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說明文的作文300字

時間:2023-03-03 16:46:56 說明文 我要投稿
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關于說明文的作文300字合集十篇

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的說明文的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

關于說明文的作文300字合集十篇

說明文的作文300字 篇1

  英語就是要鉆進去才能學會!

  英語有以下幾點是需要牢記的:一是語法知識,英語課上,認真聽老師講課,遇到問題就記下來,下課后,主動去請教老師。一定把它弄得清清楚楚,不能有一點疑問。

  二是英語單詞,我們要記住它的讀音、拼寫、意思、詞性,在不同語法中的詞性,還有單詞的過去式,將來時等。

  三是英語詞組,要熟記。只有熟記英語詞組,才能更快更準確的.完成選擇題,并能讓作文寫得更好。有的同學可能對應于一點興趣也沒有,甚至不想學這門科目。俗話說興趣開啟知識的大門,我們可以讓自己對英語產生興趣!例如:多聽一些英文歌曲,多看一些外國的影片,多聽聽英語口語練習(可能有點枯燥),抓住機會,大膽積極地練習說英語,通過實踐掌握英語的表達方式……

  讓自己對英語產生興趣后就會有一種想要研究,學好它的勁頭,這么一來,英語自然就能學會學好!

  我衷心地希望大家能夠輕松、快樂地學好英語。

說明文的作文300字 篇2

  一個人,被人稱為天才,往往是在那人施展技長的時候所挖掘的。 一個天才的挖掘,應該出自奔跑中,而不是困在槽櫪之間。也就是說天才表現自己,在大眾面前施展才那,有很強的自信心和上進心,這樣才招人惹目;相反,一個很有才能的人,整天三步不出家門,故步自封,望著太陽落下去,又望著太陽升上來,一日復一日,一年復一年,即使他有再大的才能,也只不過是一塊未被啄過得玉,正如玉不啄,不成器。

  所以,我們應該時刻準備這表現自己,把自己的才能和盤托出,在學校際的乒球,羽毛球賽,文藝匯演應積極參加,倘若你說自己沒這樣的才能,你至少在課堂上也積極舉手,這些就不能說自己會不會,因為大家都在同一塊藍天下上課,只不過自己缺少勇氣罷了。相反,一個不愛表現自己平時都只言片語,打算只求安貧樂道,不求活得精彩的人,他只會漠然地面對生活,對于生活他沒有什么苛求,只會安靜地去活,直至到死。

  有人在成功人士圈里做過一個調查,有98%的`成功人士都是極愛表現自己的人,他們都有一技之長或有很高的表演才能。 所以,有些人不必埋怨自己懷才不遇,盡情地在曠野里奔跑吧,因為天才是屬于“奔 ”出來的。

說明文的作文300字 篇3

  我家養了一只小貓,它又可愛又調皮,還很能干。

  小貓圓圓的小腦袋上長著兩只三角形的小耳朵,高高地豎著;兩只眼睛像綠寶石,在夜里會發出奪目的'亮光;小小的鼻子濕漉漉的;嘴邊是幾根能測量鼠洞的胡須。

  小貓很調皮。在家里,什么東西它都感興趣,拿去當玩具。記得有一次,它把我心愛的布娃娃弄得東倒西歪,差點就撕爛了,氣得我想狠狠地揍它一頓,可聽它喵喵的求饒聲,我又心軟了。有時候它還跑到陽臺上,在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,花兒、草兒可遭了秧。真調皮的小貓呀!

  小貓雖然調皮,也很能干。別看它白天總是瞇著眼睛,躲在角落里睡大覺,無憂無慮。夜里,它就像警察一樣出來巡視,聽到老鼠的一點響動就屏息凝視,耐心地等待著。老鼠賊頭賊腦地出來了,小貓猛地撲過去,用尖尖的爪子抓住老鼠。調皮的小貓并不急著吃掉老鼠,而是先把老鼠扔出去大老遠,老鼠想趁機逃脫,可哪里逃得出小貓的手掌心,等小貓玩膩了就咬死了老鼠。第二天一大早,小貓會把老鼠拖到我們跟前邀功,讓媽媽獎勵它一條魚兒呢!

  瞧!這就是我家的小貓,是不是很惹人喜愛呢?

說明文的作文300字 篇4

  吱吱吱……吱吱吱……”怎樣呢?猜到我是誰了嗎?沒錯,我就是“人人喊打”的老鼠。

  你們可別瞧不起我,雖只有十來厘米長。可“老鼠過街,人人喊打”的厄運已被我們擺去了。成為永久的歷史。你們不禁會問了:“老貓呢?你們的天敵老貓呢?”唉!它們都成了人們的寵物了,還會理會我們嗎?一頓三餐有人備著,哀它吃。抓我們?天方夜譚咯!還不如無憂無慮的`在陽臺上曬太陽呢!有些膽小的貓還破天荒地反過來怕我們了。21世紀,這真是個舒適泰然的好世界呀!

  當然,我們也不是憑好運過日子的。我們可有著渾身解數:我們全族成員都有著超強的免疫力,在垃圾間打滾,吃變質的食物也毫無病痛。就連將許許多多生物致死的輻射也不在話下。繁殖能力更比人類強上千倍。破壞力更不可言喻了。

  呵呵,雖說我們破壞力極強,可也懂得回報帶給我舒適生活得人類。我的叔叔的弟弟的姨媽的女兒,小倉鼠也成為人們的新寵(可不比貓遜色哦!)。科學家不斷從我們那得到啟發,對我們進行研究。警察們訓練出了警鼠,勘測品以及爆炸物。生物家們培育出了像狗一樣大的超級老鼠……

  好了,就說到這吧!我要打的去執行第100……任務了(我其實是只警鼠喔!)!

說明文的作文300字 篇5

  我是一個很愛收藏的人,像以前獲得的獎狀、上報的作文、珍藏的書本……統統都放進了我的“百寶箱” 。可是這些東西我并不是很在乎,我只喜歡床頭擺的`一個小鬧鐘。

  這小鬧鐘是最近姑媽送給我的,它長得可真是漂亮啦!白色的外殼、小巧玲攏的軀體,加上有五彩熒光燈的點綴,簡直是一件精美的藝術品!它的功能真多,可以設定鬧鐘,還有計時器、溫度計。另外,還有夜間的熒光燈功能,由于夜里的視線不清晰,于是熒光功能發揮了它的威力。搖一搖鬧鐘,它就會發出一股五彩繽紛的熒光。光雖然不強,但是照亮了表盤內的整個世界,時間被照得清清清楚楚。

  這只小鬧鐘對我的幫助可大了!我一般在早上七點鐘的時候起床,可是我怕萬一睡過頭了的話就不好辦了,因此,小鬧鐘為我立下了“汗馬功勞”,時刻告訴我“上學啦,起床啦!”

  俗話說的好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。小鬧鐘里的指針就這樣不停的跑動著,它告訴我要時時刻刻提醒我要愛惜時間,養成良好的學習生活習慣。哈哈,小鬧鐘真是我的好幫手呀!

說明文的作文300字 篇6

  大家好!我是地球,太陽系的三女兒,我已經四十六億歲了,我是太陽漂亮的女兒,太陽可喜歡我了!我有很多孩子:人類、森林、動物……其中我最喜歡人類了,她們是我的掌上明珠。因為有了我的幫助,孩子們的生活很美好:人類越來越聰明;森林越來越茂盛;連動物們的關系也很融洽;藍天、白云、小草……她們生活得非常快樂呢!

  但是我現在越來越不開心了,因為我的掌上明珠——人類經常亂丟垃圾,弄得我渾身臟兮兮的';化工廠肆無忌憚地排放著有毒有害氣體和污水,清清小河不見了,取而代之的是散發著惡臭、漂浮著死魚尸體的黑水溝,天空不藍了,鳥兒變少了,天空失去了往日的色彩。

  現在的我傷痕累累,我痛哭、吶喊無效后偶爾也發下脾氣,用洪水、泥石流、臺風、地震……來警示人類,人類從一場又一場的災難中意識到了事情的嚴重性。他們開始反省,開始竭盡所能的來愛護、關心我,將環境保護放在了首位!

  相信在未來,我一定會恢復以前的樣子的!

說明文的作文300字 篇7

  這只長腳螺是我們從青島帶回的,它雖小,卻十分漂亮。

  它叫長腳螺,顧名思義,它有著長長的“腳”。這“腳”從上到下由細到粗,都是淡淡的褐色,只有底尖是一抹白色。

  長腳螺的身體是螺旋狀的,從大的一端一圈一圈的轉上去,顏色慢慢變深。這螺的身體像極了一座螺旋式的樓梯,在一節一節的“樓梯”上,有著一條條凸起,摸起來像粗糙的'沙粒的硬殼。在兩節樓梯的中間,有著一條白色的交界線。第一節“樓梯”最與眾不同;在它與“腳”之間有許多白色的條痕微微凸起,仔細一數這白線有五條,猶如五線譜般。旁邊還有一條卷曲的線和五條直線,猶如一只飛鳥。

  在第一節“樓梯”上,還有一個小小的月牙形的洞口,每當我把耳朵放在上面,就聽見海浪敲擊礁石的聲音,洶涌的海好像就在眼前。

  從拿到這個長腳螺起 ,我一直很愛護它。每次拿起長腳螺我都小心翼翼,深怕它有一點點損壞。

  這就是我的長腳螺,我很喜歡它,你呢?

說明文的作文300字 篇8

  有人喜歡吃西瓜,有人喜歡吃葡萄,還有人喜歡吃櫻桃,但我更喜歡吃香蕉。

  每梳香蕉像小船,它們一根根地擠在一起又像兄弟姐妹擁抱在一起顯得親密無間,看到這香蕉我就饞涎欲滴,真想狠狠的咬上一口。

  每根香蕉都彎彎的,橫看像一張哈哈大笑的嘴巴,斜著看像月亮,豎著看又像電話筒。成熟了的香蕉是黃色的,用手一摸軟軟的,光溜溜的。像摸在小弟弟的臉蛋上一樣柔嫩光滑。

  從頂部將香蕉皮剝至蒂部,那皮一瓣一瓣像盛開的花朵,仔細一看,皮上有許多乳白色的.網絡,這是香蕉的莖。它是給香蕉的果肉輸送營養的。香蕉的果肉是乳白色的,一眼望去就像冬天樹上掛的銀條一樣。當你湊過去聞一聞,會有一種淡淡清香撲鼻而來,當你一口口吃下去,會發覺它又香又甜,又軟又滑,吃下去后嘴里還有一種麻麻的感覺,讓人回味無窮。

  香蕉不僅好吃,還有藥用價值。它可止渴、潤肺、通便、通血脈、解酒、降血壓。

  聽了我這番介紹,你喜歡吃香蕉嗎?

說明文的作文300字 篇9

  我們的學校,坐落在盤溪河公園旁,河水清澈見底,像一面明亮的鏡子。微風吹過湖面,波紋一圈追著一圈像一張發光的唱片,又好似一匹錦緞。

  春天的校園里,花團錦簇,尤其是花壇中的杜鵑花開了,紅的似火,粉的`似霞,白的如雪,真是又美麗又迷人。夏天,大樹青翠欲滴,像一個個忠實的衛兵在放哨。一陣風吹過,樹枝輕輕搖動,又好像一群舞者在跳舞。瞧,它們跳得多好呀!

  當清脆的上課鈴聲想起,同學們像袋鼠似的連蹦帶跳的進入教室。一雙雙眼睛在探求,一對對耳朵在諦聽。頓時,瑯瑯書聲從窗口飛入云際,與小鳥對話,與白云討論,與紅旗交談······

  下課了,同學們爭先恐后的跑出教室,到操場上玩耍,有的跑步,有的跳繩,還有的在看書·······他們玩得多開心呀!我們是陽光下的孩子,陽光下的孩子在校園里健康成長。

  一陣春風拂過校園,校園里充滿生機!那一條條閃閃的紅領巾像一面面飛動的旗幟!可愛的小苗,接受雨露滋潤。可愛的孩子,正在茁壯成長!

說明文的作文300字 篇10

  我有一個圖案精美的文具盒。這是我上二年級時,阿姨買給我的禮物。然后它伴隨我學習已經一年多了,我十分喜愛它。

  文具盒是淡藍色的,塑料做的,它有正反兩層,有23厘米長,8厘米寬,2厘米高,上方印著玩具總動員的圖案。仿佛在說:“小主人,學習成績可不要落后哦。”圖案上方有一些英文字母:TOYSTORY。

  打開文具盒,里面是個和睦相處的大家庭;有助人為樂的橡皮,然后有無私奉獻的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都是我學習的好幫手。橡皮能夠把錯字擦得干干凈凈,鉛筆能夠幫我寫作文,抄單詞,做算術……直尺能夠幫忙我量物體的長度,鋼筆能夠幫我練一手好的'鋼筆字。

  我喜愛我的文具盒,因為它是我形影不離的好朋友,總是默默無聞地為我服務,給我的學習帶來了方便,伴隨我度過整個完美的小學生涯。

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