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我最喜歡的一首歌的小學(xué)四年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我最喜歡的一首歌的小學(xué)四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的一首歌的小學(xué)四年級作文1
我聽過許許多多的歌,有音色優(yōu)美的,有旋律婉轉(zhuǎn)的,有節(jié)奏明快的,……而我最喜歡的一首歌就是《奔跑》。
這首歌的詞,讓人看了覺得精神百倍,唱起來更是高昂激越,振奮人心,讓人好像有一股無窮的力量。特別是唱到“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量”一句時,我的腳底就忽而升起一股激情和活力,真想出去痛痛快快地跑幾圈,去追逐自由和夢想。
每當(dāng)我遇到挫折時,都會想起這首歌。有一次,我要做一個小木偶。木偶的主要部件都快裝好了,只差一只手臂就大功告成了。不知怎么,那只手臂裝了很多次也沒裝上。我有些灰心喪氣了,看著手中缺一只手臂的木偶,都想嚎啕大哭。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),忽然,我的耳邊好像想起了《奔跑》這首歌:“不管遇到再大的風(fēng)險,再大的浪,也會有期待的目光……”它告訴我這樣的道理:只要朝著一個目標(biāo)不停地奔跑,就能達(dá)到目標(biāo)!于是,我信心百倍,又堅持不懈地做了下去,終于做成了一個精致的小木偶。
我最喜歡《奔跑》這首歌,它讓我覺得在我的成長路上,不管前方遇到怎樣的困難,我都能頑強(qiáng)不息,不懈追趕自己的目標(biāo)!
我最喜歡的一首歌的`小學(xué)四年級作文2
“每一次,都在徘徊孤單中堅強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”這首歌是張韶涵姐姐寫出來的。我記得有一次,在張韶涵在唱歌的時候昏倒了,還記得又一次,在張韶涵姐姐做主持人時,到新疆去拍攝,那里很冷的,真是艱苦。還有,她為了拍《海豚灣戀人》學(xué)游泳,要知道,張韶涵姐姐小時候有溺水經(jīng)歷,要克服這一點真的很了不起!
每當(dāng)我背著書包上學(xué)時,我都會一蹦一跳的哼著這首歌來到學(xué)校,這樣,我的心里就充滿了自信和快樂。
記得上二年的時候,語文第一次測驗,我的寫作扣了七分,而我的好朋友:高天屹、朱思穎他們竟然都只扣了一分。媽媽知道后,把我狠狠地訓(xùn)了一頓,說我丟盡了她的臉面,我的眼淚在一瞬間嘩啦嘩啦的往下流。原因是:從一年級起,我就一直在外面學(xué)習(xí)作文,而他們卻沒有,那幾天,我一直都悶悶不樂,沒精打采的,上課發(fā)言也不積極主動,下課也不和同學(xué)一起玩,總覺得別人在嘲笑自己:哈哈,你一直在外面學(xué)作文,考的還不如別人……這是,老師似乎看穿了我的心事。有一天上課,老師突然間問:“你們誰會唱《隱形的翅膀》這首歌曲”老師話音未落,有幾個同學(xué)竟大聲地唱了起來,我一下子就被那優(yōu)美的旋律深深的吸引住了。接著,老師親切的說:“這首歌會令人充滿自信,對你們的成長和沒有幫助,有時間,您們可以學(xué)學(xué)。”
回到家,我迫不及待的打開了電腦,下載了這首歌曲,并打印了歌詞,開始學(xué)唱這首歌。
每一次聽到這首歌曲時,我的腦海中就會浮現(xiàn)這樣的畫面:傍晚,夕陽西下,五彩的霞光普照著整座大山谷,一位美麗的天使穿著白色的紗裙在向我招手,忽然間,我似乎也長出了美麗的翅膀,在天使的幫助下飛過了山谷、飛過了小溪、飛過了樹林、飛過了大海,最后,又飛向蔚藍(lán)的天空,我是那樣的快樂、自由……
這首歌,讓我學(xué)會了,遇到了挫折,不要放棄,一定要堅強(qiáng)地站起來。
我十分喜歡這首歌。
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