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一件令我高興的事四年級作文

時間:2020-12-10 19:44:43 四年級 我要投稿

一件令我高興的事四年級作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的一件令我高興的事四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一件令我高興的事四年級作文

一件令我高興的事四年級作文1

  今天上午第四節課,是數學課,也就是我們張老師的課,你們大家都知道我邵利嬌平時最喜歡上的課就是數學課了。可是在這堂數學課上,我一直是很高興的。為什么呢?告訴你吧!就是因為我們的數學老師的小女兒“張笑含”。你想聽我講關于我們張老師的女兒的故事么?好吧,那我就講給你聽吧。你可要聽仔細呦!

  “上課了,上課了”我們班的同學在大聲喊著。隨著音樂的伴奏我們的張老師緩緩的走進了教室,“上課”“老師好”“同學們好,請坐”。大約過了十分鐘。只聽見在教室的后門旁邊傳來了一聲“媽媽”。頓時,五十六個同學的目光一起投降“張笑含”的身上。此時此刻,這個今有三歲的小女孩開是害羞起來了。她不知道該給大家說什么。只是手里緊緊的拿著玩具。大跨步的走向她媽媽那里,然后指著黑板上的粉筆字說這是什么?此時她把整個課堂弄的活躍起來了。我們的'張老師忙的手忙腳亂,終于給女兒找到了合適的位置。張笑含剛要坐下來,我們的語文老師又來了,把張笑含給抱到辦公室了。又過了五分鐘,她眼里閃著淚花。手里還拿著那個玩具,跑到了她的媽媽那里。同學們都很納悶。為什么這個小女孩如此倔強,不達到某種目的決不罷休。這個小女孩把我們張老師的臉弄的通紅通紅。又過的一會,這個小女孩出去了,又過來了。老師說讓我們再把她剛才講的題在寫一遍,于是我們就又把練習題寫了一遍。

  怎么樣,我說的這件事有意思吧。

一件令我高興的事四年級作文2

  人的心情就像天氣一樣,千變萬化,或喜或悲,時哭時笑。而我經歷過的事情就像沙灘上的貝殼一樣五彩繽紛,令我感到欣慰不已的是——在暑假學會了游泳。

  記得暑假里的一天下午,梁伯伯和他的兒子邀請我和小蒲妹妹一起到芭蕉林游泳。我高興不已,馬上換好漂亮的泳裝,乘著車就出發了。一路上,風兒把頭發撩起,小草、小花在路旁向我招手,一切都那么美好!

  到了芭蕉林,小伙伴們紛紛奔向河水中歡笑、嬉戲。只有我一個人,孤零零的地站在岸邊。梁伯伯喊道:“曉?,快下來游泳啊!”我小聲說:“我不是很會,怕被水嗆著!”梁伯伯親切地說破:“沒關系,今天的水特別淺!有我這個金牌教練教你,保證你三天學會!”我遲疑了一下,慢慢地向河水里走去,梁伯伯說得沒錯,河水才到我的腳裸子,梁教練對我說:“孩子,別緊張,放輕松些,訓練開始啦!”他首先托著我的腰,然后教我腳的動作:就是雙腿伸直,然后縮回,再像青蛙一樣,向后打開劃水,再收回來。我跟著教練的節拍,一下一下地練習腿部動作。而兩個小伙伴則在旁邊為我加油鼓勁,看到他們在水中自由自在地游著,我真羨慕,于是,我暗下決心:一定要學會游泳。然后我慢慢地劃,只覺得水好像跟我作對似的,腳也不是那么聽指揮啦。這時,梁伯伯說:“我嘗試著放開???rdquo;他剛放手,我便猛地往下一沉,水猛往我的口和鼻子里灌。“啊,啊,救命!我喝水啦!”逗得小伙伴打著水花直笑。梁教練馬上把我撈起來,也笑著說:“小意思,想要學會游泳啊,肯定得挨喝水,別灰心,堅持練習,你一定行的!”

  在梁伯伯地鼓勵下,我們連續去了幾天芭蕉林,我終于學會了蛙泳!可以像魚兒一樣自由自在地在水里暢游啦!當我把這個消息告訴了媽媽,她一個勁地夸我厲害呢!我聽了就像吃了蜜那樣甜!

  學會了游泳真是令我高興萬分啊!從學游泳中我明白了無論做什么事情,一定要有滴水穿石的精神啊!

一件令我高興的事四年級作文3

  我相信大家都有一件高興的事吧!我來說說我高興的一件事情吧。

  一天晚上,媽媽對我說:“我們明天出去玩吧!”我和爸爸都很贊同,我問爸爸媽媽:“可是我們去哪里玩呀?”爸爸說:“我們去譚溪山吧,我聽別人說那里非常好玩,正好我有一個兄弟在那里。”我說:“媽媽,我們去吧!”媽媽說:“好吧,我現在上網查一查在哪個地方。”

  到了第二天早晨,媽媽拿著她最小的包吃完飯就走了。在路上,我吃了很多東西,到了后我下車一看,哇!這么大的山!當然,爸爸一到,就跑到廁所了。

  我們一家人上山了,在上山的時候沒什么好玩的,不過在一個小瀑布下面看見了一條彩虹,我和媽媽就到瀑布里面的石頭縫里抓彩虹,媽媽告訴我:“好了,明明知道彩虹抓不到,還抓。”

  我們玩了好長時間,又看到了一座大橋,我走的時候想遙遙大橋,借結果連動都沒動。我們下山后,媽媽問我:“你玩得高興嗎?”我說:“高興。”

一件令我高興的事四年級作文4

  今天,我有一件非常高興的事,是什么呢?我先不說,看完下面的故事后,你就知道了。

  今天,我們班和(1)班在操場上舉行了一場比賽——拔河比賽。我本來不想參加,可轉念一想,但這是為了班級,為了我們這個集體呀!于是我就決定參加了。每班要有十人參加,剩下的就在旁邊為我們加油。做好準備后,我們期待已久的比賽終于要開始了。我們十個人上場了,慢慢蹲下身子,握緊繩子。只聽“嘟——”的一聲哨響,比賽正式開始了。雙方都使勁向后拉。幾分鐘過去了,繩子還在中間,怎么辦呢?這時,我們的前鋒向對方做了一個鬼臉,他們都笑了,我們趁著這時把繩子使勁往后一拉,繩子過來了!我們歡呼雀躍。不過可不要忘了,還有兩局呢!第二局開始了,我們覺得這次肯定是我們贏,所以就毫不在意地往后拉,他們就抓住了這個機會,使勁往后拉,等我們想挽救的時候已經晚了,繩子已經過到他們那邊的基準線上了。我們一個個互相埋怨著,并想著辦法怎么贏下一局。最重要的第三局開始了,我的心都快蹦出來了。然后我們做好準備,開始了!我們雙方都使勁向后拉,繩子已經快到我們這邊的基準線上了,但就在這時,我們的前鋒腳下一滑,繩子往他們那邊一晃,回到了中間點,幸虧他及時停下了腳步,我們使勁向后拉,繩子又一點點從中間點向我們這邊來。這時,繩子離我們這邊的基準線只有5厘米,4厘米,3厘米,2厘米,1厘米,過來了!經過了我們的一番努力,這次比賽我們終于贏了。

  現在你們知道我的高興事是什么了吧?對,就是我們班贏了這次比賽,這就是團結的力量!

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