老師，您辛苦了四年級作文400字（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的老師，您辛苦了四年級作文400字（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師，您辛苦了四年級作文1
今天是個(gè)感恩節(jié)——教師節(jié)。我們懷著一份份感恩的心，和無比的喜悅，慶祝老師的節(jié)日。
老師是我們?nèi)祟惖墓こ處煟俏覀兊牟畼贰ＶR的財(cái)富來自于老師的教導(dǎo)。老師說：“我們好比一列火車，她是我們的設(shè)計(jì)師為我們鋪路，火車沿著鋪好的鐵軌慢慢延伸。”
我們?nèi)活w火熱的心，抱著興奮、感激的心情來報(bào)答老師每天的付出，每天對我們苦口婆心的勸導(dǎo)。每天對我們不厭其煩地說要好好學(xué)習(xí)。所以我們這次有了創(chuàng)新，把積攢下來的零花錢買了一些混沌皮，和肉餡兒。親手包成混沌，煮給老師吃。
到了班隊(duì)課時(shí)，我們拿著自己細(xì)心挑選的禮物和制成的賀卡。還有一碗碗熱騰騰煮熟的餛飩，小心翼翼地端在老師面前說：“老師這是我們的一點(diǎn)心意，請您收下。”齊聲說：“祝老師節(jié)日快樂。”看著老師臉上燦爛的笑容，我的心里甜甜的、暖暖的真開心呀！
老師，您辛苦了。休息一下吧！我們會(huì)在您的愛心的撫育下茁壯成長。感謝您的日日夜夜相伴。感謝您時(shí)時(shí)把我們牽掛，感謝您茫茫碌碌的身影。
老師，您辛苦了四年級作文2
老師，我想對您說，您辛苦了。您為我們付出了那么多，生病了，您也堅(jiān)持為我們上課，默默地為我們奉獻(xiàn)；放學(xué)了，您也不愿離開教室，而是繼續(xù)為我們上課；睡覺了，您也不愿上床，而是為我們的明天備好課，讓我們能吸收更多知識……
老師，我想對您說，您辛苦了。您總是為我們操碎了心。記得有一次：您因疲勞過度，嗓子都啞了，只能發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，當(dāng)我知道這消息后，心仿佛被刀插了幾下似的，十分傷心。但您為了我們的學(xué)習(xí)，還幫我們請了代課老師。上課時(shí)，我總會(huì)想起您那慈祥的面容，您那燦爛的笑容；下課時(shí)，我也總是心不在焉的，生怕您永遠(yuǎn)不能康復(fù)，怕您有個(gè)三長兩短。因此，我們班集體組織了一次行動(dòng)，準(zhǔn)備去看您。黨是，我本以為能見上您一面，可是，敲門時(shí)，卻無人開門，那念頭立刻被拋在了九霄云外，無影無蹤。我有些失落，但我卻無能為力，只能靜靜的等待。當(dāng)您重返校園時(shí)，您還是一聲不吭。我想對您說些話，可是剛到嗓子眼，又被我咽了回去。
老師，我想對您說，您辛苦了。您總是不知?jiǎng)诶郯愕貫槲覀兏冻觥Ｄ褪悄切燎诘膱@丁，哺育著我們。您您無論遇見什么困難，都會(huì)一一解決，繼續(xù)為我們操心。
老師，我想對您說，您辛苦了。
老師，您辛苦了四年級作文3
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，錢老師拿著試卷，站在教室門口。“咦！，怎么今天的老師和以往的有點(diǎn)不一樣啊？”不信，你們瞧：眼眶發(fā)黑，顯得十分憔悴，好像是生病了。 過了一會(huì)兒，錢老師走上講臺，拿出課本。我發(fā)現(xiàn)老師的脊梁還是挺得直直的，老師的課本還是那么干凈，老師的聲音還是那么優(yōu)美，只是微微顫抖。我心里不禁一震：“錢老師肯定生病了，但是卻還來給我們上課，為什么呢？您能夠撐得住嗎？”這時(shí)的我多么是想要泡一杯茶給你喝，是多么想要多一張椅子給你坐，但是我知道，那根本不能妨礙您那顆愛我們的那顆心。所以，我能做的只是在課堂上認(rèn)真聽講，考出好成績。
是啊，老師是多么的辛苦啊，在我們滋滋入睡時(shí)，是老師在燈光下，為我們批改作業(yè)，在我們退步時(shí)，是老師在思考，怎樣才能將你的成績提高。要知道，我們?nèi)绻麤]有老師的淳淳教導(dǎo)，我們的好成績從哪里來？
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，這一天是多么的漫長，不知此時(shí)老師的病好些了嗎？在此，我只想對老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
老師，您辛苦了四年級作文4
古人云“春蠶到死絲方盡，焟炬成灰淚始干”來贊美老師。白居易令公桃李滿天下，何用堂前更種花來贊美老師。
葛老師是一位很漂亮的女老師，從一年級開始，她就一擔(dān)任我的語文老師，她留著一頭精神的馬尾辮。眼睛里發(fā)著智慧的光芒。葛老師平時(shí)對于我們學(xué)習(xí)很是嚴(yán)格。如果誰沒認(rèn)真完成她布置的作業(yè)，她會(huì)一臉的嚴(yán)肅批評你，并讓你認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。不過當(dāng)你認(rèn)真完成他的要求時(shí)，你就會(huì)看到葛老師露出親切的微笑，如三月的和風(fēng)。我之所以喜歡葛老師不但是因?yàn)閭�(gè)老師教我們的時(shí)間、一天看到的時(shí)間都比別的老師多，而是因?yàn)槔蠋熆瓷先ルm是那么嚴(yán)厲，但實(shí)際是很寬容的，就是那種名副其實(shí)的“刀子嘴豆腐心”的人，記得有一次我因?yàn)橥砩嫌幸黄魑膶懙牟皇呛芎茫蠋熆匆娏耍鸵徊揭徊降慕虒?dǎo)我，告訴我這里可以用什么修辭手法。
在一年級的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我有許多毛病，寫作業(yè)太慢就是其中一個(gè)，老師告訴我寫多了就會(huì)變快了，于是我每天寫完作業(yè)就在那寫字，果然效率快了許多，可是到了后來，我字就寫得不好看了，老師又開始手把手的教……
老師，您辛苦了四年級作文5
到四年級了，伴隨著很多教師的拆換，我逐漸剛開始思念之前的教師。
今天早上上數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)，我忽然聽見李老師的響聲，她就是我之前的教導(dǎo)主任。我聽見響聲后，馬上左顧右盼起來。此刻錢教師已經(jīng)講《同步練習(xí)》上的第三題，刷題的情況下，我卻在做第一題。已經(jīng)此刻，錢教師朝我這邊走過來，她提示了我，“是做第三題，并不是做第一題。”我這才轉(zhuǎn)過神來，唉，寫出的回答都白白地消耗了。
談起李老師，她對學(xué)員很關(guān)愛，像對自身的小孩一樣。有一次，我腹部很難受，又來到做早操的情況下，李老師怕我承擔(dān)不上運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，便要我到班里歇息，還說是我必須協(xié)助的情況下雖然來找她。想聽了內(nèi)心溫暖的，感謝不己。下午，到用餐的時(shí)間了，李老師看著我面色并不是非常好，就跟我說：“腹部還疼不疼？需不需要盛掉一些飯啊？”我講不需要了，不太痛了。午睡時(shí)，李老師又來跟我說；“你怎么樣了，需不需要叫爸爸先來接你？”我害怕耽擱教師批改作業(yè)，還是說不需要了。教師對大家的關(guān)愛，可簡直“體貼入微”！
李老師，你沒教我了，而我很謝謝你，也很思念在你班級的生活。我想對您說：“教師，您辛苦了！感謝！”
老師，您辛苦了四年級作文6
一頭黑棕色的卷發(fā)，大大的眼睛，鼻梁上上架著一副眼鏡，嘴巴能說會(huì)道，談天論地，身材剛剛好。她是誰呢？她就是教我們已有四年的侯老師。雖然五年級她不教我們了，但她是我印象中最優(yōu)秀的好老師。
在我印象中，侯老師可謂是“喜怒無常”。她生氣時(shí)仿佛“雷霆萬鈞”，暴風(fēng)雨來臨；她開心時(shí)溫柔又慈祥，像絲絲春雨；她跟我們玩耍時(shí)，有說有笑像小孩子一樣天真可愛……
她教學(xué)有方。上課讀書時(shí)，不管同學(xué)們讀得好不好，她都會(huì)溫柔地說：“你讀得很不錯(cuò)，仿佛把我們帶到了作者寫的地方，如果某某地方再稍微注意一下會(huì)讀得更好的！”學(xué)寫生字時(shí)，她總是變個(gè)法兒地幫助我們記住生字，要么編個(gè)謎語，要么講個(gè)故事，所有的同學(xué)都能在侯老師充滿吸引力的講述中記住生字。
她充滿愛心。每次講題目的時(shí)候，她都盡量幫助我們，不管我們的答案錯(cuò)得多離奇，侯老師都絕對不會(huì)傷害我們的自尊心。
“十年樹木、百年樹人。”侯老師把我們從什么都不懂的小毛孩，一點(diǎn)一點(diǎn)地教育成乖巧懂事的大孩子。我們就像小樹苗一樣汲取著侯老師灑下的甘霖，一天天快樂、健康地長大。
侯老師，您辛苦了！我們都要謝謝您！
老師，您辛苦了四年級作文7
天上的星星閃閃發(fā)亮，伴著銀色的月光開心地跳舞。我，一個(gè)十歲的孩子站在窗前望著，望著……似乎又想起了幼兒園里那位辛苦的老師。
那一次，我還小，我們要到一家很遠(yuǎn)的幼兒園住一個(gè)月，只有星期五才能回家同爸媽玩耍。第一個(gè)星期，因?yàn)槲蚁矚g和媽媽在一起，所以我不能適應(yīng)這里，我便大哭了起來，別的小朋友見我哭了，也大哭了起來。這下老師可煩了，但是她仍然走到我身邊，耐心地對我說：“別哭了，你看，外面多美啊！星星正在和月亮跳舞呢！爸爸媽媽現(xiàn)在一定就變成了星星正看著你呢！”我一聽，說：“真的？”老師笑著說：“那當(dāng)然！”我立刻笑了起來，望著窗外的夜空。突然，我仿佛發(fā)現(xiàn)媽媽就在那里沖著我笑呢！老師見我笑了，也放心地笑了。那時(shí)候我并不認(rèn)為老師辛苦，到了現(xiàn)在，我終于知道當(dāng)老師十分辛苦。那是，我們還小，一個(gè)哭，全都哭。一個(gè)病，全部病。老師不光要照顧我們的身體，同時(shí)也要保證我們幼小的心不受離別的傷害。
一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。這首歌再次從我耳邊響起，又讓我想起老師。老師們，我想對你們說：“你們辛苦了！”
老師，您辛苦了四年級作文8
在我一年級的'時(shí)候，我接觸到了我小學(xué)的第一位老師——蘇老師。
蘇老師是個(gè)非常嚴(yán)厲的老師，可在我的心目中，她卻是一位溫柔、敬業(yè)的老師。
在上課時(shí)，她會(huì)精心設(shè)計(jì)，把最好的課堂呈現(xiàn)給我們。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，她也會(huì)細(xì)心地教我們。
每次去她的辦公室，都看到她在忙碌著，一刻也不停歇，很少有喝茶的時(shí)間。記得有一次，美術(shù)老師讓我找蘇老師去拿一張班級名單，當(dāng)我來到蘇老師辦公桌旁，就發(fā)現(xiàn)蘇老師的桌上擺滿了資料。看著老師疲憊的樣子，我真想沖上去幫忙，我的話語剛開口，蘇老師立馬回答：“不用了，你趕緊回去上課吧！”
下午放學(xué)時(shí)，我還會(huì)想著這件事。突然，我想到老師一定是怕耽誤我的學(xué)習(xí)時(shí)間，才不讓我?guī)兔Φ摹Ｎ乙幌伦用靼琢耍蠋熣媸怯眯牧伎喟 ｋm然我沒有幫到忙，但是我很希望老師不要因?yàn)楣ぷ魈啵筒活櫺菹⒒驇Р」ぷ鳌?/p>
到了二年級，蘇老師就不再教我們了，我們很傷心。我相信會(huì)遇到像您一樣敬業(yè)、細(xì)心帶領(lǐng)我們大步向前走的老師的。
在這里，我想對您說：“您辛苦了，蘇老師！”
老師，您辛苦了四年級作文9
講臺是他們一生奔波忙碌的舞臺，粉筆是他們忠心而誠實(shí)的話筒，學(xué)生是他們奔波忙碌奉獻(xiàn)的對象。他們是誰？他們是辛勤的園丁。他們就像默默燃燒的蠟燭，為了照亮每一顆心靈，為了點(diǎn)燃每一盞智慧之燈，他們在默默的付出，日復(fù)一日，無怨無悔，青春年華在講臺上悄悄流逝。轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)兩鬢斑白，眼露魚紋，但是他們的笑容依舊那么燦爛。因?yàn)樗麄儫o悔，把自己的一生奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生，他們并不覺得委屈，甚至帶著那么一點(diǎn)兒自豪，這就是老師。
或許你從未注意過，在你好夢正酣時(shí)，學(xué)校里的某一間辦公室里燈還亮著，燈下那人是誰？還是我們的老師，他們要備課，批改作業(yè)，處理一些零散瑣碎的事，但是有誰曾注意過，當(dāng)你功成名就，拿著豐碩的果實(shí)站在眾人的聚光燈下時(shí)，你又可曾想到過教育你，幫助你，讓你有了今天成就的老師，或許你不會(huì)想到，或許你已被榮譽(yù)沖昏了頭腦。但是老師卻會(huì)在某一個(gè)角落里默默地注視著你，他們的臉上會(huì)有欣慰的微笑。
這次教師節(jié)，我想送給我敬愛的老師一聲祝福：“老師，您辛苦了！我們愛您！”
老師，您辛苦了四年級作文10
您是一位辛勤的園丁，讓我們在您的呵護(hù)中成長，從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)初中生，不知您付出了多少汗水與淚水，可您從來沒有抱怨過，一心想讓孩子們的成績提高，不管自己多苦多累，有時(shí)，您生病了也不舍得丟下我們。老師的工作是神圣的，像天使一樣的守護(hù)著我們。
站在三尺的講臺上，飄過下來的粉筆灰見證了您的辛苦，是您教會(huì)了孩子許多的知識教會(huì)了孩子學(xué)會(huì)做人，讓孩子明白人生就像一場馬拉松比賽，不在于你跑的快慢而是是否能堅(jiān)持下來，堅(jiān)持就是勝利，現(xiàn)在孩子學(xué)會(huì)了，也懂得了時(shí)間的寶貴，您想一盞明燈，時(shí)刻照亮著我們，讓我們不會(huì)迷失了人生的方向。
老師您辛苦了，中考來臨之時(shí)，孩子會(huì)交給您一張滿意的答卷。
謝謝您一直包容孩子的過錯(cuò)，耐心的教導(dǎo)這孩子，您就像是我們的媽媽一樣。我們就是一家人，您有時(shí)候抽出時(shí)間來為我們的活動(dòng)課來講數(shù)學(xué)題使我們懂得了我們不懂的題目，剛開始孩子們很反對您這樣做，時(shí)間長了，我們明白了您的良苦用心，我們也慢慢地理解了。
謝謝您，袁老師！
【老師，您辛苦了四年級作文400字（精選10篇）】相關(guān)文章：
老師,您辛苦了現(xiàn)代詩01-31
媽媽，您辛苦了作文03-07
老師感謝您12-19
辛伯達(dá)航海記01-19
老師您總是站著的現(xiàn)代詩歌03-13
高中一年級作文：想您 余老師09-04
成語“茹痛含辛”的分析01-05
《芙蓉樓送辛漸》原文及鑒賞09-26