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變形記四年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的變形記四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
變形記四年級(jí)作文1
一天，我以一塊面包做誘餌，搗毀了一個(gè)螞蟻窩，螞蟻們幾乎都逃了，只剩下一只特別大的螞蟻原地不動(dòng)。我打算拿它做標(biāo)本，誰(shuí)知，還沒(méi)抓它，它就突然動(dòng)起來(lái)，迅速地爬上我的手臂，狠狠地咬了我一口。我眼前一黑，倒了下去。
醒來(lái)的時(shí)候，眼前一片漆黑。我想伸展一下手腳，卻好像有東西把我包裹著，動(dòng)彈不得，……天哪，我居然變成了一枚螞蟻卵！
“哧溜~”我被蟻后產(chǎn)了下來(lái)。一個(gè)工蟻把我搬到一個(gè)房間里。過(guò)了好多天，我孵化出來(lái)了。工蟻每天都來(lái)喂我一堆食物，我吃飽了，喝足了，接著便美美地睡一個(gè)大覺(jué)，就這樣不知過(guò)了多少天老爺般的逍遙日子。有一天，我覺(jué)得特別困，于是工蟻幫我結(jié)了個(gè)繭讓我繼續(xù)睡覺(jué)。也不知睡了多少天，繭被工蟻咬破了，我只能出來(lái)，好日子也結(jié)束了。
一只工蟻來(lái)了，催我去工作。我先去了蟻后那兒，把卵搬到之前的那個(gè)房間，接著再給幼蟻喂食，之后又受命出去覓食。我走了很遠(yuǎn)，走到一個(gè)工廠邊，我太累了，就去一口池塘喝了口水，繼續(xù)去覓食。過(guò)了好久好久，我才找到一塊面包。正要搬回窩的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我“六肢無(wú)力”。原來(lái)，池塘里有工廠排放的化學(xué)物質(zhì)呀！我不甘心，努力地想挪動(dòng)腳步，可是，我已經(jīng)動(dòng)不了了，感覺(jué)五臟六腑像著了火，我快要死了。不一會(huì)兒，我眼前一黑，就什么也不知道了……。
我睜開(kāi)了雙眼，嗯？我又變大了，我還是原來(lái)的我，腳下有一只死螞蟻和那塊面包。
變形記四年級(jí)作文2
從前，有一個(gè)國(guó)王住在一座美麗的城市，國(guó)王的城堡里正好已經(jīng)運(yùn)來(lái)了他一直都想要的哈哈鏡。
自從國(guó)王擁有了哈哈鏡以后，國(guó)王每天都很高興，而且每天都請(qǐng)客人們到他的城堡里去看看哈哈鏡。
有一天，國(guó)王請(qǐng)了兩只會(huì)說(shuō)話的小狗，這兩只小狗是一對(duì)雙胞胎，一只哥哥叫黑之，另一只弟弟叫白之，它們的體型都十分相似，如果你不仔細(xì)觀察，你一定會(huì)弄錯(cuò)。黑之和白之經(jīng)過(guò)了國(guó)王的允許之后，黑之就往左邊的實(shí)驗(yàn)室去了，而白之卻往右邊的“魔力花園”去了。黑之一進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，就看見(jiàn)了一面哈哈鏡，黑之高興地說(shuō)：“啊哈！我終于找到了一面鏡子。”黑之連忙跑過(guò)去一看，興奮的說(shuō)道：“哇！我原來(lái)是這樣高大威武啊！”然后昂首挺胸得意起來(lái)。白之也來(lái)到了“魔力花園”里，也看見(jiàn)了一面哈哈鏡，但是不同的是它一看鏡子就嘆氣說(shuō)：“哎！原來(lái)我是這么的瘦弱矮小啊！”然后垂頭喪氣起來(lái)。
當(dāng)它們來(lái)到國(guó)王面前，國(guó)王看見(jiàn)它們截然不同的表情，笑了笑連忙問(wèn)他們：“嗨！你們好！你們都看到了什么。”它們都默默無(wú)語(yǔ)，“你們都怎么了？其實(shí)你們剛剛看到的都不是真實(shí)的，黑之不要太驕傲，因?yàn)槟憧吹降溺R子是放大鏡，所以變得高大魁梧，白之你也不要太沮喪，因?yàn)槟憧吹绞强s小鏡，所以變得瘦弱矮小，你們一定要調(diào)整好自己的心態(tài)，要正確認(rèn)識(shí)自己，不應(yīng)該自卑也不應(yīng)該自大，在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，真相往往很容易被扭曲，我們一定不要被表面現(xiàn)象迷惑，一定要正確對(duì)待每一件事，每一個(gè)人。”黑之和白之聽(tīng)了都不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
變形記四年級(jí)作文3
假如我會(huì)變，我要變成一條小河，因?yàn)樾『邮亲杂勺栽诘摹?/p>
有一天，我真的變成了一條小河，我穿著清澈的衣服，開(kāi)開(kāi)心心地向大海跑去。小魚(yú)、小蝦和我捉迷藏，小魚(yú)轉(zhuǎn)眼躲進(jìn)了石頭后，小蝦飛快藏進(jìn)了水草里，我怎么也抓不到它們。玩累了，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒們唱歌吧。“嘰哩嘰哩嘰哩......”它們的歌聲真好聽(tīng)。
但，不知什么時(shí)候，我身邊建起了一棟棟房子和一根根排水管。人們把垃圾往我身上扔，把污水往我身上排，我的衣裳變黑了。我很著急，很無(wú)奈，向人們說(shuō)：“請(qǐng)不要再這樣做了。”
聽(tīng)到我的話，人們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，便蓋起了一座座垃圾站和污水處理廠，從此以后，我又穿上了干干凈凈的衣裳。
變形記四年級(jí)作文4
今年暑假，媽媽決定讓我這個(gè)“旱鴨子”去學(xué)游泳，我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，我早就想去學(xué)游泳啦!
一大早，我就起了床，換上我夢(mèng)寐以求的泳衣，懷著一顆好奇的心，來(lái)到了海洋學(xué)院的游泳館。等人數(shù)到齊了之后，我們便跟著教練下了水。我們似乎忘記了來(lái)到游泳館的目的，和伙伴們盡情地打鬧嬉戲。
后面幾天就沒(méi)有這么好玩了，我們必須在教練的指令下，做呼、吸、沉、浮的動(dòng)作，而我偏偏十分怕水，又很膽小，當(dāng)別人都能自由地浮在水面上是，我卻只能在一邊干瞪眼。更要命的是，我連最基本的呼氣、吸氣都沒(méi)做好，而且還連連嗆水。在我打算這樣混過(guò)日子時(shí)，我的救星——教練來(lái)了。他溫柔地安慰我，讓我不要害怕，細(xì)心地一點(diǎn)一點(diǎn)把游泳的知識(shí)講給我聽(tīng)。于是，我慢慢地能在教練的幫助下，憋住氣，浮在水上了!雖然我比別人學(xué)得慢，但是我十分刻苦。雖然我一次次的嗆水，但是我一次又一次地振作起來(lái)!終于，功夫不負(fù)有心人，我在教練的嚴(yán)格教導(dǎo)下，能夠和別人一樣，自由自在，輕松自如地在泳池里遨游了!我高興地想歡呼，因?yàn)椋摇伞Α?
經(jīng)過(guò)這次游泳訓(xùn)練，讓我明白了：只要努力、樂(lè)觀地對(duì)待生活，就沒(méi)有做不到的事!
變形記四年級(jí)作文5
朱老師發(fā)給我們一把綠豆，這是要干嘛呢？哦！原來(lái)是要我們學(xué)會(huì)觀察。來(lái)看看小小的綠豆怎么變形吧。
綠豆呈橢圓形，中間有個(gè)小白點(diǎn)，好像他的肚臍眼。綠豆的顏色有點(diǎn)淺淺的綠色，比米粒要大一點(diǎn)。
綠豆經(jīng)過(guò)2-3個(gè)小時(shí)的浸泡后，有的膨脹起來(lái)了，有的把皮都脹破了，還有幾顆全部脹破了露出了白白的胚芽，綠豆經(jīng)過(guò)浸泡后還是非常的硬，就算是脹破了皮的胚芽也還是有點(diǎn)硬的。
第二天，綠豆發(fā)生了變化，它們齊刷刷的把綠色的外套都脫掉了，還抽出了小嫩芽，有點(diǎn)像小蝸牛的觸角胚芽好像又變大了點(diǎn)兒。老師讓我們把這些綠豆分成兩盤，一盤放在有陽(yáng)光的地方，一盤放進(jìn)陰暗的柜子里。不知道明天會(huì)有怎樣的變化呢？
第三天，柜子里的綠豆和放在外面的綠豆變化不大，它的嫩芽發(fā)生的變化最多，嫩芽已經(jīng)是原來(lái)的2倍這么長(zhǎng)了，它們身上穿著的綠外套只要用水一沖，就都掉下來(lái)了。仔細(xì)看它們的胚芽，原來(lái)是白色的，現(xiàn)在有點(diǎn)綠色了，它們的中間還有一條裂縫，胚芽聞起來(lái)有股青蘋果的味道。
第四天，我急切的想去看豆豆的變化了。拿出柜子里的綠豆和放在外面的綠豆一比，呀，柜子里的豆苗長(zhǎng)多了，而且白白胖胖的，放在外面的豆苗顏色有點(diǎn)青綠色，嫩芽也沒(méi)長(zhǎng)多少。看來(lái)，綠豆是喜歡陰暗潮濕的環(huán)境的。
綠豆就這樣從一顆小小的豆子長(zhǎng)成了白白長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽菜。
變形記四年級(jí)作文6
“圓溜溜，綠油油，里面包滿白豆仁。”你猜到它是什么了嗎？對(duì)了，它就是綠豆。這就是老師布置給我的作業(yè)——觀察綠豆發(fā)芽過(guò)程。
一到家我急忙從抽屜里取出綠豆。只見(jiàn)它身穿綠衣裳，個(gè)子小小的，硬硬的，真可愛(ài)。我又找了一個(gè)杯子，裝了點(diǎn)水，再把綠豆小心翼翼地放入杯內(nèi)。綠豆寶寶靜靜地躺在杯底，很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我暗暗地在心中祈禱：綠豆寶寶，快快長(zhǎng)大吧！”
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)杯子里的水變渾濁了，綠豆寶寶變大了，好像吃了增胖劑似的。綠豆寶寶胖了一大圈。肚子漲鼓鼓的。我心想：綠豆寶寶真貪吃啊！我把綠豆寶寶從杯子里拿了出來(lái)，用手輕輕捏了一下。綠豆寶寶不再那么堅(jiān)硬，變成軟綿綿的。那下午，有的綠豆寶寶炸開(kāi)了一條小縫，好像在向我點(diǎn)頭微笑；有的全炸開(kāi)了，好像在哈哈大笑。
第三天早上，我想：綠豆寶寶長(zhǎng)得再快點(diǎn)多好呢？今天會(huì)變成啥樣呢？我邊琢磨邊走去看。我驚喜地發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶發(fā)芽了。這些小芽穿破了外衣，迫不及待地伸出頭來(lái)，多像小象的鼻子啊！我把杯子搖了搖，綠豆寶寶像小蝌蚪在水中快樂(lè)的嬉戲。下午，小芽變粗了。有的綠豆寶寶脫下了綠色的外衣，露出兩片白白的豆仁，有的只脫了一半，另一頂住豆瓣上，像胖娃娃頭戴綠色太陽(yáng)帽。
通過(guò)這次觀察，我不禁產(chǎn)生敬意。綠豆雖然沒(méi)有良好的生活環(huán)境，和充足的營(yíng)養(yǎng)也能茁壯成長(zhǎng)。這不是我們青少年成長(zhǎng)中應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎？
變形記四年級(jí)作文7
回憶如放一場(chǎng)故識(shí)的電影，回憶似拾起掉落的記憶碎片，胖大海，便是我舊時(shí)記憶中的念兒。
記得那是一堂作文課，老師讓我們觀察胖大海。老師就像一位神奇的魔術(shù)師，從手上變出了一個(gè)像水蜜桃核一樣的東西。瞧！這便是老師所說(shuō)的胖大海，外皮皺巴巴的，像極了一個(gè)滿臉皺紋的小老頭。它的`顏色呈棕黑色，既不鮮艷也不平淡，形狀為橢圓形，可愛(ài)極了！我拿起胖大海聞了聞，既有一股中藥味，又有淡淡的咸瓜子的味道。
老師將一杯滾燙的開(kāi)水放在桌子上，把“小老頭”吊在半空，“撲通”一聲，"小老頭"像游泳冠軍一樣跳入水中，沉入水底。不一會(huì)兒，它又浮了上來(lái)，這次小老頭可生大氣了，它不停地吐著泡泡"啵啵啵"。沒(méi)過(guò)多久"小老頭"竟然長(zhǎng)出頭發(fā)了，返老還童呀！隨后，我又聽(tīng)到"咕嚕咕嚕"的聲音，不好，"小老頭"要"爆炸"了！
"小老頭"掙脫了緊緊地衣服，哧溜一下逃了出來(lái)。一分鐘，二分鐘，三分鐘……時(shí)間在變化，胖大海也在變化，哇！年邁的胖大海如今變成了一個(gè)妙齡少男，像一朵墨菊在隨波舞動(dòng)，也像一只水母在輕輕飄浮。"墨菊"越開(kāi)越大，可真美呀！杯中的水由白色變成了棕色，我想這是不是和可樂(lè)一樣好喝呢？我迫不及待地嘗了一下，苦中略帶一點(diǎn)兒甜，讓人嗓子有一種舒服的感覺(jué)。
老師告訴我們，胖大海潤(rùn)喉、利咽，有清熱潤(rùn)肺的作用。原來(lái)小小的胖大海有這么大的作用和特點(diǎn)啊！我真喜歡它！
變形記四年級(jí)作文8
今天我們要觀察胖大海，不會(huì)吧，你連胖大海是什么都不知道，那你可就out了。
胖大海是橢圓形的，頭上有一個(gè)尖尖頭，像一個(gè)小小的巫師帽，摸一摸胖大海，它干干的、皺皺的，像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺?shù)哪槨?/p>
我把胖大海放到杯子里，老師往杯子里灌滿熱水。胖大海就像一條活潑的小金魚(yú)，它在杯子里快樂(lè)地游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)吐出一串串泡泡。
我全神貫注地看著，眼睛一眨不眨。
這時(shí)，胖大海已經(jīng)破了幾個(gè)小口子，露出了一些“小嘴巴”。這些“小嘴巴”里吐出一些晶瑩剔透的小珠子，這些小珠子依偎在胖大海身上，好像舍不得離開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，從這些“小嘴巴”里又露出了一些“觸角”，遠(yuǎn)看就像是一只只張牙舞爪的八爪魚(yú)，正在對(duì)著我扮鬼臉。
胖大海又裂開(kāi)了一點(diǎn)。這時(shí)，我的臉都快貼到杯子上了。它們時(shí)而像金魚(yú)的尾巴，撲打著水面；時(shí)而像時(shí)髦的小姐，炫耀著她剛燙好的爆炸頭；時(shí)而像可愛(ài)的花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂似的。
這次觀察活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：我們的身邊并不缺少有意義的事情，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
變形記四年級(jí)作文9
在文具王國(guó)里，生活著一群可愛(ài)調(diào)皮的文具，它們?cè)谕鯂?guó)里安居樂(lè)業(yè)，為人類默默無(wú)聞地做著貢獻(xiàn)。有一天，鉛筆產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的想法。
它想：我天天被小主人攥在手里，雖說(shuō)很溫暖，但小主人捏得實(shí)在太緊，我的腰都快折了，有時(shí)還要受橡皮的管制。做橡皮多好啊！
在鉛筆的懇求下，魔法師把鉛筆變成了又白又胖的橡皮。它驕傲地走在同伴面前，炫耀自己的皮膚。突然聽(tīng)到總部在呼叫，它急忙趕往總部，原來(lái)小主人寫(xiě)錯(cuò)字了，需要糾正。它跳上去三兩下就消滅了錯(cuò)字。它又到大街上賣弄自己的風(fēng)采。這回，沒(méi)有了贊美、驚嘆，更多的是剌耳的嘲笑。它氣極了，回家去照鏡子，差點(diǎn)沒(méi)氣暈過(guò)去，鏡中的它黑乎乎的，臟兮兮的，全沒(méi)了剛做橡皮時(shí)的白凈。它想沖個(gè)澡，可碰巧停水，它發(fā)誓再也不做橡皮了。做文具盒多好啊！
它可是一國(guó)之主。在魔法師的幫助下，鉛筆搖身一變，又成了文具盒。這下它可忙了，一會(huì)兒被打開(kāi)，一會(huì)兒又被合上。下班了，還要背著子民回家，一天下來(lái)，累得骨頭都要散架了。
經(jīng)過(guò)一番折騰，鉛筆終于明白：做誰(shuí)都不如做自己好，于是它又變回了自己。
變形記四年級(jí)作文10
一個(gè)炎熱的夏天，小豬獨(dú)自一人坐在家里，感到很無(wú)聊，便決定去外面走一走。
在路上，小豬遇見(jiàn)了驕傲的孔雀。孔雀說(shuō)：“小豬，你看，我有一身美麗的羽毛，漂亮吧！”
小豬很羨慕孔雀，也想要一身漂亮的羽毛，于是回到家里，找來(lái)一些羽毛，涂上美麗的色彩，披在身上。然后又出門了。
小豬又碰到了小猴。小豬說(shuō)：“小猴你看，我是一只美麗的孔雀，我有一身美麗的羽毛。”
小猴哈哈大笑說(shuō)：“你不是一只孔雀，你只不過(guò)是一只戴著羽毛的小肥豬。”
小豬非常生氣，悶悶不樂(lè)地回家去了。它想，當(dāng)猴子一定很好玩。小豬找來(lái)一些顏料，把身上涂成褐色，把屁股涂成紅色，又出門去了。
小豬又遇見(jiàn)了袋鼠。小豬說(shuō)：“你好！袋鼠。我是一只會(huì)爬樹(shù)的猴子。”
袋鼠笑著說(shuō)：“你不是一只猴子，你是一只把身上涂成褐色，把屁股涂成紅色的小豬。”
小豬聽(tīng)了這話，生氣極了，他又跑回家，找了個(gè)袋子掛在胸前，又找了兩個(gè)彈簧套在腳上，一蹦一跳的出門了。
小豬剛出門，又碰到了小鳥(niǎo)，他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你看，我是一只袋鼠，我跳得比車還高呢！”
小鳥(niǎo)嘲笑到：“就你這么低還算高？要不要我跟你比試比試？”
小豬聽(tīng)了小鳥(niǎo)的這番話，很不服氣，它使盡一跳，卻被掛在了樹(shù)上。
從此以后，小豬再也不敢裝扮別人了。
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