今天真爽呀!我辦了很多大事!
第一件大事是拉二胡。我拉了練習曲《換把練習》、《小燕子》、《弓橋泛月》,特別是學會了《弓橋泛月》的運弓,我心里很高興。
第二件大事是滑冰。最高興的是和爸爸媽媽一起進行了滑冰比賽,我第一、爸爸第二、媽媽第三。第一名獲得1000元錢獎勵,第三名拿1000元錢出來作獎勵。我非常開心,媽媽非常后悔。
第三件大事是游泳。我游了11圈,跳水跳了6次,我的心里很美!
第四件大事是玩雪滑梯。我和老媽一起滑,老爸一個滑。我從上面滑下來的速度超快,像飛一樣,我們快樂極了!
第五件大事是和爸爸一起說《三國演義》里的人物。動畫片《三國演義》我都看了好幾遍了,里面有很多的故事,如“借東風”、“苦肉計”、“空城計”、“草船借箭”等,我都非常入迷。現在《三國演義》里的人物,我知道很多,和爸爸一起說出了109個人物的名字。
今天,我玩的很開心,學習很不錯,特別是獲得了1000元錢,真是太爽了!
【擴展閱讀:小學生寫作指導,段落過渡的方法】
初學作文時,有的同學雖然學會了分段。但讀起來總感到段與段之間前后脫節,“分段”變成了“分家”,使一篇作文變得前后不連貫,氣不通,意不順。這又是怎么回事呢?
問題就出在段落與段落之間缺少了必要的過渡。原來文章從這一段讀到另一段,好比隔著一條河,河上必須有橋,兩段才能連在一塊。這個“橋”就是過渡。
一般的過渡方法,說起來比較簡單,無非是三種:
一、詞語過渡法。就是用詞語將相鄰兩層意思連接起來上下連貫。如用“總之”“當然”“然而”“可是”等詞語過渡,也可以用表時間、地點、性質的詞語過渡。這些用來過渡的詞語常常放在新段落的開頭。
二、句子過渡法。就是在兩個段落之間,安排一個句子來承上啟下。如《頤和園》中的“從萬壽山下來,就是昆明湖”,自然地從寫萬壽山過渡到寫昆明湖。
三、段落過渡法。就是在文章上下兩層意思間,用一個簡短的自然段過渡,使文章前后連貫。如《偉大的友誼》第四自然段:“在生活上,恩格斯熱忱地幫助馬克思,更重要的是在共產主義事業上,他們互相關懷,互相幫助,親密地合作。”這短短的一段文字既總結了上文,又提示了下文,起到了很好的“橋梁”作用。
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