猜字謎四年級作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的猜字謎四年級作文，歡迎閱讀與收藏。

猜字謎四年級作文1

　　晚飯過后，爸爸工作回來了，他提議：今晚不看電視，不聽音樂，我們一起來做猜字謎的游戲。我拍著手，高興地說：“好，好，我最喜歡猜謎語啦！"媽媽只是瞇著眼睛笑。顯然，她沒有反對的意思。

　　爸爸喝了一口茶說 ：“字謎是：一口咬掉一個牛尾巴，打一個常用字。”我坐在沙發的一端，托著腮幫沉思著。沒過多久，媽媽搶著說：“這還不容易！牛尾巴給咬掉了，不就是個午字嗎？”媽媽確信自己沒有猜錯，又補充了一句“沒錯，是午字。”“請陳述理由。”爸爸不動聲色地說。

　　牛尾巴被咬掉了，上半截沒了，“牛”字不就變成“午”字了嗎！”媽媽在自圓其說。“哪有牛尾巴在頭上的？”爸爸將了媽媽一軍。”不，不，不，牛尾巴當然是在屁股上的。”媽媽知道自己答錯了。

　　我想：咬掉屁股上的尾巴，不就成了…。.可是在哪見過這個字呀？突然我一頭一k個告字在我的眼前閃過，我說到：“是告字。”

　　爸爸不緊不張地說：“也請你陳述理由。”“牛尾巴被咬掉，說明“牛”字下面不出頭。再加上咬掉的尾巴的“口”，不就成了“告”字了嗎？”我胸有成竹地說。

　　爸爸和媽媽聽了后，一個勁兒地點頭，臉上都掛著笑容。我興奮地從沙發上跳起來，嘴里還不停地喊著：“猜中了！猜中了！”

　　接著，爸爸笑著說出第二個字謎！這樣一個個字謎都被我和媽媽猜中，這是我家最開心的一晚。

猜字謎四年級作文2

　　元宵節，也是我們傳統的賞花燈、猜字謎的日子。

　　那天下午，我們大環家園小區舉行了猜字謎活動。呵！小區里可真熱鬧呀！到處都掛著象征著狗年喜慶的紅燈籠，每個燈籠的下面都懸掛著一張紅字條，上面寫著各式各樣的字謎，真讓人眼花繚亂。

　　為了提高人們猜謎的興趣，小區物業部門還為人們提供了各種各樣的獎品。欣賞花燈的同時，大家興致勃勃地開始猜燈謎。我如同一條小泥鰍一樣穿梭在不同的燈謎之間，嬉笑著，逗樂著。

　　突然，一條大大的紅犬樣的字謎吸引住了我，讓我陷入了沉思。謎面是：旭日當空。我靈機一動，計上心來：“旭日當空”就是日字要去掉，當空就是去掉的意思，所以，這則字謎的謎底就是“九”。我趕緊把我的想法告訴了媽媽，媽媽非常贊同我的想法。“趕緊去領獎呀！”媽媽催促說。

　　我趕緊去排隊了。費了一段時間，我才領回了我的獎品：一塊雕牌洗衣皂。我太高興了，圍著媽媽直歡呼。

　　猜謎真好玩，不僅鍛煉了我的'才智，得到獎品，還讓我們領悟到了中國漢字的獨特魅力。

猜字謎四年級作文3

　　媽媽今天出了三道字謎題給我猜。

　　第一道是：水里倒扣一個碗，碗下沒有放托盤，幾只長手捉魚蝦，自己也被人來抓。

　　第二道是：無頭無腦無心臟，體內柔軟甲似鋼，別看泥里沙里住，腹中卻有珍珠寶。

　　第三道是：揮動鉗子一雙，玩弄尖刀八把，一生霸道橫行，總愛胡抓亂爬。

　　這三道字謎全都是猜某種動物的，當媽媽出完題目的時候，第三道字謎我一眼就看出是螃蟹，很簡單，因為螃蟹是橫著走的，還有長著一對鉗子的手。

　　而第一道字謎我想了好久，才猜出是海蜇，這還是多虧媽媽的提醒，因為這個海蜇我吃過，所以一點就通。但是第二道字謎就把我給難住了，什么樣的動物是沒有頭沒有腦沒有心臟的啊，這難不成還是個怪物？

　　第二道字謎我是想破了腦袋都猜不出，這沒頭沒腦的，還喜歡往泥巴里面住，這是個什么鬼啊？

　　然后我問了媽媽，我說我實在猜不出，媽媽就告訴了我，這第二道字謎啊，是河蚌！我聽后一拍腦門，我怎么就猜不出是河蚌呢。

　　媽媽說我一直猜不出的原因，是因為我一直在糾結什么動物沒有頭沒有腦沒有心臟的問題上，就很忘記重要的一點，腹中有珍珠，所以才猜不出。

　　經過這次我明白了，想問題一定要看全面，不能死腦筋。

猜字謎四年級作文4

　　記得學到“遨游漢字王國”一單元時，我們班開展了猜字謎的活動。

　　那一次，我們早已在家做好了充分的準備：有的用紙，彩紙，硬紙背兒做的各式各樣，形狀各異的字謎紙背景，有美羊羊的，有小手的，有立體小屋子的，還有飛機的呢！

　　我做的是一個精美的太陽花，上面全是有趣的字謎。

　　在課堂上，老師一聲令下，我們一擁而上。不一會兒，教室就被點綴的花花綠綠，好看極了。

　　我走來走去，一個飛機呈現在眼前，我瞟了一眼上面的字謎：我沒有他有，天沒有地有。我皺起眉頭，這句話在我心里回蕩著，在我腦子里回蕩著，恨不得能和甚么東西擦出智慧的火花，讓我豁然開朗。

　　我托著下巴，一字一頓的念著：“我沒有他有，天沒有地有。”眼睛時不時望望門外，渴望得到點兒啟示。

　　突然，一個常用的字出現在我的腦海中：是“也”嗎？我立刻找到出題人，問他是否正確。他眨眨眼，點點頭，把糖塞到我手中。

　　啊！我猜對了，我猜對了！

　　我笑了笑，原來猜字謎不難，只要動腦筋，沒甚么大不了的！

猜字謎四年級作文5

　　今天一上課，老師就笑瞇瞇地說：“同學們，今天老師帶你們玩猜字謎游戲。”老師的話音未落，教室里就像熱鬧的集市，有的同學手打“V”字；有的同學拍手叫好；有的同學高興地手舞足蹈；還有的同學一蹦三尺高。大家興奮不已，臉上都洋溢著燦爛的笑容。

　　“第一輪由我來出！”老帥高興地說。教室里頓時鴉雀無聲，我心想：為什么不是我說呢？當我回過神的時候，大屏幕上己經出了第一個字謎“七十二小時”，同學們有的冥思苦想；有的同學眉頭緊鎖；有的同學寫寫畫畫。我想：七十二小時是什么字呢？我百思不得其解，這時，王可依帶著疑問問：“是‘春’字嗎？”老師搖搖頭，說：“不是。”李妍妍也問：“是‘示’字嗎？”老師的頭搖得像撥浪鼓似的，原來也不對，老師提示道：“一天有24小時。”可笨頭笨腦的我們還是不知道答案，老師在黑板上寫個“日”字，問：“一個日是一天，那么三個呢？”我們齊聲說：“晶！”這時大屏幕上又出現了一個精彩的謎語——人人都走橫線道線，我們異口同聲地說：“叢！”

　　終于，同學們的“擂臺賽”開始了，我是第一個出謎語的同學，我大步流星地走上講臺，笑容滿面地說：“五十雙朵！”二組的同學議論紛紛，寫寫畫畫，可還是沒猜出來，“10、9、8……”我們一起喊著，40秒很快就過去了，我得意洋洋地說：“是‘陌生’的陌字！”二組的同學像泄了氣的皮球，沒了精神；我們一組的呢？像打了勝仗一樣高興！

　　這節課使我受益匪淺，因為我不僅懂得了生活處處都得動腦筋，還收獲了快樂！

猜字謎四年級作文6

　　前幾天，語文課進行綜合性學習時，張老師帶我們舉行了兩次活動：“尋找街頭錯別字”和“猜字謎”。平時我就很喜歡猜字謎，所以對那次猜字謎活動印象特別深刻，現在想起來，仍然記憶猶新。

　　那一天語文課上，張老師說：“同學們，今天咱們一起猜字謎吧！”“耶！”同學們歡呼雀躍。“大家把準備好的字謎寫到黑板上，咱們進行有獎競猜，獎品是粉筆一支，并為猜對者所在小組加一分。開始吧！”

　　張老師話音未落，大家“哄”地一聲，一組同學一窩蜂似地跑到黑板前，爭先恐后地把自己的字謎寫到黑板上。干干凈凈的黑板一下子變得布滿“麻子。”等大家寫完，張老師簡單地環視一下，我們就從上到下一一猜起來。

　　首先映入眼簾的是劉睿琳寫的字謎“百年老宅（打一人物筆名）”。這是誰呢？有的同學冥思苦想，有的同學竊竊私語，有的同學眉頭緊鎖，不時地用鋼筆在本子上寫呀、畫呀，我也是絞盡腦汁，可是怎么也想不起來。過了一會兒，最終還是“系鈴人”劉睿琳解開了我們腦子里的結：“謎底是老舍，因為百年很老，老房子自然就是老舍啦！”“哦，原來是這樣啊！”大家豁然開朗。

　　接著，我們看到了王晶出的字謎“勞逸結合（打一字）”。這個字謎看來沒那么難，不一會兒，就有同學猜出來了。“謎底是邊，‘勞’底下的‘力’和‘逸’的走之偏旁一結合，就是‘邊’。”陸心恬解釋得頭頭是道。“真厲害！”大家贊嘆著，向她投去了羨慕的目光。

　　隨后，我們又見識到了很多字謎，有趣極了！“不看不知道，一看嚇一跳”，我不由地從心底贊嘆，小小的方塊字竟蘊藏著如此奇妙的知識，世界唯一能組成多種游戲的漢字，將會備受世人喜愛！

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