我的同學(xué)四年級作文(精選36篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的同學(xué)四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同學(xué)四年級作文 1
我有一個非常要好的同學(xué),她的學(xué)習(xí)非常好。她總是會幫助一些有困難的同學(xué)。比如,有的同學(xué)沒來上課,來的`時候如果有不會的題,她就會去耐心教他,仿佛一位老師在教同學(xué)一樣。
記得有一次,我的作業(yè)沒有寫好,她是語文組長,就要收作業(yè)了,我還沒有一點(diǎn)頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒有等我,可誰也沒想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交了,如果你實在寫不出來的話!我可以來教教你!”“謝謝!”她教我說可以怎樣寫,并給我舉了幾個例子。講完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫得也快,不一會兒,就寫好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí),愛幫助困難的同學(xué)。
如果,班級里有同學(xué)傷心,她會跑去安慰她,不再讓她哭。如果有幾個同學(xué)吵架,把桌子里的書扔了出來,她也會走上前去撿起來,放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然,她自己也從不和同學(xué)打鬧,總是會一本正經(jīng)地看書!
她是我的同學(xué)也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同學(xué)四年級作文 2
我來到初中學(xué)校以后,我告別了我的小學(xué)同學(xué),認(rèn)識了許多新老師,新同學(xué)還交了一些好朋友。
我有許多好朋友,但是有一個人我最喜歡,他長的肥肥的,圓嘟嘟的臉好玩極了,撫摸著他的臉,好像摸著云朵舒服極了,有時,他會跳一段騎馬舞,把我們逗的.笑出了眼淚,肥肥的臉圓圓的腦袋,長的不算太高,一看見他我就感到好笑,但是他讀的書比較多,每回上課老師提到的一些關(guān)于課外的一些知識他都知道,真是個“百事通”,可是他非常愛哭,一天都要哭個三四回,我們都說:“他眼皮薄,還給他起了個外號叫”龍門石哭“,把他氣的不得了,我們不知道他那么愛哭,一點(diǎn)都不像男子漢,只要一激動就會哭,我們真希望他可以堅強(qiáng)一點(diǎn),對一些困難不懼怕,應(yīng)難而上,變成一個堅強(qiáng)的男子漢,不要動不動就哭,堅強(qiáng)的面對一些困難,去瓦解它們,去奮斗,用自己的力量去戰(zhàn)勝困難,不要一有困難就哭,要有實力,有毅力,不怕困難,發(fā)掘潛力,做一個堂堂正正的一個男子漢。我們也會幫助他戰(zhàn)勝困難,努力應(yīng)對。
做一個男子漢,絕不可以哭,不可以失敗了就哭,我們一定要應(yīng)難而上。克服困難。
我的同學(xué)四年級作文 3
我的同學(xué),他叫武明洋,他長著兩只小眼睛,瞇起眼來讓人分不清眼睛和眉毛,一張大嘴巴似乎要把鉛筆盒給吃了似的。
武明洋很調(diào)皮。一天,楊陽不小心碰到了他,他叫起來:“妖精,敢碰俺老孫?活膩了?”楊陽傻傻地待在那里,不知道發(fā)生了什么。只見武明洋走向了衛(wèi)生角。
不一會兒,武明洋回來了,手里還拿著一把掃帚。他說:“楊陽,我回來了,俺的金箍棒找不到了,只好借來豬八戒的耙子用用!吃我一耙!”這一句話,惹得大家哈哈大笑。
他不僅調(diào)皮,還很幽默。一次我們正在上數(shù)學(xué)課。距下課還有10分鐘,老師就出了一道非常難的題目。正當(dāng)我們冥思苦想的.時候,一位“英雄”出現(xiàn)了——武明洋舉手了!我和我的小伙伴們都驚呆了!他平時成績平平,怎么會做得出來?!只見這位“英雄”站了起來,說道:“老師,我想上個廁所。”話音剛落,我們哈哈大笑,有的同學(xué)笑得直拍桌子,有的同學(xué)笑得上氣不接下氣,還有的差點(diǎn)笑岔氣。
這就是我們班的武明洋。
我的同學(xué)四年級作文 4
我的同學(xué)“黃舒棋”她留著短短的頭發(fā),眉毛淡淡的,長著一雙精靈的`小眼睛,說話很溫油,從來不會大聲說話,都是輕輕的,做事總能做完,不會做不到。她的成績挺好,字很漂亮,閱讀能力也很好。
記得有一次,我在做語文練習(xí)冊時,遇到了幾道閱讀題,我想了很久也想不出,只好問坐在我前面的同學(xué)“黃舒棋”她說:“你那道不會?”我說:“沒有一題會,題題都不會”舒棋說:“什么?題題都不會,怎么會這樣?難道你不想動腦?還是你根本不想做?根本沒有多看作文?”我說:“不是不是,而是我真的想不到,沒有辦法想到,不是我不想動腦,不是我不想做閱讀題,不是我根本沒有看課外書,是我不會,”舒棋說:“真的?”我說:“真的”舒棋說:“好,那我教你,你先把內(nèi)容的兩次,再把問題讀一次,那你就會了”我說:“哦!”說完,我把那內(nèi)容讀了兩次,把問題讀了一次,終于會了!而且題提都會了。我對舒棋說:“謝謝你!”舒棋說:“不用,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,”我說:“嗯,以后我會多幫助別人的!”
真開心呀!
我的同學(xué)四年級作文 5
我的前面坐著一個女同學(xué),她叫王小欣,大眼睛,彎彎的眉毛,皮膚像雪一樣白。記得她剛轉(zhuǎn)來的時候,她不會做操。
我就主動去教她,讓她學(xué)著我的'樣子跳,我怎么做她就跟著我怎么做。從那以后,每天課外活動,我和她一起在前花園練習(xí)鍋莊;放學(xué)后,我和她也在一起練習(xí)鍋莊。就這樣,她跟我學(xué)了一個禮拜之后。你猜怎么著?她的鍋莊跳得反而比我好了。后來,她對我說:“我們做朋友吧!”快到“六一”兒童節(jié)了,老師讓我們自已排練一個節(jié)目。經(jīng)過她的表演,我們班的舞跳的非常好。
星期六和星期天我們要“加班”練舞蹈。“加班”時,同學(xué)們都買了自己喜歡吃的東西。讓大家都嘗一嘗。我們把舞練了幾遍后,大家開始吃喝起來,其中有一位同學(xué)沒帶吃的,她主動過去把自己的小吃分給了那位同學(xué)一些。看得出,她很大方,對同學(xué)很關(guān)心。可是,讓我想不到的是她要轉(zhuǎn)到西寧去上學(xué)了。
在她臨走時,她含著眼淚對我說:“雖然我們離別了,但我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。”我們淚流滿面。就這樣,我們分開了,我多想能再見到她呀!
我的同學(xué)四年級作文 6
我有一個好朋友,他戴著一副眼鏡,有一個蹋蹋的鼻子。上課時,他不茍言笑。下課時他卻能逗我們捧腹大笑。沒錯,他就是我們班連任兩次班長的——張展浩。
既然可以連任兩次班長,那人品和學(xué)習(xí)自然沒得說。在上學(xué)期期中考試中他也是獲得了全班第一的好成績。有一次數(shù)學(xué)課上,老師講的題我沒有聽懂,而他仿佛看穿了我。一下課,就問我是不是沒聽懂,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他便“不辭辛苦”放棄了一個上午的.下課玩耍時間來給我講題。
雖然他有很多優(yōu)點(diǎn),但人無完人,他的缺點(diǎn)也很明顯,就是太會“騙人”了。有一次上體育課,自由活動的時候,他來找我們玩。我正在打球,一不小心打到了他的頭上。他突然就蹲在了地上,我以為我把他打傷了,趕緊跑過去。同學(xué)這時也圍了上來,但他還是蹲在地上,正在我焦慮的時候,有一個同學(xué)準(zhǔn)備去找老師。而張展浩仿佛是怕事情鬧大。“噌”的一下就站了起來,又滿臉笑容地對我們說:“我逗你們玩呢!”
他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。比如作文很好,很愛讀書。希望他的這些優(yōu)點(diǎn),以后也可以成為他的閃光點(diǎn)。
我的同學(xué)四年級作文 7
我有一個好朋友,名叫林偉鵬。以前我是最不喜歡林偉鵬,林偉鵬是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛。
一天早晨媽媽從夢中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了。”放學(xué)的時候,我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門,突然,林偉鵬叫住我了,她好像看出了我的心思,對我說:“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點(diǎn)遠(yuǎn),我家就在附近。”說完,轉(zhuǎn)身就走了,這時,我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的',只覺得淚水快要留下來,我拿著傘頭也不回地走了,第二天,林偉鵬沒來上課,原來她是昨天被雨淋病了,我這才覺得林偉鵬是那么善良。從此以后,我和林偉鵬就成了好朋友。
從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。
我的同學(xué)四年級作文 8
我有一個可愛的同學(xué),她長著紅通通的臉蛋,高高的個子,扎著小辮子,一雙小小的眼睛,淡淡的眉毛,紅紅的`嘴唇讓她看起來嘴巴非常靈活。
她有許許多多的優(yōu)點(diǎn),可她有這么多的優(yōu)點(diǎn),我該寫哪一個呢?哦,我想起來了。
記得有一天中午,老師叫我們寫作文,我寫了好半天都沒有寫完,可我的同學(xué)---田若汐,早就寫完了,我吃完飯過來又寫,只寫了幾排字,就不會寫了,可田若汐看見我愁眉苦臉的樣子,就跑過來問我:“你怎么了,是不是生病了啊?”我嘆了一口氣說:“不是,我是有一小段作文不會。”她看了看我不會寫的那一段,于是,她就開始教我了,她教了我一會兒,突然,我腦洞大開,于是,就繼續(xù)開始寫了,過了一會兒,我終于寫完了。當(dāng)初,我愁眉苦臉的臉蛋變成了興高采烈的笑臉,像綻開的花朵一樣。當(dāng)時,田若汐鼓勵我說:“作文是可以想象的,這是寫作文的一個好方法。”我對她說了一聲“謝謝”,她親切地對我說:“不用謝,誰讓你是我的同學(xué)呢!”
我的同學(xué)---田若汐,是一個樂于助人的人。我喜歡她,如果沒有她,我現(xiàn)在可能還不會寫作文。
呢,所以我由衷的感謝她!
我的同學(xué)四年級作文 9
我的同學(xué),也是我的好朋友,她名叫熊芷萱。熊芷萱長得不高也不矮,不胖也不瘦,皮膚白白的,相當(dāng)勻稱,長得可愛又美麗。眼睛大大的,嘴唇好像兩片花瓣,笑起來像花一樣燦爛。耳朵小小的,就像兩片小貝殼,可愛極了!她在我們班的成績總是名列前茅。
她很嚴(yán)謹(jǐn),字寫得又快又好,是本班書法比賽二等獎的獲得者。她家庭環(huán)境很好,所以她很“忙”,因為她的媽媽給她報了很多課外輔導(dǎo)班,例如:舞蹈、作文、美術(shù)、書法、跆拳道等等。
她的`性格活潑開朗,特別會安慰人。記得有一次,我考試沒考好,被老師批評了,相當(dāng)難過。下課了,她主動走過來安慰我說:“晴朗的天空怎么能下雨呢?一定是老師用竹竿把天捅破了吧!”聽了她的話,我忍不住笑了。她見我笑了,又說:“你考試沒考好,老師批評你,是應(yīng)該的。老師批評你,也是想讓你長記性,下次能考得更好呀!”被她這么一說,我的心情好多了,心想:老師批評我是正確的的,我不應(yīng)該傷心,應(yīng)該盡早改掉自己粗心大意的壞毛病。她真的太會安慰人了!
這就是我的同學(xué),一個活潑可愛又會安慰人的小姑娘,你們想跟她做朋友嗎?
我的同學(xué)四年級作文 10
我的同桌李怡彤是一個性格開朗、積極向上的人,她有一頭黑色的長發(fā),像一個馬尾辮,她有一張瓜子臉,有淡淡的眉毛,眼睛又黑又亮,水汪汪的像兩顆黑色的石頭,鼻子也不小,嘴巴是粉紅色的,下巴尖尖的,給人一種很平和的感覺,能像一只大老虎一樣噴火,嚇人,不敢惹她。
她的身體有一個質(zhì)量,我從來沒有。有一次,她的數(shù)學(xué)“競賽”是錯誤的,讓陳今天完全改變了,快班,她的好朋友李成吉祥說:“不改變,這一節(jié)是體育課!”。她搖搖頭,仍然改變“沒關(guān)系啦!走了!其他人都不見了!”說李成吉祥。她只是抬頭,低頭,開始寫的,她最好的.朋友無奈的搖了搖頭只好在樓下,她受到啟發(fā),遇到問題不會虛心請教老師,不知道再問第二次,或不知道問第三次,答案是不找人復(fù)制意見或離開副本的手,但不停的問,試圖找出這個問題,問了幾次后,她終于明白了,途中有幾個人與霍爾扔她,讓她復(fù)制,她拒絕了。現(xiàn)在她已經(jīng)完全改變了,痛快地玩。他這個一鼓作氣,堅持到底,不知道要問我敬佩的精神。
她是這樣一個活潑可愛,有時有些暴躁,有時有些嚴(yán)肅的女孩,她面對什么都不放棄,認(rèn)真對待,有一種不放棄的力量,她是我的朋友,我非常喜歡她。
我的同學(xué)四年級作文 11
我的同學(xué)小張,剛開始你看她非常文靜、可愛、溫柔,學(xué)習(xí)成績又好,但你跟她熟識了,你就知道她的厲害了。
她靈氣的'眼睛上戴著眼鏡,臉上有一顆明顯的黑痣,白嫩嫩的臉上長出不可消滅的小痘痘。大人們都說女大十八變,可她這又變哪去了呢?
她愛哭,隨時隨刻都會掉眼淚。大人們都說她的眼睛是從金豆豆里泡出來的;她很淘,還和男生一起跳大墻。她愛打扮。她看古裝片里的人打扮得很漂亮,就千方百計去打扮;她也很善良,她會主動去攙扶摔了的同學(xué)……
她很厲害。音樂老師年紀(jì)不大,但非常和藹,時不時開玩笑,我們都不把她當(dāng)做老師而是當(dāng)作朋友。有個搗蛋同學(xué)對音樂老師說:“毛叭叭呀!可別說了。”老師生氣了,小張說:“老師別生氣,我去管他。”說完跑到那個同學(xué)面前說:“你說什么,再說一遍。”沒等那同學(xué)開口,她的大招“五指山”便拍了過去,頓時一陣慘叫,緊接著又來了“龍蝦鉗”,又是幾聲慘叫。那位同學(xué)不得不臣服。心悅誠服地向音樂老師道了謙。
這就是我的同窗好友,還是很有正義感的吧!
我的同學(xué)四年級作文 12
我們班有個“大帥哥”,他的名字叫夏鑫宇。他長著瓜子臉,一個高高的鼻子,一張愛說話的小嘴。他的眼睛黑亮黑亮的,像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。他的身材瘦瘦的,但你別看他瘦,力氣可大著呢!他跑得比我們班的“跑酷高手”陳明樂還要快。最有趣的當(dāng)然是他那特別的`頭發(fā)了,他的發(fā)型卷卷的,好像有幾只蝸牛在他的頭上躺著睡覺,又像一個大鳥巢,上面應(yīng)該偷偷藏著幾只小鳥吧。
夏鑫宇可愛玩小狗賽跑了,每當(dāng)下課鈴聲一響,他撒開腿就沖出教室,來到操場。你瞧,他們開始玩小狗賽跑了。第一輪是夏鑫宇來抓人。他來到空地,單腳飛快地跳了過去。只聽他重重地把腳一鉤,蹬地一聲,一個男孩就被他一下子抓住了。突然,他的眼神變得很專注,就像一支等待獵物的老鷹,原來現(xiàn)在要抓“黃志達(dá)”了。說起“黃志達(dá)”,他可是鼎鼎有名的賽跑高手。一輪下來,夏鑫宇怎么也抓到黃志達(dá),他更加生氣了,舉起了拳頭說:“黃志達(dá),你別給我跑。”幾分鐘又過去了,他終于把黃志達(dá)給抓住了。
這就是我的同學(xué)夏鑫宇,一個調(diào)皮可愛的男孩兒。
我的同學(xué)四年級作文 13
我們班有個同學(xué)很愛看書,大家都稱她為“小書蟲”。
她有一頭烏黑的長發(fā),每天上學(xué)都扎不同的發(fā)式。一雙水汪汪的眼睛,像兩顆寶石一樣閃閃發(fā)光。她還有一張櫻桃小嘴,每次看到搞笑的句子時,都會露出潔白的牙齒和兩個迷人的小酒窩。
記得有一次她去圖書館看書,拿了一本《最后一頭戰(zhàn)象》,還沒看完,上課鈴就響了。趁老師不注意,她拿出那本沒看完的書,繼續(xù)津津有味地看起來。她一手立著語文書,擋住老師的'視線,一手拿著課外書,偷偷摸摸地在抽屜翻著。一會兒皺起了眉頭,好像遇到了困難一樣,一會兒又咧開嘴巴,好像遇到了開心的事情。突然她“撲哧”一聲笑出來,被老師發(fā)現(xiàn)了,被狠狠地批評了一頓。
還有一次下課,同學(xué)們都出去玩耍了,教室里只剩下她全神貫注地看著書。她的好朋友大聲叫她:“快出來玩啦!”她完全沒聽到,依然沉浸在書的世界里,她的好朋友只好垂頭喪氣地離開了。
這就是我們班的“小書蟲”,她愛看書的習(xí)慣影響了我,現(xiàn)在我也喜歡看書了。
我的同學(xué)四年級作文 14
我有一個同學(xué),他是個短頭發(fā)的男孩子,看起來胖乎乎的,挺著個圓圓的肚子,十分可愛。
在同學(xué)們眼里,他是個熱情、大方又很貼心的朋友,平時他樂于幫助大家,也總是能細(xì)心的關(guān)心每個同學(xué)。比如,有一次體育課,我和他在操場上比賽跑步,我們想比比看,誰跑的更快。“開始!”口令一下,我們同時飛奔了出去,盡管我也十分努力,但是最后的結(jié)果還是我輸了。在終點(diǎn)的我,默默地低著頭,感覺很難過,他看見之后就主動跑來鼓勵我:“別難過,你也很棒呀,下次可以再努力,說不定下次你就贏了呢!”聽完他的話,我們互相看看對方,“噗呲”一聲都笑了。
他還有個最大的.愛好,就是看書。下課時,只要有課外書看,他就像被釘在椅子上了一樣,一動不動,非常入迷。不過,有一次他借給我的課外書,我一不小心被老師沒收了,他知道之后也沒有生氣,只是反復(fù)告訴我上課一定不能看,下課才可以。
看,這就是我的同學(xué),也是我的好朋友,一個樂于助人、熱情大方的短頭發(fā)男生,陳志遠(yuǎn)。
我的同學(xué)四年級作文 15
我的同學(xué)叫張偉,他的嘴略寬一些.臉上的笑容,憨厚給人寬宏大量、心胸開闊的感覺.
記得有一次老師讓我們寫作文,我正在構(gòu)思作文里面的“豬肚”時,突然一個聲音從后面?zhèn)鱽恚粋小手搭在我的肩膀上,我怔了一下,心里怦怦怦地跳個不停,我的'思路一下子都被打斷了,我轉(zhuǎn)過身子氣沖沖地問他:你有什么事不能下課再說呢?他說;“能給我一張稿紙嗎?”我說:“不給”他說:“不給就不給,真小氣.”我聽了更生氣,又說了他幾句,正當(dāng)兩個人要展開舌戰(zhàn)的時候,老師過來把雙方批評了一頓.中午快要放學(xué)的時候,天公不作美,下起了傾盆大雨,天昏地暗.眼看著同學(xué)們陸續(xù)的回家了,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在我著急的時候,突然,一個熟悉的聲音從我后邊傳了出來,原來是張偉,張偉說:“小明,沒帶雨衣吧.”我說:“嗯.”我此時的聲音比蚊子的聲音還要小.張偉說:“那就用我的吧.”說完,他就把雨衣塞在我手里.我說:“那你怎么辦?”張偉說:“我家離學(xué)校很近,兩三分鐘就能到.”說完,他一溜煙的消失在風(fēng)雨中.我望著他的身影,心里久久不能平靜……
你們說:張偉是不是我的好同學(xué)、好伙伴?
我的同學(xué)四年級作文 16
我有一位好同學(xué),她有一頭棕色的長發(fā),梳著一個小辮,小辮上卡著一個橙色的蝴蝶結(jié)。她有一雙黑溜溜的大眼睛,紅紅的.嘴巴,說話時臉上露出一對酒窩。
有一次,老師上作文課,讓我們寫一篇有關(guān)童年趣事的作文,我發(fā)現(xiàn)前面有一位同學(xué)把參考書放在書桌兜里抄作文,我發(fā)現(xiàn)了并沒有過去制止她作文。“叮鈴鈴!”下課了。我的好朋友張欣桐,跑到抄作文那位同學(xué)桌前,兩手放在桌上,微微地笑著說:“你只有多讀書,腦袋里才有許多好詞,才能寫出好作文。”那位同學(xué)沒有說話,低著頭想了一會兒,就把參考書合了起來。
她除了關(guān)心同學(xué),還活潑開朗。有一次,下了課,她來撓我,我不怕癢癢。我伸手去撓她,她急忙伸出雙手捉住我的手,還“啊啊”地叫著往后推我,臉上帶著兩個甜甜的酒窩。每天下了課,她就來找我玩,整天無憂無慮,嘴上笑呵呵的,好像從來沒有苦惱似的。
這就是我的同學(xué)張欣桐,她不僅有關(guān)心同學(xué)的好品質(zhì),還有活潑開朗的好性格。和她在一起,我每天感到很開心。
我的同學(xué)四年級作文 17
說起我們班的男生,我頓時無語。整天就知道捉弄女生,害得女生每天都?xì)獾靡馈?/p>
在我的印象里,最會惡搞的就是坐在我后面的林鵬鎮(zhèn)了。不說他還好,一說起他就有揍他一頓的沖動。就是在上一節(jié)語文課,大家都在認(rèn)認(rèn)真真地聽課做筆記。我發(fā)覺總有什么東西向我投來。轉(zhuǎn)頭一看,林鵬鎮(zhèn)就故意裝出一副若無其事的樣子。我知道是他,這次剛好被我逮了個正著。可因為是在課堂上,我沒有發(fā)火,等著下課去滅了他。
不過,我們班也有比我們女生還文靜的.男生,我先不說名字,讓你們猜猜。這個男生,有一雙大大的眼睛,鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,成績十分優(yōu)秀,尤其是數(shù)學(xué),沒有一次不是滿分的。猜出來了吧?對,就是黃喜碩。真的,不是我夸大其詞,他每次數(shù)學(xué)成績都是滿分呢。下課了,他依然坐在位置上,細(xì)心地完成老師布置的作業(yè)。一點(diǎn)也不像其他男生,一下課就往外沖,生怕老師不讓似的。或許是因為這樣,黃喜碩的成績才這么優(yōu)秀吧。
這就是我們班的男生女生,有暴力型的,也有文靜型的,還有很多我都沒寫呢。是不是感覺我們班的男生女生都別具一格呢?
我的同學(xué)四年級作文 18
我的同學(xué)叫“曾莉”,她今年11歲了,上四年級。她高高的,頭發(fā)黑得發(fā)亮,眉毛細(xì)長細(xì)長的',耳朵小小的,像一個小蒲扇。
她是一個善良而又樂于助人的人。記得有一次,上體育課時,老師先讓我們排好隊,接著叫我們跑一圈,然后叫我們自由活動。我和曾莉一起玩,我們玩“抓人,”我飛快地向曾莉抓去,曾莉也迅速地跑著。突然,我不小心跌倒了,曾莉像箭一樣地跑來,她使勁地把我扶起來,說:“你怎么那么不小心?你看,都流血了,走,我?guī)闳バat(yī)室吧!”
我小聲地說:“沒事,她輕輕地扶著我,慢慢地向教室走去,很快就回到教室了。”曾莉二話不說,把我扶到老師面前,慢慢地說:“老師,她不小心跌倒了,我?guī)バat(yī)室。”老師連忙說:“快去,小心點(diǎn)。”曾莉使出了吃奶的力氣把我扶到校醫(yī)室,很快就到了校醫(yī)室,她的汗一滴一滴地流了下來。我心想:“你為什么那么傻呀?”她慢慢地對我說:“等一下有可能會有點(diǎn)疼,忍一下啊!”校醫(yī)輕輕地幫我涂傷口,曾莉看我流著汗,就溫和地對我說:“別怕,忍一忍,很快就會好的。”曾莉身上好像有一絲絲陽光照耀著我,讓我感到很溫暖。
曾莉就是一個既善良又和藹的人,你們肯定也喜歡她吧!
我的同學(xué)四年級作文 19
他,是一個帥氣的小男孩。不過他有一個特點(diǎn)——饞嘴,這就是我的同學(xué)方震。
有一次,他到我家玩,我們玩著玩著就有點(diǎn)餓了。于是,我對方震說:“我給你炸薯條吃吧!”他高興地一蹦三尺高說:“好的,薯條可是我的最愛。”我連忙從冰箱里取出薯條,等油鍋加熱后就放入薯條,鍋里發(fā)出“啪啪”的聲音,不一會兒薯條就炸好了。
這時,方震看見那盤金黃金黃的炸薯條,頓時眼里閃爍出的`光芒,就像一只看見鮮魚的小貓,撲向薯條。他伸出“貓爪子”抓起兩根薯條就往嘴里塞。我笑著對他說:“你慢點(diǎn)吃。”可是,他裝著沒聽見,又塞了好幾根在嘴巴里。不一會兒,就把一大盤薯條干完了,還滿意地打了一個飽嗝。我生氣地說:“你這樣狼吞虎咽把薯條都吃完了,可是我自己都沒吃到幾根?”方震故意調(diào)皮地說:“我就這樣,你想怎么樣!怎么樣!”然后還用眼睛瞪我。我想:他吃得歡,證明我的手藝好。想到這點(diǎn),我又和他一起開心地玩了。
這就是我的吃貨同學(xué)——方震。
我的同學(xué)四年級作文 20
在我們班里,有一位又胖又搞笑的人,他的名字叫——何子涵。他的眼睛小小的`,鼻子像桃子,一個大嘴巴,一個大肚子,胖得像個包子。我們給他起了兩個外號:小胖子和搞笑王。
他平時特別喜歡逗我們笑。有一次,老師叫我們每人帶幾片樹葉,準(zhǔn)備畫畫用。第二天,他帶了一大堆樹葉來,有兩片非常巨大的葉子,幾片中等的無花果樹葉,還有幾片比較小的普通樹葉。一進(jìn)教室,他就把這堆樹葉放在肩上,然后一臉嚴(yán)肅地說:“我是一顆萬年樹。”同學(xué)們邊笑邊問他:“老樹爺爺,你怎么這么胖呀!”他很認(rèn)真地?fù)u了幾下身體,樹葉從他肩上掉了下來,他壓低了嗓門回答我們:“我老了,葉子全掉光了。”我們?nèi)夹α似饋恚挥泻巫雍约翰恍Γp輕把兩片無花果樹葉踩在腳下,兩片大樹葉放在肩上。我一看,這不就是一只小鳥么?我對同學(xué)們大聲喊:“一只胖鳥!”全班同學(xué)和何子涵都一起哈哈大笑起來。
他真是一個愛搞笑的人,用樹葉把自己變成一只小鳥,我想都想不出來呢!
我的同學(xué)四年級作文 21
瞧,那個女孩!一頭清爽的馬尾辮,臉蛋紅撲撲的,像春日里盛開的桃花,蕩漾著幸福的微笑。一雙黑水晶般的眼睛閃爍著無窮的智慧,一張能說會道的嘴巴。她就是我們班的“天才”王博衡。為什么說她是“天才”呢?下面請聽我慢慢道來。
“書法天才”“下去后把王博衡的作業(yè)傳的看一下”又聽到語文老師那熟悉的聲音了。王博衡每次作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真,一筆一畫的書寫,讓我們看了自嘆不如,口口稱贊。她還經(jīng)常代表班級參加書法比賽并獲獎,是學(xué)校“遠(yuǎn)近聞名”的小書法家呢!
“寫作天才”聽,又是王博衡娓娓動聽地朗誦她的文章。王博衡的作文寫的.栩栩如生,讓人身臨其境。一句句優(yōu)美的句子,一片片動人的文章,真是個小寫作家!
“數(shù)學(xué)天才”“我!我!我!”誰在吶喊?哦,原來是王博衡急著要回答問題。在數(shù)學(xué)課堂上,王博衡總是爭分奪秒的學(xué)習(xí),認(rèn)真的思考,大膽的提問。使她的數(shù)學(xué)成績名列前茅。
“書法天才”“寫作天才”“數(shù)學(xué)天才”王博衡的“天才”事跡就如天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星,數(shù)也數(shù)不清,你說她是不是“天才”?
我的同學(xué)四年級作文 22
我的同學(xué),他十歲,屬兔,是個陽光的男生,在鈞臺中心小學(xué)五年級一班上學(xué),他的名字叫李明赫。
他皮膚黑乎乎的,身材胖乎乎的`,眼睛大大的,好像兩顆晶瑩的葡萄。他非常喜歡穿運(yùn)動衣和運(yùn)動鞋,顯得干凈大方。
他非常喜歡看書。有一次放學(xué)時,我和他一起走,他竟然從書包里拿出一本津津有味地看起來。他走著走著,竟撞到了一棵大樹,于是他就連聲地說:“對不起,對不起!”過了一會兒,對方?jīng)]反應(yīng),他才慢慢地抬起頭來,看見是一棵大樹,就“呲”的笑了起來。周圍的人都七嘴八舌地說了起來,有一個老奶奶對他說:“小朋友,你不要走著路看著書,這樣很容易撞著大樹電線桿。”他不好意思地對老奶奶說:“好的,謝謝您,下次我不走路看書了。”經(jīng)過這次的教訓(xùn),他再也不走路看書了。
他還喜歡打籃球,每一次下課他都會打籃球,他打籃球的技術(shù)也是頂呱呱的。有一次我和他打籃球時,我輸?shù)每蓱K了,只見他像箭一樣地沖了上去,再來個三步跨欄,一下子把球給投進(jìn)了,第二回合我也來一個三步跨欄,可沒進(jìn),直接被他搶走了。
這是我的同學(xué),我很喜歡他,你們喜歡他嗎?
我的同學(xué)四年級作文 23
在寧夏回族自治區(qū)中寧縣一小三(5)班,有一個男生,他的名字叫李雨隆。李雨隆的眼睛稍微小一點(diǎn)兒,是單眼皮,耳朵大一點(diǎn),留了個小寸頭,皮膚挺白的。他有許多愛好,比如畫畫、玩電腦、讀書等。
我覺得他是個電腦高手,現(xiàn)在有許多男孩都在玩“賽爾號”,李雨隆絕對是“大師級”。因為他不僅有一百級的“魔焰猩猩”、“魯斯王”,并且還有所有的“BOSS”級的精靈呢!有一次我不知道“林克”怎么捕,李雨隆一下子就幫我破解了迷題。李雨隆不僅能下載單機(jī)游戲,而且還會在電腦上“買東西”。
他也非常喜歡看書,一般都是一些漫畫書。自從老師給我們發(fā)了借書證之后,他就天天去借書,每天都讀書,一天最多要看完三本漫畫書呢!我們經(jīng)常玩的游戲,就是李雨隆從書上講給我們聽的,比如《數(shù)碼寶貝》、《圣斗士》等。李雨隆還經(jīng)常給我們講一些有趣的故事或笑話。
李雨隆是一個優(yōu)點(diǎn)很多的.男孩,有許多地方值得我們學(xué)習(xí),比如讀書、畫畫。我希望,李雨隆和我的友情會越來越深!
我的同學(xué)四年級作文 24
我的同學(xué)鄭樹煜是我最熟悉的一個人。他中等身材,圓圓的`臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。他可是班里名氣響當(dāng)當(dāng)?shù)奶詺獍沧隽瞬簧俸檬隆N揖徒o你們說說其中一件吧。
有一天下午放學(xué)后,天忽然下起了大雨。我沒帶雨具,只好用書包遮著頭,向校門口跑去,剛到大門口,我已經(jīng)成了“落湯雞”。忽然,我感覺雨好像停了,真的停了嗎?我頭向后望去,原來雨并沒有停,而是樹煜拿著傘站在我身后給我遮住了哪!他說:“走,我們一起回家”“好嘞!”我高興地的答應(yīng)了。走到半路,我感覺他吧傘往我這邊斜。我便把傘推到他那邊,說:“老鄭,你別把傘盡往我這邊斜啊,你淋濕了會感冒的!”他笑著說:“沒事,你走你的。”說完便拉著我的手繼續(xù)走了。到了我家樓下,我說:“謝謝你,要不是你,我真不知啥時回家。”他說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。時間不早了,我該回家了,拜拜。”“明天見!”我回答。
雖然這件事過去一年多了,但一想到這件事我的心里就暖洋洋的。樹煜樂于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)四年級作文 25
一張黝黑的臉,一個鷹鉤鼻,讓人感到他非常的穩(wěn)重。他就是我的同學(xué)呂國興。
他最大的特點(diǎn)就是穩(wěn)重,處理事情有條不紊。
那是一個炎熱的午后,火辣辣的太陽照在我們的身上,讓我們昏昏欲睡,恰巧這節(jié)課是自習(xí)課,大家都快睡著了。別睡了,你們看看人家呂國興,坐得端正,哪像你們一個個懶懶散散的.值日生一聲喊。一眼看過去,呂國興挺直著背,手握緊筆正在寫作業(yè),受到他的影響,我也開始挺直腰板寫作業(yè),我暗暗下定決心要在各方面超越他。
他還比較幽默。每到下課總能把同學(xué)們逗得上氣不接下氣。有一次,幾個同學(xué)在聊天,他湊過去,說我給你們出個題目吧,1+1等于幾,有的同學(xué)說2,有的同學(xué)說11,他一本正經(jīng)地說你們錯了,應(yīng)該等于王八的王說完,他哈哈大笑,同學(xué)們想了想,茅塞頓開,一窩蜂地追趕他。
天上的星星群星閃爍,地上的海洋波濤洶涌。記憶的大門中,有歡樂的浪花,有悲哀的星星,有憤怒的回憶,構(gòu)成一副山水畫,但我們純潔的友誼會一直伴隨著我成長。
我的同學(xué)四年級作文 26
我的同學(xué)周圍帆今年十歲,他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級一班讀書。他有一雙炯炯有神的眼睛,像一對黑寶石,彎彎的眉毛如同月牙似的,紅彤彤的臉蛋像一個紅蘋果,嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個聰明、活潑、天真的小孩子。
周圍帆有一個愛好——打乒乓球。每天,他都拿著自己的`寶貝——乒乓球拍來上學(xué)。不管是中午吃完飯、上體育課、放學(xué),他都第一個沖到乒乓球臺前。每天放學(xué),他都叫我和他一起打乒乓球,我們每次都打到六點(diǎn)鐘。雖然我們都滿頭大汗,但是我們一點(diǎn)兒也感覺不到累,而且很快樂。因此我們的乒乓技術(shù)都提高了許多。這不,馬這小學(xué)的第二十一屆乒乓球比賽,我們分別獲得了第二名和第三名。
周圍帆有一個特點(diǎn)——膽大。有,我在上學(xué)的路上看見了一只小黑蜘蛛,我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個辦法。走進(jìn)教室里,我便把蜘蛛放進(jìn)了周圍帆的書包。上語文課時,他把語文書拿了出來,看見了蜘蛛,看了我一下,他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦,他又把那只蜘蛛放進(jìn)我的書包里面,把我嚇了一大跳。
這就是周圍帆,一個聰明、活潑、天真、膽大、愛打乒乓球的小男孩。
我的同學(xué)四年級作文 27
開學(xué)三個星期了,初中的生活還算習(xí)慣,我現(xiàn)在在班里最熟悉的應(yīng)該就是劉康了,我在班上認(rèn)識的第一個人就是他,因為開學(xué)第一天他就坐我后面,而且老師要求的三樣?xùn)|西他一樣都沒帶,我們就稱他為“三無同學(xué)”。
劉康他特別瘦,還特別高,一米八的個子,從遠(yuǎn)處看就像一根電線桿立在那里。別人穿校服都很正常,他穿校服,從肚子到胸口那一塊都是“空心”的`,校服跟身子可能離著10厘米遠(yuǎn),感覺一陣風(fēng)就能把他吹跑。因為他長得高,所以他腿也特別長,大腿根就到我肚臍了,真的快要“上天”了。可雖說劉康個子高腿長,但是一看就是個宅男,戴著副眼鏡,面色黃黃的,好像營養(yǎng)不良。上回體育課跑圈,一開始他跑在最前面,但是沒過多久就捂著肚子走到一邊了。
雖然劉康看起來瘦弱,但是他在課堂上可是特別的積極,而且回答問題時特別的輕松自在,說起道理來也是有理有據(jù)、頭頭是道,聽起來好像在給同學(xué)講笑話一樣。這一點(diǎn)我就要向他學(xué)習(xí),因為我在回答問題上總是會有些問題,會緊張,組織不好語言。
現(xiàn)在在班里混熟是很重要的,因為初中還有三年呢,總不可能三年一句話也不說,一個朋友也沒有吧,反正我是做不到的。
我的同學(xué)四年級作文 28
今天中午鄭老師要請七位同學(xué)擦學(xué)校門口的公共自行車,我自告奮勇地舉起了手。
剛走出校門口,就看到了一排停放整齊的公共自行車,我數(shù)了數(shù),大概有六輛。車身上已經(jīng)是滿滿的灰塵,用手一摸,手指上立刻變得黑黑的,“真臟啊!”我心里暗暗的想。
于是,我馬上拿起抹布,專心致志的擦了起來。擦完了把手,又擦車籃,接著是車座和車輪……可是在我擦車座的時候,碰到了麻煩,車座上有一塊黑黑印記,怎么也擦不掉,急的我滿頭大汗。可是著急也沒用啊,我仔細(xì)看著這塊印記,突然想到了一個辦法,用手指拿住抹布的一角,來回上下用力地擦,碰到硬的地方,用指甲刮一下,很快,這個“來回用力擦”的辦法起效了,車座上那塊黑黑的印記消失了。經(jīng)過我的.辛勤勞動,我終于把自行車擦干凈了。車子就跟新的一樣,在陽光下閃閃發(fā)光。
這時,有位叔叔剛好過來借車,看到這輛自行車那么干凈,連聲夸獎我擦的好,我聽了不好意思地紅了臉,心想:原來做好事是件很快樂的事啊!
我的同學(xué)四年級作文 29
我的同學(xué)朱瑞瑞,她和我是一對好朋友。她是一個活潑開朗的小女孩,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長長的眼睫毛下有一雙葡萄般的眼睛,水靈靈的。有一個小巧的鼻子,還有一個能說會道的.小嘴巴。一個不胖不痩的身子,一對深深的小酒窩,臉上總是掛著一張開心的笑容。
她不僅是個活潑開朗的一個小女孩,還是個幽默的小女孩呢!記得有一次,吃好中午飯,我國和黃立雯正要從食堂里回到教室時,有一個人拍了一下我和黃立雯,我們倆身子一抖,嚇了一跳,我們回轉(zhuǎn)身來沒看到有人,往下一看,呀!原來是朱瑞瑞,她躲到下面去了,黃立雯說:“朱瑞瑞你能不能不要每次神不知,鬼不覺的來嚇我們呀?”我說:“就是,就是,我們早晚要被你嚇?biāo)馈!敝烊鹑鹫f:“哈哈,知道了,知道了啦。”我們笑了笑:“嘿嘿。”回頭就走。剛回頭想問朱瑞瑞走不走得時候,她說了一句“唉呀呀,快點(diǎn)扶一下我,我要摔跤了。”我們已經(jīng)回頭了,她就摔在了我們手上。
朱瑞瑞她有時調(diào)皮,調(diào)皮的時候和男孩似的,上上下下的都跳到我身上來了。
其實,我一直覺得朱瑞瑞很聰明可愛,并且還是個調(diào)皮的小女孩呢!
我的同學(xué)四年級作文 30
我的同學(xué)唐冰成智慧、活潑、善良、樂于助人。他長著一對濃眉大眼,眼珠子往外突,好像動畫片中的變異人形青蛙怪一樣。雖然長相獨(dú)特,但他是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。
唐冰成是我們班級的學(xué)習(xí)班委,考試經(jīng)常考全班第一,年年都被評為“三好生”、“紅花少年”。他的作文構(gòu)思巧妙,新穎獨(dú)特,描摹事物栩栩如生。他的閱讀天分更是了不得,看一眼就能記住,他的.知識面很廣,在全縣中小學(xué)生課外閱讀比賽中獲得第一名的好成績。他寫的字遒勁有力,不論是誰看了都會豎起大拇指,令人嘖嘖贊嘆。
唐冰成不僅成績好,而且還樂于助人。有一次,我們在操場上踢足球,雙方已經(jīng)踢成了平手。在最后的三秒鐘,我把球傳給他,希望他為我們隊踢進(jìn)一球,取得最后的勝利。可誰知他竟然踢了一個烏龍球,把球踢進(jìn)自己家的球門,我們輸了,為此我和他大吵了一頓。放學(xué)后下了一場傾盆大雨,“今天早上媽媽叫我?guī)悖也煌寢尩脑挘婧蠡凇!闭谖倚闹新裨沟臅r候,只見唐冰成打著傘走過來對我說:“我送你回家。”望著他那真誠的臉,心里有一股暖流在流淌。我和他一起回家了,我還沒有來得及說聲“謝謝”他就走了。
看著他遠(yuǎn)去的背影,我默默地舉起了手,向心中的英雄致敬。
我的同學(xué)四年級作文 31
他,長著一個大大的腦袋,圓圓的臉,像一個十五的月亮,他還有一對亮晶晶的大眼睛,似兩顆黑珍珠,他,聰明活潑、樂于助人,他就是我的同學(xué)......魏成澤。
有一次英語考試,當(dāng)我打開試卷準(zhǔn)備做題時,發(fā)現(xiàn)我的筆壞了。我一愣,這可怎么辦啊?我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大汗珠滴了下來。就在這時,旁邊的魏成澤同學(xué)看到了問:"許哲瑜,你有什么問題嗎?"我哭喪著臉說:"我的筆壞了。""我借你。"他爽快地答道。"那你自己呢?""我有,你放心吧。"說著他把自己的筆遞給了我。
我開始飛快地做題。過了不久,我聽到旁邊錢老師在對魏成澤說:"魏成澤,你怎么沒鉛筆啊?"我轉(zhuǎn)頭一看,魏成澤居然在用圓規(guī)上的鉛筆寫字,我不好意思地說:"你不是說有鉛筆嗎?""嘿嘿。"他憨笑道。考試結(jié)束后,我連忙向他道謝,而他卻羞澀地說:"不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的.。"
魏成澤同學(xué)真是一個值得信賴的朋友,他那樂于助人的閃光品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)四年級作文 32
我有一個好朋友,他的名字叫李傳申,他是我的同班同學(xué)。他,高高的個子,圓圓的臉,是個白白胖胖的小男孩。我對他最深的印象:他是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的小男孩。
記得有一天中午,我們正在吃午飯。當(dāng)時,我沒有胃口,吃得很慢。立刻高年級的大哥哥要來收盤子了,我怕到時候吃不完,就想偷偷地把沒吃完的'飯倒掉。正在這時,李傳申來到我的面前阻止了我,連忙說:“史正楊,不能浪費(fèi)糧食,農(nóng)民伯伯種地多辛苦啊!我們要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果!”我聽后不屑地說:“要你管!”李傳申看了我一眼,又說:“貧困山區(qū)的孩子都吃不飽飯,我們要愛惜糧食!如果你再倒飯,我就告訴教師了!”聽完他的話,我趕緊把飯端回我的桌上,把剩下的飯給吃完了。
午時,有一節(jié)我最喜歡上的體育課,這次體育課運(yùn)動量十分大,這節(jié)課教師讓我們測試100米和一分鐘仰臥起坐。那天,我測試的成績十分棒!要不是李傳申監(jiān)督我把飯吃完,我哪有力氣獲得這么好的成績。從此以后,我再也沒剩過飯。看到別的同學(xué)倒飯,我也會制止,并說服他們。
李傳申同學(xué)的那次提醒,給我留下了深刻的印象。從那以后,我向他學(xué)習(xí),做一個不浪費(fèi)的人,做一個有職責(zé)心的人!
我的同學(xué)四年級作文 33
我的同學(xué)汪道焱,他身高1米20厘米,水靈靈的眼睛,一張不大不小的`臉蛋,還有留著一個小辮子,很可愛。他最喜歡打乒乓球,可是每次都要跟別人借球拍。
記得有一次,我和他打乒乓球,他每次都輸給我。可是,即使他打輸我,也是很愉快的。可是,突然有幾個六年級的大哥哥過來玩,他們沒有球拍就大聲地對我們說:“把你們的球拍給我們。”
我們不甘示弱地回答:“不借,我們自己也要打。”
“你們不借給我喔就要打人。”說完他打了我一拳。汪道焱見勢馬上跑到辦公室去告訴老師。老師把他們叫了上去,狠狠地批評一番。我們下去了我對王道焱說:“我們?nèi)ゲ賵霰荣惻懿桨桑俊蔽业耐瑢W(xué)說好。我們一起去比賽!到了操場我們倆一起向前沖,但是不管我怎么跑,怎么沖也沒有我同學(xué)快。
還有一次,我沒有做壞事,但是別人一直說是我做的,王道焱聽到了也支持我沒有做那件壞事,他請老師調(diào)查,查清了事情的真相。我才沒被別人說成壞小孩。
這個同學(xué),我是不是很值得和他做朋友,做最好的朋友。
我的同學(xué)四年級作文 34
我們班有一個同學(xué)叫鄔少譜,他對我們很好,我們有困難的時候,總是可以在他那兒尋求到幫助。鄔少譜的個子不是很高,身子胖胖的,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,十分柔軟。他戴著一副有趣的'眼鏡,兩個鏡框圓溜溜的,看起來就像變胖的哈利波特。他眼睛一眨一眨的,可愛極了,十分討人喜歡。
鄔少譜的朗誦十分動聽。有一次,我們班要公開表演,輪到鄔少譜上臺了,他大步流星地走上舞臺,十分鎮(zhèn)定,對著舞臺沒有一絲懼怕。鄔少譜來到自己的位子上,他一邊慢慢地做著動作,一邊朗誦著古詩。我們都認(rèn)真地看著鄔少譜朗誦,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他表演,鄔少譜顯然變得更加自信了,朗誦的聲音變得十分嘹亮。他一朗誦完,臺下就響起了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。
鄔少譜不僅朗誦好,而且還十分樂于助人。有一次我忘記帶鉛筆盒了,我就急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知所措,我跑到鄔少譜旁邊,對他說:“你可以借我一支筆用用嗎?”鄔少譜爽快地答應(yīng)了,馬上就給了我一支筆和一塊橡皮,我就像如魚得水一樣,開心極了,連忙說謝謝。
鄔少譜十分助人為樂,我也要像他一樣幫助別人。
我的同學(xué)四年級作文 35
我們班有個同學(xué),他叫馬堯鍵。
我很喜歡和他一起玩。他的臉方方的,像一塊磚頭。他的眉毛很淡,走近點(diǎn)兒才看得見。他的臉上長了許多“小泡”,像地圖上的丘陵。他喜歡皺著眉頭,和別人講話時帶點(diǎn)小幽默。
其實我們之前還不大認(rèn)識,我也不愛找他玩。但是,他和我有兩個共同愛好,就是打籃球和彈鋼琴。
記得有一次打籃球,我把球卡在了籃球架上了。我想:你個家伙!球怎么卡在上面了?于是我拿著掃把,想把球弄下來。但我的手不夠長,加上掃把,不僅沒有把球弄下來,自己還被掃把打了一下。我正忙得不亦樂乎時,他突然猛地一跳,架子猛地震了一下,但球還是卡在上面。他又嘗試拿他的球來砸我的'球。可是,無論怎么砸,球就像被釘子固定了一樣,穩(wěn)穩(wěn)地在那里不下來。他迫不得已拿出最后一件武器——籃球網(wǎng)袋。他奮力把球袋往上拋,把球袋套在球上,用力一拉,球一下就下來了。
這就是我聰明且有音樂天賦的同學(xué)馬堯鍵。我非常喜歡和他一起,但愿我們的友情能地久天長。
我的同學(xué)四年級作文 36
云朵是那么悠然,就像同學(xué)們的笑臉,陽光是那么的溫暖,就像同學(xué)們的關(guān)懷。六年來,我與58同學(xué)朝夕相處,經(jīng)歷了許多風(fēng)雨坎坷。在這六年中我還學(xué)會了寬容。
“同學(xué)們今天我們抄詞語。”我把書拿出來,翻到了那一課。“唔,遭了,我的書不見了。”同桌的臉紅了,“都是粗心,忘記帶了。”我在一旁幸災(zāi)樂禍的,心想:哈哈,看你怎么辦!“把你的'書借我看一下。”她埋頭說。憑什么呀?我把書拿過來不給她看。下午,老師批評了她,讓她回去抄5遍詞語。我鼓掌叫好,樂呵呵的,誰讓她上次得罪我,我上次喝茶時,她撞了一下,害得我校服都濕了。
第二天,上數(shù)學(xué)課,我照例把手伸進(jìn)書包里摸課本,書包里卻空蕩蕩的,什么也沒有。啊!怎么辦!我忘記帶數(shù)學(xué)書了!哎呀,聽天由命,都怪我自己,她也不可能借我看啊!我瞟了一眼同桌,把頭埋下去。“你怎么了,沒有帶書嗎?我把書借給你。”同桌把書借給我,“我希望我們都能記住‘寬容’這個詞語,我們就能和睦一點(diǎn)了!”
在放學(xué)的路上,我不住地想,不住地對自己說,寬容是美德……我一遍又一遍地念著這句話,是啊,我們每一個人都應(yīng)該寬容面對別人!
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