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溫暖的旅程四年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的溫暖的旅程四年級(jí)作文,歡迎大家分享。
溫暖的旅程四年級(jí)作文1
我從小就是個(gè)愛哭的孩子,這點(diǎn)我不否認(rèn)。
爺爺從小就對(duì)我說,哭要哭得有價(jià)值,眼淚不能隨意流,可我不聽。在日常生活中,我就會(huì)用哭這個(gè)舉動(dòng)來贏得別人的同情,打開別人的心門,從中得知了含在別人心中的痛處與傷痕。
記得那時(shí)候我剛?cè)雽W(xué),對(duì)“住宿”這個(gè)詞還一知半解,以為是父母陪同我一起住在學(xué)校,心里都盤算好了和媽媽跳長(zhǎng)繩、和爸爸打乒乓球呢。可媽媽告訴我,一個(gè)人在學(xué)校要聽話,好好讀書。我一聽便傻了眼,失聲痛哭起來,哭聲一直漫延到了學(xué)校,本以為父母會(huì)就此放過我,可他們看我沒事就和別的孩子一起去住宿部的大樓里報(bào)到了。
這下我可急了,比車上的哭聲放大了五十倍,全校同學(xué)和家長(zhǎng)都看著我,投來一種厭煩的目光就連校長(zhǎng)也聞聲過來瞧了瞧。這時(shí),一個(gè)胖乎乎的女人拉我過去吃晚餐,吃完晚飯讓我直接去睡覺。
折騰了兩個(gè)多小時(shí),爸媽看我睡著了,也回了家。黑暗留給了我,孤獨(dú)也留給了我。
這個(gè)時(shí)候,一位個(gè)子高挑,瘦瘦的女孩朝我這邊走來,她翻開自己的被子,正準(zhǔn)備睡下去,就聽見了我的抽泣。
她爬下床,仿佛不害怕黑漆漆的夜晚,從容地拉開柜子,拿出一個(gè)方方正正的小盒子,快速地向我跑來。我的心快要跳出來了。
她毫不猶豫地翻開我的被子,把那個(gè)盒子遞給我。
是一包紙巾。
溫暖的旅程四年級(jí)作文2
沉沉的黑幕,籠罩在夜空中,漆黑的夜空中,唯有一顆星星,伴我獨(dú)自走在回家的路上,唯有它使我度過這次溫暖的旅程。
漫步在寬敞的大路上,店鋪早已拉下了卷簾。我的心像是鋼琴的定速器,不斷地跳著,腦海中滿是各種恐怖的念頭,開始責(zé)怪起父親來。我不知他為什么要我孤身走在黑夜中,只覺得自己還小,還需要父親的保護(hù),還沒有到獨(dú)自上路的年紀(jì)。望著遠(yuǎn)方,我的心忽然變得一片空白。
夜里的風(fēng)似乎故意與我作對(duì),把樹葉吹得沙沙作響,帶給我一雙被吹得冰冷的手。我的背在不停地出著冷汗,雙腳只是慢慢卻又不由自主地向前跺去。忽然,在我視線十米開外的地方,我看見了一位小女孩。她走得很慢,很慢,但每一步都是那么堅(jiān)定不移。我加快了腳步,漸漸向她走去,來到她身旁。就在這時(shí),我的腳被什么東西撞到了,我不知是自己太緊張出了幻覺,還是真的觸到了,只覺得那東西很硬,很長(zhǎng)。默默將目光移到我的下方,看見到個(gè)女孩兒閉著眼睛,慢慢地走著,我不驚心頭一震,好一會(huì)了才回過了神。我輕輕地摸了摸她突出的肩胛,倚在她的耳邊,小聲地說著:“你好。”
“你好。”那女孩兒竟快速地回答了我的話。她的聲線是那么甜,在黑沉沉的夜,給我一絲溫暖。
“我是第一次走夜路,所以有些害怕。”我的心“怦怦”地跳著,期待她甜美的嗓音再次縈繞我的耳畔。
“我也是,可是爸爸說,做任何事都不用害怕,勇敢走,就好。”
聽了她的話,我的臉頰微微泛紅,心頭漸漸一熱,默默地反問著自己:父親這么做,都是為了讓我更加獨(dú)立,而我卻怪他照顧不周,這樣真的應(yīng)該嗎?停了一會(huì)兒,我輕輕地說:“你說得對(duì),做任何事都應(yīng)該有勇氣,謝謝你。”
“沒什么,我只是記下了父親說的。”說完,她的臉上浮起了淡淡的笑意。
淚水漸漸溢出,濕潤(rùn)了我的眼眶,順著臉頰滑下。
她的笑容,像一盞燈,照亮的我的心頭,讓我在這黑色的旅程中感受到了一絲溫暖。
溫暖的旅程四年級(jí)作文3
在大巴車悶熱的空氣中,在導(dǎo)游毫無新意的講解中,在長(zhǎng)途旅行的倦意中,我終于來到了中國(guó)最神圣的地方——長(zhǎng)城。
下了車,大巴車上的悶熱還未散去,一波一波的人流又帶來了新的燥熱。長(zhǎng)城,就在歷史的變遷中,徹底淪為了一個(gè)景點(diǎn)。10分鐘,20分鐘,30分鐘……在漫長(zhǎng)的等待后,我終于踏上了長(zhǎng)城的石磚。向四周望去,有帶著相機(jī)的游客,有留著大胡子的外國(guó)友人,甚至還有在長(zhǎng)城上拍婚紗照的新婚夫妻!我在心里對(duì)自己說:“不!這不是長(zhǎng)城,這不是那捍衛(wèi)領(lǐng)土的鐵血要塞,這不是曾經(jīng)將士們?cè)⊙珰⒌膽?zhàn)場(chǎng)!”我將把長(zhǎng)城糟踐成景區(qū)的人們置于腦后,用心去感受這一塊塊偉大的石磚。
那堅(jiān)實(shí)的城墻邊上,似乎還留存著那飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑,那亙古不滅的英氣。在烽火臺(tái)上,還流傳著將士們凱旋而歸的佳話。在長(zhǎng)城的角角落落,依舊有百步穿楊的豪邁與精彩。
用一顆中國(guó)心,我看到了真正的長(zhǎng)城,感受到了長(zhǎng)城真正的偉大,和它所帶給我的溫暖。
從長(zhǎng)城上下來時(shí),別人帶走了一張張照片,而我則帶走了他給我的溫暖。
是什么讓長(zhǎng)城蜿蜒在群山之間?是因?yàn)殚L(zhǎng)城不是景點(diǎn),而是中國(guó)文化的象征,它像中國(guó)人一樣,不管如何,都能堅(jiān)持下去,它是中國(guó)精神的傳承。
長(zhǎng)城,讓我的這次旅程,多了幾分別樣的溫暖。
溫暖的旅程四年級(jí)作文4
成長(zhǎng)是一次旅行,旅途中有許多人陪伴你。有親人、老師、同學(xué)、不曾認(rèn)識(shí)的人、知識(shí)等等。在我成長(zhǎng)旅行中陪伴著我最多的就是奶奶。
在一個(gè)夜幕已經(jīng)降臨,燈紅酒綠的晚上,正上幼兒園的我已經(jīng)看完電視準(zhǔn)備上床睡覺。那時(shí)我不會(huì)獨(dú)自洗腳,奶奶便開始給我洗腳。奶奶那粗糙的大手在我的腳上東搓搓,西搓搓。可是在我的眼里奶奶那一雙粗糙的大手越搓越細(xì)膩,可能是奶奶搓腳之時(shí)把自己手上的臟東西搓掉了。我已經(jīng)習(xí)慣了那一雙大手,可是我到現(xiàn)在才明白,奶奶對(duì)我的愛十分細(xì)膩,所以那粗糙的大手在我的眼中變得越來越柔軟,細(xì)膩了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,枯葉鋪滿地面的一個(gè)秋日里,奶奶把我領(lǐng)到了一個(gè)院子里。我東跑跑,西跑跑,摘摘花,蕩蕩秋千,放放風(fēng)箏。我身后卻沒有纏小腳的奶奶,可是卻有奶奶那蒼老的聲音:“趙奕鳴,等等我,等等我!”或是“跑慢點(diǎn)兒,小心摔跤!”聽著那蒼老的聲音在我的耳朵里回蕩,我越聽越不認(rèn)為它蒼老,反倒是覺得越來越柔美了。可能是奶奶在學(xué)我說話呢!也可能是我已經(jīng)習(xí)慣聽那蒼老的聲音,可是,我到現(xiàn)在才明白過來,就是因?yàn)槟棠淘谒穆曇糁屑恿嗣胤健蔷褪菒郏@聲音也就變得越發(fā)柔美。
這溫暖、充滿愛的童年旅程,離不開奶奶的陪伴。
溫暖的旅程四年級(jí)作文5
有人說:母愛像春風(fēng)一樣溫暖;有人說:父愛像一座泰山那樣牢靠。古人云:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。爸爸媽媽的一個(gè)舉動(dòng)令我的心溫暖了,那是6歲時(shí)發(fā)生的事。
有一次,冬天的時(shí)候,我回到家,感覺到整個(gè)人身上火辣辣的燙,感覺整個(gè)人都要灼燒起來了,我的臉紅里透一些深紅,感覺整個(gè)人輕飄飄的,感覺渾身沒有力氣,我跟媽媽說:“我……渾身好……難受。”媽媽用她冰冷的臉貼著我滾燙的額頭,我微弱的呼吸聲依稀可以聽見,我粗重地喘著氣。
車子在路邊拋錨了,媽媽也管不了那么多了,背起我就往醫(yī)院跑去,那時(shí)已經(jīng)是深夜,11:40分我在醫(yī)院的椅子上,我聽著藥水“滴答”地掉入管中,我看著時(shí)間一分一秒的流逝著,我醒來時(shí)感覺躺在軟綿綿的.東西上原來是——床,可我感覺到了床上的重量比平時(shí)增加了不少,我睜開朦朧的睡眼,看見一個(gè)龐大的身軀靠在床頭上睡著了,原來爸爸怕我在半夜驚醒找不到爸爸媽媽,守在我的床邊,由于太疲倦了,結(jié)果睡著了,我感動(dòng)地看著看著……
溫暖的旅程四年級(jí)作文6
從一個(gè)嬰兒呱呱墜地到一個(gè)男孩,再?gòu)哪泻⒆兂闪顺赡耆恕⒗夏耆恕_@是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,也是一次旅行。
在我人生的旅途中,我不止一次地受到過老師、同學(xué)的幫助。記得有一次,我在奔跑時(shí)不慎被電動(dòng)車撞倒了,肇事者逃之夭夭。隨后趕來的伙伴們立馬檢查傷勢(shì):葉拓宇一見我被撞倒了,飛快地跑回我媽身邊,報(bào)告情況;我的好友舒暢伏下身子,在我的傷口處揉揉按按,在確定并無大礙時(shí),便直起身子,朝拓宇跑去的方向大聲呼喊,揮舞著雙臂,仿佛一只領(lǐng)頭羊,正揮動(dòng)犄角召喚羊群為受傷者治傷。我就這樣淚眼朦朧地堅(jiān)持到了媽媽趕到的那一刻。
我一回想到這兒,就不禁感到一陣陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心頭,溫暖了我的心房。為我有這么一幫如此臨危不懼,在關(guān)鍵時(shí)刻不會(huì)丟下朋友不管的好伙伴感到十分慶幸。不過,在生活這條長(zhǎng)長(zhǎng)的旅程中,有伴侶的關(guān)心是不夠的,還需要父母的愛。
在喚來母親后,母親見我無力地靠在墻上,嚇得臉都蒼白了,她連忙扶著我,一瘸一拐地往前走。
但那時(shí)的我每走一步,腿就痛如刀絞,深入骨髓的疼痛使我忍不住走幾步就掉一些淚。一到家,我忍不住大哭起來,但也有感動(dòng)的淚。
溫暖的旅程四年級(jí)作文7
人生中有很多事情,而有一些事情卻令我難忘。
我第一次旅行是去海南,在海南我們踏踏實(shí)實(shí)地度過了每一天,可最后一天,我們即將回家的時(shí)候卻出了意外。
那天,我和爸爸待在賓館里面,因?yàn)殚e著沒事,所以我和爸爸便去了賓館的泳池里玩,本來玩得很開心但是在回去的路上卻發(fā)生了意外。臨走時(shí)爸爸沒帶毛巾,于是向管理人員借,那時(shí)我清楚地聽見我們的房號(hào)是0268。接著我和爸爸回房間了。
爸爸走在前面,進(jìn)了大道,而我以為爸爸在后面,拐彎進(jìn)了小道,我扭頭一看發(fā)現(xiàn)爸爸不在,以為他沒跟上來,于是繼續(xù)走,爸爸發(fā)現(xiàn)我沒跟上來,就來找我,然而在他進(jìn)拐角的瞬間,我又拐進(jìn)了另一個(gè)小道,我們就這樣巧合地錯(cuò)開了,而當(dāng)爸爸出來時(shí),我又上了樓梯,所以又沒能相遇。到了大廳里,我憑著記憶,向有椰子的路走去,終于找到了房間。可爸爸卻在下面找個(gè)不停,等到他絕望地上來時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的臉紅彤彤的,汗流浹背,還不停地喘著氣。我默默地看著爸爸,一股暖意涌上心頭。
成長(zhǎng)的旅程中,少不了爸爸媽媽的關(guān)愛和照顧。
溫暖的旅程四年級(jí)作文8
人生,也許有很多溫暖的事,使你的生活更加充滿色彩,在我的生活中也有一件事使我溫暖。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我們正在打籃球。
當(dāng)籃球打地正激烈時(shí),有一個(gè)人突然向我飛奔而來,把我推倒在地上,他看見我倒在地上便立馬逃走,我的好朋友跑過來扶我,我當(dāng)時(shí)痛得站不起來,好像被釘在地上。可是,他并沒有放棄,而是對(duì)我說:“你一定不會(huì)有事的,相信我!”這讓我渾身上下充滿了一股力量,心想:他都來鼓勵(lì)我了,我必須站起來。我緩緩地站起并被他扶到一邊坐下。他著急地問:“你沒事吧?”“我沒事!”我說話的聲音很輕。他又問:“你可別硬撐著,快告訴我!”我說:“這痛!”說著指了指大腿。
他二話不說就把我扶起背著我往樓上跑,“你要帶我去哪里?”我問道。“去醫(yī)務(wù)室!”他氣喘吁吁地說,似乎我的傷刻不容緩。“那你等一下還要上課呢?”我問道。“沒關(guān)系,你的傷比課重要!”說到這句話時(shí),我感到無比的溫暖。當(dāng)他把我扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室時(shí)我看見他的衣服被汗水浸透了,我那裂開的心被我們的友誼給縫合了。雖然傷還痛但心卻不痛了。
這使我久久不能忘記,這一件溫暖的事始終在我腦海中浮現(xiàn)!
溫暖的旅程四年級(jí)作文9
歲月匆匆,成長(zhǎng)如同一部時(shí)光的舊影片放映著人生的一幕幕,記錄著每個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在光陰的旅程中描繪下人生的“三部曲”,老師的“小奏鳴曲”讓我牢記心扉……
開學(xué)第一周,我們班光榮任職“紅馬夾”,在每一個(gè)雨天或晴天我們都無私地美化著校園,樂于助人,這一抹紅黃相間的背影成為了全校師生心中的一道溫暖的風(fēng)景線。
在值周的一天,我與我“并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們”完成了任務(wù),就閑來無事去操場(chǎng)上的健身區(qū)玩體育器材。我們班別的“紅馬夾”做好了任務(wù),也紛紛來體驗(yàn)這“天倫之樂”,“吃瓜群眾”越來越多,大家越玩越起勁,不知是哪個(gè)“叛徒”去告訴老班——“董姥姥”,“董姥姥”往操場(chǎng)一瞧,在陽(yáng)光下格外“耀眼”一下子“火山爆發(fā)”了!把我們一群人叫上來,讓我們好好感受了一番“愛的教育”并“獎(jiǎng)勵(lì)”我們抄寫兩篇課文,因太過“優(yōu)秀”,把心愿卡沒收并“榮獲”白“癡”(吃)等雅稱,讓我們一群人的小心靈十分不安,讓雙手好好做了一個(gè)“按摩”。
經(jīng)過這“黃金套餐”,“董姥姥”另送了我們一堂免費(fèi)的思想教育課,讓我們班的同學(xué)長(zhǎng)了記性,一場(chǎng)“不敬業(yè)風(fēng)波”完美收官。
“董姥姥”的這堂思想課挽回了我的“不務(wù)正業(yè)”讓我深刻地明白了一個(gè)道理:做事不能三心兩意,做完了也要約束自己,回到原本的位子上,不能放任自己,要自覺。
一段話,一場(chǎng)“愛的教育”,讓我的成長(zhǎng)路上,歷經(jīng)了一次溫暖的旅程。
溫暖的旅程四年級(jí)作文10
這是我的書房,書架上堆著滿滿的書。
我愛看書,不是一般地愛,已經(jīng)達(dá)到了癡迷的境界,每天即使醒時(shí)不看書,做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)到書,這是一種享受。
在我上幼兒園之前,母親就開始給我講童話。我至今還記得,我第一個(gè)學(xué)會(huì)的故事,是《丑小鴨》。每當(dāng)丑小鴨變天鵝時(shí),我都是無比興奮的,之后,每當(dāng)我看見小鴨子,我都想將最丑的那一只抱回家去,幻想著它們會(huì)變成一只只白天鵝。我十分關(guān)心書中主人公的遭遇,為賣火柴的小女孩的死而哭泣,為三只小豬燒了大灰狼而手舞足蹈,歡呼雀躍。
可這些童話,只是滿足了我學(xué)齡前對(duì)書的欲望,上了學(xué),我開始讀小說,小說的情感總是那么強(qiáng)烈,一會(huì)兒讓人捧腹大笑,一會(huì)兒又催人淚下,我著了魔似地讀小說,總是催母親為我買書。那時(shí),我并不知道,科幻小說是多么有趣,直到一年后的一天。
母親學(xué)校的圖書館中,有上千本藏書,其中有一冊(cè),當(dāng)我一翻開它們的封面,就沒日沒夜,如饑似渴地讀這本書,這是我的第一本科幻小說,它叫《哈利·波特》。
等我升四下,我才重新拿起名著。在這兩年里,我閱讀了《巴黎圣母院》、《基督山伯爵》與《三個(gè)火槍手》,我漸漸對(duì)人、對(duì)社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí)。
這是我的書房,它永遠(yuǎn)是滿滿的。
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