說明文作文

【實用】說明文作文匯總五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的說明文作文5篇，希望對大家有所幫助。

說明文作文 篇1

　　西湖是我家鄉(xiāng)，家喻戶曉的風(fēng)景區(qū)。我今天就要去領(lǐng)略一下西湖之美。

　　我曾無數(shù)次來到西湖，每次都有新的感受。步入西湖，先感受到的是絲絲涼意。沿著鋪滿金黃落葉的北山路走，一片片緩緩落下的梧桐葉撲入眼簾，滿眼的秋意讓我覺得有些凄涼。不久，我就來到了湖邊，只見滿湖枯干的荷葉映襯著清澈的湖水，向遠處望去，群山依舊在云霧中繚繞，只有幾分淡淡的輪廓。寶俶塔依舊屹立著，就像歷史一樣雄厚，讓人心生敬畏。一群野鴨在遠處水山相接的地方游動，悠閑之情由然而生，真有幾分“采菊東籬下，悠然見南山”的韻味。一輪暖陽在空中燦爛地笑著，倒也溫暖了這歲末的秋天。向游人稀少的山峰走去，順著石階向上爬，兩邊依舊蒼翠的`竹子讓人的凄涼之情消滅殆盡。眼前只剩下秋末殘存的生命力。不知爬了多久，我來到了山頂，俯視秀美的西湖，我竟有種不舍之感，真想化作一尾魚，天天流連在碧波蕩漾的湖水中。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”表示的就是這樣的意境吧！（ ）

　　西湖就像一位經(jīng)歷過世間風(fēng)雨滄桑的老人，平靜而不張揚；西湖就像一位淡雅的女子，清秀而美麗；西湖又像一杯香醇的酒，讓人回味無窮。看著西湖美景，看著落葉緩緩落下，我心中的苦悶也隨著落下的夕陽一消而散。文/鄧稼軒

說明文作文 篇2

　　我知道世界上是豐富多彩的，世界上的水果更是各種各樣的，人們對水果的需求也各不相同，有人喜歡喜歡又紅又大的蘋果，有人喜歡一彎新月似的的香蕉，有人喜歡來自非洲的的芒果，有人喜歡火一樣的火龍果，也有人喜歡小小的草莓……

　　我最喜歡的水果是石榴。我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)石榴，我家院子里就有一棵高高大大的石榴樹。據(jù)說是奶奶剛到我們家的時候，從集上買來一棵小小的石榴樹苗，奶奶把它種在了院子里。日子一天天過去，小小的石榴樹苗在不知不覺中長成了又粗又大的大石榴樹了。春天石榴樹開出了火紅火紅的石榴花，如一樹燃燒的'火焰，石榴花兒足有乒乓球那么大，可漂亮了，小時候我差一點吧它當(dāng)成石榴吃了。花開的時間并不是不長，就有了小石榴。小小的石榴，嫩綠嫩綠的，有點兒像小蘋果小時候的樣子。隨著時間的推移，樹上的這些石榴，想會變戲法似地不斷改變著自己的顏色，先是由青變白，再由白變紅，深秋時節(jié)，這些石榴向陽的一面已經(jīng)變成紅色的了。

　　我來告訴你怎么吃石榴吧。我先把石榴的皮弄開一個小口，再把五六個籽兒一齊吃了，千萬不要一個一個地吃哦，那樣味道就不濃了。那濃濃的石榴汁兒甜甜的，甜中還帶著一點酸，可好吃了。

　　我喜歡石榴，因為它不僅好看，而且好吃，是外表與內(nèi)心都美好的典型。

說明文作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)是出了名的“荔枝之鄉(xiāng)”，它就是——大朗。我的家鄉(xiāng)有美麗的小丘，河流，各式各樣的美景，讓人陶醉。我最喜愛的當(dāng)然少不了家鄉(xiāng)的荔枝。

　　春天，荔枝花開了，黃黃的小花朵，一串一串的，還散發(fā)著淡淡的清香，引來了許多勤勞的小蜜蜂來采蜜。如果你在樹林里漫步，一聞到這些淡淡的清香，就會頓時精神百倍。在荔枝樹林里，有許多勤勞的人們在修剪花枝，只有這樣結(jié)出來的荔枝才會又大又紅。

　　到了三四月份，花謝了，長出了一個個綠色可愛的.小荔枝。每到這時候，人們都會背著農(nóng)藥來殺蟲，保護荔枝。隨著時間的變化，荔枝慢慢長大，由綠色變得有點紅又有點綠。

　　一轉(zhuǎn)眼到了五六月份，有的荔枝成熟了，那就是早熟的荔枝：妃子笑，三月紅等等。荔枝聞起來香香的，摸一下感覺手癢癢的，滿樹的荔枝紅紅的像掛滿了紅紅的小燈籠。撕開紅色的皮，里面就是乳白色的肉，吃一口非常甜。

　　到了七八月份，全部的荔枝都成熟了，到處都是紅色荔枝。這是人們最繁忙的季節(jié)，到處都看見他們忙碌的身影，他們的臉上露出了滿意的笑容。今年又是大豐收，這也是勤勞的人們的功勞。因為他們細心地打理荔枝樹，才能得到又大又紅的荔枝，才會讓大朗有“荔枝之鄉(xiāng)”的稱號。有勞動才會有收獲。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)勤勞的人民。

說明文作文 篇4

　　今天，媽媽去超市買了一袋芒果，我們?nèi)�家都很喜歡。一會兒，我忍不住打開冰箱，看著芒果整齊地擺放在冰箱里，黃里透紅的芒果散發(fā)出誘人的香味，我摸了摸它們光滑如鏡的皮，咽了一口唾沫，關(guān)上了冰箱。

　　媽媽朝我走來，打開冰箱，從冰箱里拿出一個芒果，遞給我，說：“你學(xué)習(xí)挺累的，把它吃了吧!”我拿著芒果，心里熱乎乎的.。

　　我朝房間走去，路過爸爸的房間時，里面?zhèn)鱽眄懥恋暮魢Ｂ暋！鞍职肿蛱焱砩瞎ぷ髁艘粋�晚上，應(yīng)該十分累，這個芒果還是留給爸爸吧!”我躡手躡腳地走進爸爸的房間，把芒果放在爸爸的床頭，滿心歡喜地回書房做作業(yè)了。

　　后來，媽媽在枕邊看到一個芒果，便問我，你怎么沒吃啊，我沉默不語，媽媽也許看出了我的心思，便拿出了幾個芒果給我們…

　　我和爸爸坐在沙發(fā)上看電視，爸爸看了看我的芒果和他的芒果，說：“你快吃吧!很好吃的。嗯!你媽這幾天喉嚨不舒服，我這個留給你媽吃。”于是，爸爸朝冰箱走去。

　　我也走進我的房間。我把芒果放在書桌上，就開始做作業(yè)了。不久，我做完作業(yè)，伸伸懶腰。這時，媽媽進來了，看著被我放在一旁的芒果，用沙啞的嗓聲說：“怎么不吃呢?快吃吧!”我“嗯”了一聲，表示知道了，媽媽才放心地走出房間。我摸了摸芒果，想到媽媽沙啞的嗓子，便決定將這個芒果留給媽媽。

　　當(dāng)我再次打開冰箱時，看見另外兩個芒果在燈光下發(fā)出奇異柔和的光芒，我把那個遲來的伙伴放了進去，讓它們待在一起。

說明文作文 篇5

　　我覺得這本書的作者非常的有創(chuàng)意，她想了各式各樣的、未來可能出現(xiàn)的書，比如說：可以身歷其境的實境之書、可以放大縮小的隨身之書、可以聞到書中氣味的氣味之書、可以“吃”的可食之書、可以自行決定主角容貌的變身之書???等等很多有趣的書。

　　這些書里我最喜歡的書是：可食之書，因為當(dāng)你肚子餓時，就可以到書店里標(biāo)有“可食書區(qū)”的地方，挑一本“可口美味”的書，買下它，并且到柜臺索取一個裝著熱水的.小紙杯，找一個座位把看過的書頁撕碎放到熱水中，這樣你不但有一杯好喝的湯，還有一本好看又美味的書，真是一舉兩得。

　　另外還有氣味之書，當(dāng)書中主角聞到“酸掉的牛奶”時，只要用手指摸一下“酸掉的牛奶”這個詞，就可以體會到為甚么他會痛苦到皺起眉頭來了，你甚至可以製作一本未來的氣味之書，可以發(fā)揮想像力製造出一個有可能出現(xiàn)在未來的氣味，說不定會熱賣呢。

　　另外還有一種很神奇的書──隨身之書，它可以把一本有一千五百多頁的大書變成像火柴盒大小的小小書，真的好好玩，也好神奇，這種書的設(shè)計適合用在世界地圖上，或是放在電話亭里的超大電話簿，等比較大的書，這樣所有人一定都會覺得非常的方便、很實用。

　　我也有在想未來可以出現(xiàn)書，那就是電子教科書！電子教科書非常的環(huán)保而且還可以一用再用，只要點一個新的詞語，它就會出現(xiàn)一大堆的解釋，它還可以變成各種不同版本的課本，國語、數(shù)學(xué)、自然、南一版、康軒版、牛頓板，各式各樣，一應(yīng)具全。

　　我很喜歡這本書，它給了讀者很多的想像空間，讓他們愛上了這本書，所以大家也可以借這本書來看看，也許可以讓你想到你一直沒想到的事情喔！

　　現(xiàn)在大家也來發(fā)揮一下想像力，想想未來會有哪些書呢？說不定真的會出現(xiàn)在未來中喔！

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