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體操比賽五年級作文（精選21篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的體操比賽五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
體操比賽五年級作文 1
今天，是我們第幾套廣播體操比賽。我們穿著潔白干凈的衣服，褲子和鞋子，排著整齊的隊伍，準備下操場。
來到操場，我看到了許多班級和老師。每個班級的每個同學的臉上都不知是激動還是緊張；每個老師都嚴肅地對學生提醒易錯的動作。我還看到我們班的`老師正滿懷希望地看著我們，她們時不時向我們點點頭，找找手，笑一笑。我頓時充滿了信心。可是當我看面目嚴肅的主任和校長時，又不禁緊張起來。但是我想：我們班每次參加什么活動都拿第一，這一次也不一定不會落后！我迫不及待地期待著快點輪到我們。一個個班級都做完了操，排著隊走了。我的心跳得越來越快，越來越激動。終于，在我們前面的班級都做完了操，要輪到我們了！我們個個激動萬分，躍躍欲試。我心想“道我們閃耀的時刻了！我們一定要團結一致，擊敗四年級的所有班級（除開四(4)你班），搶到第一！當錄音機喊著“四（4）班請上場”時，我們馬上挺起腰，抬起頭，邁著有力的步伐來到比賽位置。“向左轉！”“向前看！”在隊長鐘凱琳響亮的指令后，我們也用雷鳴般的聲音回應了她。“以中間同學為基準，以廣播體操隊形，散開！”我們小碎步小碎步地散開。要做體操了，我們以整齊有力的步伐來開始。我認真地做著每一節運動，小心翼翼地注意著每一個動作。校長和老師被我們整齊、準確無誤的體操吸引住另外，他們目不轉睛地看著我們，時不時還點了點頭。做完了操，我們有邁著有力的步伐回到教室。錄音機開始公布成績了。
“四年級的第一名是---我屏住呼吸，緊張得心都要跳出來了。“四（4）班！”“噢耶！”“我就知道我們能拿到第一名！”“太棒了！”同學們七嘴八舌地歡呼著，完全沉浸在快樂中。老師也微笑著向我們豎起了大拇指。
今天我很高興，因為我們不僅拿到了第一，還明白了一個道理：功夫不負有心人，只要我們團結一致，就會取得勝利。
體操比賽五年級作文 2
柔和的陽光透過密密的云層灑在大地上，悶熱的天，連吹過的風都是暖洋洋的。我站在塑膠跑道上，期待著今天下午要進行的“舞動青春”廣播體操比賽開始——那個激動人心的時刻。
首先，六年級的同學們踏著整齊的'步伐走上了操場，隨著熟悉的音樂響起，同學們開始做操。伸臂、踢腿、彎腰，每一個動作都十分標準。我不禁暗暗擔心起來：六年級同學做的如此整齊有序，五年級有些同學平時做操像棉花一樣有氣無力的，能做好這次廣播體操嗎？
輪到五年級了。雷聲一樣洪亮的口號聲響徹操場，踏著整齊的步伐，我們抬頭挺胸、精神飽滿的走入比賽場地。充滿動感的音樂漸漸充斥在耳邊，我以嚴肅認真的態度開始做操，力求把每一個動作都做到最標準。同學們也都精神抖擻，把手伸得像鋼管一樣直，每一個動作都做的剛勁有力。漸漸地，心情隨著優美的音樂輕快起來，身體慢慢放松，動作也流暢連貫起來，沒有了先前的僵硬與嚴肅，取代而之的是輕松與愉快。踏步、轉身，輕松自如。轉身看，同學們的臉上都洋溢著愉快的笑容，朝氣蓬勃，好像一陣清爽的微風，一下子拂去了夏日里所有的燥熱。眼前閃爍著賞心悅目的綠色，紅領巾像一個個跳動的焰火，活力的步伐，使我越跳越快樂，還真有幾分“舞動青春”的味道呢！
這次廣播體操比賽，雖然我們只得了三等獎，卻跳出了活力，跳出了從未有過的輕松愉快。也賽出了水平，賽出了風格。
體操比賽五年級作文 3
廣播體操比賽，要求每一個同學都要以團結為目標，把群眾放第一。就在這個星期二，我們校園就舉行了一場激烈的廣播體操比賽。
星期二下午，老師來到班上，告訴我們立刻就要舉行廣播體操比賽了。并組織同學們迅速排好隊。我們邁著矯健的步伐，懷著激動而緊張的情緒，像臨上戰場的戰士一樣，走進指定位置。隨著班主任的指揮中號，我們有秩序地按體操隊形排列。這時，音樂響起了：第三套廣播體操七彩陽光，正式開始我們每個人打起了百分百的精神，把手伸得像鋼管一樣直，每一個動作都做得剛勁有力，每個人的動作幾乎無可挑剔。那場面是多么壯觀：旋風一樣揮動的手臂；亂蛙一樣整齊的步僥；焰火一樣舞動的紅領巾。隨著音樂的結束，我們也勝利完成了任務。我們聽著出場中號，排著整齊的隊伍有序地退場了。
幾天過后，廣播體操比賽的`獲獎者最后公榜了。我們班榮獲了五年級組群眾第二名。看到這個喜人的消息，我們興奮極了，這又為我們班爭得了一個榮譽呀！班主任也激動地說：同學們，我們的努力沒有白費，功夫不負有心人，這是對我們付出的肯定呀！
這次廣播體操比賽，讓我們全班懂得了團結就是力量。只要我們互相配合、彼此團結，一切困難都能闖開。正所謂人心齊，泰山移。
體操比賽五年級作文 4
那天下午，我們學校舉行“體操比賽”。我們搬著凳子來到操場。很快，比賽開始了，從三年級到六年級，每個班上來后先繞場走一圈，然后練三面轉法，再表演一遍集合、散開就可以下去了。等這個年級的每個班都表演完后，再全體上場一塊做廣播體操。做的過程中由老師打分，最后按得分評出獎次。
該六（1）班上場了，我們先到另一邊整理隊伍，我旁邊的同學亢凱摸著自己的胸口說：“真緊張！”她又默默我的胸口：“你的心跳也梃快的。”的確，我也非常緊張。
按照口號，我們緩緩地進入了場地……當我們最后進行到放下手臂時，只聽見全場“啪”的一聲，很整齊，而不是好幾聲，我當時就想可能有希望，說不定優勝獎是我們的了，雖然其他兩個班還沒上場。
其實比賽并不是最令人激動的.，比賽結束公布獎次時，當王老師念到六年級，我們全體六年級的同學都站了起來，這時老師好像故意逗我們，停頓了一下，延長時間，場上開始亂起來。接著老師念道：“六年級，獲得優秀獎的是……”大家又出奇地靜下來，“六（2）班、六（3）班。”念道六（2）班的時候，我們已經知道了優勝獎是我們六（1）班的，所以還沒等老師公布就歡呼起來，有的打著勝利的手勢，有的喊叫著，老師臉上也露出了笑容……
體操比賽五年級作文 5
昨天我們學校舉行了一年一度的體操比賽，我們都帶著緊張的氣氛來到了操場，我們都拿著一本書給自己墊坐，我們坐在主席臺的右面臺階上，我們都坐在這里安靜的等待，過了一會，一個人說：“我宣布第十四屆體操比賽正式開始，我們都歡呼了起來。我們等了一會我們班郭穎然在主席臺上說：”第一項升國旗、唱國歌。然后說：“全體起立，鼓樂隊奏樂，后來說：”敬禮，我們全體師生把手舉在頭頂上，看著高高在上鮮艷的紅鄰巾，之后又說：“禮畢，之后我們就安靜的坐在那里等待，過了好長一會，校長說：”請十二號上場，也就是我們，我們就懷著迫不及待的心情上場了。
我們跑步跑到了那里，周圍有十一個評委在看著我們，我緊張的'要命，簡直就像一個魔鬼在我旁邊緊張，過了一會，校長說：“開始做操吧！說完以后又過了一會之后音樂響了起來。我們就開始做操了。
做到腹背運動的時候，我一下蹲，然后一起來我的腿就一直抖，抖個不停，那簡直要嚇死我們了。我們做完操以后，我們回到了自己的座位上，我們那時候都很想知道自己的成績，校長開始宣布了，后來一聽，校長現在宣布的是十一號，之后我們又看了一節操，校長終于要宣布我們的成績了，我們的成績是97.28分。我們的成績比十班多，可是我們還是沒有得獎，我們都很卒葬，都很傷心。不過我們下次還有機會，然后我們就一直用這句話安慰自己。
這就是我們學校的體操比賽。
體操比賽五年級作文 6
“跟著我的左手右手一個慢動作……”聽著音樂，和著節拍，我們正在做早操呢！可有人便提出疑問了，為什么換音樂呢？因為我們學校迎來了新的早操。
有了新的早操，我們自然有了第一次比賽。現在，每個星期的體育課都要上，在這烈火般的`太陽下做操，重復了一遍又一遍，那滋味可不好受。
終于，接近一個月的時間過去了，我們的比賽日期定在“六一”。那一天早上，我老早就到校了，不一會兒，老師便讓我們搬凳子下去。先是一年級上場，哇塞！他們都好棒喲，伸手、抬腿、轉身，幾乎每一個動作都一致，那我們也要加油了。在三年級上場時，我們便在后臺準備了，呼！我趕緊整理整理褲子和衣服，終于我們上場了，我能感覺到我的心臟跳得飛快。“一、一、一二一……”我們喊著口號進場了，我能看見平時那些將比賽不當一回事的同學也認真了起來，一個個表情十分嚴肅，走的步伐也有模有樣，不再嘻嘻哈哈或者和旁邊的人講話。隨著音樂，我們做了起來，可是也許是我過于緊張，所以第一步就做錯了，唉！出師不利，不過好在我后面全做對了。哦！比賽終于結束了，可我依然不敢放松警惕，直到出場為止。
過了好一會兒，結果出爐了，第二名，據說只和第一名相差0.5分，好可惜喲！可我又難過，因為我覺得那0.5分是自己的一個小失誤而扣掉的，不過我又自我安慰，努力了就可以了。
啊！這真是一場精彩的體操比賽呀！
體操比賽五年級作文 7
今天，陽光明媚，天空一碧如洗。一股微風襲來，挺拔的樹木顯得更有精神，小草也鉆出來湊熱鬧。今天，是我們學校舉行大型體操比賽，那場面可驚心動魄了。
比賽開始，首先出場的是一年級的同學，他們一會兒跳這兒，一會兒拍拍手，真是千變萬化。他們表演完了，該三年級了。可惜老師讓我們去后操場練習練習。
當我們站好自己的位置時，四年級的`已經表演完了。當體育老師喊我們班出場時，我的心情可緊張了。每個班都很整齊的進入操場。站好對以后，就開始做操了。我們都做得很認真，該伸手的伸手，該踢腳的大家的踢得高高的，有時我踢不高，但想到為我們班級爭光，就努力的把腳抬高。
做完操以后，我想第一名應該屬于我們班了吧？正當我高興時，偏偏體育委員何勇把口令喊錯，回到座位時，同學們說第一名拿不到就怪何勇，何勇難過的低了低頭，不過我還是有信心的。
好不容易等到六年級做完，開始宣布個班的得分情況，四個年級的練完了，該練五年級了。我們一班得297分，二班得295分，我們高興得差點跳起來。最后，三班得同學們聽了，都說：“完了、完了，全完了。”
雖然我們班沒得第一名，但是明白了一個道理：做什么事都要認真、專注，不能出一點差錯，要不然，會后悔一輩子。
體操比賽五年級作文 8
這個周五，我們學校舉行了廣播操隊列比賽，比的是這個學期新學的體操“雛鷹起飛”。
因為我是一名體育委員，所以我要帶著大家一起走，其他人站成體育課的四列，女生在前，男生在后，而我單獨一排，周四的時候，體育課上我練習了很長的時間，但我要不就是沒跟上，要不就是順拐了，晚上在家我又練習了很長時間，感覺好像差不多了，第二天好多了，面對我們下午就要開始的.廣播操比賽，我既緊張又興奮。
我們是五年級第二個出場表演的，四年級有四個班，我們前面有五個班。馬上到我們入場了，我特別緊張，心想：他們報完數我干什么？操的第五小節是什么……我們開始了，我學四年級一班的體育委員，大聲的喊：“起步走，一二一，一二一。”大家大聲的喊出我們的口號，等大家喊完一二三四，一二三四，我又跟了上去：“一二一，踏步，一二一……向右轉。”大家起喊：“一二。”我讓第一排報數，前面的女生一個個跟玩兒命一樣大聲喊，我報完數，又進行了轉法練習，我們就要開始做操了，因為我做操并不太好，所以我和呂佳凝交換位置，我們這一次做的都很好，然后我們回到了座位，分數出來了，我們和二班不分上下，很緊張，最后，我們以微小的優勢高過了他們，我們跳了起來。
團結就是力量，我們團結，就可以得第一。
體操比賽五年級作文 9
廣播體操比賽，要求每一個同學都要以團結為目標，把團體放第一。就在這個星期二，我們學校就舉行了一場激烈的廣播體操比賽。
星期二午時，教師來到班上，告訴我們立刻就要舉行廣播體操比賽了。并組織同學們迅速排好隊。我們邁著矯健的步伐，懷著激動而緊張的心境，像臨上戰場的戰士一樣，走進指定位置。隨著班主任的`指揮中號，我們有秩序地按體操隊形排列。這時，音樂響起了：“第三套廣播體操——七彩陽光，正式開始……”我們每個人打起了百分百的精神，把手伸得像鋼管一樣直，每一個動作都做得剛勁有力，每個人的動作幾乎無可挑剔。那場面是多么壯觀：旋風一樣揮動的手臂；亂蛙一樣整齊的步僥；焰火一樣舞動的紅領巾。隨著音樂的結束，我們也勝利完成了任務。我們聽著出場中號，排著整齊的隊伍有序地退場了。
幾天過后，廣播體操比賽的獲獎者最終公榜了。我們班榮獲了五年級組團體第二名。看到這個喜人的消息，我們興奮極了，這又為我們班爭得了一個榮譽呀！班主任也激動地說：“同學們，我們的努力沒有白費，功夫不負有心人，這是對我們付出的肯定呀！”
這次廣播體操比賽，讓我們全班懂得了團結就是力量。只要我們互相配合、彼此團結，一切困難都能闖開。正所謂“人心齊，泰山移”。
體操比賽五年級作文 10
今天，我們學校舉行一次廣播體操比賽，我們都很興奮，在廣播體操比賽的前幾個星期我們都很努力練習，因為我們上次數學公開課的時候，我們學可能性那課，老師問我們廣播體操比賽能不能贏二班，我們都很有自信地說能贏！所以我們很努力練習。
到了比賽那天，我們非常緊張地來到比賽場地，我們都紛紛攤出自己的報紙坐了下來，看其他班是怎樣比賽的，準備輪到我們班了，我們排隊走到比賽場地的旁邊等待，輪到我們班了，我們都排整齊的隊列出場，指揮員先叫我們立正，然后各排報數，最后指揮員到評委前面敬著禮說：“三（1）班擁有47人，現在全部到齊報告完畢”，然后指揮員回到我們隊伍前面，接著學校的播音開始了，我們都帶著緊張的心情地做著，我偷偷地瞄了一下有些人做錯了，播音結束了之后，我們都向木頭人一樣站在那一動也不動，最后指揮員叫我們向右轉就齊步走，回到我們的位置后我心想，真是一次緊張而又意義的比賽，我們看完了全校的`廣播體操比賽后，校長就開始頒獎了，我心想我們班努力和漢水就期待著這一刻。當校長說：三（1）班第二名，三（2）班第三名，我們都開心得很，都跳來跳去，連老師都拿我們沒辦法。
我們回到教室后，全班都在嘰嘰咕咕說個不停，我們都在慶祝我們班得到了名譽，真是一次有趣的比賽，增進了我們學習的積極性。
體操比賽五年級作文 11
周一課間操，校長宣布下一周舉行體操比賽，比賽項目有：踏步、廣播體操、消防拍手童謠。
這時，離比賽還有一個星期。午自習時，別的班都努力練習，想在比賽中取得好成績，唯獨我們班沒有練習，跟往常一樣，該看書看書，該上數學課上數學課，好像比賽跟我們沒關系似的。
只有4天就體操比賽了，（包括星期六，星期天），班主任這才叫我們排練，一練才知道，踏步踏得不好，腿抬得不高，手甩不起來，廣播體操也好不到哪兒去，很多動作做得不標準，沒有力氣。拍手童謠就更別說了，許多同學都不記得動作，領我們做拍手童謠的兩位同學，動作有時都錯。唉，我們班的練習情況不是很樂觀。
星期五了，只有一天可以排練了。
我們班開始瘋狂臨時抱佛腳，抓住一切可以練習的時間。上科學課練，班隊課練，課后服務也練，課后服務只有兩節，平時完成作業大概還有20分鐘左右，星期五作業要比平時多一些，課后服務上完了，還有些作業沒完成，因為要體操比賽，老師把僅有的兩節課后服務搶了一節去，作業肯定完不成了。
但令人欣慰的是，經過一節課的辛苦練習，我們的體操和拍手童謠等項目，取得了不小的.進步。
回到教室第2節課，課后服務已經開始了，我剛做完數學的試卷就該放學回家了，真是的，就是這個可惡的體操比賽，害得我一科作業都沒完成，需要犧牲周六的休息時間來完成。
體操比賽五年級作文 12
我相信大家在上學大課間的時候都有做過體操吧！但是體操還不夠，會有一個體操比賽，那么在今天我們就進行了體操比賽。
在3月4日比賽之前，由于害怕出錯導致扣分，然后影響名次，所以我和全班同學，都在努力著練習的廣播操和特色操。
終于熬到了比賽這天，我信心滿滿的走向比賽場地，我先說一下比賽規則吧，先由三個班級組挑出一個代表去抽簽，結果我們抽到了第一個出場比賽的班級組，然后還有打分規則，每個班級組選出兩名同學上去打分，隨后我們就開始了比賽。
緊接著我們就上場了，隨著音樂的播放，同學們都整齊劃一地做著動作，胳膊都伸的很直，蹲也蹲的很到位，動作都做得很標準，就在我覺得整個操要萬無一失的時候，突然我發現我自己做的動作跟別人不一樣，方向也是反的`，讓我心里感覺非常的忐忑不安，害怕我一個人拖累了整個班級組，我看著老師，老師好像也沒注意到我，就在我以為要逃過一劫的時候，我又出錯了，我當時心一涼，想著完蛋了，但是老師并沒有指責我，我也感覺非常慚愧，但是我回去一定要加強練習保證以后再也不會出錯，最后觀看別的班級組的時候，發現有的同學，胳膊沒有伸直，蹲也沒有蹲下去，腿也伸的反方向，此時我感覺他們的心里可能也跟我一樣忐忑不安，由于是明天頒獎，我們今天都充滿了期待，同時心也是懸著的，希望我們能得上一個好名次！
體操比賽五年級作文 13
期末考試一結束，我就參加了江蘇省第五屆少兒藝術體操比賽，那是一次緊張又激動的體操比賽。
那天，我們早早地跟著教練來到新體中心體操館，換好體操服、化好妝、做好準備，靜靜地等待比賽。
比賽終于開始了，當廣播里報到無錫隊8歲組集體繩操時，我的心一下子提到嗓子眼，緊緊握著繩子，手心里都出汗了。我用力地深呼吸幾下，讓自己的心平靜下來。隨著同伴站好了位置，音樂響起，我們像一只只準備飛翔的'小鳥跳了起來。我用心地把每一個動作都做到位，伴著教練信任的目光，我越跳越有勁。繩操終于跳完了，只聽到家長們組成的啦啦隊在大聲地喊道：“無錫隊加油，無錫隊最棒！”我們靜靜地站在旁邊緊張地等待成績的公布，當廣播里報到：“無錫隊9.9分”。頓時，我和旁邊的隊員緊緊地抱在一起歡呼著：“我們第一，我們第一！”
接下來的比賽我一點都不緊張了，自信地完成了團體徒手操、球操、帶操和圈操比賽，雖然氣喘吁吁、汗流浹背，但我還是非常興奮，因為我們拿了5個第一。
頒獎的時刻來到了，我們興奮地走上領獎臺，沒想到給我們頒獎的居然是世界冠軍黃旭和邢傲偉，我高興極了，終于見到我崇拜的偶像啦！
這真是一次難忘的體操比賽啊！
體操比賽五年級作文 14
今天，寶山區舉行了一個重大的廣播操比賽，大家既興奮又緊張。但是，為了學校的榮譽，大家是不會怠慢的。
進場的音樂漸漸響起，站在最后的我們不由得咬緊牙關，堅持著一動不動。太陽公公好像也想妨礙我們，射出了一絲更強烈的陽光。晴空萬里，天上沒有一絲云彩，把地面烤的滾燙滾燙；一陣南風刮來，從地上卷起一股熱浪，火燒火燎地使人感到快要窒息；雜草抵不住太陽的曝曬，葉子都卷成個細條了。
過了一會兒，我們到了站位，放出了廣播操音樂。我們莊嚴地站著，沒露出一絲微笑。“一二三四五六七八。”我們動作十分流暢，倒背如流。見我們做得很到位，在場的人都露出了欣慰的笑容。我做得汗流浹背，可我想起了自己的諾言：無論事情多么困難，永不放棄！
我們做操特別認真：有的同學做操不僅規范，而且露出燦爛的`微笑；有的同學穩穩當當，為下一個步驟做準備；我身姿挺拔，但倦意也快速襲上心來……經過了10分鐘的體操，我們終于“解放了”！
在座位上休息的我突然感到身體暖和了、不流鼻涕了，果然證實了雨果所說：“生命在于運動。”雨果每天跑步1千米，結果老天爺“賜”他多活40年，成為“長壽老人”。或許我不會像他一樣，但我也會鍛煉身體，不僅在廣播操時，還會打球、跑步、跳繩……運動離不開我們的生活，堅持不懈靠努力這個道理不僅僅是在做操時。
體操比賽五年級作文 15
去年，我們學校舉辦了一場“考試”，這可不同于一般的考試。
確切地來說，這是體操比賽，但是以班級的名義來進行排名，評出一等獎、二等獎、三等獎，所以我稱之為一場特殊的考試。
為了迎接這場考試，我們進行了兩個多月的訓練，最多的時候，三個班同時在操場練習，只要有一個擊掌的動作，操場上兩百多人的掌聲比大炮轟炸還要響，那宏偉的場面讓我不得不更加認真地練習起來。反復練習，多次揣摩，技巧已經印入到我們的腦海中，每個細節都盡力地做到位。兩個多月的時間如同脫了弦的箭，飛快。
那是一個陽光照耀的下午，我們所有人身著校服，精神抖擻，足蹬白色球鞋，整整齊齊，就像是一個模子里雕刻出來的。
太陽照在大地上，我仿佛看到了昔日在操場上揮灑的`汗水，也仿佛看到一等獎在向我們班招手。
七班、三班、九班馬上要到我們了！我瞬間打起精神來，迎接這一場特珠的考試。
我們走向了舞臺，與高臺上的監考老師評委們面對面。音樂聲響起來，踏著熟悉的節拍，我們開始了表演，一個動作一個動作地做著，早已滾瓜爛熟的動作，平時就是如此地反反復復不知不覺之間，音樂到了尾聲，我們的表演也結束了，謝幕，告別舞臺！告別考場！
終于，到了公布成績的環節。三等獎的名單念完了，沒有我們。二等獎？也沒有我們。我的內心忽然振奮了起來，一等獎！我們心里懸著的石頭總算落了地。沒有白費的努力啊！真是一場特殊的考試。
體操比賽五年級作文 16
臨近十一周，每個班的每個人都拿到了學校為自己量身定做的校服。而另一邊，也是一樣，體操比賽也徐徐拉開了序幕。幾乎每個班的每個人每天都在堅持練習體操，爭取在體操比賽上能夠取得一個好成績回來，當然，我們班的同學也不例外。
今天上午第二節課，輪到我們三年級比賽時，我們班的同學抬頭挺胸地向操場走去，“第三套廣播體操……”隨著廣播室播放的音樂，我們懷著一顆即激動又緊張的心情做起了操。剛開始的時候，我們班做得還不錯。可是，好景不長，到了跳躍運動的.時候，全班同學都了套，有的人把手向上伸開，有的人則把手往下放，看起來就像翻版的“千手觀音”，特別是我前面的龐瑾維，做得非常快，我小聲地提醒了她三次，但還是不能挽回局面。不知道她是聽不見，還是以為她自己的做法是對的，所以不想改。哎，真是拿她沒有辦法。
第三節課的時候，孔老師一臉陰天的坐在椅子上，我們就知道得的名次肯定很低，原本熱鬧的教室，霎時變得鴉雀無聲，我猜大家心里肯定在想我們班會不會得了最后一名。后來，孔老師說：“我們得了倒數第二名。”聽到這名話后，我們每個人都露出吃驚的表情。人人都在責備自己為什么不能再做得好一點呢！
如果有下一次，我一定會再努力點，爭取得一個好成績的。
體操比賽五年級作文 17
激動人心的時刻來到了，我們訓練了幾周的廣播體操，將在今天下午正式比賽。
親愛的林媽媽和吳老師，帶領我們在教室門口排好隊形，并且和我們再一次講了比賽規則。同學們認真地聽，然后有序地排隊下樓。此刻我的心在拼命地加速，感覺像要跳出來，我默默地對自己說：“別緊張，我們班一定行的。”
終于輪到我們班上場了， 同學們都屏住呼吸，昂首挺胸，排好隊形，一個個胸有成竹，我又偷偷地瞄了一下旁邊別的班的`同學，他們也是全神貫注，站在那兒紋絲不動，生怕隊形有一點點亂而影響班級的名次。好緊張啊!
“一二一、一二一，原地踏步走!”比賽的口令聲剛落下，比賽場地三個班的同學響起了整齊有力的步伐聲。“齊步走，一二一、一二一······立定!”我們踏著步來到指定的地方。馬上要進行廣播操展示環節，我感覺自己身體有點不聽使喚了，腦子里一片空白。我可不能拖班級的后腿，腦子里不停地回想著體操的動作。隨著音樂的響起，看著前面領操的同學，我馬上平靜下來了，我順利地完成了所有動作。
當念成績的時候，我們班級是二等獎， 和一等獎擦肩而過，相差0.1分。我心里有點難過，但是想起林媽媽平時教導我們的話：失敗了不可怕，參與的過程也是一種學習，總結經驗，想想那個地方可以做得更好一點，勝利一定會屬于我們。想著想著，我的心情就好了一點。
比賽完后，耳邊雖然還回蕩著同學們嘰嘰喳喳的討論聲，但我馬上投入到下一輪的學習和生活中去了。
體操比賽五年級作文 18
“啊喲總算結束了！”要知道今天我們可有一項很重要的任務———體操比賽。
昨天，在升旗儀式上，楊主任在儀式結尾宣布今天下午將舉行體操比賽。最后一節課，徐老師和陳老師帶領我們到辦公樓前練習向左轉、向右轉和向后轉。經過一節課的訓練同學們都以掌握動作的要領。
今天，我們去了操場開始復習昨天學習的動作要領。又學習了一些新的動作。這時候太陽出來了，烈日炎炎，這時候同學們都曬成了肉干一個勁的冒油。而且動作也頻頻出錯，但一想到關系到班集體的榮譽，同學們臉的更認真了。再說這是小學的最后一年。要珍惜這一年的機會為班級爭光，給那些小年紀的同學們樹立榜樣。一想到這些同學們不顧太陽曬，堅持練習。終于同學們練習的很熟練了，就等比賽開始了。
終于比賽開始了，同學們個個摩拳擦掌，但也免不了心里有些緊張。終于我們上場了，同學們像一個個小士兵，邁著整齊而有節奏的`步伐走進了操場。我們先展示了左右轉彎等動作。然后開始表演廣播體操。輕快而有力的音樂響起，我們開始了表演，整齊劃一的動作一定能感動評委給一個高分。
比賽結束了，同學們個個感慨萬千，無不希望我們拿到一個理想的成績。是啊！這一天我們過得充實而又愉快，盡管我們有些疲憊。但我覺得只要為班集體爭了光，累點值得。
體操比賽五年級作文 19
今天我們有一個重大的活動，就是隊列體操比賽，中午起來，我就急忙忙的起來，因為還要準備一下。
到了教室，我們準備了一下，戴上帽子，戴上新紅領巾，再戴上日本產的手套，我們做到了看臺上，藍藍的天空，燦爛的陽光照耀著我們，比賽開始了，我們是年級最后一個上場的，我緊張的原因就是我沒有白色運動鞋，我左顧右盼，最后，借著了五９班的鞋，我們都在認真的看著別的班做操，我我首先看的就是四年級，四年級真是讓我沒想到，做的很不整齊，動作都不統一，有的快有的慢，接著我有看到了五年級的，五年級的其中一個班，那學生有的左顧右盼，還有的在做操停頓的'時候，就會做小動作，我一看見這個，就覺得一定會扣分，六年級我沒看。
我聽到五年級其中一個班是９９.８７分，讓我們班都驚訝了，到了我們了，我們都像熱鍋上的螞蟻一般，開始了，我用勁兒了全力，把口號聲喊了出來，然后，經過轉法、散開，終于到了做操，做操時我無法控制自己身子的晃動，我看見別的班的錯誤，我都沒有犯，退完場以后，開始公布成績了，我們的成績是９９.２７分，我們是第二名，因為其中一個人的轉法轉錯了，到了最后一個班，讓我意外，一個學生難道不知道這是一個這是一個重大活動嗎？他做的完全不一樣。
這次的隊列體操比賽真讓我又高興又緊張。
體操比賽五年級作文 20
起床了，都穿著新校服，穿著新白鞋，要干什么去？要去體操比賽，同學們都很緊張，我們帶好帽子帶好手套和新紅領巾，準備出發。
坐在看臺上，看著六個年級比賽，我們是年級最后一個，老師說：“別的班都是看我們呢，只要我們不出場，他們就評不出名次。”我心撲通撲通的跳著，非常緊張，看著別人比賽在心里面糾正自己不正確的地方，聽見他們的分數都是九十八點幾，心里面不由得緊張了一會，后面，又想我們肯定會贏他們的，后來，有的班級說我們班肯定是第一，快該我們上場了，我們正在練的時候，聽到了我們年級五班的分數是九十九分多，心里面就更加緊張了，我們現在的對手是五班，要比他們的分多了我們才可以的第一，該我們上場了，心里面非常緊張，腿也開始發軟了，我心里面想別緊張如果緊張的.話就有可能會犯錯，上場了，我們喊著響亮的口號，到場上，看到評委老師心里面是有些緊張，但是我一直為自己打氣，前面我一次也沒錯，到做操了，我想要認真做不要做錯了，如果做錯了，我就會扣分，我們就不能得第一名了，我心里面想想了想老師講的細節，然后在心里面喊著拍子做，我們班整整齊齊的做完了，我也一個沒錯的做完了，退完場回到位置的時候又次聽到有的人說我們班穩拿第一了，分出來了我們是九十九點二二，只比五班少零點零一分，后面我們班得了第二名也算是很好的。
今天，體操比賽我很緊張，也很開心。
體操比賽五年級作文 21
今天，我們舉行了一次難忘的體操比賽，這場比賽中我很緊張不過我們是第2名，全班都很高興。
挎著整齊地步伐進入了操場，安安靜靜的坐在看臺上，這場激烈的比賽開始了，緊張的我一直在想動作，不敢放縱自己，于是一號過去了，第二號過去了，第三號過去了，一直到六號，是五（9）班我仔細觀察著，于是看見他們做地好整齊啊，精神飽滿，然后我就一點一點地想：怎么讓我自己做好這一點精神飽滿。”我聽到了五（11）班的一個男生說：“看他們班有霍佳成肯定分特別高。”這時我就想：我們肯定會比他們班更厲害的.，你就看著吧。”13號也過去了13號該我們了，我昂首挺胸，來做著充足的準備，整理校服、系系鞋帶，我們的比賽開始了，先是跑步入場，我們一個個跑著整齊的步伐，喊著洪亮的口號，我想：肯定是把評委都震住了，他們也被我們的好陶醉了。”不過這事我的心也是撲通撲通的跳，之后在報數的時候，我時刻想著自己的9可不能掉鏈子啊！報數報的好成功，做操的時候我時刻提醒著自己可不能做錯啊！何況我是在第一排很顯眼的，要是做錯的話，我就會為班級丟分，很快就比完了，我們回到了看臺我想：哎！怎么這么快，我在準備的時候可是感覺很慢的。”宣布了結果，我們是第二名。
我很高興，這個難忘的體操比賽令我難忘。
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