不亂扔垃圾。給工作了一天的.爸爸、媽媽捧上一杯熱茶；為學習困難的同學解答疑難；為災區的小朋友伸出援助之手。只要我們從每一件小事做起，我們就會成為一個有道德的人。
生活中，文明已被放到一個最重要的位置。千萬不能把文明習慣看做小事。文明習慣的養成，最終收獲的是一種高尚的品格。每個人的一舉手、一投足都體現著這個人的文明素養。其實，離我們很近很近，把沒蓋好的井蓋蓋好，隨手撿起地上的垃圾，在圖書室保持安靜，都是文明素養的體現。
如果我們每個人都做一個講文明的人，無數的文明匯聚在一起，就會產生強大的力量。
你們這樣做對嗎四年級作文 9
知文明，行文明，做文明人。
講文明是做人的起點，學會做人是從講文明開始的。
文明隨處可見。有一次我和爸媽去超市買東西，發現超市旁邊停著自行車和電動車，好整齊。我仔細看了看，原來都停在黃線上，車頭排好，停得整整齊齊。當我們買完東西付錢的時候，我覺得好像在什么地方看到過這一幕。想了想，停車退房都要排隊。原來世界上大多數人都要排隊才能遵守規則。離開超市的時候，看到一個腿腳不方便的老人過斑馬線。紅燈變綠后，車輛依然不動，只是靜靜的等著老人離開，才發動車子。
文明從我做起。有一次坐了一輛干凈整潔的公交車，看到白發蒼蒼的爺爺，慢慢上了車。這時車上已經沒有空位了，我趕緊站起來給他讓座。爺爺直夸我：“謝謝小朋友，你真好。”我心中充滿喜悅；走在寬闊的馬路上，我會遵守紅綠燈的交通規則，不闖紅燈；在校園里，我會有條不紊的'上下樓梯，上課的時候不追不打不罵…
我深深感受到了文明的氣息。
文明就在我們身邊，就在我們心里。讓我們從現在開始，從點滴做起，做到知行合一。為構建和諧家庭做出自己的貢獻。
你們這樣做對嗎四年級作文 10
弘揚文明促和諧，我與奧運同發展。奧運會是青年們的盛會，也是大家對奧運的熱情。
零八年的奧運會即將到來，我們身邊不文明的現象又該如何消滅呢？如果有人在大街上丟下一張紙片，那么他也丟下了文明，如果這件事被你看見了，你會把紙片撿起來嗎？如果是我，我一定會。因為文明是靠大家的.自覺性，如果你想零八年的奧運會順利地成功的舉行，就應該從把那張紙片撿起來做起。
像這樣的例子有很多。有一次就是我親身體會到的。在春天到來，小鳥飛回來了，柳樹發芽了，桃花也開了。但，有兩種人也來了。一種是好人，一種是不文明的人。一天，我和朋友正在去書店的路上，看見一位大人正在啃香蕉，他身后有一位老人，這位老人行走不方便，用拐杖支撐著。這位大人吃完香蕉，就把香蕉皮往后一扔，扔在了老人的腳下，一位年輕的小伙子拍老人摔跤，過來扶著老爺爺，可跑到那里，卻看見老爺爺正艱難的彎下腰來撿起香蕉皮向垃圾同走去?
看到這一幕，讓我想起了一句話：生活中的一點文明，給世界人們的將是一種影響和響應，為奧運出一份力，做一個文明的人。讓奧運與文明同在！
你們這樣做對嗎四年級作文 11
中國是文明古國，有“禮儀之邦”的'美稱。對于講文明，我覺得很多人做的都不夠好。
有一天，我去買修正帶，有一位叔叔正在吃香蕉。他旁邊有一個垃圾桶，卻不肯把香蕉皮扔進垃圾桶。偏偏隨手一扔，扔在了馬路邊，當時，我正一路小跑著去文具店，一不小心踩到了香蕉皮，滑了一跤，我爬了起來，揉了揉屁股，忍著痛走過去對那位叔叔說：“叔叔，你知道嗎，中國是文明古國，你要講文明，不能亂扔垃圾，這次我滑了一跤，如果你天天再亂扔垃圾，就會有更多人會滑倒，還會污染環境，下次，請你一定要把拉圾扔進拉圾筒！”“我知道了， 一定不亂扔拉圾了，你沒事吧，小姑娘。”那位叔叔慚愧的說。“沒事。”我連忙說。
通過這件事，我懂得了，講文明是一種良好的行為習慣，只要人人講文明，世界將會無比美好。
我們小學生就應該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗魯。比喻，別人借你東西，應該說“謝謝”；對老師說話時， 要稱呼“您”；當別人感謝你時，要說“別客氣”或“沒關系”；當你給別人添麻煩時，要主動說“對不起”；當進別人房間時，要記得先敲門，經過允許才可以進去……
同學們，讓我們繼承和發揚中華民族講文明懂禮貌的優良傳統吧！！
你們這樣做對嗎四年級作文 12
創建文明城市，大家都在行動。
今天，我和外公一起參加了村里的志愿者活動。我們先在村辦公室集合，一個叔叔給我們分配了任務，我負責擦廣場上的運動器材。
說到這個地方，我最喜歡了。它就在我外公家后面，每天晚飯后就會有很多人來廣場上玩。以前大家總是圍在一起聊天，自從裝了這些運動器材，大家都會來這里運動一下鍛煉鍛煉身體。我每天也會和小伙伴們約好一起來玩，所以分到這個任務我特別開心。
來到廣場上，我馬上開始行動了。我先把毛巾浸濕，再擰干，然后從第一個開始擦起，從上往下，角角落落，仔仔細細地擦。不一會兒，手上的毛巾變得黑黑的，于是我又重新放在水里洗了洗，水也一下子變黑了。就這樣我擦完一個，繼續擦下一個。正在我忙得起勁的時候，有幾個小伙伴走了過來，他們主動來幫忙，和我一起擦起來。在小伙伴的`幫助下，我們很快完成了任務。
看著整潔的道路，干凈的器材，我們大家都笑了。生活在這樣的環境中，我們感到很幸福。創建文明城市，從我做起，從小事做起。
你們這樣做對嗎四年級作文 13
那天是個陽光燦爛的日子。媽媽要帶我和妹妹去買新衣服為秋天做準備。
我們要坐公交車去，所以我們來到了公交車站。公交車開來了，我們上了公交車。我和妹妹覺得無聊就看著窗外的'東西，并說出他們的名字。當我們說到水、車、房子、葉子的時候。一位叔叔大聲說閉嘴公交車上頓時變得鴉雀無聲我只細端詳著那位叔叔。看上去她很想睡覺，所以讓我們閉嘴。這是一個小孩大叫了一聲。那個叔叔不耐煩了大聲說，閉上嘴坐下，連司機也容不下他了，來了個急轉彎把車停下了。沖著那個叔叔說你睡覺睡，還管人家干嘛。那個叔叔憤怒地說我不想聽他們吵司機反駁他說那你回家睡在車上你睡不著。說完，司機把門打開了。給他說你下去吧沒想到那個叔叔還不下去。司機就把門關上了。過了一會兒，那位叔叔站起來，讓司機開門，司機說等一會兒。那個人說你不開我自己開，等他要開的時候，司機來一急轉彎停下了開開門，那個人走了
要是人人都像你們這樣，那世界還有沒有和平了。我們遇到事情要好好溝通再想想怎么辦做到時時處處講文明！
你們這樣做對嗎四年級作文 14
從小養成文明禮貌的好習慣。
而講文明，又要從講衛生做起，講衛生不僅是一種好習慣，更是一種文明行為。一個人長蓬頭垢面，依著不整，出如大街，步行鬧市，不僅是不講衛生，而且是一種不文明的行為，不禮貌的表現。
我們的GJ，提倡人們講究清衛生。它是構建和諧社會的重要內容之一，是社會主義精神文明建設中的'一項重要任務。我們小學生生活上要做到勤理發，勤洗澡，勤洗衣服，勤剪指甲;在家里要求常常清掃室內外衛生，勤曬被褥，勤開門窗。在學校要做到教室清潔、桌椅整齊、不亂畫墻壁。在公共娛樂場所，要遵守共公衛生秩序，不隨地吐痰，不隨地大小便，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不損壞樹木花草。
衛生搞好了，我們健康水平提高，我們的行為文明了，民族就有了盼望，祖國就有了盼望，這對于推動構建和諧社會有著重要的意義。
同學們，讓我們一起把文明記在心里，把衛生付諸行動，從小講文明，講衛生，為構建和諧的校內，為構建和諧的社會，從我做起，從在做起吧!
你們這樣做對嗎四年級作文 15
社會主義核心價值觀中寫道：文明。
文明，是素質。有許多人都非常地講文明，當然，也有許多人不講文明。
許多大人或小孩都會隨地吐痰，這是不文明的一種。還有隨地扔垃圾，每次都是環衛工來打掃。不文明的事情還有罵人、打人……在公交車上主動讓座、在公共場所主動排隊這些都是文明現象。都是我們每一個公民應該自覺遵守的`。
罵人和打人都是為了表示內心的憤怒，其實這些事情也是可以制止的，用幾句讓話或一句“對不起”也是可以恢復對方的情緒。如果別人惹火了你，別人有可能是不小心，不要去計較，克服自己內心的怒火，對方說了：“對不起”，你也要回答：“沒關系”。
要講文明也要學會文明用語：你好、對不起、沒關系、謝謝、再見、不用謝等等。
在任何場合，任何地點，都要文明用語、文明做事為建設社會主義貢獻一份力量。
除了社會主義核心價值觀中的文明，還有：富強、民主、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。這些我們都要慢慢去體會，慢慢去學習。
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