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筆袋說明文

時(shí)間:2023-11-17 09:15:01 說明文 我要投稿

筆袋說明文(精選48篇)

  相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,尤其作為作文里的重要分類的說明文,說明文是以說明為主要表達(dá)方法的介紹事物、解釋事物的文體。要求使用一定的說明方法,如定義、分類、舉例、數(shù)據(jù)、圖表等。優(yōu)秀的說明文都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的筆袋說明文,歡迎大家分享。

筆袋說明文(精選48篇)

  筆袋說明文 1

  這天,李老師給我們安排了一個(gè)特別的作業(yè),做一個(gè)小制作,第二天帶來評獎。

  我想:做什么好呢?這時(shí),我看到了一個(gè)紙盒,心想:“做一個(gè)筆盒吧!”可是又想:“怎么才能把筆盒合上呢?”這時(shí),媽媽正好走過來,我就請媽媽給我提一個(gè)建議。媽媽說:“你做個(gè)筆袋吧。”我覺的這個(gè)主意好極了。我說干就干,找來了剪刀、鉛筆、針和線,還有我小時(shí)候媽媽做被子剩下的布料。

  做筆袋對我來說很容易,做筆袋的方法和做沙包的方法差不多。因?yàn)槲乙郧白鲞^沙包,所以做筆袋也就容易多了。我先用布比著我正用的筆袋,在布的反面畫出形狀和大小,用剪刀從超出我畫的一厘米的地方剪下來。剪完以后就是縫了,我把線穿進(jìn)針眼里,沿著我畫的線認(rèn)真縫好。縫完以后把布翻過來一看,“呵!真漂亮。”我說:“媽媽,您可以幫我買個(gè)拉鏈嗎?”媽媽爽快的答應(yīng)了,并很快給我買來一個(gè)。我把拉鏈很快的縫在筆袋預(yù)留的口上。好,成功了!

  可是,我總感覺筆袋還是少點(diǎn)什么。我用的筆袋是鼓鼓的,我做的`筆袋沒有鼓起來!怎么才能鼓起來呢?我一直想啊想。

  晚上,我看見爸爸正在打開他的新襯衣。我看見襯衣疊地整整齊齊,怎么回事?爸爸打開后我發(fā)現(xiàn),里面原來有一張卡紙?jiān)趽沃r衣!我想:“我用卡紙放進(jìn)筆袋當(dāng)襯,筆袋不就能鼓起來了嗎?”想到這,我立即動手比著筆袋剪卡紙,把剪好的卡紙往里面一放,嘿!筆袋鼓起來了!

  我的做筆袋真漂亮!我喜歡我做的筆袋。

  筆袋說明文 2

  我有一個(gè)天天陪伴我的好朋友,它就是筆袋。它是我在文具店遇到的,由于當(dāng)時(shí)我正好需要筆袋,便把它買了下來。

  它的外線方方的,顏色是粉紅的,很是漂亮。它高約四厘米,長約二十厘米,不大也不小,剛好適合我。筆袋上有一個(gè)大大的米妮頭像,淺粉色的蝴蝶結(jié)戴在頭上,臉上總是充滿了笑容。筆袋有三個(gè)大夾層用來放不同的學(xué)習(xí)用品。

  一號夾層最大,是整個(gè)筆袋的主要部分。這里放著鉛筆、尺子、橡皮等,井井有條地排列著。夾層的內(nèi)部表面像是墻紙,綴有細(xì)小的圓點(diǎn)狀花紋。這個(gè)大夾層里面還有一個(gè)小夾層,鋼筆、鉛筆舒服地躺在里頭。小夾層邊還有三個(gè)插筆的套子,可以將不常用的筆插進(jìn)去。

  說起二號夾層,作用也不小。它有一號夾層的三分之二大,比較起來差別并不大。不過放在一號夾層的物品要是轉(zhuǎn)移到二號夾層可就要擠一擠了。那里常常放些小卡片,它們的作用各不相同,有的`用來記著讀書筆記,有的用來寫著摘抄下來的好詞好句等。它的下方有著不規(guī)則的紋路,像蜘蛛編織出的網(wǎng)那樣縱橫交錯(cuò)。

  與前兩個(gè)夾層比較,三號夾層似乎有些遜色。它沒有太大的作用,看起來只是個(gè)裝飾。它的外面就是那個(gè)米妮頭像,使它整體看起來比較美觀。它的作用是可以擺上幾張小卡紙準(zhǔn)備著隨時(shí)用。別看它外表美,其實(shí)里面很樸素簡單。

  筆袋的材質(zhì)是帆布的,很耐用,我從上一年級的時(shí)候就開始用了到現(xiàn)在也沒怎么損壞。我每天都需要它,筆袋已成為我生活中的一部分了。

  這就是我的筆袋,我喜歡我的筆袋!

  筆袋說明文 3

  我有好多個(gè)筆袋,其中我最喜歡媽媽送給我的一個(gè)超級大筆袋。

  這只筆袋是用粉紅色的帆布做的,摸上去很有質(zhì)感。它的正面是一幅漂亮的畫,上面印著一只穿著裙子的小兔子,豎著兩只長耳朵,忽閃著大眼睛,好像在說:“主人,上課時(shí)要像我一樣瞪大眼睛,豎起耳朵認(rèn)真聽講哦!”打開圖畫下面的按鈕,就能把筆袋展開,這時(shí)筆袋的'面積比語文課本還大呢!最上面透明的格子里插著課程表,中間是一個(gè)可以夾筆的地方,住著“紅、藍(lán)、黑水筆三兄弟”。接著打開一個(gè)拉鏈,里面是一個(gè)大房間,你瞧,有淘氣的自動鉛筆、有任勞任怨的橡皮、有扁扁的直尺,還有新入住的鋼筆先生。我的筆袋還有一個(gè)神秘暗室,一般不會被別人發(fā)現(xiàn),里面藏著我心愛獎券。

  別看我的筆袋平時(shí)一言不發(fā),可到了關(guān)鍵時(shí)刻,它會毫不猶豫的請出它的住客幫我的忙。每當(dāng)我要練字時(shí),鋼筆先生會挺身而出,讓我把字練得工工整整;當(dāng)我需要在課本上記筆記時(shí),水筆三兄弟就會出來幫忙;當(dāng)我粗心大意寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就會犧牲自己幫我清除錯(cuò)誤。

  筆袋,你是我的知心好朋友,我一定會好好保護(hù)你、愛護(hù)你!

  筆袋說明文 4

  我有個(gè)筆袋,是姐姐送我的。它既漂亮,又實(shí)用。我非常喜歡它。

  筆袋有正反兩面,正面有一位高貴的公主,紅紅的卷發(fā),白皙的臉蛋,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛,十分美麗。旁邊,是清澈的池塘,一群鳥兒在池塘邊欣賞著那風(fēng)光綺麗的景色。

  反面呢,也一樣漂亮。草地有幾株七色花,這些七色花都是由一根根線編織的。旁邊,是昆蟲世界,你瞧!蜜蜂正辛勤的采著蜜呢,蝴蝶小姐正在和那五顏六色的花瓣翩翩起舞,蝗蟲正在練跳高。

  筆袋里住著許多“居民”:橡皮、尺子、自動鉛筆、水筆。它們都能在學(xué)習(xí)上幫助我。寫字時(shí),帥氣的`鉛筆就能來幫我,寫了錯(cuò)別字,可愛的橡皮就能擦掉錯(cuò)字,我又能寫上干凈、美麗的字了。劃線時(shí)就用尺子,抄寫時(shí)就用水筆。

  筆袋你真是我學(xué)習(xí)上的助手啊!

  筆袋說明文 5

  我有一個(gè)筆袋,它和我可是“老伙伴”了,我們一起“走江湖”已經(jīng)5年了。

  記得這個(gè)筆袋是媽媽沒有經(jīng)過我同意就私自做主買的,所以開始我很不喜歡它,后來用的時(shí)間長了,一來二去“混熟了”,也是因?yàn)橛弥樖郑驮絹碓较矚g了。

  它由一個(gè)大袋和一個(gè)小袋組成,鉛筆、橡皮、尺子都在大袋里。小袋只裝一點(diǎn)小玩意,誰叫它小呢。大袋雖然容積大,但看起來好像有點(diǎn)“漏風(fēng)”。小袋雖然容積小,但它面上有一塊結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的純皮子護(hù)著,感覺就嚴(yán)實(shí)。

  筆袋的主體顏色是綠的,只有小袋面上的“護(hù)城皮”是淺黃色。皮子上面“住著”大胖豬父子,一塊寫著米菲的大廣告牌,使大胖豬父子打消了和當(dāng)?shù)氐摹澳咐匣ⅰ泵追拼竽镒鲟従拥腵念頭。米菲唯一的鄰居是有點(diǎn)結(jié)巴的熊老師。看著筆袋上的圖案我常常會產(chǎn)生許多遐想。

  有一次,筆袋被玩耍的同學(xué)打飛了,我怎么也找不著,著實(shí)讓我著急了一下,后來在窗臺上找到了,心才放下。它是我最喜歡的文具!

  筆袋說明文 6

  Hello,我就是人見人愛,花見花開,車見了車爆胎的大帥哥筆袋哦!接下來,就由我先介紹一下自己吧!

  記的那一次,我被售貨員阿姨放到了售貨架上,小主人三年級期末考試時(shí),考了前五名,他的媽媽特別開心,就讓小主人隨便挑一個(gè)他喜歡的筆袋,小主人百里挑一,那么多比我好看的筆袋,他都不要,偏偏挑到了我,從那時(shí)起,我們倆個(gè)就成了形影不離的好朋友。

  我長得非常好看,我的身體是由白、灰、黑、紫四種顏色組合而成的,其中有輪胎印、機(jī)槍和爆頭圖標(biāo)等多種圖案。我的.頭就是一個(gè)可以折下來的小機(jī)槍,雖然這是玩具中的一種,但我的小主人對打槍游戲不感興趣,所以,帶著這個(gè)玩具也無所謂。只要拉開拉鎖,就可以在里面裝筆啦!但是,也不要裝太多,不然我會告別人間,走向西天。

  大家千萬要記住,我是不能靠近火的,一靠近火,瞬間我就會化為灰燼,離開小主人,所以,其他人如果想買我的話,千萬不要把我丟到火里。

  還有一次,小主人家的狗狗看到了我,好像在對我說﹕你這臭筆袋,小主人整天跟你一塊兒玩兒,看我今天不殺了你!說完,就跑上來咬住了我,就在這時(shí),小主人回來了,看見狗狗在咬我,立刻把狗狗趕跑了。當(dāng)時(shí),如果我可以說話的話,我一定會對小主人說一聲:主人,謝謝你!

  所以,機(jī)不可失,時(shí)不再來,大家快來買吧!

  筆袋說明文 7

  大家好!我的名字叫筆袋,很高興認(rèn)識各位,我想同學(xué)們對我也都不陌生吧?同學(xué)們每天學(xué)習(xí)都離不開我,我的作用可大著呢,請讓我來慢慢給你們做一番自我介紹吧。

  我的身上穿著結(jié)實(shí)的衣服,非常堅(jiān)固耐用,不容易被磨損,上面有四個(gè)口袋,是專門為我的.小主人準(zhǔn)備的,雖然我的個(gè)兒小,但裝的東西可多了,比如說鉛筆、剪刀、直尺、橡皮等等,平時(shí)常用的文具我都能裝。

  雖然我有這么多優(yōu)點(diǎn),但有些時(shí)候還是覺得很委屈,因?yàn)樵?jīng)小主人對我非常不友好,他比較頑皮,沒事兒的時(shí)候老是用鉛筆在我身上亂涂亂畫,我的藍(lán)跑都快變成黑袍了,而且還愛在我的口袋里亂放置東西,有時(shí)是擦過墨水的餐巾紙,有時(shí)是粘糊糊的膠水,生氣時(shí)還把我甩來甩去,讓我頭昏腦脹,感覺身體都快散架了,我只想對小主人說:小主人啊,求求你別再傷害我了吧,好嗎?多希望小主人能好好珍惜我愛護(hù)我啊!

  后來,漸漸地,小主人好像真的聽懂了我的話,或許是在他媽媽的教導(dǎo)下吧,小主人也認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,越來越對我友好起來了,而且每個(gè)星期天還幫我洗一次澡呢,媽媽和老師都夸贊小主人是個(gè)勤勞的好孩子,我從心里面也替小主人高興。

  我衷心希望同學(xué)們都能夠和我們筆袋和諧共處,一起生活,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,讓我們一起快樂的成長吧!

  筆袋說明文 8

  我有一個(gè)快退休的筆袋,是去年媽媽買給我的,它就像一個(gè)時(shí)時(shí)陪伴我的小伙伴。

  這個(gè)小小筆袋呈紫色。正面畫著滑稽的唐老鴨,他穿著紅色的衣服,戴著紅色的帽子,就像小紅帽一樣。帥氣的米老鼠笑瞇瞇地望著唐老鴨。還有漂亮的米妮,穿著打扮非常華麗,像一個(gè)公主一樣。他們一個(gè)個(gè)笑逐顏開,說著:“GO!GO!GO!”好像要去旅游似的'。

  拉開米老鼠后面的拉鏈,你就會一目了然,看見鉛筆弟弟、橡皮妹妹、水性筆姐姐、鋼筆哥哥等。他們各有用處。如:當(dāng)我要畫線段圖時(shí),鉛筆小弟和尺子大哥就會不約而同地從筆袋里鉆出來,然后跳到紙上幫我順利過關(guān)。我要抄抄寫寫時(shí),水性筆姐姐就會幫我分憂解難……把米老鼠下面的“機(jī)關(guān)”打開,引入眼簾的是一個(gè)漁網(wǎng),它可以網(wǎng)住“三條魚”,不讓它擬人手法地運(yùn)用把各個(gè)物品寫得活靈活現(xiàn)。們逃走。抬起頭往上看,拉開拉鏈,這里放著的都是“貴族”。粉紅色的改正帶像大小姐一樣躺在里面無憂無慮,自由自在。哦,還有一只新鋼筆。

  雖說剛來到這,人生地不熟,可卻幫了我的大忙,什么練字等可都找他。“貴族”一詞,巧妙地寫出了所描寫的特別的珍貴。我的筆袋雖然馬上要退休了,可是,我會永遠(yuǎn)喜愛它的。因?yàn)椋撬阄叶冗^了我那一年的美好時(shí)光。

  筆袋說明文 9

  每當(dāng)我打開書包,總會看見一個(gè)可愛的小筆袋躺在里面睡覺,這是我最心愛的東西啦!

  這個(gè)筆袋上有只小Kitty貓,這只Kitty貓的小爪子托著下巴,坐在地上,生動又可愛!Kitty貓身旁有許多杯子蛋糕,看一眼就讓人食指大動!筆袋雖然看著小,裝的東西卻很多哦!

  這個(gè)小筆袋還有一個(gè)小故事,我來講給你聽吧!

  幾年前,在北京到外地的機(jī)場里,我在一個(gè)禮品店里發(fā)現(xiàn)了它,當(dāng)時(shí)我眼前一亮,心想:哇哦!我要是擁有了它,那我的筆袋一定是班里最好看的,嘻嘻嘻!“快點(diǎn)兒啊!再不走我們就上不去飛機(jī)了!”媽媽喊我。“媽媽,看!這個(gè)筆袋好好看!要是買了它,我的筆袋在班里就是最美的啦!”“不行,沒有聽見我說的話嗎,快走吧,要上飛機(jī)了!”“不嘛,就要!”“No!不行!第一,你的筆袋那么多,有的'還沒有用過呢,用過的看著也都像新的,還要筆袋?第二,筆袋是為了學(xué)習(xí),你要是不好好學(xué)習(xí),要多好看的筆袋都沒有用。而且,你又不是去學(xué)校比美。第三,你是不是不想去玩了?沒有時(shí)間了,快走吧!”“唔,好吧。”我一邊走一邊細(xì)想想,的確,筆袋能用就行,又不是去參加比美大賽,好好學(xué)習(xí)才重要,我不自覺地輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后,我再也不亂要東西了。

  過了一個(gè)月,在我生日時(shí),我打開媽媽送給我的禮物包裝,一下子就愣了。啊!這不是那個(gè)Kitty貓小筆袋嗎?嘻嘻!謝謝皇額娘!

  這個(gè)小筆袋“教”會了我不亂花錢,不攀比,謝謝小筆袋!

  筆袋說明文 10

  呀!袖子竟然短了一大截。我看著衣服喃喃自語。轉(zhuǎn)頭一想:又可以買新衣服了,可舊衣服怎么辦呢?恰好,我的筆袋又破了,是不是可以用舊衣服做個(gè)筆袋呢?

  但我連穿針多不會,怎么可能做出筆袋呢?我急得腦門冒出了豆大的汗珠。突然,我的腦子蹦出一個(gè)畫面,媽媽不是會穿針引線嗎?可以找媽媽幫忙啊!

  媽媽您可以教我用舊衣服做筆袋嗎?我拎著舊衣服對媽媽問道。好啊!媽媽回答道。首先,媽媽讓我把舊衣服剪成三塊長方形、三角形、正方形的布料,把原本衣服上的紐扣、裝飾物取下來。等我完成后,只見媽媽一手拿針,一手拿線對我說:學(xué)著我的樣子,把線穿進(jìn)針眼。我試著拿起針和線,準(zhǔn)備穿針時(shí),線老是穿不過去,還分叉出三四根小線,仿佛這根線是在和針捉迷藏呢!我急得直跺腳。媽媽見我這狼狽樣,笑著說:心急可吃不了熱豆腐呀!我放下心來,深呼一口氣。耐下心來,果然把針穿過去了,接著媽媽讓我把兩塊三角形布疊在一起并把邊緣縫起來。在縫的時(shí)候,一不小心針尖就戳到手了,手指瞬間就冒出鮮紅的血滴。但我依然忍痛把這塊布縫好,可縫的線彎彎扭扭的`,就像一條正要出門的大蜈蚣。仿佛過了一個(gè)世紀(jì),總算把筆袋縫好了。

  通過縫筆袋這件事,我明白它和學(xué)習(xí)一樣,既要專心,又要堅(jiān)持不懈的努力。才能得到成功。

  筆袋說明文 11

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已是一名初四的學(xué)生了,將踏上新的旅程了。而在中學(xué)的四年里,讓我學(xué)到了很多,這些都應(yīng)該是我的助手的功勞。歲月無情,在這四年里的的助手憔悴了不少,早已不成樣子了。

  我的筆袋披著一件綠色的外套,而今也變得有些丑陋了,也可能是在這四年的奔波中,它太累了。可每當(dāng)我想讓他休息時(shí),他卻要當(dāng)“老黃忠”,他要以曹操的“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”來維護(hù)自己的尊嚴(yán)。顯示出“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的英雄氣魄。我真得敬佩它,可它可以說是我手下的一名得利的干將。

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)累時(shí),我便看看它那淺淺的綠色,在陽光下,隱隱約約,若隱若現(xiàn),給人以無限的想像空間。這時(shí),我便能使自己緊張的情緒得以緩解。無論什么時(shí)候,它都能幫助我,它就像一個(gè)綠色的精靈,每天在我的周圍。

  每當(dāng)我在題海中掙扎時(shí),它為所示方向,讓我暢通無阻。而當(dāng)我高興時(shí),對它又是亂抓一通,每當(dāng)我考試失利時(shí),我便對它大發(fā)脾氣,有時(shí)甚至對你又踢又打。

  我的筆袋像春天一樣,有淡淡的綠意,讓我回味,我的.筆袋像夏天一樣活力四射,我的筆袋像秋天一樣,滿載著那豐收的喜悅。我的筆袋又像冬天一樣,有著純潔無比的品格。

  雖然它在我的全部文具中并不奪目,但它能讓我找到了自己的位置,讓我多了一些理智與包容。所以我要感謝它,謝謝你,我親愛的筆袋。

  筆袋說明文 12

  我家里有像天上的星星一樣多的“寶物”,有媽媽送我的一支上百元的鋼筆,有小姨送我的裙子,有爸爸送我的筆記本。但我唯獨(dú)喜歡的是在七歲生日時(shí)外婆送我的筆袋。

  筆袋上有一條美人魚和幾只五彩繽紛的`小魚。美人魚和小魚們一邊唱歌一邊跳舞,上面的圖案好看極了。

  這筆袋有兩層,一層大的,一層小的。上面有一個(gè)按鈕,按一下就彈開了。里面的容量很大可以放好多的筆還有一些文具。我可喜歡了呢!

  我和筆袋還有一個(gè)小故事,有一次考試因?yàn)槲业拇中拇笠猓e(cuò)了好多題,考得很差。我回家給媽媽看,媽媽看完后非常生氣,就一直罵我:“你看你,每天回家都不復(fù)習(xí),就這么簡單的題也會錯(cuò),你太讓我失望了。”說我媽媽就走了。我傷心的哭了起來,筆袋好像聽見了媽媽的話和我的哭聲對我說:“小主人,別傷心了。你只要每天按時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真聽老師上課,多聽寫,多看書,成績就會好起來。”我聽完筆袋說的話開始認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天上課的內(nèi)容,多閱讀。又到了考試的那一天,我認(rèn)真的審題、答題,到結(jié)束我還一直檢查。過了一天,老師發(fā)試卷我考了全班第二名93分,我激動得都快跳起來了。這就是努力的收獲,這就是我和筆袋的故事。

  這個(gè)筆袋一起見證了我的努力,雖然有點(diǎn)舊了,但我也舍不得扔了。因?yàn)樗墒俏业男膼壑锱叮?/p>

  筆袋說明文 13

  假如你問我,最喜歡的文具是什么,我一定會毫不猶豫地回答:“我最喜歡的文具是我最愛的筆袋!”因?yàn)椋@個(gè)筆袋已經(jīng)是我多年的老友了,而且,這個(gè)筆袋的外觀不僅十分漂亮,還很實(shí)用呢!最重要的容量也比其他的筆袋多出好幾倍。下面,就讓我來介紹介紹我的老朋友吧!

  我的筆袋高約8厘米,長約有20厘米。它是用布做的,里里外外幾乎都是粉紅色,看上去十分漂亮。瞧,這筆袋上面的小狗狗和小鳥是不是很眼熟呢?沒錯(cuò),這就是眾所周知、家喻戶曉,小朋友們的摯愛和它的'好朋友了,是不是很可愛呢?

  筆袋分為五個(gè)部分,有兩個(gè)部分可以拿來裝尺子和筆芯;另外的兩個(gè)部分可以拿來裝小紙片、便條等等;最后的一個(gè)部分,則是裝橡皮、鉛筆、圓珠筆、簽字筆……

  這個(gè)筆袋的使用方法也很簡單,只需把拉鏈輕輕拉開,把要放或者要拿的東西放進(jìn)去(拿出來)就大功告成了!如果你是一個(gè)和我一樣,十分健忘的人,就可以把要做的事寫在便條上,再把便條放進(jìn)筆袋。只要之后一打開筆袋,就知道將要做些什么了。從此以后,你就再也不用害怕健忘著毛病了,是不是很方便呢?它還能裝好多好多筆,多得你不信!裝筆的部分至少可以裝十幾二十支,和別的筆袋真的是天大的對比。別的筆袋至多裝個(gè)十來支,而我的筆袋卻能裝這么多筆。而且,這筆袋的價(jià)格還不貴,這也是它一大優(yōu)點(diǎn)。

  我的筆袋既好看又實(shí)用,功能又多,我怎么能不喜歡它呢?

  筆袋說明文 14

  我的心愛之物有許許多多,有手表,有布娃娃,有鋼筆……不過,我最喜歡的東西就數(shù)筆袋了。

  這是一個(gè)可愛又時(shí)尚的筆袋,它的全身是粉紅的,全身嵌著粉色的鉆石,外面還有一層層的流沙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一個(gè)火腿腸一樣,別人見了都毫不在意它,于是,我把家里的鉆石小心翼翼地粘上去,它就變得閃閃發(fā)光了,別人都想要它。

  這個(gè)筆袋是我生日時(shí)媽媽送給我的',生日的時(shí)候我和媽媽去商場買的,我一走進(jìn)商場,就看見了那琳瑯滿目的商品,有生活用品區(qū),有蔬菜區(qū),有衣服區(qū)……不過面對這些商品,我更是喜歡學(xué)習(xí)文具區(qū),一走進(jìn)學(xué)習(xí)文具區(qū)就看到了書,我飛奔過去,卻沒有看到我要的東西——筆袋,我對媽媽說:“怎么沒有筆袋呀?”媽媽嘆了一口氣,對我說:“不是在這里,是在前面的地方。”“哦”我說。我又飛快地跑了過去,媽媽焦急地對我說:“不要跑這么快,會摔的。”“沒關(guān)系的,我會小心的。”我說。我眼看就要到了,忽然,一個(gè)高大的身影走了過來,一下子把我撞倒了,我坐在地板上哇哇大哭,媽媽為了安慰我對我說:“媽媽給你買一個(gè)筆袋好不好。”“好”我沮喪的心情立馬開心了起來,我挑了又挑,選了又選,終于挑選出了,于是它就成為了我的心愛之物。

  這就是我的心愛之物。

  筆袋說明文 15

  大家好,我是筆袋,我是用布制成的,我身長20厘米,身寬2分米,身高1分米,是一個(gè)長方形,我的肚子可大了,裝的東西可多了,我的外層是一種粘貼式的布,這樣文具哥哥姐姐們就更不容易掉出來了。我一共有四層,每一層都裝著哥哥姐姐們。一見到我,首先映入眼簾的是一幅可愛的.圖案;兩只活潑可愛的穿著色彩鮮艷的衣服,跳著歡快的舞蹈。它們看上去是那么得開心,那么得快樂,看著它們手舞足蹈的樣子,我也被這快樂的氣氛感染了,仿佛自己也進(jìn)入了畫面里面,隨著音樂,與一起跳起舞來。

  打開我之后,首先看到了第一層,里面住著幾個(gè)鉛筆哥哥、鋼筆哥哥還有筆芯弟弟;在第二層里面躺著橡皮小弟弟和修正帶哥哥,它們都是小主人寫錯(cuò)字時(shí)的好幫手;尺子一家全部都住在文具盒的第三層,它們相處得可好了!便利貼姐姐住在第四層,便利貼姐姐有很多種不同的圖案。

  別看它們平時(shí)一聲不響,到了需要它們的時(shí)候,它們就會毫不猶豫地挺身而出,直尺姐姐幫小主人把線條畫直,橡皮弟弟,修正帶哥哥幫小主人改錯(cuò)字……

  更別看我沒有什么用處,我可是文具中的靈魂,別的文具可沒法和我比。文具哥哥姐姐們很珍惜我,如果我不在的話,文具哥哥姐姐們就無家可歸了。小主人也很珍惜我,因?yàn)槲沂切≈魅嗽趯W(xué)習(xí)上的小幫手,小伙伴。

  怎么樣,我介紹了我自己,大家是不是更加了解我了呢?是不是更加喜歡我了呢?

  筆袋說明文 16

  “別看我只是一只羊,羊兒的聰明難以想象……”每當(dāng)唱起這支歡快的歌兒,便想起我筆袋上那只神氣活現(xiàn)的“喜羊羊”!那圓溜溜的大眼睛放射著光芒,頭上那卷起的頭發(fā)更讓他顯得瀟灑!瞧他張開雙臂,好像熱情地歡迎大家去羊村做客呢。有了這只帥氣的喜羊羊,我的筆袋更加活靈活現(xiàn),讓人愛不釋手了。

  筆袋有四層。打開第一層的小拉鏈,一張平平展展的課程表正躺在里面做美夢呢,它現(xiàn)在長期冬眠了,因?yàn)槊刻斓恼n程我都熟記在心了。

  翻起這一層,就來到了第二個(gè)空間。在這里,你會看見有三個(gè)天藍(lán)色的小山洞,三支筆穿過山洞,把頭藏到山洞里,腳便不由自主地伸進(jìn)下面的大袋子里取暖啦!

  下面我就帶大家去筆袋最大的空間——筆袋的'肚子。“肚子”里有許多成員:尺子、橡皮、膠帶、面紙……這里是我經(jīng)常要來的地方,它們的作用一點(diǎn)兒也不能小視。書上的注釋需要尺子幫忙,有時(shí)畫直線,有時(shí)畫浪線;遇到小粗心,橡皮來幫忙;有些活兒太重,鉛筆橡皮干不動了,就得鋼筆橡皮或者膠帶承擔(dān)了;面紙的作用可大了,上面一行墨跡沒干,得用面紙吸盡,才不影響下一行的書寫,翻頁之前更要面紙幫忙了,這樣,作業(yè)本上才能干干凈凈,沒有斑斑點(diǎn)點(diǎn)。

  最后,來瞧瞧這層可真特別,它和筆袋靠一根活動鏈子拴在了一起,不需要還可以卸掉。我在這里放自動鉛、有用的字條、各類通知……

  這就是我喜愛的筆袋,它已經(jīng)伴隨我兩年了,我還是很喜歡!

  筆袋說明文 17

  我希望將來有這樣一個(gè)多功能的鉛筆盒,它不僅可以方便我們的生活,而且可以使我們的生活豐富多彩。

  我的鉛筆盒第一款是這樣的,粉色背景,白色拉鏈,兩層,第二層是木質(zhì)標(biāo)簽,標(biāo)簽上有一排紐扣。這只是原來的形狀。它可以改變顏色和樣式。只要把手放在鉛筆盒上,通過腦電波就能變成你想要的樣式,但標(biāo)簽永遠(yuǎn)在鉛筆盒上。

  我設(shè)計(jì)的文具盒不僅外形美觀,而且實(shí)用可靠。它的.內(nèi)部空間很大,雖然表面看起來很小,但內(nèi)部是一個(gè)立體的空間,可以裝很多東西,就像哆啦a夢的口袋一樣。它也可以自己發(fā)電。如果停電了,你只需要按一個(gè)畫著電燈的按鈕,它就會亮,很像手電筒,但比電燈亮。里面還有指南針,多功能時(shí)鐘,電子地圖,溫度計(jì)。當(dāng)你需要他們的時(shí)候,你只需要說一句話。這個(gè)功能最大的用處是電子地圖,迷路的時(shí)候可以用;找地方也可以用。這個(gè)筆袋還可以自動修筆。如果你的鋼筆壞了或者沒有墨水,用彩虹筆按一下按鈕就可以放進(jìn)去了。它也可以和你一起娛樂。只要用櫻桃嘴按一個(gè)按鈕,它就能和你聊天,給你講笑話講故事。如果你按下一個(gè)帶有電腦圖片的按鈕,它就會播放電影、電視節(jié)目等等。也可以把你喜歡的書變成電影或者電視劇。是不是很有意思?忘了告訴你,這個(gè)文具盒雖然功能很多,但是一點(diǎn)也不重,因?yàn)樗膬?nèi)部是和重力分離的。

  怎么樣?我設(shè)計(jì)的文具盒方便好用嗎?

  筆袋說明文 18

  我那小小的筆袋,從沒引起過我的注意,放學(xué)回來,隨便一放,有時(shí)還找不到自己放在哪兒了。今天,我注意了,注意到了我那筆袋的小巧,也注意到了小筆袋的品質(zhì)。

  我的小筆袋是用布做的,外形像個(gè)粉粉的大熱狗,摸起來滑溜溜的。外面還繡著一個(gè)可人的小兔,瞧它的樣子,懶洋洋地倚著它的小房子打盹哩,上面還蓋著一條小被子,兩只耳朵耷拉得老長老長。掀開蓋頭,有個(gè)小袋,里面可以放兩只筆,還能放一塊小橡皮。拉開拉鏈,里面可寬敞了,只不過有幾根調(diào)皮的線偷偷探出了腦袋。筆袋兩旁還有兩個(gè)小袋子,它是用棉線織成的,可以放小紙片、修正帶之類的小東西。

  我的筆袋里邊還借住著不少可愛的“孩子”呢!體態(tài)修長的鉛筆小姐和自動鉛筆小姐一塊兒住在我們的一樓包廂---布蓋頭里邊兒,她們可像了,很難識別;在二樓包廂內(nèi),它們忙忙碌碌地四處巡演,呵呵,想出它們是誰了嗎?它們是肥肥的像皮將士,短短的鉛筆護(hù)衛(wèi)與鋼筆將軍。它們整天在作業(yè)本上下功夫,而我就給了它們“華樂茲”樂團(tuán)的`雅號。還有借住在筆袋兩旁的小紙團(tuán)工廠,可別小看它們,它們的腰可進(jìn)行360度大旋轉(zhuǎn),所以它們的姿勢,那真可與當(dāng)今雜技團(tuán)相攀比了!筆袋媽媽將它們照顧得無微不至,將大家裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不讓它們 受一點(diǎn)兒傷害。

  可敬可愛的筆袋媽媽,您臟了累了嗎?從小小的筆袋上,我能感到偉大、無私的品質(zhì),就象媽媽對我的愛無私而寬大。

  筆袋說明文 19

  我有一只漂亮而輕便的筆袋,它可是我的“貼身寶物”我的試卷上那一個(gè)個(gè)紅紅的100分、作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)鮮紅的“喇叭花”可都少不了它的.功勞。對了,忘了給你介紹它的尊榮了。

  它的外觀是一只小鳥,小鳥正在和小狗、小魚玩水呢!它的里面有三個(gè)隔層,第一個(gè)隔層:鋼筆哥哥和魔筆弟弟正在表演節(jié)目呢!

  第二層:鉛筆姐姐和格尺妹妹在休息呢!

  第三層:橡皮老兄在站崗,它總偷懶,所以只能讓它站兩天崗了,相信這一回它該改正了吧!

  每當(dāng)我要動手寫語文作業(yè)的時(shí)候,文具盒就會讓鋼筆哥哥來幫我。啊,不小心一下子寫錯(cuò)了,怎么辦?嘿,文具盒又派上用場了!

  它又讓魔筆來解除我的罪過,你看,多干凈呀!每當(dāng)我要寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,文具盒又派尺子妹妹來幫我畫線段圖,畫歪了,文具盒又派橡皮老兄來幫我解除困境了。寫完作業(yè)了我想要畫畫,文具盒你幫幫我吧,鉛筆翹著高跟鞋說:“該我大顯身手了。”哇,真美呀!

  我考試打了一百分,驕傲自滿的時(shí)候,文具盒上的小動物就一起看著我,好像在說:“小主人,千萬別驕傲呦,爭取下次還打一百分。”每當(dāng)我失意的時(shí)候它會給予我激勵(lì)。一次我遇到了“攔路大老虎”怎么想也想不起來,我心想算了吧,明天聽老師講。文具盒的小狗、小魚、小鳥一起說:“再想一想,你一定能做出來的。”

  我愛文具盒,更愛它默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

  筆袋說明文 20

  “一個(gè)大容量,能裝下好多東西,寫字時(shí)鉛筆會蹦出來,寫錯(cuò)時(shí)橡皮會跳出來。”

  大家猜猜這個(gè)謎語是誰?哈哈!機(jī)智的你一定猜出來,這是個(gè)筆袋了!

  那胖胖的身材,長約17厘米,寬約9厘米,高約5厘米。拿在手上像一個(gè)小背包。首先映入眼簾的是那天使般的笑容,讓人看了心曠神怡。小巧玲瓏的眼睛比兔子還可愛。那雙潔白如玉的`耳朵又是耷拉著,像是別人欺負(fù)了,有是又豎立著耳朵,就像戰(zhàn)士一樣時(shí)刻準(zhǔn)備著戰(zhàn)斗。

  打開心型拉鏈,里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。筆袋分上下兩層,上層是最大的,所以裝自動筆、黑筆、紅筆、尺子等等,它們安靜地躺在里面,等待著戰(zhàn)爭的到來。對了!我忘記介紹大層里面的小夾層了。這小夾層可方便了呢!里面可以放幾張修正貼、一塊橡皮,這樣上課就不用再去拉另一層了。這里甚至還可以放錢呢!就不容易被別人發(fā)現(xiàn)。

  下層比上層小半倍的容量,它上面色彩簡單,不像其他筆袋那么花橋。一拉開,里面就睡這一塊青綠色、身材苗條的橡皮和幾張穿著雪白衣服的修正貼。

  筆袋里面的每一支筆,都是我學(xué)習(xí)時(shí)的左膀右臂。你可別看它們現(xiàn)在鴉雀無聲的,可在我學(xué)習(xí)時(shí),筆袋頓時(shí)就成了熱鬧的街市了。當(dāng)我打開數(shù)學(xué)本時(shí),自動筆會立即跳出來,幫我把作業(yè)寫完;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就會挺身而出;當(dāng)我標(biāo)畫重點(diǎn)時(shí),紅筆會替我畫出一條醒目的紅線……

  我的筆袋是我學(xué)習(xí)上的好朋友、好幫手,更是我生活中不可缺少的東西。我愛你!———-小綿羊筆袋。

  筆袋說明文 21

  我有一個(gè)筆袋。它有十厘米長,四厘米寬,三厘米高。筆袋上有個(gè)超人的標(biāo)志,正坐在那里時(shí)刻地督促我要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我的筆袋不僅表面非常霸氣,功能也很厲害哩。它跟普通的筆袋可不一樣,身上有一個(gè)密碼鎖。要想打開筆袋,那得輸入筆袋的通行證——密碼。只要輸入我特設(shè)的密碼,輕輕一拉,立馬就開了。再過第二關(guān)——拉鏈,筆袋的神秘空間就展現(xiàn)在你的`眼前。

  筆袋內(nèi)部一共有三層空間。第一層是一個(gè)網(wǎng)狀的空間,乍一看像一個(gè)漁網(wǎng),你不要認(rèn)錯(cuò),這不是用來捕魚的,這是我放紅領(lǐng)巾的地方。第二層是整個(gè)筆袋的中心,里面非常寬敞,裝著我學(xué)習(xí)上最重要的小伙伴——水筆大哥。它們靜靜地躺在我的筆袋中,就像整裝待發(fā)的坦克一般,隨時(shí)等待我的一聲令下,就立馬投入到緊張的學(xué)習(xí)中。輕輕拉開第三層的拉鏈,這就是整個(gè)筆袋最隱蔽的地方,也是我的儲藏室。里面坐著一支支水筆芯,尺子等,正躍躍欲試的,好像隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā),補(bǔ)給我的學(xué)習(xí)所需。

  筆袋不僅管理著我的學(xué)習(xí)用品,更是我學(xué)習(xí)的好伙伴。不管是上學(xué)還是寫作業(yè),它都陪在我的身邊。只要我有學(xué)習(xí)上的需要,它都第一時(shí)間給我提供幫助。當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈時(shí),筆袋上的那個(gè)超人仿佛在對我說:“要想成為世界上的強(qiáng)者,就必須好好學(xué)習(xí)。”看到他那堅(jiān)定的眼神。我那松懈的心,立刻就拉緊了。我就如同一只不知疲倦的駿馬,專心地投入繁重的學(xué)習(xí)中。

  我形影不離的好伙伴——筆袋,愛你在心口!

  筆袋說明文 22

  從一年級到現(xiàn)在,我有許許多多的文具盒、筆袋等,唯獨(dú)現(xiàn)在天天陪伴我這個(gè)小巧可愛的筆袋,讓我舍不得拋棄它,因?yàn)槭侨ツ臧职之?dāng)作10歲生日禮物送給我的,我十分喜歡,我把它當(dāng)作朋友。

  我的筆袋外表上粉紅色的,上面有一只美羊羊,它正坐在綠油油的草地上盡情地玩耍呢,嘴里銜著草,好像在品味這草兒的滋味。旁邊是一些英文字母,伴隨著的是五顏六色的小花,把整個(gè)筆袋的上面點(diǎn)綴得更加漂亮。

  筆袋不僅外表惹人喜愛,而且它的作用也很大。

  筆袋中間是一條細(xì)長的拉鏈,只要把拉鏈輕輕一拉,里面的學(xué)習(xí)用品就出現(xiàn)在你的.眼前。那些學(xué)習(xí)伙伴對我來說,用途可大哩!鋼筆哥哥是我平時(shí)做語文功課時(shí)必須用的;黑色水筆姐姐專門用來寫數(shù)學(xué)作業(yè)的;鉛筆弟弟是我上美術(shù)課畫畫要用的;而橡皮妹妹呢,則是寫錯(cuò)了以后來隨喊承受到的。怎么樣,這些可愛的伙伴們都是我不可缺少的小幫手呢!

  我的筆袋天天都陪伴我一起去學(xué)校接受新知識。如果我哪一次忘記了帶筆袋,媽媽就會送給我。當(dāng)我拿在手中時(shí),它睜著大大的眼睛好像在對我說:“小主人,你怎么這樣不細(xì)心,以后一定要甩掉‘馬虎’二字喲!我摸著心愛的筆袋,會心地笑了。

  我希望我的筆袋能一直伴隨我成長!我希望我的筆袋一直伴隨著我在知識的海洋里遨游,我希望我的筆袋一直伴隨著我駛向正想的彼岸。

  筆袋說明文 23

  我有一個(gè)精美的筆袋,它是媽媽送給我的獎品。它身上有兩只可愛的小貓咪,一只在懶洋洋地睡覺,正在做白日夢呢。另一只小貓咪則傻傻地趴在地上,好像遇到了什么困難,正在解決呢。兩只小貓咪可愛極了!筆袋身穿粉紅色的外衣,可美啦!

  我的筆袋分內(nèi)外兩層,先看看外層吧!你瞧,尺子哥哥們正在分享著他們的`美食呢,看,他們吃得津津有味!再看看內(nèi)層吧!你瞧,橡皮擦弟弟已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng),穿著藍(lán)色連衣裙的筆芯姐姐和黑色的圓珠筆哥哥正在悠閑地聊天呢!他們在聊些什么?我聽不到,也許他們怕吵醒睡得正香的橡皮擦弟弟吧!他們開心地聊天,有說有笑。這時(shí),修正液爸爸和修正紙媽媽從房間里走了出來,和他們的女兒講悄悄話,多么和諧、多么相親相愛的一家人啊!

  當(dāng)我需要他們的時(shí)候,他們就會毫不猶豫地“蹦”出來為我工作。我在作業(yè)本上“沙……沙……沙”地寫著,如果圓珠筆不小心寫錯(cuò)了,修正液爸爸和修正紙媽媽就會“走”出來,把錯(cuò)誤改正,使紙張可以重新寫過;我要是上數(shù)學(xué)課或美術(shù)課,尺子哥哥就“跑”出來,給我畫直線和畫畫……文具們會在我需要的時(shí)候“走”出來。

  每當(dāng)我看著老師給的一個(gè)個(gè)滿分時(shí),我都會捧著筆袋默默地感謝道:“謝謝你,是你給了文具們一個(gè)家,一個(gè)可以休息的地方,你是我的文具中的一個(gè)重要部分,我非常喜歡你,筆袋!”

  筆袋說明文 24

  我有一個(gè)小筆袋,是一個(gè)紫色的布制的筆袋,筆袋是個(gè)長方體的,長跟英語課本的長度差不多,分為三層,最外面一層是一個(gè)附帶的小袋子,還有一個(gè)大袋子,拉開拉鏈里面分為兩層,從中間分開。

  這個(gè)筆袋本身沒有太多的裝飾,我便在它的拉鏈的地方貼了兩個(gè)卡通人物。最外面一層的小袋子,我用來裝一些貼畫或者一些零散的東西。而袋子里面,一邊放筆,另一邊放橡皮跟咫尺,總是塞的滿滿的。

  剛從商店把這個(gè)筆袋帶回家的時(shí)候,我非常的愛惜。捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。它仿佛成為我書桌上為數(shù)不多的裝飾品。我會用橡皮擦去不小心劃在筆袋上鉛筆的痕跡,也會隔三差五的把它從外到里的刷一遍。

  這個(gè)筆袋算是當(dāng)時(shí)非常流行的一個(gè)款式,我時(shí)不時(shí)地拿出來在小伙伴面前炫耀,我夸贊它的漂亮,夸張它的容量。引的小伙伴們紛紛投來羨慕的目光,這一刻我像是化身為一個(gè)演講者,盡情的享受觀摩者羨慕的眼神。

  但是好景不長,沒過多久商店又出了很多不同款式的筆袋,各式各樣的,帶各種花色的新款筆袋子,這時(shí)小伙伴們紛紛買了各式各樣的.筆袋,在我面前炫耀,前段時(shí)間讓我引以為傲的筆袋,瞬間變的黯然無色,我會下意識的把它給收起來,因?yàn)樗呀?jīng)不能給我?guī)砣魏螛s耀。

  后來,這個(gè)曾經(jīng)令我引以為傲的筆袋,慢慢的消失在我的書桌上,慢慢的消失在我的視野里,我好像曾經(jīng)擁有過,但它又好像從來沒有存在過。

  筆袋說明文 25

  我的筆袋是學(xué)習(xí)必不可少的工具,而筆袋里的文具的樣子、性格也是各有千秋。

  鋼筆哥哥一身薄荷綠的.外衣,在筆袋里十分出挑。但他一天天高傲極了,像主人沒了他就一事無成一樣,每當(dāng)被主人拿起時(shí),便高高地把頭抬起,仿佛在說:看主人多需要我。殊不知,他若壞了,便會被主人拋棄。常與鋼筆哥哥合作的是墨囊弟弟,處事圓滑。一支墨囊可以和很多鋼筆搭配。他雖然沒有鋼筆哥哥風(fēng)光無限,但他深知,鋼筆哥哥沒了他不過是一具空殼。

  紅油筆姐姐,體態(tài)秀麗,身材高挑。她雖沒有鋼筆哥哥心高氣傲,但也是筆袋里一位不可或缺的人物,整日里也是一副高貴冷艷的模樣,但尺子大嬸知道,她也是個(gè)心善的人。她被用來判斷對錯(cuò),有錯(cuò)誤她都會毫不留情的指出,因此常常得罪人,可她也是為了主人的學(xué)習(xí)成績著想。之后她說出了一切后,在眾文具心中的形象也變重要了。

  尺子大嬸扁扁的身材,在筆袋里并不出挑。沒有鋼筆哥哥的高傲,沒有墨囊弟弟的圓滑,也沒有紅油筆姐姐的窈窕,但她十分的剛正不阿。筆袋里打架了,全靠她來評理。主人平時(shí)用不到她,導(dǎo)致她在眾文具是一個(gè)并不受用的東西,但當(dāng)主人要畫直線苦尋她時(shí),眾文具就會意識到她也很重要,從而開始尊敬她。

  各種文具雖然形狀不同,顏色不一,作用也不一樣,但在筆袋里,他們?nèi)币徊豢桑粫儆惺裁创笮≈至恕?/p>

  筆袋說明文 26

  大家好!我是筆袋。我是長方形的,我的長大約22厘米,寬大約6厘米,我身穿紫色的外套,我的正面有貪吃可愛的米妮,手里拿著一個(gè)西瓜形的棒棒糖。

  我的“肚量”可大了!我一共有四層,第一層有兩支鋼筆和一支自動筆。第二層有尺子、橡皮等。第三層有修正貼和記事本,我的小主要用它們來修改錯(cuò)誤和記錄一些重要的事情。最后一層是小主人的一張大頭貼,嘻嘻,小主人的這張照片,拍得傻乎乎的,太搞笑了。

  我和小主人可以說是形影不離。每天上學(xué)放學(xué)她都帶上我。放學(xué)回家,她又用我“肚”里的小伙伴幫助她寫作業(yè)。可有一次,小主人卻把我給忘了,事情是這樣的:

  晚上,小主人作業(yè)寫晚了,一直寫到晚上十點(diǎn)多,作業(yè)剛寫完,她就倒在床上睡著了,第二天,鬧鐘響了半天,小主人才聽見了,她一起床,把書全放進(jìn)了書包,可她卻忘了我這個(gè)“良師益友”,正好今天上午有單元考試,我心想小主人今天著急得會哭的',可幸運(yùn)的事又被小主人碰上了,她走后沒多久,小主人的媽媽來打掃房間,發(fā)現(xiàn)了我,及時(shí)把我送到了學(xué)校,小主人才“他化險(xiǎn)為夷,”有了“武器”才好“打仗”啊!小主人這次取得了不錯(cuò)的成績。事后,小主人還獎勵(lì)了我一張漂亮的貼畫呢!像是給我頒發(fā)的獎狀,我可驕傲了!

  我就是小主人最得力的助手――筆袋,要記住我哦!

  老師點(diǎn)評:小作者對筆袋的外形描寫很平實(shí),但在敘述時(shí)頗具童趣,很有感染力!巧妙地用詞是文章最大的特色!如此生動形象的描寫讓人忘記都難喲!

  筆袋說明文 27

  我有一個(gè)做工精致,外表炫酷的筆袋,那是去年寒假縣婦聯(lián)在我們社區(qū)搞慰問活動時(shí)我去領(lǐng)取的慰問品。

  筆袋的整體是由四個(gè)部分組成,第一部分是它的主體呈長方體,長約19厘米,高約8厘米,里面可容納尺子、鋼筆、鉛筆等學(xué)習(xí)用品;第二部分是它擁有除主體外單一的一個(gè)內(nèi)層,它是一個(gè)小的長方形,外面是黑白色的,里面可以裝我們吃午飯的勺子和筷子;第三、四部分是它的主體正面上鑲嵌著的兩個(gè)小包,一個(gè)是圓形的',一個(gè)是正方形的。圓形小包上畫了一個(gè)醒目的鐘表,正方形小包上面畫了一輛炫酷的深綠色跑車,用黑色條紋標(biāo)上的賽車道,這兩個(gè)小包上的圖案時(shí)刻提醒著我不要浪費(fèi)時(shí)間、不要虛度一分一秒、一定要和時(shí)間賽跑,做個(gè)珍惜時(shí)間的小主人。

  筆袋整體是清新的顏色——草綠色,看上去特別讓人賞心悅目。我的這個(gè)筆袋雖然沒有文具盒堅(jiān)硬,但它卻比文具盒更耐用、更柔軟、更抗摔,它的容納量也是文具盒的幾倍。

  筆袋里裝的每一樣學(xué)習(xí)用品都是我學(xué)習(xí)中的左膀右臂,你別看他們現(xiàn)在鴉雀無聲,可在我學(xué)習(xí)時(shí),筆袋就熱鬧起來了。當(dāng)我打開語文練習(xí)本時(shí),鋼筆就會跑出來幫助我把作業(yè)寫完;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮擦就會挺身而出幫我把錯(cuò)字消滅掉;當(dāng)我在書上標(biāo)記時(shí),紅筆就會為我畫一條條醒目的紅線。

  筆袋是我學(xué)習(xí)中的好伙伴,也是我學(xué)習(xí)中的好幫手。

  筆袋說明文 28

  不少人看見過鉛筆盒,都說鉛筆盒又漂亮又好用,可在我的心目中,筆袋比鉛筆盒實(shí)用多了。它可沒有鉛筆盒的苯重和不方便使用。

  筆袋是長方形的,長13厘米,寬6厘米。它的整體色調(diào)是藍(lán)黑色的,讓人感到清爽大方。在文具盒的正中央,有好幾張不同角度拍的米奇的圖片。它那乒乓球般的大鼻子和那乒乓球拍大的耳朵,還有那雙水汪汪的大眼睛,放在那就能招來無數(shù)的眼光。

  筆袋不僅外表漂亮,而且內(nèi)部構(gòu)造也很新穎。這里面是折疊式的,有兩個(gè)大“臥室”。最邊上的是一些小物品的“臥室”,可以放小紙條、課程表和一些雜物等。第二層可就是這個(gè)筆袋的最重要的.部位,也就是它的“心臟”。里面有各式各樣的筆:圓珠筆、中性筆、彩筆、紅筆,還有幫我畫線用的格尺和幫我改錯(cuò)用的膠條。它們都和諧地生活在一起,從來不打架。每支筆都乖乖地睡在自己的位置上,不爭也不搶,如果我需要它的時(shí)候,它們就會隨時(shí)聽我的指揮和命令。除了這兩層外,還有一個(gè)地方,里面放有自動鉛和它的“食物”:鉛芯。

  這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。透明膠條幫我粘掉錯(cuò)誤的筆跡,尺子幫我畫直線或曲線,紅筆幫我判作業(yè),中性筆幫我完成作業(yè)……

  筆袋呀,我的好筆袋,你既比鉛筆盒漂亮,又比鉛筆盒實(shí)用,你永遠(yuǎn)是我的好朋友。

  筆袋說明文 29

  我有一個(gè)愛不釋手的筆袋,它是我過生日時(shí)媽媽送給我的,我非常喜歡它。

  它可以裝很多東西,它的顏色也很適合我,款式嘛,那就更沒得提了,百分百是我喜歡的。

  我的筆袋長25厘米,寬9厘米,它的設(shè)計(jì)很新穎,分為三層,同學(xué)們都夸我的筆袋漂亮。我的筆袋上有五只小獅子,它們形態(tài)各異,它們一個(gè)向我豎起大拇指

  好像在對我說:“加油!”還有一只看上去垂頭喪氣的,好像犯了什么錯(cuò)誤似的,旁邊的一只則抬頭挺胸,擺出王者的架勢,心想:那應(yīng)該是獅子王吧!

  除此之外,我的筆袋上還有兩位郵遞員和幾座樓房,他們一個(gè)送奶給小兔家,一個(gè)送信給小狗家,他們是大家眼中助人為樂的郵遞員

  多么美好和諧的大家庭,看著這么美好的圖畫,我感覺此時(shí)的太陽格外明媚,我被這兩名郵遞員深深地感動了。

  我的筆袋不僅漂亮而且新穎。它可是今年新款呢,用起來也很方便,它可以容納很多東西,三層都被我塞的`鼓鼓的。

  第一層除了一支圓珠筆和魔筆,剩下的全都是鋼筆,它們幾位像兄弟一樣緊緊地抱在一起

  第二層裝著兩支悠閑地自動鉛筆和一塊時(shí)常散發(fā)著幽香的橡皮;最后一層只裝著被我冷落了好久的粉色小刀。

  它們跟我一樣,每天都過著“日出而作,日落而息”的日子,它們很和諧,從不鬧矛盾。

  這就是我的筆袋,雖然它飽經(jīng)風(fēng)霜,但我對它依然不離不棄,它也很忠誠的為我服務(wù),我會將我對它的喜愛之情進(jìn)行到底。

  筆袋說明文 30

  我有一個(gè)粉紅色的多功能筆袋,那是我上五年級的時(shí)候爭著讓媽媽買的。

  我的筆袋分三部分:第一部分是筆袋的前面,那是一個(gè)正方形的口袋,里面可以放大頭貼等薄物,尾部是兩排可以相吸的磁鐵。拉開磁鐵,里面還有兩個(gè)夾層可以放中芯筆芯。緊貼著的是第二部分,也是這個(gè)筆袋的中心。打開這個(gè)口袋,里面的容積很大,可以放好多支筆,在這個(gè)“口袋”的一邊,還有一個(gè)小包,能放一塊橡皮。緊連著的就是第三部分,那是一個(gè)長方形的包,可以放尺子。

  當(dāng)你打開大口袋時(shí),就可以看見一排排黑色的中芯筆安安靜靜的“睡”在里面。一支灰色的鋼筆排在它們的前面,好像一位英勇的“將軍”,所有的.“士兵”都要等它發(fā)號施令似的。那又肥又矮的橡皮,像“皇帝”似的安祥的睡在方包里,而尺子就筆直的“站”在后面,等待著“將軍”的調(diào)遣。

  在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,它們是我的小幫手,當(dāng)我打開筆袋,中芯筆馬上跳出來幫助我認(rèn)真的書寫著作業(yè)。當(dāng)我畫畫時(shí)把眼睛畫小的時(shí)候,橡皮馬上挺身而出,替我擦去我畫錯(cuò)的地方。我做數(shù)學(xué)題時(shí),正為畫平行線畫不直犯愁,這時(shí),尺子從后面跳出來說:“主人,快用我來畫吧!”于是,一條筆直的線出現(xiàn)在我的面前。

  我的多功能筆袋是我學(xué)習(xí)上的好朋友,也是我學(xué)習(xí)上的小幫手。我離不開你,我的多功能筆袋。

  筆袋說明文 31

  我剛上小學(xué)的時(shí)候,媽媽給我買的第一個(gè)文具就是一個(gè)筆袋,它是在文具店被找到的,它的外形是一只龍貓,其它地方都是灰色的,筆袋里有一網(wǎng)格,空出來的地方放筆和尺子,網(wǎng)格里放橡皮和其它文具。

  媽媽希望我在學(xué)校里成績良好、表現(xiàn)優(yōu)秀,所以,把筆袋送給我的時(shí)候還反復(fù)叮囑了我一番,于是,我就在心中默默鼓勵(lì)自己,勉勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)。

  有一次,我不小心把筆袋給弄丟了,我又焦急又傷心,不知道該怎么辦,到處詢問筆袋的下落,最后發(fā)現(xiàn)它就在我的書包里,這真是“騎馬找馬”呀!找到筆袋后我終于松了一口氣。

  這個(gè)筆袋的樣子平凡無奇,可是它實(shí)用性很強(qiáng)。我很容易忘記事情,可能我剛想起一件事,眨眼就忘了,需要半個(gè)小時(shí)或者更長的時(shí)間才能記起來。我不得不想到一個(gè)應(yīng)對的方法。我以前就會把一些事記在紙片上,但紙片容易弄丟,可能一轉(zhuǎn)身的工夫就不見了。剛好龍貓筆袋里有一個(gè)凹進(jìn)去的`像暗格樣的小空間,于是,我就把記事的小紙片塞進(jìn)去,回家的時(shí)候再看看有什么事情,這樣一來,我便輕松了許多,現(xiàn)在,我還把容易忘事的這個(gè)壞毛病改正了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了,這個(gè)筆袋有些破舊了,但我卻不舍得扔掉,因?yàn)樗俏疑闲W(xué)的象征,還承載著我剛上小學(xué)的美好回憶,同時(shí)也是我成長的見證。

  筆袋說明文 32

  大家好,我是筆袋,我是用布制成的,我身長20厘米,身寬2分米,身高1分米,是一個(gè)長方形,我的肚子可大了,裝的東西可多了,我的外層是一種粘貼式的布,這樣文具哥哥姐姐們就更不容易掉出來了。我一共有四層,每一層都裝著哥哥姐姐們。一見到我,首先映入眼簾的是一幅可愛的圖案;兩只活潑可愛的hellokiti,hellokiti穿著色彩鮮艷的衣服,跳著歡快的舞蹈。它們看上去是那么得開心,那么得快樂,看著它們手舞足蹈的樣子,我也被這快樂的氣氛感染了,仿佛自己也進(jìn)入了畫面里面,隨著音樂,與hellokiti一起跳起舞來。

  打開我之后,首先看到了第一層,里面住著幾個(gè)鉛筆哥哥、鋼筆哥哥還有筆芯弟弟;在第二層里面躺著橡皮小弟弟和修正帶哥哥,它們都是小主人寫錯(cuò)字時(shí)的'好幫手;尺子一家全部都住在文具盒的第三層,它們相處得可好了!便利貼姐姐住在第四層,便利貼姐姐有很多種不同的圖案。

  別看它們平時(shí)一聲不響,到了需要它們的時(shí)候,它們就會毫不猶豫地挺身而出,直尺姐姐幫小主人把線條畫直,橡皮弟弟,修正帶哥哥幫小主人改錯(cuò)字……更別看我沒有什么用處,我可是文具中的靈魂,別的文具可沒法和我比。文具哥哥姐姐們很珍惜我,如果我不在的話,文具哥哥姐姐們就無家可歸了。小主人也很珍惜我,因?yàn)槲沂切≈魅嗽趯W(xué)習(xí)上的小幫手,小伙伴。

  怎么樣,我介紹了我自己,大家是不是更加了解我了呢?是不是更加喜歡我了呢?

  筆袋說明文 33

  她!是一個(gè)可愛的小仙女。他!猶如一位高品位的紳士。它!也就是我最愛的朋友——筆袋。

  這是我生日那天,我的朋友張瀠丹送給我的生日禮物。她說:“生日快樂!陳紫萱!送給你!”于是,這個(gè)筆袋就便成了我的筆袋。他身穿火紅火紅的衣裳,如一個(gè)漂亮的火龍果;她的拉鏈頭上有一個(gè)可愛的愛心,猶如流水般的真愛;它衣裳上有一條長長的英文,好像一位英語達(dá)人在我身旁。

  你瞧,她身披著薄薄的皮,有時(shí)候,我一遇到寒冷,看到它,便覺得溫暖。她長約18厘米,寬約4厘米。你近看,會發(fā)現(xiàn)一只小鳥從晨曦中醒來,一只毛毛小兔在另一只小鳥的身旁,聆聽著小鳥美麗的歌喉。頓時(shí),我好像感覺自己正在森林中,與可愛的小動物們來了個(gè)十分有趣的'茶會,聽著小鳥美麗的歌喉,看著小兔子在草叢中到處跳躍。一切是那么美好!

  我的筆袋還有許許多多的功能。一拉開拉鏈,就好像進(jìn)入了學(xué)習(xí)的海洋。你看!那個(gè)可愛的鉛筆妹妹正和鋼筆哥哥一起玩耍呢!還有那個(gè)尺子阿姨正推著橡皮檫寶寶散步呢!還有那個(gè)調(diào)皮的涂改帶哥哥正在踢足球呢!他們的生活可真美好啊!可我還是喜歡它的自動警告功能,每次我想放棄,它一出現(xiàn)在我面前,我就勇敢起來!繼續(xù)向前沖,直到成功!

  最后,我想對我的筆袋說:“謝謝你!我的筆袋!我會一直保護(hù)好里面的‘家人’,也會一心一意地保護(hù)好你——筆袋!”。

  筆袋說明文 34

  我有一個(gè)很可愛的筆袋。它的造型精致還結(jié)實(shí)耐用。說道里面的東西,有書寫流暢的鋼筆、有擦掉錯(cuò)字的小橡皮和能畫出優(yōu)美線條的鉛筆,他們都在我的筆袋生活。

  我的筆袋是獨(dú)一無二的。它的形狀是長方形的,顏色是紅褐相間的,翻蓋上有黃色的花邊,中間有一些食物圖案,還有一座埃菲爾鐵塔。后面的顏色紅艷艷的,下面有一只可愛的小鳥和英文字母。筆袋的大小有十幾厘米,打開翻蓋里面有兩層。第一層里面有可以記筆記的貼紙妹妹、可以給爸爸發(fā)出信息的翼校通哥哥和可以打電話的電話卡。在第二層里有美麗的鋼筆姐姐、膠袋弟弟和可以畫出美麗圖畫的鉛筆妹妹。在這一層里還有一個(gè)小夾層,里面有精致的橡皮。我的`鉛筆盒是皮質(zhì)的,如果在上面用小刀劃一劃,它的衣服就會破。我要好好的愛護(hù)他。

  我的筆袋不僅可愛,還用途很大。像一個(gè)管家?guī)臀夜芾砦木摺.?dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆姐姐就會跑出來,幫我寫出漂亮的字。當(dāng)我粗心寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮哥哥就會首當(dāng)其沖幫我擦掉錯(cuò)字。當(dāng)我上美術(shù)課的時(shí)候鉛筆弟弟就會毫不猶豫的挺身而出,讓我畫出栩栩如生的圖畫。沒有它們我就不能學(xué)習(xí),而這些文具都是我的筆袋保管的。每次我的成績進(jìn)步了,它們就會有一大份功勞。

  我很喜歡我的筆袋,它很可愛造型精致還結(jié)實(shí)耐用。我希望他們能一直陪我成長,我也不想讓它們離開我。

  筆袋說明文 35

  我是一個(gè)筆袋,是小主人的媽媽在前幾天剛把我送給小主人的,在這幾天里,我被小主人保護(hù)的很好,可以說是完好無損。

  我渾身都是淺棕色的,除了是一個(gè)餅干的樣子,沒有其它任何的裝飾,但我喜歡這件淺棕色的外套,像用清水洗過的'棕色寶石一樣,完美無瑕,它可以讓人想到無邊無際的沙漠……

  每當(dāng)小主人要使用我的時(shí)候,總是會把大肚皮上的拉鏈拉開,拉開后,我會感到臺燈的一道刺眼的光向我射來,就像牙醫(yī)在給病人看病一樣。

  這時(shí),我會把長在筆袋內(nèi)部的眼睛睜開。看到了排列的整整齊齊的尺子,和各種各樣的筆。尺子們有序地"站"在我的內(nèi)層中,筆在最中。最調(diào)皮的肯定是橡皮了,它一會兒翻到這兒,一會又翻到那兒,好像在玩捉迷藏。小主人可是經(jīng)常找不到它呢!

  每天,小主人都把我放進(jìn)書包,帶我一起去上學(xué),但在上學(xué)的路上,我的周圍烏漆抹黑的,只能隱隱約約看見書本的隱子。小主人走路時(shí)一高一低的,使我也一震一震的,像是一場短時(shí)間的"地震"。

  到了學(xué)校,"地震"結(jié)束了,小主人也會先把我從書包里拿出來。上課前,小主人都會從我韻大肚皮里拿出她需要的文具,而我就乖乖地蹲在小主人課桌的最前頭,靜靜地陪著小主人上課。漸漸的,我們成了形影不離的好伙伴。

  這讓我知道,人與事物之間也是會有感情的,比如我和我的小主人……

  筆袋說明文 36

  我有一個(gè)愛不釋手的筆袋,它是我過生日時(shí)媽媽送給我的,我非常喜歡它。

  它可以裝很多東西,它的顏色也很適合我,款式嘛,那就更沒得提了,百分百是我喜歡的。

  我的筆袋長25厘米,寬9厘米,它的設(shè)計(jì)很新穎,分為三層,同學(xué)們都夸我的筆袋漂亮。我的筆袋上有五只小獅子,它們形態(tài)各異,它們一個(gè)向我豎起大拇指,好像在對我說:“加油!”還有一只看上去垂頭喪氣的,好像犯了什么錯(cuò)誤似的,旁邊的一只則抬頭挺胸,擺出王者的架勢,心想:那應(yīng)該是獅子王吧!除此之外,我的筆袋上還有兩位郵遞員和幾座樓房,他們一個(gè)送奶給小兔家,一個(gè)送信給小狗家,他們是大家眼中助人為樂的郵遞員,多么美好和諧的大家庭,看著這么美好的圖畫,我感覺此時(shí)的太陽格外明媚,我被這兩名郵遞員深深地感動了。

  我的`筆袋不僅漂亮而且新穎。它可是今年新款呢,用起來也很方便,它可以容納很多東西,三層都被我塞的鼓鼓的。第一層除了一支圓珠筆和魔筆,剩下的全都是鋼筆,它們幾位像兄弟一樣緊緊地抱在一起;第二層裝著兩支悠閑地自動鉛筆和一塊時(shí)常散發(fā)著幽香的橡皮;最后一層只裝著被我冷落了好久的粉色小刀。它們跟我一樣,每天都過著“日出而作,日落而息”的日子,它們很和諧,從不鬧矛盾。

  這就是我的筆袋,雖然它飽經(jīng)風(fēng)霜,但我對它依然不離不棄,它也很忠誠的為我服務(wù),我會將我對它的喜愛之情進(jìn)行到底。

  筆袋說明文 37

  前幾天,可惡的丁緒銳把我心愛的筆袋弄壞了,讓我很生氣。

  丁緒銳是我班的惹事大王,動不動就招惹同學(xué)。那天下課,乘我不在的時(shí)候,他拿起我的筆袋玩了起來。等我回到座位時(shí),我發(fā)現(xiàn)筆袋的拉鏈已經(jīng)壞了。最可氣的是,他不但不道歉,還幸災(zāi)樂禍地說:“壞了吧!壞了吧!活該!”我都快氣炸了,真想拿垃圾桶狠狠地打他兩下。

  唉!我心愛的筆袋,好可憐哦!我一定要讓丁緒銳吃苦頭。我既要讓他難看,又要讓他賠一個(gè)一模一樣的筆袋!

  下了課,我怒氣沖沖地找到他。他正在和別的同學(xué)在走廊里打鬧呢。看到他那副滿不在乎的樣子,我怒火中燒,大聲說:“丁緒銳,聽好了!我給你四個(gè)條件,你必須選擇其中的一個(gè)。一,賠一個(gè)新的',一模一樣的;二,我去邱老師那兒告你;三,告訴你媽去;四,我要拿垃圾桶狠狠地打你的頭!”

  說道最后一個(gè)條件,我故意惡狠狠地把“頭”說得特別重。他并沒有停止打鬧,不屑地說了聲“隨便”。“那我只好去找邱老師了。”我扭頭就走。話音剛落,丁緒銳立刻把我攔住,點(diǎn)頭哈腰地說:“馬振芝,你還是打我的頭吧!”

  可能他做的“好事”太多了,寧可打頭也不愿意見老師,更不愿賠個(gè)新筆袋。真是要錢不要命!

  當(dāng)然我并不是真的想讓他賠,更沒有用垃圾桶打他的頭,只是想讓他知道做錯(cuò)事要自己負(fù)責(zé)!最后筆袋是爸爸修好的,筆袋風(fēng)波就這樣結(jié)束了。

  筆袋說明文 38

  Hi,大家好,我是筆袋,英文名叫pencilcase,和兩個(gè)紙杯差不多大。我的身體是藍(lán)青相間的,正面印著現(xiàn)在瘋迷全國小朋友的淘米網(wǎng)游戲“賽爾號”中的“雷伊”。它是這部游戲中的八大微章守護(hù)神之一——雷伊的發(fā)狂版圖像。“雷伊”的邊是還紋著閃亮的光圈,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。是不是非常酷呢?瞧,“雷伊”的右上方還有淘米網(wǎng)的正版標(biāo)志呢。我的側(cè)面是藍(lán)色和白色相間的'拉鏈,拉鏈的拉環(huán)是“賽爾號”中主角的頭像——“賽爾”的圖像。我的背面被小主人用鋼筆寫上了他的姓名和班級,以便讓別人知道我是他的。

  我可不是只能看不中用的貨色,我還有許多功能喲!你可以打開我試試,里面的文具應(yīng)有盡有。第一層放著小主人心愛的鋼筆,第二層放的東西可多了:有圓規(guī)、橡皮、直尺、等腰三角尺、筆芯、水筆、油筆、圓珠筆、鉛筆……其中鉛筆和鋼筆用來寫字,小主人一直用筆寫出工整漂亮的字;橡皮用來擦鉛筆寫出的字;尺用來畫又直又精準(zhǔn)的線,此外,尺上還有刻度。主人上學(xué)時(shí)肯定帶著我,如果沒有了我,那小主人就沒有了任何文具,就根本沒法上學(xué)了。

  我陪伴小主人快一個(gè)學(xué)期了,容顏沒那么漂亮了,但我還是愿意為小主人服務(wù)一生一世,希望小主人在我的陪伴下學(xué)習(xí)越來越好,身體越來越健康。

  筆袋說明文 39

  在課上,老師一臉神秘地說:“今天咱們做個(gè)游戲它的名字就叫————傳筆袋兒。”同學(xué)們聽完后個(gè)個(gè)激動得象小麻雀似的。老師開始講規(guī)則,同學(xué)們都全神關(guān)注地聽著。只有我跟往常一樣還是默不做聲。老師讓第三組同學(xué)先上,我暗自慶幸,幸好沒有輪到我們組,萬一到我這兒停了那該怎么辦。第三組的同學(xué)有的剛才還是一臉的微笑,而現(xiàn)在卻是愁眉不展,有的在聽完這個(gè)消息之后文靜的面孔上露出了甜美的微笑,還有的則是高興地將兩手向前一伸一前一后擺了一個(gè)勝利的手勢,還情不自禁地喊了一聲“耶”。終于開始做游戲了。鼓聲一響起,梅天齊也無論三七二十一了,緊緊閉著眼睛抓起筆袋使勁向后一拋,傳到楊佩昕那里了,見楊佩昕拿起筆袋看都沒看往后一仍傳到高晨軒那里了,晨軒拿起筆袋就如同拿著滾燙的白薯奮力向前一仍,那“滾燙的`白薯”就像被施法一樣一下子就傳到了梅天齊的椅子旁邊。他們玩兒完兩輪之后,老師鄭重地說:“現(xiàn)在咱們?nèi)w玩,從王燕妮開始。王燕妮聽了之后慌了手腳,老師還沒有開始拍她就已經(jīng)放到了王心怡的桌子上,全班同學(xué)看到這樣的情景捧腹大笑起來,王燕妮也不好意思的笑了。只有我還是紋絲不動。快到我了,快到我了,我開始緊張了起來手心中不知怎么地一下自變涼了起來,還冒出了許多汗。再看看大家一個(gè)個(gè)都象熱鍋上的螞蟻,終于到我了,我馬上站起來,手抓住筆袋以投“實(shí)心球”的姿勢投向白云淼。

  我很快樂,這一節(jié)課我都沉浸在快樂之中!

  筆袋說明文 40

  在作文課上,老師一臉神秘地說:“今天咱們做個(gè)游戲它的名字就叫————傳筆袋兒。”

  同學(xué)們聽完后個(gè)個(gè)興奮得象小麻雀似的。老師開始講規(guī)則……,同學(xué)們都全神關(guān)注地聽著。只有我跟往常一樣還是默不做聲。老師讓第三組同學(xué)先上,我暗自慶幸,幸好沒有輪到我們組,萬一到我這兒停了那該怎么辦。第三組的同學(xué)有的剛才還是一臉的微笑,而現(xiàn)在卻是愁眉不展,有的在聽完這個(gè)消息之后文靜的`面孔上露出了甜美的微笑,還有的則是高興地將兩手向前一伸一前一后擺了一個(gè)勝利的手勢,還情不自禁地喊了一聲“耶”。終于開始做游戲了。鼓聲一響起,梅天齊也不管三七二十一了,緊緊閉著眼睛抓起筆袋使勁向后一拋,傳到楊佩昕那里了,見楊佩昕拿起筆袋看都沒看往后一仍傳到高晨軒那里了,晨軒拿起筆袋就如同拿著滾燙的白薯奮力向前一仍,那“滾燙的白薯”就像被施法一樣一下子就傳到了梅天齊的椅子旁邊。他們玩兒完兩輪之后,老師鄭重地說:“現(xiàn)在咱們?nèi)w玩,從王燕妮開始。王燕妮聽了之后慌了手腳,老師還沒有開始拍她就已經(jīng)放到了王心怡的桌子上,全班同學(xué)看到這樣的情景捧腹大笑起來,王燕妮也不好意思的笑了。只有我還是紋絲不動。快到我了,快到我了,我開始緊張了起來手心里不知怎么地一下自變涼了起來,還冒出了許多汗。再看看大家一個(gè)個(gè)都象熱鍋上的螞蟻,終于到我了,我馬上站起來,手抓住筆袋以投”實(shí)心球“的姿勢投向白云淼……

  我很快樂,這一節(jié)課我都沉浸在快樂之中!

  筆袋說明文 41

  Hi!大家好,我是一個(gè)筆袋,我可漂亮了。我穿了一件黑色外套,不是純黑那種,在我的邊上是白色的,中間有一個(gè)一個(gè)圓,圓上有粉色的蝴蝶結(jié)。我的背后掛著一串白色的珍珠,一二三哎呀,我自己都不知道有多少,如果有人買我,我怎么告訴他珍珠有多少顆呢?“咔嚓”有人開門了,我立馬以最好的軍姿來歡迎隨時(shí)把我買走的人,這時(shí)我用余光看見一個(gè)美麗的.小姑娘一蹦一跳來到我的面前。她愛不釋手的,把我翻過來翻過去,弄得人家怪不好意思的。最后,她和營業(yè)員一陣短暫地交談,便把我?guī)Щ丶伊耍褪俏业男轮魅恕?/p>

  我的小主人叫江可馨,今年10歲。她對我可好了,把我當(dāng)做死黨,有什么小秘密都悄悄地對我說。這不有一天她跟我說,王老師很喜歡她的作業(yè),還夸她是才女呢!

  有一天,有人向我的主人發(fā)起了挑戰(zhàn),說誰的筆袋最漂亮誰就贏,回家后,主人馬上沖進(jìn)超市,買了一大堆大學(xué),給我裝扮的特漂亮,這哪是筆袋啊!對手不以為然,士氣毫不減弱。

  我身上有寶石貼、貼畫、有喜羊羊、美羊羊、守護(hù)甜心。對手也有寶石貼,可是沒有我的漂亮。開始決斗了,我的主人建議用同學(xué)投票的方式。

  主人和我都很期待結(jié)果,主人說“我們請人來售票,嗯。就請楊思晨吧!最后我的主人贏了。

  我多么期待可以像今天這樣,因?yàn)槲腋杏X我那時(shí)是最漂亮的!

  筆袋說明文 42

  我有一個(gè)新穎別致的半圓形筆袋,它是紅白色相間的。它的左邊有一個(gè)做功精致的紅色蝴蝶結(jié),紅色蝴蝶結(jié)非常很引人注目的。筆袋的正面上面還站著小兔子和小熊,看起來非常可愛。這些美麗的“外衣”是讓我購買它的.理由,但不止是它外表美觀,因?yàn)樗目臻g大,有上下兩層,特別實(shí)用,我的鉛筆、橡皮、鋼筆這些文具“朋友”有了一個(gè)即豪華又舒適的“大別墅”。

  這么美麗的“別墅”是怎么來到我的身邊的呢?

  在某一天,上課時(shí)我不小心把文具盒弄壞了,我的心情非常失落。放學(xué)回到家以后,媽媽看見我愁眉苦臉的,就問我怎么了,我把文具盒壞了的事情告訴了媽媽,媽媽拍了我一下肩膀?qū)ξ艺f:“我們再買一個(gè)吧。”

  然后媽媽就帶我走進(jìn)文具店讓我挑一個(gè)文具盒。我挑哇挑哇,突然對媽媽說:“我不想要文具盒了,我想要一個(gè)筆袋可以嗎?因?yàn)槲木吆蟹旁谧雷由蠒新曇簟!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。我們于是就在網(wǎng)上選購它。幾天后,我終于收到了我最喜歡的筆袋,激動的想哭,高興的想笑,回頭望望媽媽,說:“謝謝您媽媽,讓我擁有了一個(gè)讓我非常非常喜歡的筆袋!”媽媽說:“小朋友特別容易滿足。”雖然不是很明白她的話語,但是我是發(fā)自內(nèi)心的喜歡,這就足夠了!

  自從有了這個(gè)像魔法一樣的筆袋,我更加勤奮努力學(xué)習(xí)了,因?yàn)樗菋寢寣ξ业囊环N鼓勵(lì),一種支持。每次我看到它,就好像看到媽媽辛勤勞動給我更好的生活一樣,我會加倍珍惜這得來不易的禮物!努力學(xué)習(xí),取得更優(yōu)異的成績!

  筆袋說明文 43

  我有一個(gè)造型精致、功能齊全、美麗的布料筆袋。

  她是我的一個(gè)形影不離的好伙伴,漂亮,優(yōu)雅。她穿著一件玫紅色的衣裳,白色線條“貼”在她的衣服上,一下就能吸引住我們的眼球,顯得漂亮極了。我愛她,喜歡她。

  大家不要誤會,我的好朋友—筆袋可不是因?yàn)槠廖揖拖矚g她,是因?yàn)樗軒臀腋牡魜G三落四的壞習(xí)慣。我經(jīng)常都會把鉛筆放到水性筆的位置,把鋼筆放到鉛筆的位置,找都不好找,可我的筆袋就不一樣了!因?yàn)槲业墓P袋一打開,就可以一目了然,看到所有的筆。我的筆袋可不像別的筆袋一樣,粗一點(diǎn)的筆就放不下了,我的可就大大的不一樣了,就連油性筆這么粗的也照樣放的下。因?yàn)槲业墓P袋可是超大容量的哦!我的筆袋可不像別的筆袋一樣,大部筆袋是用拉鏈打開的,而我的卻不是,大家知道是什么嗎?對啦!那就是—繩子,有特色吧?把筆裝好后,在繩子的另一邊卷起來,然后把繩子圍著卷起來的筆袋捆幾圈,打上一個(gè)結(jié),就OK啦!如果你把筆裝的越多,她就吃的'越飽,就很胖,如果你把筆袋裝的越少,她就吃的不是很飽咯,就會很瘦。大家不要認(rèn)為我的筆袋就只能裝筆,其實(shí)橡皮,修正貼、小型的轉(zhuǎn)筆刀也都可以放的。

  我的筆袋,是我在學(xué)習(xí)中的好伙伴,在寫錯(cuò)字的時(shí)候,可以用修正貼幫忙,鉛筆斷了可以用鉛筆刀來削,我最愛我這個(gè)筆袋了。

  筆袋說明文 44

  在我9歲時(shí),爸爸將一個(gè)精美的筆袋做為生日禮物送給了我。

  筆袋的主色是紅色,星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色裝飾著筆袋,在筆袋的正中是一只憨態(tài)可掬的小鴨子和一只可愛的`小熊,小熊穿著一雙黑色的涼鞋,頭上戴著一頂黃色的帽子,正在沖浪。而小鴨子正打著一把太陽傘,在沙灘上悠閑地散步。筆袋的拉鏈上有一只電子表,在我寫作業(yè)的時(shí)候,它總是在滴滴答答,好像在說:“小主人,‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。’你要快一點(diǎn)兒,再快一點(diǎn)才行。”

  我的筆袋有很多口袋,能容納下我所有的文具,在口袋里“安營扎寨”的有中性筆哥哥、長長的鉛筆姐姐、白白胖胖的橡皮擦弟弟和深藍(lán)的鉛筆大叔……

  每當(dāng)我與作業(yè)弟弟決戰(zhàn)的時(shí)候它就會安安靜靜地趴在桌子上,笑瞇瞇地看著我,好像在說:“加油哇!你一定能算得又快又好。”每當(dāng)它看著我時(shí),我總是倍受鼓勵(lì)!

  上次測試,由于我粗心大意,換來了不太理想的成績,在書桌前留下了悔恨的淚水,這時(shí),筆袋上的小黃鴨正眨巴著它的大眼睛,用溫柔的眼光看著我,好像在說:“不要害怕,一次失敗算什么?下次一定要仔細(xì)點(diǎn)兒,繼續(xù)加油!”看著笑瞇瞇的小黃鴨,我馬上擦干眼淚,下決心下次一定要取得好成績。

  我的筆袋已經(jīng)陪了我兩年之久了,它就是我的好友,我的老師,是我最珍愛的一位。

  筆袋說明文 45

  每個(gè)人都有自己的心愛之物,有的是一個(gè)玩具熊,有的是一塊手表,還有的是一雙輪滑……而我的心愛之物是一個(gè)筆袋。

  這是一個(gè)可愛的筆袋。外形大部分是粉紅色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)不起眼的紅火腿腸,外殼是用一層薄薄的粉色牛皮包住的,非常牢固,上面印著一只可愛的小白兔,圓圓的.眼睛下有一張軟軟的小臉頰,和兩枚粉嫩嫩的腮紅,一張嘟嘟的櫻桃小嘴下長著一個(gè)雙下巴,看起來軟軟的,如果是真的就好了!外觀美麗!

  這個(gè)筆袋既可愛,又實(shí)用。

  里面是用一層土黃色的帆布做成的,長大約15厘米,寬大約8厘米,厚度大約是4厘米,里面大概能裝15到20支筆,容量非常大,把一支支筆放進(jìn)去就像一只小動物在吃東西。

  這個(gè)筆袋是我生日時(shí)媽媽送我的。當(dāng)我第一次看中這個(gè)筆袋時(shí),又驚又喜,我很想要,媽媽就問:“你沒有筆袋嗎?又想買,等你那個(gè)用壞了再換吧!”我看了看價(jià)錢上的幾個(gè)字“限時(shí)兩天,不買也不賣了,”我那天非常失落,傷心極了,后來到我生日那天,媽媽居然把那個(gè)筆袋送給了我。原來媽媽那天偷偷地把筆袋買下了,想給我一個(gè)驚喜。

  這個(gè)筆袋裝下了我所有的文具,把我的文具一樣不差地收著,這個(gè)筆袋從一年級用到五年級,一直激勵(lì)著我學(xué)習(xí),默默地幫助我。

  這就是我的心愛之物,我永遠(yuǎn)都不會忘記它。

  筆袋說明文 46

  HELLO!我是小主人的助手——筆袋。我是從超市里被小主人購買回家的,我記得當(dāng)時(shí),小主人的媽媽一直向營業(yè)員說:“可不可以便宜一點(diǎn),可不可以便宜一點(diǎn)……”但是營業(yè)員說:“不可以,這種價(jià)格賣不出去的。”可是小主人他說:“媽媽,我一定要買下這個(gè)筆袋,不管它有多貴。”小主人的媽媽聽了小主人這么說,還是勉強(qiáng)買下了我。

  同時(shí),我還有一個(gè)競爭對手,那就是大名鼎鼎的文具盒。他本領(lǐng)可大了,可以把十幾支鉛筆裝進(jìn)那個(gè)大大的肚子里。但是它的本領(lǐng)再大還是比不過我,因?yàn)槲矣泻芏喙δ埽热缥业亩亲永锬苎b下二十幾支鉛筆,能裝下十塊大橡皮,還能裝好多零花錢呢!看我的本領(lǐng)是不是比文具盒的.本領(lǐng)要打的多呢? 我身穿一件藍(lán)色的西裝,西裝上有一個(gè)米老鼠和一些白色的條紋。米老鼠身上穿著紅背心,手臂黑黑的,可愛極了。在加上白色的條紋,那就更加漂亮了。打開我的拉鏈,會發(fā)現(xiàn)有一個(gè)長形的口袋,小主人每天都會從里面取鉛筆、鋼筆、橡皮等文具。

  我的小主人十分愛護(hù)我。每當(dāng)我的身上滴了幾滴墨水,小主人都會把我裝在他的寬大又干凈的書包里,然后把我?guī)Щ丶遥诺较匆路呐枥铮贋⑸弦稽c(diǎn)肥皂粉,倒?jié)M水,把我用力地搓,我的身上不時(shí)會有泡泡出來,弄得我頭昏腦脹。洗完后把我夾在衣架上,讓我享受著溫暖的陽光。

  我是一個(gè)可愛又有多功能的筆袋,我希望小主人和我可以友好相處,永遠(yuǎn)都是朋友。

  筆袋說明文 47

  陪伴我們的文具可不是冰冷的學(xué)習(xí)用品,它也蘊(yùn)含著真情感,你是它的小主人,它是你的好朋友!

  我有一個(gè)好朋友——筆袋,它可是幼兒園大班同學(xué)送給我的生日禮物。它身穿一條長長的粉色布衣裙。從正面看,它的衣服上有三只可愛的小貓,在地上撒嬌、打滾兒,可愛極了;從背面看,它的粉衣服上還點(diǎn)綴著一顆顆小星星,一閃一閃的。

  筆袋,我漂亮的'朋友!

  小小的筆袋對我的學(xué)習(xí)可有大大的幫助呢!每當(dāng)我寫習(xí)字冊時(shí),筆袋就派出鋼筆為我效勞;當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),筆袋便讓鉛筆、尺子出來為我服務(wù);而當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),筆袋一定會派橡皮出來大顯身手,把錯(cuò)字一個(gè)個(gè)消滅,留下一片干凈的地盤。

  筆袋,我忠實(shí)的朋友!

  掐指算來,這筆袋已經(jīng)陪伴我三年半了,至今還是嶄新的,令我愛不釋手。可是有一次,我不小心把墨水濺在了它的身上,心里就像被貓抓過似的難受了半天。到了夜里,我做了一個(gè)夢,夢見一個(gè)美麗的花仙子手拿著我的筆袋飄然走來,用甜甜的聲音對我說:“小姑娘,我給你這筆袋加上了幾朵花,是不是更漂亮?拿著吧,好好待它!”說完她就飄然離去。我接過筆袋仔細(xì)一瞧:哇,真的是錦上添花啊!嘻嘻……不一會兒,我從夢中醒來,趕緊看看自己的筆袋,果然,它身上原先的藍(lán)墨水變成了幾朵藍(lán)黑色的“小花”,給筆袋增添了幾分雅致。看著看著,我的心里也樂開了花。

  筆袋,謝謝你的陪伴!

  筆袋說明文 48

  “唉!你瞧瞧我,我又發(fā)福了,真羨慕主人的朋友小C的筆袋,又瘦又美,上面還有一個(gè)漂亮的芭比娃娃。”其實(shí)是小主人把亂七八糟的東西都往我的“房間”里放。每次放完后,我都會大聲地投訴,可是小主人根本聽不懂我們筆袋國的語言,我只好作罷。哎呀!只顧著訴苦,都忘了自我介紹了。

  我是一個(gè)粉紅色的筆袋,上面印著一個(gè)米妮小老鼠,和“1928”四個(gè)數(shù)字。另外還有一排白色的字母,寫的是米妮的英文名字。我身上的米妮老鼠,穿的裙子和戴的蝴蝶結(jié),都是粉色的,可愛極了!看得出來,米妮很喜歡粉紅色呢,是一只充滿少女心的小老鼠。我的大小和體重嘛……不可透露哦!不過在這里,我可以偷偷告訴你哦!我身高21厘米,體重160克。這是咱們之間的秘密,不可以告訴其他人哦!

  我的`身材不大不小,有兩個(gè)“房間”組成。你一進(jìn)大門就會看到一個(gè)空間,只有一點(diǎn)兒大,那里是“雜物間”。里面放著小主人的“雜物”和學(xué)習(xí)輔助用品。比如微縮版的《三字經(jīng)》、勤奮的鉛筆芯先生、身高體長的直尺哥哥和越來越瘦的面紙小姐等等。繼續(xù)向里走,你會發(fā)現(xiàn)有一間敞亮的“大客廳”,里面住著乖巧的鋼筆妹妹、愛漂亮又有些胖的魔筆媽媽、老實(shí)的鉛筆爸爸以及調(diào)皮的橡皮兒子等等。

  雖然小主人才和我認(rèn)識不到半年,但是我們早就成為形影不離的好伙伴了。我會一直認(rèn)真當(dāng)好小主人的學(xué)習(xí)助手,也希望小主人準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品時(shí)更加有條理,別讓我再變成一個(gè)“小胖子”了。

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