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男兒有淚何時流四年級作文
放學的時間一到,最忙的就是高潔了.高潔是路隊長,她要負責把回家的同學排好隊帶出校門.這中間管理這些人的任務也就自然而然的非她莫屬了!別看這似乎很單調很簡單,可每天兩次,男生多小事兒真不少呢!尤其是張龍和周杰,差不多經常要被送到我那:
“張龍不好好走,一陣快一陣慢,弄得隊伍亂七八糟的!”高潔一手搡著張龍,一手拉著韋強.
“他是怎么了?”
我指指韋強.“他去小賣部買東西去了，我們一直在等他，好半天他才回來！”
“其他人先走，讓他倆留下！”高潔就走了，其他在外面的同學更是站得規規矩矩，走得整整齊齊的！你別說，“殺雞給猴”看對大多數小孩子是有用的！
“想回家不？”
“想！”他倆異口同聲地說。
“怎么回？”
“聽話，不搗亂！”他倆回家的態度是格外積極的！“好，今天不追究了，下不為例！罰站五分鐘后回家。”他倆趕緊站好了。
其實，這話也就說說！明天他倆不來，又不知是誰會被高潔送來。一輪送下來。除去兩個特聽話的女孩子，就快兩周了。所以嘛！天天要是訓斥的話，我也累得慌，再說了，孩子就是孩子，你生多大氣對他來說也就是生氣而已，不過不處理呢！怕高潔覺得自己的工作不重要，其他的同學不在乎，所以略施小懲也是必要的。
周五放了學，教室地下要拖，我讓同學們站在走廊里，因為拖地的兩個女同學活沒干完，所以同學們等著一起回。我在教室的小黑板上寫字，準備星期一用。詞語寫了一半。
拖地的楊潔就說：“老師，有人哭了！”
“哭就哭去。”我繼續寫著。
“老師，李寶不聽話，被高潔打哭了！”王翔進來大聲地說。“聽見了！”外面的哭聲仍然繼續著。
我又寫了幾分鐘，寫完放好了才走出去。李寶正揉著眼睛，見我出來，哭聲越大了：“老師，他直接就用罐子打我的太陽穴！”
我看了他一眼問高潔是怎么回事。
高潔怯怯地看了我一眼，又看了他寶一眼：“我，我……。”可能是李寶的哭聲把她嚇壞了，她不知該說些什么。
“她直接就打我！”李寶見高潔不說話，又邊哭邊說。我只好轉頭看哭著的李寶：“直接？憑白無故的？”我心里不相信，但問還得問，會聽話的孩子一聽這話其實就知道這話問得確實有些為難李寶的意思。但李寶可不這么想。
他見我問他，就立碼邊哭邊點頭。“真的？”
“不，老師，不是的！”站在旁邊的丁平一見高潔不說話趕快做起了證。“他就亂踢劉宇的足球，一會兒砸這個，一會兒砸那個，讓他出去他不出。”
“高潔把他拉出去他又回來了！”
李寶一看不對，趕緊又大聲地哭了：“直接就打人的太陽穴。”
我端詳了一下李寶指的地方：沒什么記號！
“用哪個罐呀？”高潔從書包里掏出了一個空礦泉水的塑料瓶子,臉紅紅的遞給了我.
“還疼不?”
“可疼呢!”李寶一邊抹眼淚一邊說.
“那好吧!”我對住校生說:“你們先回吧！跑校生留下！李寶啥時不疼了啥時回。”一時間跑校生愣住了。我回到了辦公室。
功夫不大，李寶就來了，眼睛紅紅的。“咱了？不哭了？”
他點點頭！“不行！就你這樣你媽媽那么地疼你，看了還不來找高潔的麻煩，到時就難辦了。在外面等著，什么時候看不出來了，什么時候走。”
“李寶怎么在那使勁地洗臉著呢！咱了？”王老師進來說。我把事情簡單地說了一下。王老師也覺得：“現在的孩子真是太金貴了，打個下碰個下那就出大事了！唉！大人管不著了，好好調個下孩子這種心理也對得呢！”
高潔進來了，李寶在后面跟著，臉上硬憋著點笑，看上去很可笑：“老師，他好了！”李寶趕緊笑著點頭。
“看你笑著多別扭，不行！再休息！”高潔看了李寶一眼，無奈地跟著。
“等等，高潔！李寶先出去！”
“高潔，看能不能隨便打人？”
“不，我再不打了，我知道了。”高潔是個懂事的孩子，不用我多說。“要是把人打壞了，可就真的出事了！”
她的眼淚差點出來，我讓她出去了。
一會兒，李寶又進來了。“早知如此，何必當初！假裝嚴肅地說。“去，讓別人先走你再進來！”
他的笑意有些僵了。“沒事，老師想跟你說幾句話。”
“李寶，家里誰最疼你了？”
“都疼！”他說。“那你知道高潔回去誰最疼？”
“她媽媽吧！”
“她沒有媽媽，只有個爸爸也常常地不在家，她跟她的二媽住著。”李寶是個很機靈的孩子，他想了想說：“老師，我不給我家里人說明天我送高潔一支筆。”
“送不送筆沒關系，老師希望你成為一個懂事的好孩子！別把小事情弄大了。男子漢嗎，珍惜自己的眼淚，不要隨便就流淚。”
我看了他一眼：“當然，老師說你并不是說高潔打人就是對的，老師已經跟她說了，她知道自己錯了！不能隨便動手打同學。”
“回吧！”我看李寶真的是不計較了：“媽媽的車在外面。”
“嗯！老師再見！”他走了。
“就該這樣！”老師們也說，我也收拾東西回家了。
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