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雙手頌四年級(jí)作文

時(shí)間:2020-12-02 10:56:39 四年級(jí) 我要投稿

雙手頌四年級(jí)作文

  我要歌頌雙手,是人類勤勞的雙手,創(chuàng)造了我們今天輝煌燦爛的文明。

雙手頌四年級(jí)作文

  老師有一雙勤勞的手,她就象園丁一樣,辛勤地培育著祖國的花朵。老師就象一盞明燈,照亮了我們前行的方向。“桃李滿天下”,這就是老師極好的寫照。

  “農(nóng)民一雙手,遍地出香油”。是農(nóng)民辛勤的耕種,才換來了五谷豐登,才讓中國十三億人吃得飽,穿得暖,鼓足干勁建設(shè)我們美麗的祖國。

  “工人一雙手,平地起高樓”,你看那一棟棟高聳入云的大樓,你看那一堆堆小山似的煤塊,你看那滾滾的石油,你看那熱浪翻滾的`煉鋼爐,無不凝結(jié)著他們辛勤的汗水。雖然他們默默無聞,平凡的不能再平凡,但他們就象大機(jī)器上的螺絲釘一樣不可或缺,沒有他們,社會(huì)就無法運(yùn)轉(zhuǎn)。科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造,如果離開了工人的加工和具體實(shí)踐,也可能只停留在實(shí)驗(yàn)室里,而無法變成具體的科研成果去造福人類。

  各行各業(yè),各個(gè)工作崗位,一雙雙勤勞的手,都在為社會(huì)貢獻(xiàn)著自己的力量。所有人的手,凝聚成一種巨大的洪流,推動(dòng)著社會(huì)的車輪,向前奮進(jìn)。

  有一句格言說:“勞動(dòng)的雙手,能把石頭變成金子,不勞動(dòng)的雙手,能把金子變成石頭。”既然造物主給了我們一雙寶貴的手,我們就要用它去勞動(dòng)創(chuàng)造,用它去開拓自己的前程,用它去為社會(huì)做貢獻(xiàn)。讓我們鼓足干勁,去創(chuàng)造更加美好的未來,創(chuàng)造更加輝煌燦爛的文明吧!

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