心兒怦怦跳四年級作文

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的心兒怦怦跳四年級作文，希望能夠幫助到大家。

心兒怦怦跳四年級作文1

　　在求學的道路上，我們經歷過許多次考試，而最讓我難忘的還是那次數學小測試。

　　前幾天，老師便公布了這個消息，讓我們提前做好準備。數學測試的那一天到了。監考老師開始發試卷。在老師發試卷的時候，空氣好似凝固了一般，沒有人亂講話，都是在安靜地等待。我偷偷地瞟了一眼四周：有的緊握拳頭，信心十足；有的胸有成竹，挺直了腰板……看來，大家都下了功夫啊！試卷發了下來，我快速地瀏覽了一遍，嘿！也不難�。∥冶銑^筆疾書起來。教室里只有筆尖在紙上的沙沙聲。

　　我順利地完成了一題又一題。當做到最后一道題時，有點拿不準了。對了，要多讀題！有句話說得好：“書讀百遍，其義自見！”嗯，我把題目讀了一遍又一遍�？稍趺丛阶x越亂��？這時，廣播里響起了響亮的提示：“距離考試結束還有10分鐘，請沒寫完的同學抓緊時間。”頓時，我的心里像揣了一只小兔子，“怦怦怦”，緊張地快要跳了出來。怎么辦，怎么辦��！我不停地咽口水，急得快要哭了出來。

　　時間一分一秒地過去，我的手在不停地抖。突然，我的目光轉移到了旁邊的學霸身上，他正在仔細地檢查呢！我的心底不禁涌出了一個念頭：要不，看一下他的？可是，老師和家長教導我們要誠實……我的面前浮現出家長和老師嚴厲的目光……可是，這一題3分呢！要不看一下？我剛想看一下，心中有個嚴厲的自責聲：不行！那害的是你自己！

　　下課時間到了，我還沒做出來，但是我挺直了腰交了試卷。

心兒怦怦跳四年級作文2

　　記得在三年級第一學期的期末考試前一天，我們學校都沉浸在一片寧靜之中，教室里的同學們都在緊張地復習。操場上一個人也沒有，畢竟離大考只有一天了，誰會出來玩呢？

　　晚上，家作全是卷子，幸好語文老師沒布置作業。晚上一回到家，我就開始做作業，可我在書包找來找去，就是找不著那疊卷子，心里不由得開始著急起來，會不會放在那個文件夾里面呢？我便懷著一線希望翻開文件夾一看，還是沒有！我緊張的心怦怦直跳。一陣恐懼感不由涌上心頭，我仿佛看到了同學們驚異的目光，聽到老師嚴厲的責備聲。我心想：如果真的找不著該怎么辦呢？難道忘在學校里了？或者說在同桌那兒？眼看著夜色漸漸降下，月光已依稀可見，滿腦子的焦慮和不安使得我額上冒出了豆大的汗珠，媽媽感到莫名其妙，便問我出了什么事？我便把這事告訴了她，并叫她帶我去拿，她只好苦笑著答應了，夜幕已經降臨，我和媽媽坐在自行車上來到學校，我連忙跳下車，跑進校園，沖進教室，把卷子拿了回來。

　　拿到卷子以后，天色已晚，星星朝我們眨著眼睛，路上的行人已經寥寥無幾，我坐在車上，回憶起剛才的事，不由得長長地舒了一口氣：“剛才真是太緊張了！”

心兒怦怦跳四年級作文3

　　今天，我要去參加一場演講，這個演講是全年級性的。我是18號。

　　我在后臺看著，那些選手上去了以后，似乎沒有絲毫緊張，這使我十分驚訝。馬上就要到我了，我的心怦怦地跳個不停，懷里 像揣了一個小兔一樣，惴惴不安地在后臺等待著我前面那位同學下臺。

　　到我了，我在一陣掌聲中，走上了演講臺。我一上去，就感到有許多雙尖銳的眼睛在看著我，我往觀眾席看了一下，只見那里黑壓壓的一片，全是人。此時，掌聲停了，我的大腦變得一片空白，背的滾瓜爛熟的臺詞也忘了，我臉漲得通紅。我試著讓自己平靜下來，好半天才擠出一句話，還好，隨著那一句，下面的也全想起來了�？墒俏腋杏X到我心好像在飄，大腦里什么都沒有。我又看了一下觀眾席，那里所有雙眼睛都在盯著我，我的聲音顫抖起來，雙腿仿佛也在跟著抖，好在還有一段話，我的演講就結束了，可我的聲音卻變得越來越小，我很努力地想要說的大聲點，可是沒用。突然，從我頭上滴下來了幾滴豆大的汗，全身有一股說不出來的悶熱。

　　終于，我的演講結束了，又在一陣掌聲中下了臺，摸了摸后背，發現背后的衣服不知在什么時候，已經濕了一大片。

心兒怦怦跳四年級作文4

　　“哇——哇——”我們教室傳來了一陣陣慘烈的哭聲，我的心兒也隨之劇烈地怦怦跳了起來。我的心為什么怦怦跳呢？因為這個罪魁禍首就是我。

　　今天早上，我像往常一樣走進了教室，一節課后，老師去開會了，我們也下課了，我們一邊吃著一邊玩耍著。這時，我的同桌在那里扭來扭去的，像是在跳舞似的。“啪”，我的面包被他碰掉了，我握緊了拳頭，氣得臉通紅，咧著嘴，恨不得把他生吞活剝了。我一不做，二不休，左一拳，右一掌，給他來了兩個大拳頭。

　　這不，同桌哭了，見他這副樣子，我剛才的神氣勁兒都沒了，又變成了一個膽小怕事的“小老鼠”。同學們全都看著我，有的還在小聲地議論著什么……我的心像十五個吊桶打水——七上八下，我急忙用各種方式去哄他，哪怕他打我幾拳都可以啊。

　　“叮鈴……”上課鈴響了，老師回來了，同學們異口同聲地說：“老師，趙宇航把同桌打哭了！”老師把目光投向我，這目光像是兩把閃閃的利劍，直刺我的眼睛，又像是數九寒天懸著的冰凌，讓人感到一股寒意。老師說：“以后千萬不要打人了，聽到了嗎？”我小聲地說：“聽……聽見了……”我長長地松了一口氣，一顆懸著的心終于放了下來。

　　現在想起這件事，我的心還怦怦亂跳，告誡自己不能再犯這樣的錯誤了。

心兒怦怦跳四年級作文5

　　小貓點點“喵嗚——”一聲，我愣住了……

　　那天下午，我老舅去送我哥出門了。我一個人在他家，點點對我虎視眈眈，我嚇得不知所措。老舅走步的聲音漸行漸遠，我的心也跟著越提越高。他家點點是一只渺小的劍齒虎，很兇猛。它疑惑不解地在我身邊走來走去，我嚇得連大氣都不敢喘了，腿軟得像面條了。

　　因為那時我才剛滿五歲，點點站起來和我一樣高呢，望著它，我的心兒怦怦直跳。那時，我的腳仿佛灌上鉛一樣沉重，動彈不得。后來點點見我沒有任何反應，向我相反的方向跳去，我終于松了一口氣。這時，點點站在窗臺上看著我，它有一種居高臨下的感覺。

　　它的目光好像一縷激光，把我的眼睛刺得不能睜開，我只好低下頭。當時我不敢正面看它，怕把它惹怒了，我心里想：如果把它惹怒了，它會用它那讓人望而生畏的尖爪撓我，如果撓了我……我不敢再往下想，心怦怦跳個不停。我好像一個泥娃娃站在那一動不動。不知過了多久，“咚”門開了，我喜出望外，老舅回來了。我緊張的心一下子松懈下來，長舒了一口氣。

　　這一次真是太驚險了，我回想一下渾身就開始打哆嗦，心兒怦怦直跳。

心兒怦怦跳四年級作文6

　　心兒怦怦跳，這種感覺可能人人都有過。比如，緊張的時候，犯錯誤的時候，擔心考試考砸了的時候……你想知道我的心兒怦怦跳是因為什么嗎？讓我悄悄告訴你吧。

　　那是我第一次去鄭州參加武術比賽。走進體育館，哇，好大��！有我們的世紀廣場那么大，只見賽場周圍人山人海，一個個運動員摩拳擦掌，斗志昂揚。裁判員拿著話筒宣布幾號上場，一個又一個運動員閃亮登場。單項比賽我是50號。我在場外等候，“49，50號上場。”一聽到這個聲音，不由自主地，我的心“怦怦怦”跳了起來，像是有一只兔子在我的腹腔里玩蹦蹦床。我的大腦一片空白，我都不知道先邁哪只腳了。但我畢竟也是經歷過大場面的運動員了，我深呼了一口氣，平靜了一下情緒，邁著堅定的步伐走到場地中央，等待裁判員吹哨。哨聲響起，伴隨著“怦怦”地心跳，我的大腦習慣性地指揮著我完成著一系列動作：甩頭，沖拳，推掌……幾個招式做下來，我已經完全投入了，沉著冷靜如行云流水一般地打出一套連環拳。

　　我的拳終于到了尾聲，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我走下表演場地，心兒卻沒有放松下來，反而揪在了一起，我緊張地等待著裁判報分數。1秒、2秒、3秒……時間過得真慢呀，裁判開始報分數了，我的.心忽地又跳了起來：“21號——8.19分”。

　　比賽結束，證書發下來了，我得了一等獎，捧著獲獎證書的那一刻，我的心又按捺不住地跳了起來。我看了看名次表，竟然是全市第七名。

　　等待比賽時害怕的心跳，等待報分數時緊張的心跳，得獎之后激動的心跳，我的這場武術比賽啊，五味雜陳嘗遍，感覺奇妙吧？

心兒怦怦跳四年級作文7

　　爸爸，今天要回來了，我已經半年沒有見他了。平常睡懶覺的我，今天起了個大早，和媽媽早早來到了火車站。

　　我和媽媽在出站口等著爸爸，我看著出站口的鐵門，心里不住地思索著：已經半年沒有見爸爸了，他現在身體還好嗎？這次回來又會給我帶什么禮物呢？上次和爸爸視頻通話，我和他說喜歡吃四川的冷兔，他會不會給我帶回來一份呢？想到這里，我情不自禁地掛上了一抹笑容。

　　火車進站了，熙熙攘攘的人群從出站口蜂擁而出，我看到了爸爸的身影，高興的原地跳起來，使勁地向他揮著胳膊，不住地喊著：”爸爸，我在這里，我和媽媽在這里�！�

　　爸爸穿過擁擠的人群，急匆匆地向我們走來。我和媽媽也急忙迎上去，我緊緊的抱住爸爸，不肯松開，就像一只掛在樹上的小猴子一般。

心兒怦怦跳四年級作文8

　　在緊張的時候，心兒會怦怦跳；在開心的時候，心兒會怦怦跳；在激動的時候，心兒也會怦怦跳。在我記憶深處，有一件事讓我的心兒怦怦跳。

　　那是在競選大隊委時，我還坐在臺下，兩腿就已經發軟了，因為我們班只有兩位同學參加競選，我是帶著使命來的。競選開始了，我是第十五號。第一位選手上臺了，他慢吞吞地拿出稿子開始讀了起來。“大……大家……好……”，臺下的大眾評委聽了哈哈大笑，我心里不禁打了一個冷顫，要是我重演他的經歷該怎么辦？大家是不是也會像現在一樣笑話我？正想著，到了老師提問的環節，他流利地回答上了問題，我真為他捏了一把冷汗。

　　十三、十四、十五，終于輪到我了，我手心直冒汗，一顆顆汗珠像斷了線的珍珠似的從額頭上落下來，我顫顫巍巍地走上講臺，手不停地發抖，差點把演講稿給抖掉。在無數雙眼睛的注視下，我開始了我的演講。突然我有個地方讀錯了，心里不禁咯噔了一下，怎么辦？完了，完了。我恨不得不演講，直接開始投票。我看一眼老師，他用肯定的目光鼓勵我繼續往下讀，是啊，我可是帶著全班的希望來的，可不能就此退縮了。于是我鼓起勇氣，接著往下讀。終于演講完了，開始提問環節，老師問了我一個問題，我答不上來，牙齒緊緊咬著下嘴唇，心里仿佛有一只小兔子在跳似的，不知道該怎么辦。還好，老師幫忙緩解了這個尷尬的場面。終于懸在我心里的那塊石頭落地了。

　　直至此刻，回味起當時緊張的場面，我的心還怦怦直跳，仿佛又回到了那個心兒怦怦跳的時候。

心兒怦怦跳四年級作文9

　　今天，我在學校里把別人抓傷了，我們的班主任知道了，立馬給我的媽媽打電話，告了我的狀。

　　放學了，我看見媽媽的臉色不太好，感覺厄運就要降臨了，我的心兒怦怦跳個不停，心想：“媽媽一定會狠狠地罵我一頓的。”我越想越害怕，嚇得直冒冷汗。

　　回家之后，媽媽實在忍不住了，開始火山爆發、大發雷霆，頭發都立起來了，眼睛瞪得大大的，眼珠好像都要沖出眼眶了：“你這小子，為什么要抓傷別人呢？”媽媽的話猶如一根根鋼針，刺在我的心上，嚇得我瑟瑟發抖，我感覺胸口壓著一塊大石頭，都喘不過氣來了，腿開始發軟了，立都立不起來了，手開始發麻，手心里沁出冷汗，聲音也顫抖個不停：“我……我……不是故意的……”我哆哆嗦嗦地說。

　　“那你知道錯了嗎？”媽媽的語氣變得緩和些。“我……我……知道了�！蔽艺f，“對不起，媽媽。”我依偎在媽媽身邊，“知道錯了就好�！眿寢尩哪樈K于開晴了，眼睛也變得明亮而有光彩，里面蕩漾著柔波。

　　我以后一定要注意了，不可以再犯錯了，不能讓媽媽生氣了。

心兒怦怦跳四年級作文10

　　今天上課我沒認真聽講，老師把媽媽叫到學校，狠狠地說了一通�；丶液�，媽媽發火了！

　　媽媽發火的樣子可真嚇人，頭發豎了起來，好像是刺猬身上一根根硬硬的刺。雙手叉著腰，一副霸主的樣子。眼睛瞪得像個銅鈴，恐怖極了。嘴巴張得老大，就像個深不見底的黑洞，里面還噴射出黑色的火焰，都快要把我燒焦了！脖子變成了彈簧，一會兒伸得老長，用手對我指指點點；一會兒又縮了回去，嘴巴像爆豆一樣，噼里啪啦說個不停，說到激動處還直跺腳！

　　看到媽媽這幅樣子，我嚇得腿都軟了，一下子跌坐在地上。我心里的陽光一點點消散，取而代之的是無窮無盡的恐懼，我想：“媽媽這是要把我吃掉嗎？還是真的不要我了呢？”我越想越害怕，身子也跟著瑟瑟發抖，心里就像是壓著一塊大石頭，感覺氣也喘不上來了。手握得緊緊的，都攥出了汗，臉上也沁出了汗，感覺汗水就像是斷了線的珠子，順著臉頰往下淌。

　　媽媽生氣的樣子可真嚇人啊，早知今日何必當初！我以后一定要認真聽講，讓媽媽少生氣！

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