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筆的說明文

時間:2022-11-29 12:35:36 說明文 我要投稿

筆的說明文

  相信大家都寫過作文吧,尤其是作文中不可忽視的說明文,根據說明對象的不同,說明文可分為事物說明文和事理說明文兩大類。優秀的說明文都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的筆的說明文,歡迎大家分享。

筆的說明文

筆的說明文1

  鋼筆是人們普遍使用的書寫工具,它發明于19世紀初。書寫起來圓滑而有彈性,相當流暢。在筆套口處或筆 尖表面,均有明顯的商標牌號、型號。

  鋼筆是一種主要以金屬當做筆身的筆類書寫工具,透過中空的筆管盛裝墨水(多為黑或藍色),通過重力和毛細管作用,再經由鴨嘴式的筆頭書寫,寫時輕重有別,可說是西方書法的書寫工具。大部分鋼筆的墨水可再填充,一般使用如眼藥水的小瓶或是吸管來填充墨水。關于蓄水鋼筆最早的歷史記錄可追溯到10世紀,這種最早的蓄水鋼筆一直使用到18世紀。發展進程很緩慢,不過,直到第19世紀初期,在生產過程中發明了一種穩定加速流的鋼筆專利。只有3點關鍵的發明,卻使鋼筆成為廣泛受歡迎的書寫工具。這些發明就是:銥制的金鋼筆尖、硬橡膠和自由流動的墨水。

  第一種使用了上面三大關鍵發明的鋼筆,約在1850年代被制造出來。但直到1880年代時,才開始大量生產。法國的Waterman(威迪文)和Wirt是當時主要的生產者。Waterman后來并吞了Wirt。變成以鋼筆為專業的大公司。現與派克、萬寶龍并稱世界三大名筆。

  20世紀初期,美國鋼筆陸續輸入中國,并在沿海城市設點經銷。繼后又有康克令(Conklin)、愛弗釋(Eversharp)、百利金(Pelikan)、犀飛利(Sheaffer)和派克(Parker)各種品牌的鋼筆相繼涌入。

筆的說明文2

  我是一支中性筆,瘦瘦的身軀里面裝著藍晶晶的液水,外面裹著一件俏麗的紅外套,再配上一頂黑色的帽子,多帥呀!

  我是筆族中的王子,親眼目睹了歷代筆族成員的變化。人們曾用過尖尖的石塊寫字,用過小刀,用過毛筆,也用過鋼筆……總之,多種多樣,這是筆族的變化,也是社會的進步。

  現在—21世紀,中性筆已經誕生。我作為一名新新王子,感到格外高興。我承擔了筆應有的職責,努力工作。我親愛的小主人也很愛惜我,我們過著甜蜜的的生活。

  今天,我帶著小主人來到一間陳舊的文具小鋪—那便是我們的王國。在那里,我又見到了許多老朋友,他們紛紛向主人作了自我介紹。

  尖石塊首先發表講話:“我是遠古時代人們的寫字工具,現在,社會發展快了,人們忽略了我,我只能在這兒安度余生!”

  “我是小刀”刀爺爺再也忍不住了:“現在,我已被人們淡忘,削鉛筆也不找我幫忙了,活著有什么意義呀?”

  “我是毛筆,現在,人們已漸漸忽視我。”毛筆捋著蒼白的胡須說。

  “對!對!”鋼筆摘下帽子,我們看到的是它那生銹的筆頭。

  小主人站出來:“不!你們別唉聲嘆氣的。”小主人小心翼翼地把我們放進他精美的筆盒里,“雖然科技發達,新款筆誕生,人們又讓電腦代替了你們。但你們也有自己的價值與功能,人們一定會重視你們的,一定的!”

  我:“對!我們是筆,我們要永遠記得自己的責任。我們更要發揮自己的優點,為人們貢獻!”

  以后,尖石塊來到偏遠的山區,為那貧困的孩子送去一片希望。它們在那兒生存,雖環境惡劣,卻無怨無悔!小刀則發揚優點,削鉛筆,裁紙……都由它們包攬。毛筆、鋼筆則在書法院安家落戶,那古色古香的國畫,纖細優美的字體,哪一樣不是它們的功勞?中性筆、鉛筆也為學生們貢獻……

  我們要贊筆,是它們為我們揮灑下一篇篇、一頁頁、一行行的心血!我們要贊筆,它們無私地為我們奉獻!我們要贊筆,它們堅強,它們奉獻……我們贊它的理由千千萬萬,請珍惜我們手中的筆!

筆的說明文3

  大家一定知道筆的種類吧!嗯,沒錯!它的種類五花八門,有:毛筆,羽毛筆、鉛筆、自動鉛筆、鋼筆、涂改筆、復寫筆、轉轉筆、激光筆等多種式樣神奇的筆,而我就是一只普普通通,奇貌不揚的鋼筆。

  我空著一身大海般一樣的海衫裝,筆帽的下半部分上戴著黃色做成的金腰帶,我頭上戴著大海送給我的帽子,帽子上有黃金帶,上面有一個閃閃發亮、耀眼的大寶石。掀開我帽子,你可以看見我那小巧玲瓏、尖尖的頭,墨水會源源不斷的中主人的筆寫在紙上。由于冬天天冷了,工人叔叔們用黃金色的金屬的布料給我做了一條美麗的圍巾,好暖和呀!為了讓小朋友握筆方法正確,工人叔叔們有意把握筆的地方做成了黑色,告訴小朋友們握在這個地方才正確哦!有些小朋友好奇我到底有多高用尺把我量了一遍,我大約有十幾厘米多高吧!有些小朋友閑沒事做把我淘氣的給我把衣服給脫掉,真冷!這時就可以看到我的大腦——筆管,有了他我才能寫出漂漂亮亮的字,有了他我才能教小朋友們寫字。

  小主人之所以關愛我,是因為我們之間有一斷特別的緣份。幾天前我還在一位頑皮的小孩手上,一次,我和他一起高高興興在學校寫作業時,我餓了,沒有食物了,可小主人不但不給我喂食,還氣憤的把我丟在地上,惱火的說:“虧我花十五元把你買來,你竟然這么不給我爭氣,在關鍵時候掉鏈子。”說著,邊拿出一只雄偉氣的“派克”筆。我邊哭泣邊傷心的說:“嗚—嗚—為什么主人你要丟棄我?嗚嗚—。”這時我滾到了另一個小朋友腳邊,他看見了把我輕輕拾起對我高興的說:“哇!你可真漂亮,我一定要把你養好。”邊說邊把我喂的飽飽的。從此我便成了他的好伙伴。

  我雖然給主人帶來了不少方便,但是我希望工人叔叔們把我改造的更先進,更科學!

筆的說明文4

  這天,李老師給我們安排了一個特別的作業,做一個小制作,第二天帶來評獎。

  我想:做什么好呢?這時,我看到了一個紙盒,心想:“做一個筆盒吧!”可是又想:“怎么才能把筆盒合上呢?”這時,媽媽正好走過來,我就請媽媽給我提一個建議。媽媽說:“你做個筆袋吧。”我覺的這個主意好極了。我說干就干,找來了剪刀、鉛筆、針和線,還有我小時候媽媽做被子剩下的布料。

  做筆袋對我來說很容易,做筆袋的方法和做沙包的方法差不多。因為我以前做過沙包,所以做筆袋也就容易多了。我先用布比著我正用的筆袋,在布的反面畫出形狀和大小,用剪刀從超出我畫的一厘米的地方剪下來。剪完以后就是縫了,我把線穿進針眼里,沿著我畫的線認真縫好。縫完以后把布翻過來一看,“呵!真漂亮。”我說:“媽媽,您可以幫我買個拉鏈嗎?”媽媽爽快的答應了,并很快給我買來一個。我把拉鏈很快的縫在筆袋預留的口上。好,成功了!

  可是,我總感覺筆袋還是少點什么。我用的筆袋是鼓鼓的,我做的筆袋沒有鼓起來!怎么才能鼓起來呢?我一直想啊想。

  晚上,我看見爸爸正在打開他的新襯衣。我看見襯衣疊地整整齊齊,怎么回事?爸爸打開后我發現,里面原來有一張卡紙在撐著襯衣!我想:“我用卡紙放進筆袋當襯,筆袋不就能鼓起來了嗎?”想到這,我立即動手比著筆袋剪卡紙,把剪好的卡紙往里面一放,嘿!筆袋鼓起來了!

  我的做筆袋真漂亮!我喜歡我做的筆袋。

筆的說明文5

  我很想要一支轉轉筆,跟媽媽說了好多次,她就是不給我買。有一次,我趁著媽媽出遠門的時候,就纏著爸爸給我買了一支轉轉筆,我心里高興極了。

  我的轉轉筆要比普通的筆個子高一些,身穿著一件銀白色閃閃發光的衣服,衣服上有許多黑、黃、藍、綠四種顔色相間的心形圖案,它的頭上還戴了兩頂像小鐘一樣銀灰色的帽子,看上去很漂亮。

  我把轉轉筆當成了我的心肝寶貝,上學放學了都帶子著它,甚至連吃飯的時候,也不讓它離開我的視線,生怕它丟了,因為它最會打發我無聊的時間了,當我無聊的時候,就會把轉轉筆夾到兩根手指之間,來回的轉,時間長了,我玩得越來越熟練,我覺得它不再是轉轉筆,而是金箍棒,我想像著自己變成了孫悟空,在西天取經的路上,用它降妖除魔等等。

  我的轉轉筆不僅能轉,而且還能彈跳,因為它兩頭帽子像橡膠一樣軟,像QQ糖一樣彈。當我拿著它豎著輕輕的向桌子上一投,它就會彈起來,連著玩,它就像一個小木偶在桌子上跳舞;當我使勁向下投時,落下來時它就會在桌子上連翻幾個跟頭,又像一個小木偶人在打車輪。

  我的轉轉筆真是太好玩了,我喜歡。

筆的說明文6

  我有一些很好的朋友,是鉛筆。

  自從上學以來,它們陪伴至今。平時不用時,我把它們放在文具盒里,我還特意為它們做了一個小紙套。它們的上面有好多好多的圖畫,全是彩色的,有:黃色的星星,紅色的蠟燭,綠色的竹子。

  我最喜歡那枝帶蠟燭的鉛筆,總是舍不得用它,等其他的鉛筆都用完了,才小心翼翼地把它拿出來。寫完作業,削好了鉛筆,再放回去。尤其是這只鉛筆頭上戴著一塊橡皮,當我寫錯字時,馬上就能用,方便極了。

  我的這些朋友和我形影不離,因為我是一個勤勞的孩子。它們在我學習的時候無私地幫助我,幫我寫了多少字算了多少題,我都數不清了,只知道它們跟著我呆了一天又一天。

  我的這些朋友太無私了,它們為了我的學習好,總是不吝惜自己。我感謝我的朋友。

筆的說明文7

  “筆”是每個人不可或缺的生活工具。傳說,中國秦朝大將蒙恬發明了“毛筆”;從此之后,人們就進入書寫更方便、快速的時代了。

  筆的種類繁多,例如:小學生常用的鉛筆、彩虹筆、蠟筆;老師授課時會用到的粉筆、麥克筆、紅筆;上班族用來記錄重要資料的原子筆等。

  每一種筆的特性跟功能都大不相同,例如:鉛筆是素描時常使用的工具。想像力豐富的畫家運用了筆墨的留白與深淺配色,創造出不同意境的圖畫;畫筆讓原本黑白分明的版面,進入色彩繽紛的世界,成為一幅幅美不勝收的好作品;毛筆是中國文房四寶之一,書法家手執毛筆,盡情在宣紙上來去自如,揮灑點點滴滴;記者們用筆寫出了人生百態、作家們用生花妙筆創作了生動有趣的文章、和流傳千古的詩詞文句。

  然而,隨著印刷業的發達以及電子科技的革新,筆的形式正 劃時代地改變中,透過電腦鍵盤,任何不適當的文字就可輕易地刪除,不需像以前的人用雌黃來去除黑墨、一般人用橡皮擦或立可白來涂改,甚至只要在平版電腦屏幕上觸碰點選、或是隨手一畫,想要的字就能馬上在屏幕上顯示出來呢!雖然筆的外型不斷被后代的發明更新超越,但這正證明了筆在人類文明的演化過程中,占有舉足輕重、不可一日無他的地位!

筆的說明文8

  相信每個同學都有一個帥氣的筆袋,我也不例外。要想知道我的筆袋長什么樣,就繼續往下看吧!

  我的筆袋是長方形的,長20厘米,寬8厘米,是一個很大的筆袋。其中一面有拉鏈,拉開之后取出里面的文具。

  我的筆袋的顏色是星空色的,第一層是凹凸不平的幾顆星星,中間還有一顆快速“飛動”的流星;第二層是一片淺藍色“天空",但也更像一片一望無際的海洋;第三層有一只暗黑色的鳥,似乎是被暗藍色的星空照成了一只與眾不同的鳥。在里面還有一個紅點,旁邊有兩顆“忽明忽暗”的星。

  這個筆袋摸起來很舒服,表面是用橡膠做的,摸上去會很硬,但是只要你用一點勁,它就會軟起來。筆袋的內部是用布織成的,讓人看起來很舒適。

  筆袋的用途非常多,可以盛放鋼筆在“洞”里,這樣就能省下非常多的地方。旁邊是放橡皮的,這個地方就是為橡皮“量身打造”的。為什么這么說呢?是因為橡皮的最大寬度和長度都能受到合適的擺放,真是放橡皮的不二之選。

  當然筆帶也有功能,在放文具的下面還有一個秘密基地,能很好的存放紙條等細薄的東西。

  筆袋還有一個特點,就是左邊有存放物品的很多網眼,大約有400多個網眼。

  筆袋是我一生學習知識的得力助手,我真的非常喜歡它,它在我身邊已經四年了,真的非常感謝它。

筆的說明文9

  我有一個筆袋,它的形狀是長方形的,上面畫著米老鼠,它身體大部分是綠色的,里面只有一個袋子。

  袋子的里面有鉛筆哥哥、橡皮弟弟、油筆姐姐和鋼筆大哥。每天,他們都在筆袋里靜靜地躺著。

  這天,老師要考試了,鋼筆大哥就慢慢地走了出來。因為題太多,鋼筆大哥又沒喝飽墨水,所以考試的時候,鋼筆大哥肚子里沒水了。

  這時,油筆姐姐就跳了出來幫忙接著答題。

  考試結束后,油筆姐姐又跳了回去,在那靜靜地躺著。

  這就是我的筆袋,是筆休息的地方,他們都是我的好朋友。

筆的說明文10

  我名叫“鉛筆”。我有一副大家都很羨慕的苗條身材。我穿著色彩斑斕的外套,有時,我會戴上一頂鑲著金邊的紅色帽子。

  我可是小主人的好幫手。一次,美術考試時,老師要求小主人畫一幅《我和好朋友》的畫。小主人拿起我,便“唰、唰、唰”很流利地在紙上畫了起來,不一會兒,兩位好朋友的輪廓便在紙上勾勒了出來。接下來,小主人該給這兩位好朋友畫眼睛了。眼睛可是臉上最重要的部分,眼睛畫得大、亮。人則顯得有精神。于是小主人拿起我使勁地在紙上涂了起來……突然,小主人不小心一用勁,只聽見“啪”的一身,我不幸骨折了。雖然當時我很疼,但是為了小主人能更好地發揮,我強忍住疼痛……然后,小主人請鉛筆刨大哥幫我截肢了,接著,我又繼續聽從小主人的使喚……

  過了幾天,聽說小主人的這幅畫得了優星,我聽了后無比自豪,非常開心。仿佛老師和同學們一句句贊揚的話語,就是對我的肯定。

  雖然,為了小主人的學習,我一天天地變短,最后離開的小主人。但我并不傷心。因為我的付出給小主人帶來了極大的樂趣。

  我就是一支普普通通的鉛筆,為了小主人默默地、無私地奉獻著,就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人!

筆的說明文11

  筆,是由粉色的筆桿和黑色的筆芯組成。

  有一天,我在快樂文具店以1。5元的價格被一個名叫小軍的五年級學生買回家。因此,我與我的朋友們分開了,又開始了新的生活。雖然我失去了許多老朋友,但是還結識了幾位新朋友,有鉛筆、鋼筆、橡皮、文具盒、尺子和透明膠……

  在一節作文課上,我十分地傷心。那是由于老師讓小軍寫作文,可是他不會寫,就一直用嘴咬著我的頭,真是痛死了。他還是不放棄,又把我的胳膊給折斷了。回到家里,我哭訴起自己的遭遇,大家聽后都很傷心。橡皮低著頭,傷心地說:“哎!上美術課時,老師教同學們畫畫,可是小軍不愿意畫,還是指甲扎我的身體在,最后把我割成的八瓣兒。”文具盒說:“我才倒霉呢!遇見小軍,我不知受了老師幾百次打。每次小軍上課走神,老師就會拿我來解悶,直接把我往地上一扔,真是痛啊!我的身體都變形了筆的自述說明文600字建筑工程。”透明膠更是傷心,低聲說:“小軍經常扯起我的.胳膊,掄起來玩,弄得我整天暈頭轉向

  ”

  大家都在哭訴著自己不幸的遭遇。最后,我們決定把這些遭遇告訴書包大人。書包大人知道后批評了小軍。小軍向大家保證以后再也不傷害大家了。

  從此以后,我們和小軍成了好朋友,大家再也不用傷心了,每天開心地陪著小軍學習。

筆的說明文12

  說起寫字工具鉛筆,大家一定不會陌生。在校門口的文具店里,一排排貨架上擺放的鉛筆可謂種類繁多,花樣百出,真是讓人有些眼花繚亂、目不暇接。

  我喜歡用自動鉛,簡單方便,筆芯細細的很好用。可是媽媽卻一直要求我寫字必須用普通鉛筆,我總是很不情愿,爸爸告訴我說:“自動鉛筆的筆芯粗細一致,寫出的字工整平和。但是由于鉛芯太容易折斷,不適應書寫漢字時所要求的輕、重、緩、急,體現不出象形文字峰回路轉的靈氣。你們小學生寫字時力度把握不好,自動鉛筆會讓字沒有結構,難以養成好的書寫習慣。”因此我在心頭非常恨鉛筆。可當語文課上講到“落花生”不圖虛名、默默奉獻的時候,我突然意識到,普通鉛筆不正是也具有這樣的精神嗎?

  普通鉛筆可以讓人練好字,也會讓人記知識,有一樣最可貴。它不像自動鉛那樣,小孩子一按就自動出鉛,還有各式各樣的花樣,一看就招人喜愛。可普通鉛筆只是一根“木頭棍子”,里頭還有一根粗粗的鉛芯。也不像自動鉛那樣一按就出鉛,還得削,削斷了或是沒有削斷,只有拿出來看才知道。有些人就很討厭嫌麻煩,又不喜歡用,所以字寫的不怎么樣,甚至說很差。因為我爸爸寫字就非常好,所以他對我的寫字很重視。就連我做游戲當小老師時,他也要給我“指指點點”,讓我改一改書寫不好的地方。

  普通鉛筆還有一樣可貴的地方,別人不管怎樣用它,它都不會“叫

  苦連天”,而只是默默忍受著。要是自動鉛,你稍微不小心用的力氣大些,就斷掉,給你臉色看。鉛筆像蠟燭一樣是越用越短的,它是在用犧牲自己的生命為代價默默奉獻,無私的為他人奉獻。

  我以后也要像普通鉛筆一樣,樸實無華,默默無聞的為社會和他人做貢獻。

  評語:這篇作文立意非常新穎,從自己使用鉛筆時的普通生活小事入手,寫出了自己在使用鉛筆時的親身體會和情感變化,并感悟出做人的道理。語句通順生動,的確是一篇借物喻人的佳作。

筆的說明文13

  筆,它是一種人人生活中必不可少的學習用品之一。人們把它們分成兩大類,一類是硬筆,另一類則是軟筆。

  硬筆便是我們通常會用到的筆類。它們的家族龐大。有鋼筆、圓珠筆、鉛筆、姑娘們用來化妝的眉筆等等各種各樣的筆。都是我們經常要用到的筆。這些筆的高度大約都在20cm~24cm左右。另一類的筆軟筆。在日常生活中用到的次數比硬筆要少。它們的高度大約在26cm~35cm左右。它們筆上面通常用羊、狼、豬人等動物的毛。通常在水粉紙、宣紙上書寫作畫,且色澤明亮、鮮明。中國的代表畫國畫,便是軟筆畫出來的。

  筆,它們的歷史悠久,無論是硬筆還是軟筆。

  遠古時代的人們用樹枝和石頭做記號。后來的人又在龜殼上書寫。隨著時間的流逝,人們就發明了毛筆,更輕便實用。最后,人們發明了鋼筆,漸漸便有了圓珠筆、鉛筆、美工筆等。我們上學的時侯或是在工作時,都要用到筆。我們每天都要用筆,筆成為人類生活中必不可少的學習用品之一。

筆的說明文14

  說起筆,種類非常多。有鉛筆、鋼筆、子彈筆、啫喱筆、毛筆、蠟筆、水彩筆、鵝毛筆、粉筆……

  我的筆袋里,有很多筆,其中有一支是我六歲剛開學時媽媽送給我的,到現在還保存得很好。

  說起筆的歷史,應該是有幾千年的歷史了。很久以前,人類還沒有筆時,就用石頭刻字,用木炭寫字。人類使用的第一支自來水筆,是4000年前古埃及人發明的蘆葦筆,而中國則創造了毛筆,歐美使用的是鵝毛筆。到了1809年,美國生產出了第一支鋼筆。1928年,上海自來水筆廠也生產出了第一支國產鋼筆。

  媽媽送給我的那支筆,是支鋼筆。那支鋼筆挺貴的,聽說要二十多元,所以我一直都不舍得用,而且當時是一年級,不需要用到鋼筆。

  我的鋼筆長約十公分,整支筆呈黑和棕兩種顏色,上半部分是黑色的,則下半部分是棕色的,而他的筆帽很特別,是黑白相間的。它還非常直,看上去像一條筆直的枝干。在筆的頂端,雕刻著一朵小花,他的線條細得如蚊子的腳,上面卻是五顏六色的,很難想象雕刻這朵小花的人是怎么雕出來的,簡直是惟妙惟肖。這也是我不舍得用的原因之一。

  平時如果要用這支鋼筆,則需要非常小心,因為只要一不注意,就很容易沾上“好東西”。吸墨時,你必須脫掉筆身,用手擠壓那直徑約0。5厘米的容器,這樣墨水就會自己涌上去。

  我的鋼筆還非常堅固。以前我用過的筆,有時候一不小心把它摔在地上了,就會分尸兩段。而這支筆比那些堅固得多,摔多少次也不會爛,那是因為用很特殊的材料做的。

  隨著時代的變遷、科技的發展,筆的家族越來越大,款式越來越多,性能也越來越好。

  每一天,我們都用筆記錄我們的生活,記錄我們的成長,就像是我們永遠的朋友、伙伴和家人。

筆的說明文15

  我是一支來自未來的筆,我的名字叫夢幻之筆。我的樣子看起來普普通通,簡簡單單,可是你不要因為我的樣子而小瞧我。俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量。”下邊我就把我的神奇之處一一道來:

  我那細細的身子上現在穿的是一件五彩繽紛的衣服,美麗極了。“什么,男同學不喜歡?”那可怎么辦啊?沒有關系,你只要對著我說你喜歡什么顏色款式就好了,只需要一眨眼的功夫,我就搖身一變,就穿著另外一件你喜歡的衣服了。

  我不僅會變色,還會變筆呢!我可以說我是萬能之筆,不管是鉛筆,圓珠筆,毛筆,水筆,還是簽字筆,只要你在需要的時候對著我說變成**筆,我就會變成你需要的那種筆給你使用。我還不止這些功能呢,你想知道我更多的功能嗎?聽我接著給你說。

  我頭頂上有一個小蓋子,如果你在上課或者學習寫字的時候有點犯困,就可以打開我的小蓋子,這時候就會飄來一陣迷人的清香,你聞了之后會變得清醒起來,仿佛睡了一覺似的。這樣你上課就能專心聽老師講課,注意力也會慢慢集中,成績和記憶力也會越變越好。對了,這個香味還可以根據你自己的喜好來做調整。

  我再告訴你一個神奇的功能,我相信所有的寫字之人最害怕和最沒面子的事情莫過于寫錯別字了。我的脖子上有一個錯別字報警器。如果你在書寫的過程中出現錯別字了,我就會發出聲音,來提醒你改正錯別字。如果你在書寫的過程中碰到不會寫的字,就可以按一下我脖子上的按鈕,這個時候不僅會出來你不會寫的字,包括它的意思,和同音,同意字也會出來。

  這樣神奇的筆你是不是已經心動了呢,如果你想擁有它,就撥打宇宙熱線訂購吧。

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