給餅干美容四年級作文
在這個晴空萬里，萬里無云的早晨，我們在趙老師的帶領下進行了一個既好玩又能提高你的藝術修養的游戲——給餅干“美容”。
首先，趙老師在黑板上畫了一個圓，這讓我們百思不得其解，同學們紛紛議論著。接著，趙老師對我們說：“這個圓讓你們聯想到什么？”有的同學說，像透明的泡泡；有的同學說，像好吃的湯圓；有的同學說，像一顆美麗的星球······這些答案五花八門，無奇不有。
不過，趙老師讓我們這樣做，她的葫蘆里到底賣的是什么藥啊？原來，趙老師帶來餅干給我們做游戲。
趙老師向我們大家宣布了游戲規則；“先在各組挑選出一個人，給每人一塊餅干，看誰咬得最獨特。”我們大家不約而同的準備著游戲！
開始，我們組是劉奕晨，另一組是余昌鍵，趙老師給他們一人一塊餅干。余昌鍵同學拿著餅干不慌不忙地向著一個地方咬去，咬出了一個月亮，而劉奕晨同學小心翼翼的咬，生怕把餅干的造型給咬壞了，最后咬了一個正方形。看到他們咬的.作品，同學們都眾說紛紜，哈哈大笑起來！
老師覺得兩位同學的作品不夠獨特，又選了兩位同學繼續咬餅干，一位是我，一位是我姐姐王冬冬。
第二輪開始了，我一邊咬著餅干，一邊仔細打量著它，我開始想咬桃心，卻把桃心給“毀容”了，眼看時間不多了，我就隨便的咬一個，也嘗嘗餅干的味道，但姐姐的“工藝品”快好了，心想還是不讓我們組的人失望，我也急中生智咬了一條褲子，我以為會被大家笑話了，出乎意料還獲得了比賽冠軍。
從這個游戲中，我明白了生活中的事情非常奇妙，只要你認真觀察，就能發現其中的奧妙！
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