關于說明文的作文匯總9篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的關于說明文的作文匯總9篇，歡迎大家分享。
關于說明文的作文匯總9篇1
奏出生命的節(jié)拍的我惟有那滴答前進的時鐘，日復一日，年復一年，重復著看似單調，而強勁有意義的步伐。沒一次前，都記錄了厲害，翻開了新的一頁，沒旋轉一周，就意味著一個新的開始。那么為什么時鐘的秒針沒轉一圈就是一分鐘，沒針轉一圈就是一小時。時針沒轉兩圈就是一天呢?那還得從鐘的發(fā)展歷史說起。 早在遠古時代，人們就知道日出而耕，日落而歸，根據(jù)太陽升落的這一自然規(guī)律推測時間，但是在陰天，人們就無法根據(jù)這一規(guī)律推測時間。后來，人們在生活中發(fā)現(xiàn)了影子會和時間的推移的推移而改變。就根據(jù)這一點來推測時間。再后來人民發(fā)明了“日奏”它就是在有刻度的盤的中央裝上一跟棍，隨著日光照色的高度不同在盤上留著不同指的長度，以表示時間。隨著人們對時間概念的了解，利用時光流逝的原理制成了記時的器具——時鐘。
人們的智慧真是的無法比擬。短短的幾個世紀，便使得鐘業(yè)迅速發(fā)展到如此高的水平，有能掛在墻上的，也有放在桌子上的，琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。
開始時鐘只能靠機械動力，靠鐘擺的不停擺動，帶動表鐘移動，這類時鐘不是掛在墻上，就是放在桌子上，隨著科學的發(fā)展現(xiàn)在的時鐘可以不在靠機械而依靠各種電池作動力了就是已被廣泛使用的石英鐘。
鐘表的發(fā)明，是人類文明的一大進步，人們在各行各業(yè)有了確切的記時，人們能夠按時作息。時刻警告人們生命流逝，提醒人們抓緊時間。歲月不等人，“莫等閑”“白了少年頭，空悲切”
時鐘飛轉，提醒您：人生短暫，切莫蹉跎歲月，越趁著大好時光，努力拼搏吧!
關于說明文的作文匯總9篇2
廈門，是一個讓人來了就不想走的城市。假期中，我們一家都深深地感受到了這一點。雖然時值寒冬，但廈門卻如春天般舒適。城市干凈美麗，綠色植被掩映著街道、民居，清新的海風吹拂臉頰，讓人領略到不一樣的文藝、精致、慢生活。
第一站我們去了曾厝垵，這里被譽為“全國最文藝村落”，現(xiàn)代與古樸的街區(qū)相融合，街上聚集了獨具個性的眾多店鋪，五街十八巷中有各式各樣讓人口水直流的特色小吃和琳瑯滿目的手工藝品。沿著長長的環(huán)島路，人們在深夜仍徘徊在曾厝垵的民謠酒吧里，不忍離去。
第二站我們落腳在鼓浪嶼，鼓浪嶼與廈門市區(qū)隔海相望，熱帶、亞熱帶林木繁茂，日光巖奇峰突起，群鷗騰飛……這里匯集了菽莊花園、皓月園、毓園、風琴博物館、鋼琴博物館、海天堂構等等各具特色的百年古老建筑，堪稱萬國建筑博覽群。海浪拍打著島嶼，人們在這里散步、發(fā)呆，安靜地享受生活。美麗的鼓浪嶼也孕育出了許多杰出的兒女：林巧稚、秋瑾、林語堂、黃亦住……一代又一代鼓浪嶼的兒女們精心守護著祖先留下的文化遺產(chǎn)，傳承著歷史文脈，續(xù)寫嶄新篇章。
來到了向往已久的廈門大學，這里擁山臨海，絕對是中國最美的校園之一。愛國華僑領袖陳嘉庚先生創(chuàng)辦了廈門大學，這里保留著古樸的閩南僑鄉(xiāng)建筑風格，環(huán)繞著郁郁蔥蔥的南國植物和幽靜旖旎的校園湖泊，還有承載著青春記憶的芙蓉隧道涂鴉墻，到處都有美麗的校園風光。
穿過海底隧道，來到了與金門隔海相望的小嶝島，這里雞犬相聞，民風淳樸。小嶝島經(jīng)歷過硝煙戰(zhàn)火的洗禮，這里還是“英雄三島”之一，地面上仍有有原始狀態(tài)的明碉暗堡，地底下有縱橫交錯的坑道等等。隔著不遠的海岸，可以看見對岸金門島上的民居，大小船只來往其間，一派和諧。
廈門的美景數(shù)不勝數(shù)，廈門的美食更是不勝枚舉：沙茶面、海蠣煎、姜母鴨、花生湯、土筍凍、魚丸湯……簡直就是吃貨的天堂。廈門，讓人不得不深深懷念。
關于說明文的作文匯總9篇3
我有許多的文具盒，無論是上學還是放學，我和它們都是寸步不離的好伙伴。但是，我最喜歡的是“菁菁文具盒”。
“菁菁文具盒”呈長方形，它長約20厘米，寬約8厘米，整體顏色是藍色。從正面來看，有幾個英語字母，還有一只小貓咪向你微笑呢。！
“菁菁文具盒”是塑膠做的。它分成三層，第一層可以裝非常多的筆。里面有三幅圖畫，一幅是小狗，一幅是小蜜蜂，還有一幅是小蝴蝶，它們栩栩如生；第二層只能裝下三支筆，但中間也有一個圖案，圖案就是一只熊貓，正在懶洋洋地坐在雪青色的地板上吃竹子，圓溜溜、胖乎乎的樣子，會給人留下深刻的印象。我還給熊貓取了一個好聽的名字：福福。
福福有個黑色的大眼圈，圓圓滾滾的身子，身上的黑板讓我浮想聯(lián)翩。仿佛霎時間走進了熊貓的王國，熊貓們有的在翻滾，有的在喝果汁，有的在拍皮球，還有的在和爸媽媽玩耍，它們一家是多么幸福啊；第三層也可以裝筆，但是，我裝得可不是筆，而是筆芯、膠布、鋼筆擦等等。
“菁菁文具盒”里的成員們都是我的好朋友、好幫手。在生字本上做作業(yè)的時候，我把字寫成了詞語，我非常地焦急，膠布蹦蹦跳跳地跳出來，粘一粘，刮一刮，然后在撕一撕，錯字變得無影無蹤。原來，錯字跑到膠布上面去了。當上數(shù)學課的時候，要連線，沒有尺子怎么也畫不直，這時候，尺子自告奮勇的跑出來，幫我把線連得直直的。連到第五條線的時候，鉛筆又斷了，好朋友卷筆刀又飛奔過來幫我把鉛筆又卷好了。我心想：這次多虧了好朋友的幫助，幫我把線連完了，為了我的學習，朋友們?yōu)槲曳⻊眨乙欢ê煤谜湎鼈儯?/p>
“菁菁文具盒”，你既美觀又實用，我愛你！同時，我也非常愛我的“好朋友”們！
關于說明文的作文匯總9篇4
西瓜又名水瓜、夏瓜、冰瓜，是一種十分常見的水果，主要的種類有三種：普通西瓜、瓜子瓜、小西瓜。西瓜的外皮十分光滑，通常為綠色，而且還帶有許多的黑色條紋，好像一位戰(zhàn)士身披綠黑西裝，十分漂亮。西瓜一般形狀都是圓球形，或橢圓形，圓嘟嘟的，又大又圓，特別可愛！西瓜的瓜藤呈彎曲型，像一條豬的尾巴。
西瓜憂慮又催不僅好看，還非常好吃呢！
西瓜的果肉顏色有許多種，有乳白、淡黃、深黃、淺紅、深紅、大紅等色。西瓜果肉脆嫩，味甜多汁，含有非常豐富的礦物質和多種維生素，葡萄糖、蘋果醋、果糖、蛋白氨基酸、番茄素及豐富的維生素C等物質，是夏季主要的消暑果品。西瓜除了不含脂肪和膽固醇外，幾乎有人體所需的各種營養(yǎng)成分，可真是一種綠健康的食品啊！
吃西瓜還有很多的好處呢！西瓜可清熱解暑，除煩止渴，西瓜中含有大量的水分。在急性熱病發(fā)燒、口渴汗多、煩躁時，吃上一塊又甜又沙，水分十足的西瓜，癥狀會立馬改善。西瓜還含有能使血壓降低的物質。西瓜所含的糖能利尿并消除腎臟炎癥，蛋白酶能把不溶性的蛋白質轉化為可溶解的蛋白質，增加腎炎病人的營養(yǎng)。新鮮西瓜和鮮嫩的瓜皮可以增加皮膚彈性，使人變得更年輕，增添光彩。
假如你在烈日炎炎的夏天在冰箱里冰了一個西瓜，過了一會再拿出來吃，那感覺肯定能讓你在炎熱的夏天感受到秋天的涼爽。
西瓜全身多是寶。西瓜子炒過后可制成香噴噴的炒瓜子，還可以用來榨油，或者用來制成西瓜霜。西瓜皮可以做菜、可以藥用、制成蜜餞、西瓜醬和飼料，還可以用來美容呢！
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是已經(jīng)流口水了？趕緊去買個西瓜嘗嘗吧！
關于說明文的作文匯總9篇5
大家好，先讓大家猜個謎語：什么東西沒切開時又圓又綠，吃到嘴里時又甜又紅，吐出來時又小又黑？對了，就是本人——清甜可口的大西瓜。
我們西瓜家族屬一年生蔓性作物，按我們各生育階段特點不同可分為發(fā)芽期、幼苗期、抽蔓期、結果期四個階段。每到春天，農(nóng)民伯伯就把我們播種在土壤里，我們在土里吸足水分后，就想看看外面的世界了。從播種到第一片真葉出現(xiàn)叫發(fā)芽期，一般需7——13天。我們的種子柔弱得很，既不能低于25℃，又不得超過35℃。第二階段為幼苗期，在此期間葉片家庭有些小矛盾，因此葉片分化較快，但葉片生長和葉面積擴大卻較慢，通常在30天左右。抽蔓期一到，美麗的花姐姐就快誕生了。這個時期也是營養(yǎng)生長的主要時期，以長蔓、長葉為主。沒過多久，眼看莖哥哥快要支撐不住葉弟弟和花姐姐了，于是莖哥哥由直立變?yōu)榱速橘霠睢０パ剑〔缓茫』ń憬闶遣皇巧×耍炕ò杲佣B三地凋零。別著急，這并不是花姐姐病了，而是第四階段的結果期到了，也就意味著我們的西瓜兄弟快要出現(xiàn)啦！
成長中的我身體呈圓形，在高處眺望，農(nóng)田里就像放了一個個綠色的大皮球。我的外衣可時尚了，深淺相間的綠色中還配上一條條黑色的花紋。沒過多久，我就被人們摘走了。炎熱的夏天，我們可是清涼解暑的佳品。切開那一層美麗的外衣，里面就是紅紅的，飽含汁水的瓜瓤，小蝌蚪似的瓜子藏于其間。你如果吃了冰凍的西瓜，一股涼氣會一下子流過你的全身，讓你的熱氣頓時消失得無影無蹤。
我們西瓜全身都是寶，把我們的外衣敷在臉上，能起到美容的功效；西瓜瓤不僅清涼可口，而且還能給人治病呢！小小的瓜籽也有大本領，它們可是我們西瓜家族的`下一代哦！
現(xiàn)在大家認識我了吧？我就是那圓圓的、胖胖的，大的如籃球、小的如皮球，人見人愛的西瓜。
關于說明文的作文匯總9篇6
從小在東北長大的我總忘不了“‘故鄉(xiāng)”的特產(chǎn)―山核桃。我喜歡吃山核桃，也愛山核桃，愛它的樸實無華。
核桃樹，也叫揪子樹。它生長在深山密林中在不引人注目的山篩上、山梁上、溝塘子里，都會長成一片片的核桃林。
春天，核桃樹抽出一片片狹長的葉子，開出一串串黃白色的花朵，花落以后，就長出一嘟嚕一嘟嚕綠色的小核桃。日子一天天過去了，小核桃也慢慢長大了。
“七月核桃，八月梨。”陰歷七月，核桃成熟了。綠色的外皮變成了黃色。風一吹，它們便紛紛落到地上，像一個個沒有把的山梨，在耐心地等待著揀它的人們。
核桃有一層外皮，外層皮是黃色的，落到地上后慢慢地腐爛，變黑了。你拿了它，那些很黑的豁東西就會粘到你手上，很不好洗，實在不討人喜歡。
核桃的殼很硬，坑坑洼洼，疤疤癲獺的，沒一點兒光滑的地方。核桃的形狀、大小不一樣，有圓形的，還有橢圓形的。不管哪一種形狀，頭上都有一個較鋒利的尖。不要看不起這個小小的尖角，你想吃核桃，還得從這個尖角“開刀”呢！當木炭火正紅的時候，你把核桃的尖角插進火炭里。數(shù)秒鐘以后，它便自然裂開一條縫。這時，你只要把它拿出來，用刀一撬，就可以把核桃分成兩瓣了，露出一個完整的黃褐色帶細細黑紋的核桃仁，陣陣香味直往鼻孔里鉆。
填進嘴里，又脆又香，使你越吃越想吃。假如你不信的話，那就請你到我家鄉(xiāng)來親口嘗嘗吧！
核桃的用途很多。核桃皮是化工原料。核桃仁可以榨油，可以做食品。中秋節(jié)吃的月餅里有了它，那滋味可就不一般了。
當人們吃著香噴噴的核桃仁，望著那丑八怪似的核桃皮時，便會想到：“核桃雖然外表不好看，可是大有用處。”
關于說明文的作文匯總9篇7
說起寫字工具鉛筆，大家一定不會陌生。在校門口的文具店里，一排排貨架上擺放的鉛筆可謂種類繁多，花樣百出，真是讓人有些眼花繚亂、目不暇接。
我喜歡用自動鉛，簡單方便，筆芯細細的很好用。可是媽媽卻一直要求我寫字必須用普通鉛筆，我總是很不情愿，爸爸告訴我說：“自動鉛筆的筆芯粗細一致，寫出的字工整平和。但是由于鉛芯太容易折斷，不適應書寫漢字時所要求的輕、重、緩、急，體現(xiàn)不出象形文字峰回路轉的靈氣。你們小學生寫字時力度把握不好，自動鉛筆會讓字沒有結構，難以養(yǎng)成好的書寫習慣。”因此我在心頭非常恨鉛筆。可當語文課上講到“落花生”不圖虛名、默默奉獻的時候，我突然意識到，普通鉛筆不正是也具有這樣的精神嗎？
普通鉛筆可以讓人練好字，也會讓人記知識，有一樣最可貴。它不像自動鉛那樣，小孩子一按就自動出鉛，還有各式各樣的花樣，一看就招人喜愛。可普通鉛筆只是一根“木頭棍子”，里頭還有一根粗粗的鉛芯。也不像自動鉛那樣一按就出鉛，還得削，削斷了或是沒有削斷，只有拿出來看才知道。有些人就很討厭嫌麻煩，又不喜歡用，所以字寫的不怎么樣，甚至說很差。因為我爸爸寫字就非常好，所以他對我的寫字很重視。就連我做游戲當小老師時，他也要給我“指指點點”，讓我改一改書寫不好的地方。
普通鉛筆還有一樣可貴的地方，別人不管怎樣用它，它都不會“叫
苦連天”，而只是默默忍受著。要是自動鉛，你稍微不小心用的力氣大些，就斷掉，給你臉色看。鉛筆像蠟燭一樣是越用越短的，它是在用犧牲自己的生命為代價默默奉獻，無私的為他人奉獻。
我以后也要像普通鉛筆一樣，樸實無華，默默無聞的為社會和他人做貢獻。
評語：這篇作文立意非常新穎，從自己使用鉛筆時的普通生活小事入手，寫出了自己在使用鉛筆時的親身體會和情感變化，并感悟出做人的道理。語句通順生動，的確是一篇借物喻人的佳作。
關于說明文的作文匯總9篇8
江南水鄉(xiāng)，河道如織，橋便成了密密河道中的符號，傳遞著水鄉(xiāng)的訊息，長長的石橋是破折號，高高的拱橋是句號，閉上眼睛，我也能將橋的細節(jié)一一描繪。傍晚時分，橋身鍍上一層金邊，婦女們忙著淘米洗菜，一邊還不忘與鄰居碎碎地嘮，從柴米油鹽到一家老小，笑容里透露著滿足與平和。
炊煙裊裊升起，這是村莊以自己的語言召喚著勞作的人們回家。橋一下子熱鬧起來，回家的男人扛起自行車，穩(wěn)當?shù)刈哌^石橋臺階，然后飛快地騎上，一路鈴鐺，還不忘跟路旁人家熱情地打招呼——“吃飯哉”，一會兒便不見了身影。菜農(nóng)們在橋邊擺了攤，拿著草帽，扇著風，批一件洗得泛白的藍開衫，穿一雙沾滿泥土的自編草鞋，坐在臺階上，大聲吆喝。放了學的孩子們橫沖直撞嬉戲著，老農(nóng)把攤子護在身后，斥責到：“小赤佬兒，小心點……”孩子們吐吐舌頭，書包在身后“啪嗒啪嗒”的，跑遠了。
水鄉(xiāng)農(nóng)村的時光，就如烏篷船欸乃的槳聲，有聲有色；又如橋下無聲的流水，不慌不忙。沒有勾心斗角，沒有利欲熏心，枕河人家的日子就如湖水一般澄澈。
老人愛在茶余飯后，坐在橋頭光滑的石欄上，蹺著二郎腿，剔著牙，天南地北地聊著，忘了夜色越來越濃。有時候，什么都不講，享受著夏夜習習晚風，閉眼回憶往事，時間在這里停住了匆匆的腳步。待困意襲來，起身離去，卻驀然瞥見枝頭圓月如鏡。
幾百年來，家鄉(xiāng)的橋記錄了一代又一代人的足跡，或焦急或悠閑，或得意或失意，都被細心地一一收藏，隨著歲月的洗濯，沉淀出一種特有的質樸古老的韻味。橋像一位飽含風霜，睿智深刻的老人，用他寬容的懷抱一視同仁地將所有水鄉(xiāng)之子容納，不管衣錦還鄉(xiāng)還是落魄歸家，他只是靜靜地站在那里，觀望水的每一次漲退，桃花的每一次開謝，梧桐樹的每一次凋零。于是，遠在他鄉(xiāng)的游子望見了橋，就像回到了家。
紹興人的一生中，總有那么一座橋。他承載了你生命中某段時光，亙古不退色，直至你消散，在他的某個角落也會有你的氣息與身影。他可以不華貴，可以不聞名，但必須足夠堅固。他可以讓你在某種特定的時刻，想起他，會滿含淚水，然后會發(fā)呆很久。是的，他本身并沒有任何特別，只因為每一個水鄉(xiāng)人，用生命中最美好的感情來祭奠他，在心中開成一朵永遠不敗的花，荼靡不朽。
關于說明文的作文匯總9篇9
科學無處不在，在我們生邊就有許多人類無法了解的科學。但是，這些不為人知的科學秘密，都被智慧的人類發(fā)現(xiàn)著，了解著，認識著。
大家想一下，“萬有引力”，這個路人皆知的現(xiàn)象。可是，在牛頓發(fā)現(xiàn)這個定理之前，又有誰會問：“為什么蘋果和一些重的東西或輕的東西，都會從空中掉下來，而不是從空中往上掉或是在空中飄著?”這些事物在人們眼中已習以為常，而且人們就不會像牛頓一樣會思考種問題，所以牛頓會發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘讓人類更加深刻的了解和認識。
而且在生活中，科學在生活中是無處不在的。比如人了發(fā)明的電燈、電視、手機……它們都是人類經(jīng)過思想、發(fā)明、制作中所得來的。這些都是人類智慧的結晶。
大家想一下，如果沒有電腦，我們將無法更簡單的查資料，和遠方的朋友視屏聊天……
沒有電視，人們的生活中將失去一個讓人娛樂的平臺。
而燈呢?燈，已經(jīng)是人類生活中必不可少的一種物品。沒有燈，晚上將一片漆黑……
這些都是我們身邊不可缺少的東西。
而最總要的東西是什么呢?是電。電是人類已經(jīng)必不可少的一種能源。路燈需要電，電視需要電，電扇也需要電……
聰明的人類也會如何發(fā)電了。所以說，科學在我身邊，愛科學的人也在我們身邊。
這就是科學，這些都是在我身邊的科學。
關于科技的說明文：科技，究竟給我們的生活帶來了什么?
科技，人文究竟給我們的生活帶來了什么?
有時候，我總是在想：科技給我們帶來了什么?帶來了智能手機?帶來了電腦?帶來了一棟棟高樓大廈?還是飛馳的汽車，在天空翱翔的飛機?但我認為給我們帶來的最多的不是這些實物，而是一種前衛(wèi)的思想，一種創(chuàng)新的思想，一種可以用“大膽”來形容的思想。
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