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神奇的未來四年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的神奇的未來四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
神奇的未來四年級作文1
在2759年的一天，我醒了，看了看周圍的環境，感嘆道：“這...這..是未來！”我不敢相信我來到了未來，身邊的一切都令我感到新奇，繁忙的機器人、若隱若現的電子屏幕，我去到衛生間，洗了臉，刷了牙，一切都是機器助我完成的，連飯也是機器幫我做的，我出了門，打算去學校，這時，我手上的手環震動了一下，然后投出了一個虛擬屏幕，上面說我的接送車已經準備好了，正在門外待命，我趕忙出去，看到了門外一個無人駕駛的小型新能源車，我上了車，開向了學校，我下了車，在進門的那一刻，我的手環又震動了，上面顯示我已進校，這時我抬頭一看，隱隱約約看見天空上有一個建筑，那就是教學樓，再高一點，就是教師辦公樓，然后我便乘坐量子傳輸器上了教學樓，在教室，我看見了許多桌椅，每個桌椅上都擺著一個小小的黑盒子，講臺上也有一個，但相對來說，這個比較大。咦？黑板呢？只看見講臺上有一個小按鈕，這應該是打開黑板的吧。上課了，我們坐到各自的座位上，安心聽講，只看見老師按下那個按鈕，后面便出現一個大屏幕，老師讓我們實際操作時，那個小盒子便打開了，它投出一個虛擬屏幕，和一個虛擬鍵盤，還有一個虛擬書寫板，和一個筆，我們這堂課上的很開心。
這時我耳邊隱隱約約聽到了一個聲音：“起床了！快起床！”原來這是一個夢。我希望這就是我們未來的生活！
神奇的未來四年級作文2
日常生活中，我們學習寫字都離不開筆，為了讓筆式樣新穎，功能多樣，使用更方便，我設計未來的筆有以下功能筆：
學習型圓珠筆：是未來學生的書寫工具中，最受歡迎的圓珠筆。這種筆其實就是一臺微型智能型小電腦，它安裝了一個多功能按鈕，如果你遇上難題或碰上不會寫的字等，它都會幫助你提醒你，你只要按下紅色的按鈕就會出現一個微型液晶顯示屏，這個微型液晶顯示屏就好像我們現在生活中的可視電話一樣，能聽懂你講的話，就是各國語言它也能聽懂，還會自動翻譯。你只要對這個液晶顯示屏說一聲，××怎么寫，液晶顯示屏就會出現你要找的字或要解決的難題；如果你寫字的姿勢不對，它還會及時提醒你坐端正。
保護視力的圓珠筆：在工作或學習時，光線不適當回影響視力。當光線太暗的時候，它就會發出適當的光，讓你寫作業看得更清楚些，保護你得視力；當光線太亮的時候，它就會把一些光吸收在圓珠筆，使你更安全寫字；這種筆頭上安裝了小燈泡.發紅光表示照明度不夠,發綠光表示照明度適當,發黃光表示照明度太亮.
會說話的圓珠筆：這種筆的筆桿上部裝有一只微型收音機,收音機電源只要用一節微型電池便可以接通,還可以邊書寫邊收聽廣播,幫助學生學習外語;也可以讓作家邊寫作品邊收聽輕快的樂曲,調節精神；還可以提醒你寫錯了字要改正；拼音拼寫不正確它還會告訴你那里錯了呢。
會計算的圓珠筆.在做算術或數字統計時,既要用計算器算又要用筆記,這種會計算的圓珠筆將計算與做筆記兩種功能結合起來.它的外形比普通圓珠筆略粗一點,筆里面裝有微型電子計算器,功能鍵和液晶顯示器就在筆桿上,它可以進行各種數學計算如：加、減、……等運算.這種筆當然也受到了銀行、財會、工程設計師等人的歡迎.
各位同學老師們，怎么樣！我的設計還可以嗎？
神奇的未來四年級作文3
現在的教室總沒有自己想象的好，正因為這所以科學家們正在研究一種你想怎么學就怎么學的教室，終于在二十二世紀，科學家們成功了！
2120年的一天，陽光明媚，我吃了早點，拿著提包出了家門，站上了我的“馬路”。到了學校走進教室，用手寫了自己的名字，門自動開了。走進“教室”口，椅子“飛”過來，我坐上了就開始上課。老師走上講臺，班班通開始講課。說到這，我猜你會問：班班通講課老師干什么？那時講臺上會出現學生們的作業，老師就改作業。每個班都只有一個老師。我猜你又會問：黑板呢？二十二世紀已經無人再用黑板了。下課了，每位同學都坐在椅子上，他們有的用桌子復習；有的用桌子寫作業；有的用桌子預習；還有的用桌子聽歌。教室的墻壁更神奇了，在墻壁上可以“練字”，寫字之前它會出現田字格，而且是用手寫。上課時每人一面“墻”用來答題；在考試時也可以用“墻”上答題。教室的墻壁還可以變成許許多多的課堂用品，如：體育課跳繩，數學課尺子、橡皮、鉛筆，語文課鋼筆、字典，美術課水彩筆、畫紙、剪刀、彩紙，微機課電腦......總之，二十二世紀的桌子和墻有許多用處，只有你想不到，沒有辦不到。
出了校門正準備回家，這時我聽到媽媽說：“快起床了！要不就遲到了！”我才從夢中醒來。
神奇的未來四年級作文4
我長大想當一名科學家，去發明一種神奇的筆，它有很多功能。
這種筆上的圖案可以變換。如果你不喜歡筆上的圖案，只要按一下頂上的按鈕，就能隨意變換。圖案品種達幾萬種。這種筆的筆芯顏色有很多。假如你的筆芯是黑色的，但是你不喜歡黑色的，只要對著筆說出你喜歡的顏色，它就會變成你喜歡的顏色。這種筆的筆芯永遠都用不完。假如你的筆芯用完了，只要給它注射點水，水就會變成筆芯，這樣你就可以用了。
這種筆還有神筆馬良的功能。只要搖一搖你在紙上畫什么東西，就能出現什么東西。但是，如果你為了自己的私心而畫一些沒有意義的東西，它就不會出現；而你畫些有用的東西，它就會出現。
假如你字寫得很差，只要你用上這種筆，你就會寫出漂亮的字；如果你寫得很好，只要用上這種筆，就會寫得更好。
這種筆的筆帽上有個小燈泡，只要你按一下它，它就會發亮。在你晚上寫作業時，就可以用它。也可以當電燈使用。
未來的筆是不是很棒呢?只要我們好好學習，就一定能創造出這種筆。
神奇的未來四年級作文5
時間像一閃而過的流星，轉眼間已經到了2300年。為了節省土地和空間科學家們發明出了一種只有十幾平方米，外形像泡泡的——泡泡房。
在2300年泡泡房隨處可見。它可以行走、可以飛翔、還可以潛水。
想要進入泡泡房必須有房主的指紋，否則想都別想。剛進入泡泡房會發現里面空蕩蕩的，除了門背后有一個扳手，旁邊刻有臥室、廚房、等字，其他什么都沒有！
如果想進臥室只要把扳手扳到臥室的刻度上，地板上就會出現一張精致的藍色小床，摸著滑溜溜的，舒服極了，床的旁邊還有一張桌子，這張桌子有著特殊的功能，只要寫作業寫累了旁邊就會有激光幫你修復眼睛這樣你寫作業眼睛就不累了！
如果想要去廚房就要把扳手調到廚房的刻度上，就會變出一個櫥柜，櫥柜上擺放著各種廚具，旁邊還會有一個小木箱子，你想要什么食材，只要心里想著木箱子就會給你變出來。
這就是未來的房子，是不是很神奇呢？
神奇的未來四年級作文6
大家好，歡迎來到神奇的教室，它是現在最先進的一款教學設施，下面就讓我來給大家詳細介紹一下吧！
神奇教室的進入方式很特別，我們搭乘一條全自動扶梯就可以直達教室。進門也需要人臉識別驗證，事先沒有錄入系統資料的陌生人將會被拒之門外，這樣就有效地預防了外來危險分子的闖入。如果你上學遲到了，系統就會自動關閉，進入罰站半個小時的模式，沒有站夠時間就休想開門。
上課了，教室里竟沒有黑板，這是為什么呢？原來，這里安裝了一個環形的巨大的3D黑板，只有帶上特殊的眼鏡才可以看見，3D黑板可以讓使用者身臨其境來到課件里，它以豐富多彩、引人入勝的教學游戲使學生更好地記住知識。比如上生物課的時候，按下桌子旁邊相應的紅色按鈕，說出要觀察的生物，桌面上就會出現要用的迷你生物模型，它栩栩如生，讓你產生濃厚的興趣，快樂地學習。在課堂上，如果你的筆沒墨水了，只要把它放進桌子旁邊的‘洞’里幾秒鐘，它就會吸滿了水可以繼續使用了。到了下課時間，神奇的教室將會變換形態成為一片超大的空地，上面建有籃球場、足球場等運動設施，同學們可以選擇自己喜歡的體育項目來放松身心鍛煉身體。
在神奇的教室里，冬天你會感到溫暖如春，而夏天你會感到涼爽宜人，那是因為在教室里裝了自動恒溫芯片，這樣就會達到冬暖夏涼的效果了。
這就是神奇的教室，你是否也期待在這樣的教室里快樂地學習呢？
神奇的未來四年級作文7
光陰似箭，日月如梭。一轉眼之間20年過去了，如今我現在已經是一名科學家了，并且我還發明了一間很神奇的教室，你也跟我一起進來吧。
教室門口有一臺檢測儀，它可以檢測你的聲音和你的名字是不是同一個人的。比如說說：“小明”。它就可以分辨，這個聲音和本人是不是同一個人。還可以辨別你是不是這個班的人，這個班里的同學。下課做作業的時，也可以把作業放到一旁的箱子里后，就自動工作送到老師那里。同學們就可以繼續學習。
一進入教室，最先看到的就是教室里的黑板了。黑板已經不是現在這種手寫形式的黑板了，而是語音操控智能搜索的黑板了。老師說一聲，它就可以判斷出老師要找的是哪一課的課文和作者或者是哪一單元的知識點，然后在不到一秒內完成這些任務。是不是非常先進呢？
不但黑板很高科技，而且同學們的課桌也很先進呢！在下課的時候，你可以用電磁筆點擊一下那個科目，做好課前準備，這樣你就可以盡快地下課玩耍了。
我設計的神奇的教室是不是非常厲害呢？在未來，我將會用我的努力來換來這樣一個真正神奇的教室，讓那些未來的孩子們坐在高科技的教室里完成他們的學習。
神奇的未來四年級作文8
你們知道未來的教室是什么樣子嗎？接下來就讓我帶你們去看看吧！
斗轉星移，過了200年我們的教室都發生了許多的變化。在我的夢里神奇的教室是這樣的:教室在半空中懸浮著，如果同學們要出去教室，就可以乘坐修建在空中的觀光電梯。教室的里面也很是神奇，同學們在上課的時候可以不帶課本，因為同學們的課桌面就是一個電腦屏幕。電腦屏幕的內容和課本是一樣的，老師可以在自己的電腦上設定一些要求，這樣同學們就沒辦法不認真聽講。
在神奇的教室里還有床，床也是特別的神奇，它可以變成各種各樣的形狀和五彩繽紛的顏色。同學們可以讓他們自己的床變得五花八門。
在教室的第三層，還有一個非常大的泳池，同學們可以在那里上游泳課，在那里學習一些在水下的'小知識。
其中最熱鬧的地方就是操場了，操場的面積很大，大約有好幾棟房子的面積。下課鈴聲一響，同學們就全部沖向操場，玩著不一樣的游戲，你追我趕，有趣極了。
我最喜歡夢中神奇的教室里面的泳池，因為我喜歡游泳，游泳是很有趣的運動之一。
我很喜歡夢中神奇的教室，希望以后真的會是這樣的教室。
神奇的未來四年級作文9
同學們，昨天晚上我做了一個夢，夢見了我有一輛汽車。這輛汽車非常神奇，我相信在未來肯定會有這樣的汽車的。現在就讓我來告訴你們它究竟是什么樣的吧！
未來的汽車是由電腦程序控制的汽車。它不僅速度快，而且還是一輛多功能的汽車。
如果你想潛入深海，就按一下白色的按鈕，它就會變成一輛小型潛水艇，這樣它就可以帶你去探索深海里的奧秘。
如果你想要周游世界，那就按一下黃色按鈕。這時，汽車便會立刻變成一架飛機。這樣，人們就可以周游世界了。
如果你不想做飯，只要你按一下紅色按鈕，并且再輸入菜的名字，只要幾分鐘，它就給你做好了可口的飯菜。
最有趣的是，汽車可以隨時變大變小。可以變得跟火箭那么大，也可以變得像螞蟻那么小。
另外，在汽車的排氣管中有一張小小的電子過濾網，這張電子過濾網可以把汽車排出的二氧化碳變成新鮮空氣。既保護環境，又節能環保。
未來的汽車既功能多，又環保節能。希望人們能夠早點創造出這種神奇的汽車。
神奇的未來四年級作文10
未來的教室是一個很神奇的教室，你是不是很想去看一看呢？那我就帶你去看一看吧。
來到校門口，把手放到保安的胸部，保安就會向你禮貌的問好，如果你是外面的人，想到學校里探個究竟。保安就會嚴肅的說:學校里沒有你的指紋，你不能進入學校。如果那個人一直要進入學校的話，保安就會直接把它趕走，讓他離開學校。
來到教室，你準會說:這里的景色真美呀！白色的墻壁成了一片綠色的小草，小花星星點點，競相開放，仿佛又吸收到了新鮮，又干凈的空氣，像在公園里一樣。
看講臺上還有四個按鈕，而且還是四個不同的顏色，第一個按鈕是綠色的，可以讓在教室里的人感覺到像在春天里一樣溫暖，第二個按鈕是黃色的，可以讓在教室里的人感覺像是夏天一樣炎熱，第三個按鈕是橘色的，可以讓在教室里的人感覺到像秋天一樣涼爽，第四個按鈕就是藍色的了，可以讓在教室里的人感覺到十分的寒冷。
神奇教室里的窗戶也十分的神奇，大家可能會說，窗戶有什么神奇的呢？原來神奇教室里面的窗戶和普通教室里面的窗戶不一樣，神奇教室里面的窗戶可以像空調一樣放出風來，可以放出熱的風也可以放出冷的風，窗戶里放出來的風還可以調大，還可以調小。說這樣的教室神奇嗎？
我相信經過我的努力，我們以后一定可以住上這樣的教室。
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