中秋節(jié)的思念

　　昨天是一年一度的中秋節(jié)，下午我一直待在親戚家玩。
　　親戚家的菜可真豐富啊，有粉干、田螺、蝦等等，但是沒有飯。我迫不及待地問太公：“怎么沒有飯？”太公說：“今天中秋，要吃粉干。”我點點頭，但還是不知為什么。
　　晚餐過后，我看了會兒電視。那時，天色漸漸暗了下來，一輪明月冉冉升起。但云兒不給它面子，把月亮遮住，只留下了一圈“光環(huán)”。
　　 時間過得很快，我和媽媽要去教堂了，教堂在運(yùn)河邊。我走上霞灣橋，望著風(fēng)平浪靜的河面，看著月亮的倒影，感到一點兒悲傷。因為遠(yuǎn)在新疆的爸爸不能回來一起度過這美好的節(jié)日。我覺得我親愛的爸爸一定在新疆思念我們吧。王維說的對，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”
　　一陣風(fēng)拂過，河面漾起層層波紋，月影“破碎”了。皎潔的月光籠罩著大地，給大地鋪上一層面紗。月亮再次進(jìn)入云層時，媽媽把我?guī)�入了教堂。賞月就這樣結(jié)束了，但我的思念還在泛濫。
【寫作指導(dǎo)：作文應(yīng)多寫真實的感情】
　　有些同學(xué)常叫作文難，對著作文題目感到無從下筆，想了半天，也寫不出幾行字。于是，心生一計，把“作文選”中看來的寫一篇給老師，或者自己瞎編一篇給老師。如有一次，學(xué)生寫一篇《我的同桌》。他提起筆很快寫好了。作文中說，他的同桌平時與他關(guān)系很好，但考時他考不出來，要求同桌幫忙，同桌怎么也不理睬他。考后，他恨同桌，同桌卻耐心地批評教育他。我說這同桌的故事是假的，他承認(rèn)是作文選中看來的。我叫他寫出他真實的同桌，他說照實寫，寫不來。
　　這種照抄照搬、胡編亂造的“作文”，對提高自己的作文能力是絲毫沒有幫助的。相反，還會鬧出笑話來。如最近我讀到一本新出版的作文選。其中有一篇《冬天的早晨》，作者是平陽的小學(xué)生。該文說冬天“大榕樹，光禿禿的樹枝，立著一動不動。”，“上街買菜的老人，戴著大皮帽子，眉毛胡子也都變成白的了。”榕樹是亞熱帶的長綠喬木，我們溫州地區(qū)河埠頭栽有很多大榕樹，大家都看到榕樹冬天是不落葉的，榕樹怎么會“光禿禿”呢？我們溫州很暖和，冬天很少下雪，有下雪也不大，下的時間也很短，哪有路上老人“眉毛胡子也都變成白的了”呢？“眉毛胡子變白”只有極寒冷的北方才能出現(xiàn)。這樣的作文，我們一看，就覺得不真實。不真實就不可能成為好作文。
　　這些同學(xué)為什么會寫不真實的作文呢？一是他們既怕作文又不重視作文，所以會來個隨便抄編來應(yīng)付；二是他們平時沒有留心觀察周圍事物的習(xí)慣，腦袋里沒有“積蓄”很多作文的材料，因此到寫作文時，什么事也想不起來，就無法寫了。
　　我想，要想糾正這抄作文選、瞎編作文的毛病，第一，要改變自己的想法，不要以為作文是可以胡編亂造的，一定要求自己去寫真實的；第二，要培養(yǎng)自己留心觀察周圍事物的習(xí)慣，最好能夠記日記，把每天看到的真實有趣的人與事，甚至聽到生動的話，都記到日記里。若有這樣的決心與努力，作文作假的毛病就一定能克服。
　　同學(xué)們雖然還是小學(xué)生，但生活也是豐富多彩的。在我們的學(xué)校里、家庭中、社會上時時刻刻都發(fā)生著新鮮的事兒，如果我們是個有心人的話，新鮮事兒寫進(jìn)作文，你的作文就一定能生動活潑，真切動人，就決不會有瞎編亂造的感覺了。我們提倡記真事、寫真話，抒真情、表真意，決不能去搞“假、冒、騙”！