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說明文的作文600字

時間:2022-06-13 12:35:29 說明文 我要投稿
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精選說明文的作文600字合集6篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的說明文的作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選說明文的作文600字合集6篇

說明文的作文600字 篇1

  今天我和徐維佳來到長沙市博物館參觀兵馬俑,那雄偉壯觀的泥身,使我想起了古代勞動人民的智慧和辛苦。

  莊嚴的兵馬俑佇立在我的眼前,它經(jīng)過了多少的風風雨雨,鑄造了它堅忍不拔的身軀,我佩服那些鑄造兵馬俑的人,正是他們創(chuàng)造了這個世界奇跡,也正是他們讓我們領略到中國的過去是非常繁榮的。

  我們同在一個地球上,為什么全球的人都知道兵馬俑?就是因為兵馬俑是我們中國文化歷史上一顆璀璨的明珠!打個比方吧:假如古代文物是喜馬拉雅山,那兵馬俑就是珠穆朗瑪峰!我為什么要這樣稱贊兵馬俑,因為它是萬古流芳的。也許在數(shù)百年以后,我們早已經(jīng)變成一堆幽幽白骨,可是兵馬俑不會,它永遠靜靜的坐在天下奇觀的寶座上,因為它是我們華夏兒女的驕傲,也是我們做中國人的自豪。

  看著前來觀看的人們贊不絕口,他們從心眼里在佩服,在欣賞!我不好再怎么說,因為我想,贊嘆兵馬俑的人,實在是多得舉不勝數(shù)。我的贊嘆,也許兵馬俑應該會聽見吧?

  我,在茫茫人海中,只是一粒細沙,而兵馬俑是那滾滾波浪,用它的歷史,它的文化,它的氣息將我卷如了它的懷抱,我被它吸引著,我想要去保護它,不顧一切的保護它,讓它不受到傷害。可是,我們的敵人——時間,卻將我們磨損得不堪一擊。

  我是那么的柔弱,那么的渺小,它完全不認識我,不認識我的舉動。它驚訝的看著我,看著我為它做出的.犧牲,可是,我,卻無怨無悔,就讓我做一顆細小的沙子,只能默默的看著它吧!也許我在它的心里,也只是一個沙子。

  兵馬俑呀!多少年來的歷史集于你一身,使你能散發(fā)出無比燦爛的光輝,在我們的歷史里,你是不朽的化身!

說明文的作文600字 篇2

  我的家在蒼南,新搬的家,只去過一兩次。

  我的家有五樓:第一層是一家店;第二層前面是廚房,后面是客廳;第三層是爸爸的房間和我的房間;四樓和五樓還沒裝修好。我最喜歡我的房間,它一般大小,也很簡陋。我的房間里只有一張紅色的書桌椅子,一張碧藍碧藍的'小床,一個雪白雪白的柜子。我是多么希望有一個可愛的房間;可愛的小床上放滿了布娃娃,一張?zhí)焖{色的書桌椅子,一盞美麗的水晶燈,墻壁是綠色的,就好像訴說著美麗公主的故事,旁邊擺上一個小書柜,里面有各種各樣的書,我就心滿意足了。

  家的外面可熱鬧,一條大河上面挎著七座橋,站在橋上,風一吹來,一下子消除了熱氣,我奶奶常常依依不舍地呆在橋頭,直到我把她拉下來為止。步行街上人山人海,車水泄不通,他們去哪呢?當然去廣場嘍!廣場上無數(shù)人在跳舞。廣場上亮堂堂的,五彩繽紛的燈光,四面八方的照來,我的臉上一會兒是綠光,一會兒是紅光,一會兒是紫光,五顏六色。廣場上有一座山,早上那里不管是老人還是小孩都要去爬爬,而我卻從來沒有注意過那座山,它是綠樹成蔭,還是陽光充足?它是新奇古怪,還是平凡無趣,它是風景優(yōu)美,還是景色不甚在意?一連串的問題,只有上去才知道。可我去不了,我不能好像奶奶那樣五點鐘起床,所以我一直沒去成。爸爸特別關心,我大至了解了整個地方,爸爸特意給我了一把鑰匙,可以讓我隨意出入,旁邊那個“白一超市”我可以想去就去,那個廣場我想游就游,可我害怕,很少獨自出門。

  我的家,我的房子,那座山,是想象的天堂,希望可以滿足我的要求。

說明文的作文600字 篇3

  它是我每天都要去的地方,它是我們每天學習的地方,它是我們同學之間朝夕相處的地方。它,就是。

  很大,倘若要說說我的印象,我覺得教室里的布局非常好,和小學的教室相比,現(xiàn)在的教室是最大的了。

  教室門口的顏色是灰色的',看上去非常舒服,不會很刺眼。門框背兩條桿分成四個部分,有四個菱形拼在一起。再往前走,右手邊有一塊大黑板,約有五米長,高約一米五。黑板的右上方有一個圓形的掛鐘,顏色是白的,和大門相配得很好看。講臺的地板是用木板做的,也是令人覺得舒服的黃色,雖說是用木板做的,但卻非常堅固。左手邊就是平常老師給我們施展才華的講臺了,臺上有五盒粉筆,有彩色的和白色的,旁邊還有一臺哦品是擦黑板的布,舒服地躺著,就像一個大老板在享受。

  站在講臺上,面前有著五十五張桌子和五十五張凳子,凳子和桌子都呈黃色,整齊地排成了八行八列,想一個個整齊的士兵守護者我們。每張桌子大約長五十公分,十分適合我們在上面寫字。教室的后面還有一塊比較大的黑板,比前面的長些,高度一樣,用來出黑板報和寫當天班上發(fā)生的事情。

  教室里有四扇窗,兩邊各兩扇。因為時間較久,護住窗戶的不銹鋼有寫已經(jīng)生銹了,但還是顯得很堅固,所以說我們在教室里是非常安全的。

  在我們的頭頂,有十七盞電燈和七把電風扇。,有很多地方都值得我們欣賞,如:黑板的上面還有一面五星紅旗,用金色的邊框著,看上去特別漂亮。兩邊

  墻壁的中央,還有兩幅字,上面都用五顏六色的花邊鑲著,那些話都是用來激勵我們的。我們的教室看上去非常有層次感,可以介紹的當然不止以上這些,這里我就不多寫了。

說明文的作文600字 篇4

  書是知識的源泉,因此我特別愛看書。

  有一次上語文課,老師向我們推薦幾本書,印象最深的是《假如給我三天光明》。我一聽名字就有耐不住想看的心情,也不知道是為什么。

  到了周末,我拿出自己的利是錢去書店買書。我在找書時,挑來翻去,感覺這些書都不怎么感興趣耶。就在這個時候,眼睛突然搜索到一本書,哇曬!這不就是老師上次推薦的書嗎?自從老師推薦了這本書,就一直好想看啊!現(xiàn)在終于被我找到了!買下這本書,走在回家的路上,我的`心情好興奮哦,真想馬上就仔細閱讀這本書!可是,不能一邊走一邊看啊!

  回到家里,我便迫不及待的翻開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼一樣貪婪的讀著。直到媽媽催我趕快去吃飯時,我才依依不舍的把書合上,并把它放在最上面的抽屜,方便我等一下拿。而且最上面的抽屜一般都是放自己經(jīng)常會用到的東西哦!

  我雖然沒有給書套上書套,可我是非常愛惜它的哦!有時看到一半,才想到還有作業(yè)沒做完。于是,拿一張小紙條夾在里面,等一下做完作業(yè)時,讀到哪里好找一點,然后才小心翼翼的把書放回抽屜里。如果不小心在做作業(yè)時不小心畫到書本時,我會小心地拿起橡皮擦把它才干凈,唔!幸好沒留下痕跡!

  平常大家問我借東西時(包括書),我都會借給他(她),但對于這本《假如給我三天光明》來講,我可能不能借了哦,因為我非常珍惜這本書,所以我會千方百計的推辭掉。生怕別人是老虎借豬——有借無還。如果我這本心愛的書在別人的手里,我想我會很難受的。自私就自私嗎嘛,也不能太為難自己啊!

說明文的作文600字 篇5

  說明文用來解釋或說明理論,方法,過程或某種抽象的情況。這里所說的說明文主要是"托福"中根據(jù)具體圖表所寫的文章。文章只傳達圖表中的信息,不涉及觀點問題,不需要以理服人。

  按圖表寫作文,首先要讀懂圖表,理解其包含的信息。為此目的,應注意三點:第一是讀懂標題,明白圖表的目的;第二是研究圖表主題,理解各項內容及其之間的聯(lián)系;第三是注意圖表的說明或圖例,以免誤解。總之,對圖表的研究要仔細,理解和判斷要準確,不能草率做出決定,以免在文章內容方面丟分。

  讀懂圖表之后,立即思考文章應表達的內容。這里,我們應該明白兩個制約因素:其一是作文寫作時間只有二十多分鐘,不可能長篇大論;其二是圖表內容繁多,不可能一一說明,也不能寫成枯燥無味的流水賬。考慮取舍時,應注意總的趨勢,概貌,相互關系,典型的例子或數(shù)據(jù),抓住這些之后,其他的內容實際上也包含在其中,不必再提及。

  文章的寫法沒有固定的模式,但因題材的限制,變化太大也不可能。第一段必須說明圖表的性質與目的,沒有這一點,文章的主題難以突出。自然段的劃分以清楚明了為原則,例如第一段談圖表的目的,其余自然段應當以所談要點劃分,最后一段可談自己的理解和看法(也可不談)。寫作時的關鍵是每個要點談完后,應給出例證,把該說地說完,然后再進入下一要點,不能不顧文章條理,把想到的內容隨便亂放。

  再語言方式上,要注意句式的變化,盡量避免反復使用某一句型。再并列情況較多時,設法采用連結詞或關系詞將領歲的'內容串在一起,為文章的主題服務。全文的思路可以用主題句,自然段,邏輯詞等手法表明,使讀者感到作者的思路清晰,感到全文是個有機的整體。遇到眾多雷同的詞匯短語時,能變化的盡量變化,無力變化時可用句式變化彌補。

說明文的作文600字 篇6

  人生最美好的時刻,莫過于享受美食的一剎那,撲鼻而來的香氣浸滿了我的鼻,如火焰般的熱氣輕撫過我的臉頰,咬下食物的一瞬間,美好的滋味在我的味蕾跳動,有酸甜、有辛辣,豐富的口感至今仍縈繞在我的唇齒間,它就是章魚燒,一道簡單卻令人驚艷的美食。

  章魚燒是道隨處可見、唾手可得的美食,當你的雙腳踏入夜市或美食街,幾乎都可以看到他們的蹤跡,每當我有機會去夜市走一遭,這一定是必點的口袋名單,因為章魚燒對我來說,是人間第一大美味。因此當我踏進夜市,熟悉的柏油路踩在腳底,凹凸不平的地板彷彿是冒險的場景,爬山過海、翻山越嶺,只是為了一道人人稱奇的`佳肴。隨著夜市人潮的流動,自己只能不斷地向前,路邊的攤販瞬間成了閃閃發(fā)亮的裝飾品,此時此刻,我焦急了起來,深怕章魚燒成了配角,就在我看不到的角落悄悄地消失,幸好,在悲傷之余,不遠處有個熟悉的店鋪,湛藍色的招牌上,白色清楚的字號大大的寫著“日本章魚燒”,興奮的我迫不及待沖上前,欣喜地點了一盒章魚燒,在老板翻來弄去的時刻,香味正緊緊地鎖住我的鼻子,在烤盤上,章魚燒”噗滋”的響著,不到一會兒時間,一盒章魚燒就上桌了。

  章魚燒一盒有六顆,金黃色的外皮看不到任何焦黑的成分,一口咬下的瞬間,被包覆在內的熱氣瞬間升騰,嘴里滿滿的餡料,有Q彈的外皮,新鮮彈牙的章魚塊,香酥多汁的高麗菜,外皮上澆淋著香甜可口的美乃滋,及清爽不膩口的柴魚片,濃度恰好的辣椒粉和起司粉攜手,在味蕾不斷的回蕩著,混合在一起的香、酥、軟、甜、濃及彈牙,在一顆小小的章魚燒世界中全具備了,六種不同的口感組合成一首與眾不同、獨一無二的章魚燒圓舞曲,總令人垂涎三尺,齒頰留香。

  世界上還有許多令人驚艷的巷弄美食,即使只是一臺小推車,也可以擁有響亮的名號及令人念念不忘的好滋味,重點只在于:這道菜很不同凡響,它們是屬于自己的“人間好味道”。

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