初二說明文（精選31篇）
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其作為作文里的重要分類的說明文，說明文體是一種客觀的說明事物，闡明事理的一種文體。如何寫說明文才能做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的初二說明文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二說明文 1
鳳仙花十分漂亮，光彩照人。可你們知道它是怎么長成美麗的花的嗎?讓我給你們介紹一下吧!
那天，我抓起一把鳳仙花的種子準備把它種入花盆之中。仔細一看，種的鳳仙花種子又小又黑，猶如長在人臉上的痣。
我準備好花盆和土，把一塊小石頭堵在花盆的出水孔上，然后裝進細土，又用手指在泥土中按了一個深度約一厘米左右的小洞，在洞里放一粒種子，再用泥土蓋住洞口。我一點點的給它澆水，因為既不能讓種子浸在水里，又不能把水澆少了，所以種花也要仔細和和認真，這就是收獲。
幾天過去了，鳳仙花長出了嫩芽。芽只有2～3厘米，形狀像倆個大小不一的帽子相對，下面還有它那又細又長的腰支撐著呢，非常可愛。我又驚又喜，小心翼翼地向土里灑水，生怕把它枯死了。
十多天過去了，鳳仙花種子的兩片葉變成了幼苗的第一對葉，我輕輕地摸了葉面，好滑呀!還有一絲涼意。它的形狀如同一個橢圓的綠色的彩紙，葉子上除了一條凹進的線就看不到明顯的葉脈。
“開花了，開花了”!我經過六、七天的.苦心等待，終于開花了。花兒先是微紅，然后變成粉紅，最后由淺入深，紅得那么驕艷，外圈有一條白色的“絲帶”圍繞著。好似一位穿著粉紅連衣裙戴著白色頭巾的小姑娘�；ǘ溆袃扇龑�，多的每層大約有六、七片，少的只有三、四片，中間的花蕊像熟睡的嬰兒。
開花七天了、八天了……終于，在第十三天長出了果實，果實有一點像檳榔，被里面的種子脹得圓鼓鼓的，好像馬上要破裂似的。望著果實，我腦子里出現了許多問題：它是什么樣子?它和播下的種子一樣嗎?……秋后幾個星期，果實開了裂，露出了圓圓的種子。我把種子放在手心，發現它與播種下的種子一個樣，也像小痣般大小。鳳仙花有根、莖、葉、花、果實、種子六部分。從播種、發芽、芽成苗、開花、結果、成種子也經過了六個階段，多么不容易啊!
初二說明文 2
在人生的路上，理解必不可少。理解是一座橋梁，它可以跨越天塹；理解是一座燈塔，它可以指引我們走向成功。
初中第一單元的語文考試，作文扣了許多分。媽媽知道后，說：“以后在書上看到優美的詞語、句子把它下來，經常進行課外積累，記古詩呀，背文言文哪……”媽媽還沒說完，我便打斷了她的`話。記這些有什么用？在考試時，大多數還不是用不上。媽媽說：“的記憶也不如淡墨水。”
但是，在媽媽的*下，我只好那些詞語、句子。久而久之，我漸漸對有了興趣，于是，有時便在網上抄下古詩。文言文來記背。有一次，我一口氣抄了一百多首來背。
一連四次考試，它們沒怎么用。當第五次考試時，里面便出現了許多課本上沒有的詩句要求填空，一看這些詩句，我在心里暗自偷笑，這不正是我所記過的古詩嗎？于是我飛快地填起來，并且，后來卷子發下來時，許多同學只寫了一兩個空，而我卻得了滿分。而寫作文時，我把平時積累的許多好詞、好句都用上了。因而，作文只扣了5分。這次考試*了全班第二名。
也在這次考試中，我才明白媽媽當時所說的“的記憶也不如淡墨水”的意思，我也理解了媽媽的一片苦心。從此，我聽到媽媽的念叨，笑了，因為媽媽的念叨實際上都是為我好。
初二說明文 3
生活是什么？
我時常這樣想。
――題記
小的時候，生活是快樂的，無憂無慮的。爸爸媽媽恩恩愛愛，同學們和和氣氣。雖然有的時候同學們會打成一團，但心里也是愉快的，天真的。
小的'時候，我會向上帝做禱告，相信世界上的真、善、美，相信所有的人都是好人，相信童話里的故事都是真的，相信所有人都是快樂的，相信所有的人都喜歡我，相信天永遠是藍的，草永遠是綠的，相信一切都是美好的。
小的時候，老師關心我，同學們喜歡我。我的人緣很好，今天跟這個人出去玩玩，明天跟那個好朋友混混，愜意的日子。老師對我特別寵愛，什么都護著我，抓住機會就表揚我，每次表揚的同學里，總是有我。被批評的同學里，從來沒有我。我也不負老師眾望，什么活動都積極參加，經常捧回些獎狀證書，然后又受到老師的表揚。作業不多，沒有受過懲罰，沒有被批評。我快樂著，自信著，活潑著，表現好著。
小的時候，爸爸媽媽總是我要什么買什么，我吃什么喂什么，關心著我，我幸福著，開心著，在父母用愛筑成的巢里生活著。
小的時候，生活總是快樂的――那是小的時候。
初二說明文 4
我愛深秋，因為它是金黃色的，我愛深秋，因為它實在深沉，我愛深秋，因為它讓一切深沉。
望著三片隨風飄落的紅楓葉，便知道了它的到來，它不打一聲招呼，卷起一枝折斷的梧桐枝，一路吹著口哨，不知從那里飛奔而來，又不知要向哪兒漫步而去，我只知道的，是它的到來。
漫步在中山路，偶而碰上三只南遷的大雁，或許，它們中的某一只，正是我望春時北歸的大雁，又或許，它們是為了催促冬的到來，才飛得那么急，撲扇翅膀的聲音是那么響，驚得櫟樹落下一片殘葉。我把它撿起，放在手中把玩，總覺得它飽含秋的神韻，情不自禁地讓它成為自私的我的`書簽。
信步在鏡湖邊，只覺湖面上的七只游船是為了秋而放慢了腳步，靜靜享秋風柔和的扶摸，湖上還有兩只野鴨，悠閑地劃幾腳水，時而像發現金礦似的一頭猛扎，而后舉著條小鯉魚兒，得意洋洋地炫耀著戰利品。時而將頭扎入羽中梳理梳理羽毛，像個害羞的小姑娘。
我愛深秋，因為它是金黃色的，我愛深秋，因為它實在深沉，我愛深秋，因為它讓一切深沉。
初二說明文 5
“包春卷，包春卷，吃著春卷迎春天�！边@就是我們濱海家家戶戶都會做的春卷小吃。
春卷的主要做法是用烙熟的圓形薄面皮卷裹餡心，成長條形，然后下油鍋炸至金黃色浮起而成。餡心可葷可素，可咸可甜。品種有韭黃肉絲春卷、薺菜春卷、豆沙春卷等。
然后
媽媽有說，把我包的春卷油炸后再給我品嘗呢！我想：“容易，我十分鐘就能包五十個�！蔽议_始按照步驟做了，可是這玩意兒好像偏跟我作對似的，我用勺子舀肉餡，不是餡放多了，把皮給撐破了，就是餡放少了，撐不起來皮。最后用拇指點了些水。糊在春卷皮上把口封好。“包好了!包好了!”我興奮地叫著。高興得手舞足蹈。可是我剛把春卷放在桌上，春卷卻張開了小嘴，怎么回事?我又動手重做�？擅總�都有這樣的毛病。我琢磨了很長時間還是沒包好。我想還是請教爸媽吧，但又不好意思，怕他們笑話我，自個兒在一邊干著急。媽媽看見我著急的樣子，對我說：“怎么，包不起來了?”爸爸見狀，立刻教導我：“沒關系，慢慢來，包久了就會。”
我包了一會兒，果然可以。過了一會兒，我無意間瞟了一下爸爸做的春卷，他做的`小巧玲瓏，可我做的是肥頭大耳。我生氣地對爸爸說：“澳，原來你沒有把全部訣竅傳給我。”“啊，我是怕你學不會，既然這樣，我就教給你。其實也很簡單，就在你第一次卷起來的基礎上，再卷一道，然后再兩邊對折，以后的步驟你已經知道了�！卑职忠贿呎f一邊做，很快做好了一個。
我卷啊卷啊，終于卷完了，迫不及待的去看外婆炸春卷。那春卷在油鍋里成了金黃色，就像一條條可愛的小金魚在池塘里游來游去，真可愛。咬一口，味道太好了！
春卷很快包好了。媽媽拿起春卷放在鍋里炸，一陣清香撲鼻而來，看著在鍋里炸的春卷，我的口水都快流下來了，一會兒我包的春卷炸好了，我拿起一個就吃了起來。咳!你別說。又香又脆還真好吃�？晌矣纸o它起了一個別名叫“開口燙”因為我吃春卷時，春卷燙手，我就作牙去咬，結果把我的嘴都了，所以給它起了個別名。
這是我吃過的吃的春卷，至今那春卷的味道還留在我的嘴邊
我愛春卷！
初二說明文 6
時間過得真快，進入初中學習已快一個學期了。這期間，除了原來就學習的語文數學英語三科外，我們還開始學習史地生政四科。這讓我們的學習生活變得緊張而繁忙。每天忙于背概念、定義，忙的是暈頭轉向、不亦樂乎。尤其對歷史，幾千年的發展歷程，期間的重大歷史事件、時間、人物，數不勝數，更是讓人頭疼，不知如何才能學好歷史。
在我的身邊，就有很多很多的同學都在為該如何學好歷史而煩惱，為記住歷史事件而絞盡腦汁，盡管大家都很努力的學習了，但是考試的成績卻總是不盡人意，收獲與付出遠遠不成正比。有的同學甚至因歷史太麻煩而放棄了這一學科的學習。
我是一個喜歡歷史的人，常被歷史撲朔迷離的史實迷得難以自拔。但是我也常常為了掌握歷史知識而絞盡腦汁�？吹酵瑢W們對待歷史的這種態度，我很著急：歷史對于一個民族乃至一個國家的重要性都是不可比擬的，如果我們自己國家的歷史都學不好，都要放棄的話，豈不是把我們的根也丟了？能不能找到一種高效率的學習方法呢？
有了這種想法之后，我開始了在同學老師間的調查研究。通過詢問交流，我發現在我身旁的同學大多都是靠死記硬背的方法來學習歷史的，可是這種方法背東西耗費精力又效率不高，且背的不扎實。在考試時就會顯現出它的副作用，比如說運用不靈活，答題答非所問，雖然答上了，但往往丟三落四�？磥硭烙浻脖车腵方法是不可取的。
帶著這個問題，我曾向父母求助，他們沒能給我明確答復。我又向老師求助，老師給了我一個名叫瞬間記憶的方法，我試了試，發現雖然當時記住了，但遺忘的很快。最后我把希望寄予了有求必應、有問必答的百度，希望能找到令我滿意的答案。我滿懷希望的上了百度，映入眼簾的卻是無數虛有其名的記憶法。
我無奈了決定去河邊散步，平復一下失落的心情。走著走著，沿河的一塊景區指示牌吸引了我的目光，景區牌上只有一條線，但上面明確的標注了一個個沿河景點，沿河景點下還標注了景區特點及詳細內容，讓人一看就懂。順著小路我繼續前行，腦海中卻不由自主的浮現出各個景點的位置和他們的大體資料。我恍然大悟，意識到這不就是我一直所找的學習方法嗎？我快馬加鞭的趕回家，開始模仿景區牌的樣式設計歷史學習方法。終于，我設計的第一張導學圖出爐了。我用a4紙，橫版設計，在紙的中間位置畫一條直線，直線右端標注箭頭，按年份從小到大的順序，在線段上從左到右標注了重要年份，在線段下方標注重大事件，在上方標注主要任務和詳細資料，并用豎線區分各個朝代。
我興奮極了，迫不及待的試用我的勞動成果，感覺很有成效。我把我的這種學習方法推薦給幾個要好的小伙伴，使用一段時間后，他們也說不錯。不久我又發現在休閑的時候使用效果更好，能夠充分利用一些閑暇時間。如果學后再加上幾個小題就再好不過了。
經過實踐驗證，我感覺我發明的這種學習方法既節省了時間，又保證了效率，還具有靈活性，真是種值的推薦的好方法。如果同學們能夠運用我的方法的話，我想大家一定會拋卻煩惱，愛上歷史。
初二說明文 7
那是個靜謐的小山村，地處廣東一帶。記憶中的夏日午后，似睡非睡間，總有幾聲歡悅的鳥鳴，老�！斑琛薄斑琛钡暮艉爸�，但最讓我念念不忘的還是家鄉的荔枝!
荔枝富含大量的蛋白質跟維生素，特別是維生素C，不僅味道鮮美，營養豐富，還有“水果之王”的美譽。古往今來，文人墨客總是對荔枝贊美有加。
古有“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”的詩句。荔枝曾獲唐朝楊貴妃的青睞，楊貴妃喜歡吃荔枝，到了成熟的季節，要求每天都能吃到新鮮荔枝。但荔枝產于南方，而唐朝的都城卻在西安，離最近的荔枝產地尚有千里之遙。加上鮮荔枝難以保存，唐玄宗為博得貴妃一笑。派人用快馬日夜不停地運送，將一車新鮮的荔枝送到京城，“妃子笑”也由此得名。
“妃子笑”是荔枝中有名的品種，皮薄肉多核小，味道極其鮮美，甜津津的叫人越吃越愛。除此之外，荔枝的品種還有很多，如桂味，三月紅，糯米糍黑葉等。
“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”。宋代的大文豪蘇軾在貶官惠州時，他第一次吃到荔枝，就對荔枝贊不絕口。自此以后，荔枝的好，讓吃過的蘇軾念念不忘。蘇軾多次在詩文中表現了他對荔枝的喜愛之情，也抒發對嶺南的留戀之情。
又是一年荔枝節，回到家鄉。晨曦下，霞光映著，裹夾著雨后的芬芳與清香。鄉村的夏天不像城里那么炎熱，更無喧囂與車水馬龍，顯得既安靜又干凈。走在坎坷不平的小路上，兩旁的草長得茂盛，在柔和晨光中柔順的，接受著晨光的沐浴后，伸著懶腰與我打招呼。
遠遠望去，那漫山遍野的荔枝紅彤彤的，好似山上著了火。那成熟的飽滿的荔枝，穿著紅色衣裳：有的'把樹枝壓彎了“腰”;有的荔枝擠在一起，似乎在竊竊私語;有的荔枝躲在樹枝后面，像害羞的小姑娘露出半邊臉……
我看著看著實在耐不住，已等不及爺爺來幫忙，便飛奔過去拉來一根枝，用力一扯，摘下來一小串荔枝。荔枝的外殼是紅色的，上面長滿小疙瘩，摸起來挺扎手。撥開果皮，只見一顆晶瑩剔透的嫩嫩的果肉就如一顆“夜明珠”當你把這“夜明珠”放進你的嘴里，會感到有一股清涼;讓你迫不及待的咀嚼后，會覺著香甜可口，清爽多汁，回味無窮。樹上新鮮的荔枝味道就是不一樣，我在果園里飽餐一頓，美滋滋地打了個飽嗝才離去。
今年又是大豐收，荔枝園里到處可到人們忙碌的身影。果農們忙著采摘，工人們正忙著把當天采摘的鮮果分揀、制冷、裝車，沿途收運的大貨車隨處可見，準備將荔枝運送到各地的農貿市場。因為豐收的喜悅，他們臉上露出滿意的笑容。
“海內如推百果王，鮮食荔枝總第一”。歡迎你到我的家鄉來，定會讓你樂不思蜀，回味無窮!
初二說明文 8
春節一到，家家戶戶都喜歡貼春聯與倒“福”，給節日增添了濃郁的氣息。今天，我了解到了春節貼春聯與倒“�！钡挠蓙�，增長了不少知識。
對聯還有一個俗名叫門對子，每年春節，家家戶戶在門上貼上大紅的春聯，更增添了喜慶氣氛。春聯源于古代的桃符。桃符是掛在大門兩旁的長方形的桃木板。上面寫上“神荼”，“郁壘”二神名，以驅鬼避邪。每逢春節，人們總要用新桃符替換舊挑符。王安石“千門萬戶除舊日，總把新桃換舊符”的詩句，說的就是這件事。春聯始于五代。公元964年，后蜀主孟昶先是叫學士辛寅遜在桃板上題詞，又嫌他寫得不工穩，便自己動手寫了“新年納余慶，佳節號長春”。從此，題桃符便演變成寫春聯了。后來，由于紙張大量生產，人們逐漸用紙代替桃木板。這便是貼春聯的開始。傳統春聯總是寫在紅紙上，寓意紅火平安，現在的春聯已演變成燙金字體，外圈裝飾精美，繪有各種圖案。一般的春聯分為上聯、下聯與橫批，上聯與下聯尾字一般帶有諧音，讀起來朗朗上口。常見的春聯有：和順一門有百福平安二字值千金橫批：萬象更新;綠竹別其三分景紅梅正報萬家春橫批：春回大地等等。
春節除了貼春聯，還要在門上貼“�！弊郑N“�！笨墒怯兄v究的，一般貼“�！弊忠官N，讀起來就是“福倒”，表示“幸福已到”“福氣已到”。“�！弊值官N在民間還有一則傳說。明太祖朱元璋當年用“�！弊肿靼涤洔蕚錃⑷�。好心的'馬皇后為消除這場災禍，令全城大小人家必須在天明之前在自家門上貼上一個“�！弊�。馬皇后的旨意自然沒人敢違抗，于是家家門上都貼了“�！弊帧Ｆ渲杏袘羧思也蛔R字，竟把“福”字貼倒了。第二天，皇帝派人上街查看，發現家家都貼了“�！白郑�有一家把“�！弊仲N倒了。皇帝聽了稟報大怒，立即命令御林軍把那家滿門抄斬。馬皇后一看事情不好，忙對朱元璋說：“那家人知道您今日來訪，故意把福字貼倒了，這不是“福到”的意思嗎?”皇帝一聽有道理，便下令放人，一場大禍終于消除了。
現在人們還保留著貼春聯和貼倒“�！钡膫鹘y文化，但是卻在不斷地演變當中。改變的是文化，不變的是傳承。
初二說明文 9
我們其實喜愛美食，但有時為何揮霍美食呢？
在餐廳中，你是否吃的美食沒有吃完，從而遺忘在餐桌上呢？不管你有沒有，反正我有！但這樣真的好嗎，“全球800萬噸浪費的糧食，夠2億人吃一年”——這是央視發表出的驚人數字！對于古代那是夢��！
就那一則新聞來說，還記得揚州炒飯——號稱“份炒飯”用來喂豬，到手的吉尼斯紀錄也取消了。我猜你們一定想得起吧！真讓人氣憤不已呀！我能想象大地在哭泣，肥豬在載歌載舞。那取消吉尼斯紀錄還算輕的，我覺得應該向億億萬萬的生靈道歉，讓參與方懺悔。
往小的說，學校的食堂中也是浪費得嚴重，我估計1000個學生中，一個中午能浪費400千克。只有學生說：“沒胃口，吃不下，“吧食物倒掉。如果每個人都這樣子做，可想而之是多么驚人的數字呀！
可能覺得那些食物不是美食，但仔細想一想在饑餓時，在你面前或許只有饅頭，我猜你一定會去吃。水只有在干渴時，才會帶來甘醇的'甜味，食物也是一樣的現在國家都施行”光盤行動“許多餐館也用這一招，我覺得沒必要，因為這只是壓抑浪費糧食的勢力而已要想解決就要從現在起才能不讓美食在垃圾中痛苦而漫長得度過余生。
美食就像人一樣都有責任，責任就是為他人吃飽嘗到酸，甜，苦，辣，咸被小腸吸收營養。這是舍身忘己的精神。
浪費糧食是不好的，為什么許多人揣著明白裝糊涂呢？
何時才能讓美食放心呢！
初二說明文 10
世人都鐘愛威名遠播、名垂千古的趙州橋和盧溝橋。而我，獨愛我家鄉的東江大橋。
家鄉的東江大橋是位于莞深高速公路北端的石碣段跨越東江南支流處的一座大橋。從遠處望去，像個正在起伏的波瀾；又像一個大大的“M”字形：又像兩座縮小版的小雄峰。東江大橋工程是在20xx年8月8日開工，20xx年9月28日才正式通車，歷時三年建成的。最厲害的是她國內的第一座雙層公路橋，采用國內首創的剛性懸索加勁連續鋼桁梁結構形式，也就是打破鋼絲懸索的傳統，采用鋼箱梁以直代彎代替鋼絲懸索。是繼武漢天興洲長江大橋、南京大勝關長江大橋之后的又一座三片主桁鋼結構橋梁。全長432米，采用了首創的橋梁結構形式，上層的莞深高速為雙向六車道，下層的北五環路為雙向八車道，全橋共14個車道，而橋寬僅36米。這為發展交通與節約國土資源提供了新的思路。而且采用了有曲線加勁弦的的全新結構，兼有懸索橋的建筑景觀，豐富了橋梁的結構形式。
大橋建成，不但東莞市擁有了一座與眾不同的.景觀橋梁。而且對加強東莞對外聯系，推進城市升級有著重要意義。使兩岸居民方便了好多。讓莞惠兩地中心區本來來往一次也不易的。變成現在的交往密切了。也更為方便，石碣、東城、寮步等鎮街的市民去廣州市區或白云機場更便捷，比走廣深高速還要省半個小時�？梢姈|江大橋的作用重大�。〖亦l的東江大橋，雖然沒有威名遠播、名垂千古。但我依然愛他。
初二說明文 11
我家住在電廠小區，別看它房子外表陳舊，而且樣子老式，但它里面真的很好玩。
我從早上開始介紹，清晨東方露出淡淡的光芒，小區在細微的光芒中顯現出他的雄姿。��！電廠小區新的一天開始了。
中午放學回家，烈日當空，驕陽似火。好像天空炸開了鍋。我們像在鍋上的螞蟻急急忙忙的往家里跑去。而有人是一路談談笑笑好像很開心似的。
吃過午飯你站在10號樓向北眺望，整個小區盡收眼底。10幢巍峨壯麗的樓房遙遙相對。二列樓房中間是一個寬闊的草坪。綠色的小草鋪滿整個草坪。草坪的四周有著許許多多的樹木和花草，現在是秋天了，天空中彌漫著桂花的香氣。
草坪的北面是運動器材，有單杠、雙杠、仰臥起座、鍛煉手體能器、騎木馬……
夜晚皓月當空，萬里無云。有很多已經吃過晚飯的`爺爺奶奶下來散步，如比周奶、潘奶、王爺爺等。
有的時候一些小朋友也會下來玩，我就是其中的一位。有的時候我們也會聚在一起談談賽爾號、摩爾莊園、奧比島等游戲。
深夜電廠小區好像被籠罩在黑暗之中。有的小孩已經進入了甜美的夢鄉、有的小孩才做完老師布置的作業、有的在準備洗澡。
大人們有的才下來散步，有的大人正在被窩里舒舒服服的看電視、有的在玩電腦、有的大人已經幫孩子們美好被子，自己去睡覺了。
多采的一天就要過去了，電廠小區開始沉睡了。
初二說明文 12
認真，是一種態度，一種細致入微的態度。但是，是不是所有的認真都值得鼓勵呢?答案是不是。有時候，認真如同望遠鏡，讓我們看的深刻;但有時候，認真如同熊熊燃燒的火焰，讓我們自焚。所以，認真不認真要分情況，有時候要認真，有的時候要不認真。這才是撥亂反正之法。
認真的力量是無窮的，當它用在對的地方，會起正面的作用;當它用在錯的地方，會起負面的作用。要具體問題具體分析，不可一概而論，否則就會有失偏頗。
學習要認真。
從我們剛接觸學校開始，老師們就教育我們要認真學習，表揚認真學習的同學，懲罰不認真學習的同學，這種做法是正確的`，如果不認真學習，心不在焉，就會沒有效率，認真的同學越學越起勁，語文課堂上，他們嘲笑阿Q的精神勝利法;數學課堂上，他們遨游于勾股定理的海洋;英語課堂上，他們學習外國的風土人情;物理課堂上，他們知道蘋果掉落的奧秘;化學課堂上，他們領略激烈的化學反應;生物課堂上，他們醉心于“物競天擇，適者生存”;政治課堂上，他們了解人民代表大會制度;歷史課堂上，他們嘆服折戟沉沙的戰場;地理課堂上，他們知曉指南針的學問。不認真學習的同學只會一蹶不振，拉開差距。所以，學習要認真，一絲不茍。
做事要認真。
做事要注意細節。一個人，如果不認真的話，很難注意細節，只會毛手毛腳，淺嘗輒止。公安機關偵查犯罪嫌疑人要認真，不可放過一點蛛絲馬跡，認真，讓公安機關更加專注;認真，讓公安機關更快破案;認真，讓公安機關一馬平川。做一位臺球球童做事要認真，認真觀察哪位桌子的人散了，要引導他們結賬;認真觀察地上是否有紙屑，如果有要及時清理。做一位網管做事要認真，及時聽取顧客的需要，及時充錢，及時辦理通宵。
學生犯錯誤，多鼓勵，不要認真。
每一個學生都希望得到鼓勵，得到表揚，如果他們一犯錯誤就惡語相向，那樣會嚴重打擊他們的自尊心與自信心。有智慧的老師知道多鼓勵，對他們的錯誤不要太認真，積極地引導學生，讓他們擁有自信，勇敢熱烈地擁抱新生活。
對別人無心的過失，不要認真。
如果你正喝一杯牛奶，突然，有一個身影閃過，他撞飛了你手中的牛奶，他告知是快要遲到了，你會怎樣處理呢?理智的做法是原諒別人，不要認真，每個人都會犯無心的過失，既然是無心的，我們就不要讓別人下不了臺。不要認真，是一種氣度，一種胸懷。
認真與不認真，需要分情況。
有的時候需要認真，此時雷厲風行，充滿魄力，不留一絲破綻;有的時候需要不認真，難得糊涂，得饒人處且饒人，淡雅地走過。
認真與不認真，你明白了嗎?
初二說明文 13
我喜歡的風味小吃其實在我的家鄉很常見，爸爸媽媽都喜歡吃，也是以為他們帶我去，所以我才喜歡上這個風味小吃的。
我對羊肉粉的記憶大約在5歲左右，因為爸爸、媽媽喜歡羊肉粉就經常帶我去吃，當時只是覺得很好吃。隨著年齡的增長和自己對羊肉粉的喜愛，我逐漸對羊肉粉有了一定的了解，知道了一些羊肉粉的制作方法。
制作羊肉粉除需要羊肉、米粉之外，還需要很多的調料，首先把羊肉切成大塊大塊的放在裝有水的鍋里煮，待肉煮熟后撈起，將鍋里的肉湯加入調料制成有鹽有味羊肉湯，然后將煮熟的羊肉切成片，將米粉放入羊肉湯中燙熱后盛入碗中，并加入，這樣一碗羊肉粉就制作好了。在吃的過程中每個人還可以根據自己口味的不同，加入煳辣椒、花辣等調料。
盡管夏天吃得滿頭大汗，冬天吃得溫暖舒服，但一年四季中吃羊肉粉的感覺永遠是那么的爽口，令人長久回味，所以我愛羊肉粉，我更喜歡吃羊肉粉談起自己家鄉的風味小吃，大家都會說不盡，道不絕，像北京的脆皮烤鴨，陜西的羊肉泡饃，內蒙古的小肥羊，云南的.過橋米線，，山西的刀削面。。。聞名全國，數不勝數。我家鄉的風味小吃雖然沒這些小吃這么享有盛譽，但是我還是十分喜歡它的，它就是清湯粉。
可能大家聽起來名字沒有什么韻味，但是他中間的的內涵可深了，清湯粉的做發很簡單，首先先抓一把洗凈的米粉放入鍋中，經過沸騰的開水一燙一會兒，基本就熟了，它的配法很多，有牛肉粉，咸肉粉，豬皮粉。。。再將豆芽從熱水中一撈，放在碗面上最后要放入秘制蔥花和精心配制的高湯，一碗色香味具全的美味小吃就完成了，根據個人喜好也可以放入一些辣椒醬，蒜茸等等反正一切都是現成的，看上去好像一幅色彩斑斕的藝術畫。
你是不是聽著就要流口水了？我光想想就覺得很想馬上來一份了！如果你也喜歡，那就趕緊來我的家鄉嘗嘗吧！
初二說明文 14
個浪花，也可以萬劫不復。
我偶爾站在海邊看海，一直幻想著看到自己的那只小舟。妄想站在神的角度窺一下我的希望。遠遠的望著，細細的觀著。終于，在眼紅神松之時。瞧到了那一角船邊，再定睛，一個浪花襲來。船沉了，希望，破滅了。
于是，不甘落寞的我。試圖去造一艘屬于自己的船�？蛇@注定是一條艱難的道路，粗糙的樹木磨傷了我的雙手，歲月帶走了我的青春。只留一頭花白!于是，我佝僂的身軀卻在已無法駕馭起這氣勢非凡的的小舟了。
淚水迎著枯澀無光的亂發一溜兒的滑了下來。我在也不懂!
希望總是這樣，一次次的誘惑著你向前奔馳。使你不顧著身邊的每一個人，向前向前!可就當我們自以為拋棄了所有所換來的希望近在眼前的時候，他卻又像一陣風兒似得�；蛱祀H，空留你一人，在這里，后悔。
我們總是這樣，倔強的像頭驢子，看著前方的食物，一次次的沖著前方跑去，頭也不回�；蛟S，這就是我們。
我向來是樂觀的`，即使別人握著滴著水痕的試卷在我的眼前炫耀時，我也不過是笑笑。因為，就像老師說的‘你現在能作弊，真正考試時能作弊嗎’可是，他們依然是目光的焦點。因為，真正的考試，未曾有過。
可是，為什么我不能。為什么我不能用著一層黑布，蒙上自己的心。露出‘陽光’般的微笑，沖向老師們大叫“你看，我也考得不賴”
可是，我似乎真的不能。我很蠢很蠢，蠢的不足以享受快樂。真的不會，我的雙手很小很小，小的不足以遮蓋內心。
于是，我始終哭泣。
是不是像魯老頭說的“這個世界很黑，黑的沒有盡頭”
這是我的世界么，我就像一條躺在鍋里的魚兒，被那滑溜溜的油一點點的煎熬著。
是不是所有的青春都是這般，我不懂，不懂世界的決絕……
初二說明文 15
水是地球上一切生物的生命之源，人們需要水，植物需要水，動物也需要水，如果世上沒有水會怎樣？動物會顯得無精打采；植物將會枯萎；人類的最后一滴眼淚將會成為最后一滴水。
水是寶貴的資源。據統計，地球上的淡水只占總水量的2.7%，而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動在大量消耗資源的同時，還造成了水的污染，導致水資源危機。水資源危機不僅關系到人類的可持續發展，而且關系到人類的生存。同學們，大自然已經向我們敲響了警鐘！
而面對這些慘淡的數據，難道我們的心靈沒有一點點觸動嗎？對，沒錯！我們每個人任然在肆無忌憚的破壞著。從總體上看，我國一方面水資源供應相當緊張，缺水狀況日益加重：另一方面卻是水資源利用率低，浪費驚人。
據統計我國農業用水約占總水量的60%以上，但有效利用的水只占農業灌溉用水總量的1/3左右；工業萬元產值的耗水量也比發達國家多一倍。工業廢水，城市污水，農業中農藥、化肥的大量使用增大了水資源的污染。嚴重的.水污染也降低了水資源的可利用價值，進一步加劇了我國的缺水程度。全國生產、生活廢水約有一半未經處理排入河湖導致全國大部分地區的水環境惡化，是本來短缺的水資源變得更加緊張
節約用水、保護水資源是解決我國缺水問題的重要途徑之一。在農業上我們應該改變灌溉方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉，推廣噴灌、滴灌技術；改變作物品種，種植耐旱、耗水量少的作物；減少農藥、化肥的使用。在工業上，工業用水重復使用、循環使用；降低生產耗水，提高利用效率；水處理，達標排放。在家庭用水上生活用水一水多用；推廣節水器具；少使用洗滌劑和清潔劑。
我國的節水標志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語拼音字母J和S的變形，寓意節水，表示節水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。
讓我們現在就一起行動，不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚！
初二說明文 16
水是人類生命的源泉。如果沒有水，人就無法生存，萬物將不能生長，世界將不會如此多姿多彩。因此，我們要珍惜水、愛護水、節約水。
“節約用水，人人有責”這句話時時掛在我母親的嘴邊。每當我浪費水資源的時候，我母親都會不由自主的上前跟我講起一水多用。“你看，你看，這么干凈的水怎么能倒掉呢？這洗完臉的水還可以洗腳、洗抹布、洗拖布……這水要是浪給了多可惜��！你想想，如果這些水要是給那些缺水的地區的人們，你知道他們會是怎么樣的珍惜這水嗎？你再想想啊，要是沒有了水，萬物將會滅絕、人類將會死亡、世界將會變得混沌一片……”一直沒完沒了的對我們說起了一水都用的的道理。 要是有人來我家住，這位同志肯定倒霉。因為媽媽會把這位同志當成不懂事的小弟弟一樣來看待，保證少不了聽我母親那，嘮叨的話語：洗澡的時候，盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂沐浴露，最后一次沖干凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。千萬不要用洗澡的`機會“順便”洗衣服啊、褲子啊、裙子啊……洗澡要是時候就是洗澡，抓緊時間，不要悠然自得，或邊玩邊洗。要記�。簳r間就是水啊，小朋友們……一直講到你能遵守這些原則為止。
別看媽媽嘮嘮叨叨不停，其實他還幫助了不少人呢！例如：鄰居的阿姨把洗衣服的水剛想倒掉，卻聽到媽媽狼一般的一喊，阿姨停下了手，先是一楞，還不知媽媽的意思。媽媽卻在那里一本正經的說到：“哎呀！不要到掉這水這水還可以洗一下拖布、抹布、呢！要不然你洗拖布還要重新放水，多浪費��！”鄰居的阿姨一想，也對��！這樣也算節約用水啊！
于是我搜集了一些關于節約用水的言語：
節約用水，人人有責。
請珍惜每一滴水。
節約用水就是珍惜生命。
節約水資源，是我們的責任。
請珍惜、愛護每一滴生命的源泉。
節約用水，人人有責。只有大家都注意節水了，水荒才能遠離我們而去，生活才會安定和諧，環境才會優美舒適。我們小學生明白這些道理以后，不但要自己要遵守，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來節水。所以我們一定要珍惜水！
大家可不要忘記！
初二說明文 17
“保護環境，人人有責”讓地球變得像以前那樣生機勃勃的景色。冰川不再融化；臭氧層空洞不再變大；珍稀動植物不再瀕臨滅絕。我家也有一段節約用水的小故事。
早晨，媽媽去市場上買來一些卷心菜和葫蘆。一回到家就把這些菜洗得干干凈凈，正當媽媽準備將這些水倒掉的時候，我趕緊走上前勸阻媽媽：“這些水都還很干凈，可以用來拖地、擦瓷磚�！眿寢屄犃宋业脑�，連忙把水都倒在水桶里，我提著水桶顫顫悠悠地往衛生間走去，心里可知足了。
為了使家里省下更多有用途的水，我再次向媽媽發出沖擊，正在淘米的媽媽渾然不知，她想把渾濁的臟水給倒在水溝里，看到媽媽這樣的.動作，我想：這些水可以用來澆小花、小草。于是，我一把搶過媽媽手中的水，然后快速跑到陽臺上，把水灑在可愛的小花和小草上，像是給它們洗了個舒心澡似的，扭扭腰、踢踢腿，好不快活。媽媽見到我這么珍惜水，把已經變質了的臟水用來沖一些角落，角落里的灰塵已經沖得一塵不染，用手輕輕一摸，一點灰塵也沒有。
爸爸向我學習保持“低碳生活”。把洗衣服的.水放在院子里從而使有一些蚊子和蒼蠅聞到這種香味，以為是一些好吃的食物，待飛近的時候，把頭伸進去，卻不可思議地發現是肥皂水，周圍十分光滑，還沒來地及向上飛行，卻早已滑入水中，我每天去看水盆，水面上總浮著許多只害蟲挨挨擠擠地堆在水面的四周，中間的一塊小小的木板，也躺滿了許多害蟲的尸體，那樣子活像一個“八卦圖”。媽媽接受我和爸爸的熏陶，漸漸地知道那的水不能用，那些水可以用來澆花澆草。
地球的資源變得越來越少，也逐漸變得日新月異。沙漠正在大面積風化；海水也每天向陸地增長1～3毫米，人類的家園面臨滅亡之災。世界上的石油和煤礦，已經被抽得寥寥無幾了。全世界都應該一致行動起來，“保護環境，低碳生活”。使地球不再哭泣，不再悲傷。天空不會灰暗；海洋不會有油污；樹木不會干枯；大地不會顫抖。人類也永遠會生活在這個美麗的星球上！
初二說明文 18
水是人類生活的源泉，工業的血脈。人們常說：如果不節約用水，世界上最后一滴水將是人類的眼淚。是啊，這句話說得真是太精彩了。今天，我就和朋友們聊一聊我家的節水故事。
在我們家里，最浪費水的人非我莫數。所以有的時候，吃完晚飯正當我準備卷起袖子洗碗的時侯，爸爸總會用有些批評的口氣說：丫頭，算了吧，我來洗吧！如果你洗，一噸水估計還不夠呢！看了上面這段話，你可能會被嚇著。唉，不過這個壞毛病已經被我給改正了。
說完頭號種子，我們再來說一說二號種子。
二號種子是老爸。老爸有個壞毛病：洗手的時候不喜歡關水龍頭。只要我一看到這樣的場面，我的心就隱隱作痛：如果這些被浪費的水用盆接起來，肯定夠給我國那些缺水地方的人們喝水、洗澡、種田
說完浪費水的人，我們接著來說一說我們家的節水模范了她就是媽媽。
媽媽每次洗完臉以后剩下的水都留下來洗襪子或者洗拖把。淘完大米的'水洗菜，洗菜剩下的水澆花。媽媽只要看到我和爸爸浪費水都會心疼的說：你看看你們，怎么只會浪費水而不會去節約水，萬一家里停水了，你們怎么辦？聽了媽媽的話我覺得臉上火辣辣的。不禁讓我想起幾天前停水的事：
前幾天，我放學回家打開水龍頭準備洗手，結果水就像和我有仇似的怎么放也放不出來。我有些著急，忙去準備用水杯里的水洗手，但是水被我喝完了。那天晚上我滴水未進，喉嚨就像火燒的一樣，又干又癢。從那天起，我知道了水的重要性！如果真的哪一天世界上的水被我們浪費光了，那我們以后怎么辦？
借此機會，我要鄭重的告訴大家特別是那些喜歡浪費水的人們：節水不可能在一朝一夕中實現，但只要我們平時節約用水就可以了！
水不是取之不盡，用之不竭的。保護水資源，人人有責！
請珍惜每一滴水！
初二說明文 19
“滴水之恩，當涌泉相報”，先拋開它內在的意思不說，光看表面意思。我不禁疑問：“我們還有那么水可以‘涌泉’相報嗎？”
近年來，人們越來越不注意節約用水、保護用水。就說中國吧，全國1/3的水體不適于魚類生存，1/4的水體不適于灌溉，90%的城市水域污染嚴重，50%的`.城鎮水源不符合飲用水標準，40%的水源已不能飲用。且不說這些國家大事，但說學校旁邊的九山湖吧。那里的水黑如墨汁，臭如爛雞蛋。里面沒有活蹦亂跳的小魚，只有死氣沉沉的湖水。再看湖旁邊，盡是一些垃圾：破塑料袋，廢食品袋，還橫七豎八地躺著幾根拖把！我真為在九山湖里游泳的人感到悲哀，竟用臭水洗澡！
因為能用的水資源緊缺，所以我們得，不，是必須節約用水。這或許只是杯水車薪，不值一提，但如果全溫州、全浙江、全中國、全世界都節約一滴水，這些水將匯成江河�，F在，讓我說說我的節水行動吧：
一，我把水龍頭開的適中。
可能有些同學洗手時，一般都把水龍頭開的最大，認為這樣子手才洗得干凈吧？其實這只是心理作用，水量大或小都沒關系。像我，平時只把水龍頭輕輕扭幾下，大概80度，水量適中就可以了。再不急不緩地細細洗，細細擦，最后手依然潔凈如初，也省了不少水，一舉兩得，何樂而不為？
二，我會將洗臉水用來沖馬桶�！�
每次洗完臉后，水都會變得污濁不清，失去了透明。這時我會想：“潑掉怪可惜的，不如留著沖馬桶吧！”就用被子將水撩起，一次一次地倒入水中。有時剩的水太少了，杯子無法撩起，我就用毛巾沾水，然后放在馬桶上空用力擠。當最后一滴大得水珠落下時，我才把毛巾放回。
“滴水之恩，當涌泉相報”，我想，我們應以這種心態，對待延續我們生命而默默無聞的水。她也“渴”了，我們應更加珍惜她。不然，泥鰍將是最后的魚，人的眼淚將是最后的水。
初二說明文 20
水是生命的源泉，是大自然給予我們的恩澤。魚兒離不開它，人類離不開它，世界上的一切生物都離不開它，所以我們每個人都應該節約用水。
說起我家的節水，還有個小故事呢！
要過新年了，按照習俗要掃塵，全家總動員，掃塵的掃塵，拖地的拖地，我負責擦桌椅。我先用一個塑料盆接了小半盆水，把抹布放進去沾濕，然后再認真地擦桌椅。一遍下來，白抹布成了黑抹布，洗抹布的水也變渾變黑了。我把污水倒入另外一個盆子里，再接小半盆水準備擦洗第二遍。母親見了奇怪地問：“你把這黑水留著干什么呀？快倒了吧。”我說：“不用倒，等一會兒可以沖馬桶或澆花呀。”母親笑著說：“一點黑水還當個寶貝似的'，倒掉算了，浪費時間又占地方�！蔽艺J真地對母親說：“母親，你不知道，我這叫節約用水�！蹦赣H驚喜地說：“是嗎？你是從哪兒學來的？”“現在電視里經常在說云南、貴州等地區正遭受特大旱災，大半年沒下雨，大小河流見底了，田里莊稼活活被枯死了�！�
我邊擦桌子邊回答。母親不以為然地說：“真有這么嚴重嗎？”
這時，父親走了過來，嚴肅地說：“說得對，我們是得節約用水。你們知道嗎？我們國家是一個缺水國家。受全球環境與氣候變化的影響，現在人與牲畜飲水也出現嚴重危機。雖然我們這里眼前不缺水，但也要注意節約呀，不然的話，遲早有一天我們也會沒水吃的`�！�
聽了父親的話，母親的臉微微一紅，低下頭不好意思地說：“我平時不大看電視，想不到中國也這么缺水。那我們家該怎樣節水呢？”我說：“父親、母親，我有一個建議，大家每人寫一句節水標語貼在廚房與衛生間，這樣可以隨時提醒我們節約用水。”
“人人關心節水，時時注意節水”“關緊水龍頭，節省每滴水”“循環用水，節約資源”……非�？�，一條條標語貼上了墻，為我們家增添了一道別致亮麗的風景。
今天你節約用水了嗎？
初二說明文 21
在剛剛結束的哥本哈根的氣候會議上，我們深深感受到各國領導對氣候環境的關注。我們要保護我們的`家園，減少碳的排放，它威脅著地球上每個人的生活。
你知道嗎？世界有許多國家都十分干旱，我國西南部分地區也出現了嚴重氣象干旱。與常年同期相比，這些地區降水量較常年普遍偏少3～5成，部分地區偏少5成以上，2009年9月1日～2010年3月1日，云南、貴州兩省平均降水量分別只有163.7毫米和153.2毫米，僅為兩省常年同期的一半，均為1952年以來歷史同期最少值；平均氣溫分別達到15.1℃和12.5℃，分別是1952年以來歷史同期最高值和第三高值。一個村1000多名群眾只能靠另外一個村的一口水井維持生活，目前水井的水量嚴重不足，水面只有臉盆大小。
我們一定要節約用水。我們可以用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥，洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等；夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的.洗衣水；自行車、家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗；沖廁所時，如果使用節水型設備，每次可節水4一5kg；澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3kg；按家庭每天使用四次算，一年可節藥水4380kg。洗菜時，一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省50kg；淋浴時，如果關掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節水60kg；手洗衣服：如果用洗衣盆洗、清衣服則每次洗、清衣比開著水龍頭節省水200kg……
“我們要保護我們的家園，要團結起來阻止氣溫繼續上升，”我從內心發出。只要每個人節約一滴水就可以節約上億滴水。雖然每個人這微薄的力量，可是團結起來這股力量是多么強大！
大家行動起來吧！
初二說明文 22
被燦爛的陽光叫醒，起床穿衣，準備刷牙洗臉，來到衛生間打開水龍頭，咦，水上哪兒去了，和我躲迷藏嗎？把它關上，反復操作了幾次，千呼萬喚依然不出來。我氣沖沖地跑到樓下衛生間，調皮的水還是不肯現身。哦，原來是停水了。接下來的一天，我們一家過得非常狼狽：沒水，奶奶燒不成飯；沒水，爺爺喝不了茶；沒水，弟弟洗不成手……
沒有水，日子多么難熬，但僅僅是難熬嗎？
網上看到一則資料：沒有水，人大概能活七天左右；沒有食物，而有水，大概可以活21天左右。沒有水，生命將不復存在。而地球的.水資源，正遭受嚴重的浪費。節約用水，勢在必行。
晚上，我立刻召開家庭會議，嚴肅地指出：“水來之不易，水資源也越來越缺乏，所有我們要節約用水！奶奶每天把淘米洗菜的水倒掉，這是一種浪費行為，淘米水可以用桶裝起來拿來沖廁所、澆花……對了，爸爸每次刷牙都是用水沖著刷，其實可以用杯子接一杯水刷……”“那你呢？”他們異口同聲地問。我毫不猶豫地說：“放心吧，我以后會從每件小事做起，不再浪費一滴水�！庇谑俏覀內议_始了節水大行動。首先，我在衛生間、廚房里，都貼上“節約用水”的標語，接著，我們互相監督，從小事做起。我看到爸爸刷牙了趕緊送上水杯；媽媽還是比較自覺的，漂洗衣服的水用來拖地；連小弟弟也加入了我們的節水行列，主動上交了他的水槍。而我呢，只要用到水的.時候我就想著可不可以再利用，洗手時放小水洗，洗澡水都留著讓大家沖馬桶。
很多人都口口聲聲說要珍惜水，可是做到了嗎？沒有，就像墻上貼著不能吸煙，可還是有人吸煙一樣。就在前幾天，我和幾個同學打掃教室，去洗拖把時發現，雖然保護水資源的標語非常醒目，水龍頭依然在獨自吐著水……
水是生命之源，它孕育著無數生命，別看它那無色無味，所有的生命都離不開它。如果我們再不珍惜水資源，那最后的一滴水便是我們的眼淚，所以，節約用水，應該成為每個人的自覺行為。
初二說明文 23
水是生命之源，人離開水無法生活，就像是“活”這個字一樣，當人的舌頭舔不到水的時候，不就活不下去了嗎？顯然古人早就已經認識到水對我們的重要性�？墒堑厍蛏系牡Y源只占總水量的近3%。
或許還有更糟的。在這僅為3%的淡水中能夠供人們所使用的更是少之又少，再加上人為的污染浪費使水資源的儲蓄急劇下降。誰都不知道在未來的某天，“世界上最后一滴水，是一滴淚”是否會成為現實。
“滴答滴答”水滴落在瓷磚上的聲音總是如此的清脆，與手指撥過琵琶琴弦后富有顆粒感的聲音般。可是美好事物的背后總有些令人痛心的事。在我國的黃土高原上，水土流失嚴重可謂是滴水值千金的地帶，但是在雨水豐富的南方卻總能看見水流緩緩的從水龍頭上落下，然后帶著她的一身潔凈，混入到下水道中，最終在這之中被同化，碌碌無為著。
人影在它面前晃過，卻聽不到她有力的呼喊，而她的生命也只是看見了道人影罷了，之后留給她的只有無盡的黑暗。駐足在水池旁，手伸向把手的位置，她看見了希望，流下的`.是幸福的淚水。將把手擰回原位，她停止了流動，雖失去美妙的滴答聲，但我相信她是快樂的。她不再無用的，她能夠完美的完成屬于她的使命，而不是被浪費。
在擰下把手后，是愉快的，就夠了。在關閉的時候，在水不再發出呼喚的時候，整個世界似乎都安靜下來，心也漸漸沉下。短短的幾秒，并不能看出什么，其實暗暗的你既拯救了她，也幫助了你自己。
總能看到節約用水，人人有責的標語，水作為人類的共有財產和活下去的資本條件，我們的確應該節約用水�？涩F實中多得是一道道選擇性失聰、失明的人影，不愿意花費幾秒鐘的時間，去關閉無力的水龍頭。
淡水少于3%，可若是匆匆而過的人影也如這樣一般少，那區區3%照樣也能發揮出百分之一百的力量。
初二說明文 24
森林里住著一只可愛、優雅的小花貓——咪咪。她有許多好朋友，并且有個極富裕、家人們天天都寵著她的幸福之家，在學校里的成績榜上，第一位總能見到她的身影。但她從小嬌生慣養，竟養成了一種“公主病”——隨意浪費。
她到哪兒都浪費，好像那些東西根本不值錢一樣。特別是浪費水：在學校里洗完手后不關水龍頭，在家里總是亂玩水，出去旅游時把清澈的湖水盛進自己的裙擺中，然后任意處置……住在天上的`天仙姐姐看不下去了。于是，在一個月黑風高的夜晚，悄悄地來到咪咪的夢境中……
此時夢里的咪咪，正在向她的小伙伴亂潑水。“哈哈，你們要輸啦！水呀，快過去攻擊她們！”咪咪開心地笑著，快要輸的小伙伴們也跟著呵呵笑。但當咪咪再次向她們發起“進攻”時，小伙伴們卻不翼而飛了，只剩下咪咪一人孤零零地站在那兒抽泣著：“你們……你們去哪了呀！”天仙姐姐優雅地走了過來，親切地撫摸著咪咪的小腦袋，溫柔地問道：“咪咪，你知道為什么你的小伙伴會離開你嗎？”“為什么呀？”咪咪懵懂地搖搖頭。天仙姐姐微笑著，用那只纖細的、白皙的手在咪咪面前揮了揮，隨后，一幅畫展現在咪咪眼前——畫面的.內容是一塊灰灰的、干澀的土地。那上面一條條不規則的裂紋，仿佛一個老人的手掌，看久了竟會覺得有些可怕�！斑@塊土地為什么這么干澀呀？真是難看極了！“咪咪討厭不美觀的東西�！斑@塊土地很可憐，它因常年無水分滋潤，近年又鬧旱災，河床干枯，就成了這個樣子。你說水重不重要？”“重要，太重要了！”“那你為什么這么喜歡浪費水呢？”天仙姐姐這一問，反倒把咪咪的“小白臉”給問紅了。“呃……這個嘛，看來我以后也不能浪費水了。謝謝你，天仙姐姐！”咪咪下定了決心。天仙姐姐頓時笑靨如花：“對呀，這才是好孩子嘛！你可記住了，要節約身邊每一滴水，別讓眼淚成為地球上最后一滴水呀！”
從此，咪咪再也不隨意浪費水了。
這也給了我們一個警示：節約用水，別浪費！
初二說明文 25
人類的最后一滴水是什么？這是一個極其簡單的問題。你的答案一定是水。幾乎所有人都這么說，是啊，難道不是嗎？你答錯了，正確的答案是：人類的眼淚。
隨著人口劇增和經濟的高速發展，水的供求問題已經日漸嚴重年后，我國將進入嚴重缺水期，我國現在人均占水量只有2500立方米，已經被聯合國列為13個貧水國家之一，這是一個多么可怕的數字��！想想吧，你的`.生命離不開水，白天要喝水，晚上要喝水，渴了要喝水，不渴還要喝水�？墒悄芄┠愫鹊乃呀浽絹碓缴倭�，取而代之的是污水、臭水、酸雨……如果再不節約用水的話，我們還靠什么生存��！青島是個淡水缺乏的城市年還要舉行奧帆賽，如果不節約用水，人們根本無法生存，還靠什么舉行比賽呢？
有一篇文章寫過：沒有太陽，地球上就不會有生命，同樣，沒有了水，人們一樣無法在這個美麗的地球上生存。水資源危機將威脅到全人類！節約用水吧，每人節約一滴水，可以拯救幾十億人的生命。
我曾經看過一幅漫畫，畫上有一個水龍頭在滴水，水龍頭下有一個水桶正接著水，但水在桶里了一圈又流了出來，原來是水龍頭壞了，可是卻用一個破水桶來接水。杜絕浪費不能只講形式，要有實際行動，更重要的是要有杜絕措施。在網上我曾經看到這樣一個信息，在某個大學里，有同學想出了使牛奶保鮮的方法：用冷水澆。這樣，牛奶是不會壞掉了，可是卻浪費了多少水啊！而這個學校的校長，對外卻說他們學校的學生多么多么節約用水。
節約用水，我們應該做到節約紙張，紙是用水紙漿做成的，自然離不開水；向家人宣傳節約用水的好處，全家制定一個用水方案；在雙休日或節假日到污水治理廠區參觀一下，增加這方面的知識并給同學講解；在小區內宣傳水的重要性及我們該如何保護水資源。
讓我們從我做起，從現在做起，節約用水，珍惜生命，共同創造美好的未來。
初二說明文 26
水，是人類生命的源泉。沒有水，人無法生存，萬物不能生長，世界將不會如此多姿多彩。
在夏日里的某一天下午，正在讀六年級的小華吆喝著班級里的小明出去打球。一直打到太陽都偏西了的時候才回教室。小華看了看自己黑漆漆的'“爪子”，立刻跑到衛生間去洗手。小華打了一次肥皂又打了一次肥皂，沖了一遍又一遍，才把小手洗凈，從手上流下來的都是烏黑烏黑的臟水。正當小華在衛生間甩手時，只聽見樓上的小明沖自己喊道“小華”，老師叫你！”小華一聽立馬跑上樓去，水龍頭也忘關。
正在上二年級的玲玲在教室里打掃衛生，又是掃地，又是拖地，又是擦黑板，忙得不亦樂乎。兩只胖胖的小手也粘上了灰土，玲玲望了望自己的小手，放下掃帚，蹦蹦跳跳地跑去洗手。還沒進衛生間，玲玲就聽見里面刺耳的流水聲，玲玲便飛快地跑進去，趕緊把水龍頭關好，水已溢出盆外，流得到處都是。玲玲拿起拖把把水拖干凈，用盆里剩下的水把小手洗干凈。玲玲心想：“是誰沒關水龍頭呢？”突然一眼望見正在走道上擦手的水華，玲玲立刻跑出衛生間�！按蟾纭绷硪粋�“哥”還未喊出，玲玲早已跑到小華面前。面對六年級的水華，玲玲面不改色地說：“大哥哥，打擾一下，你剛才有進衛生間洗手嗎？”水華望了望玲玲，說道：“是呀，有什么事嗎？”“你忘了關水龍頭，大哥哥”！玲玲瞇了瞇眼睛。
水華回想了一下自己洗手的經過，發現真沒關水龍頭，撥腿就跑去關，可是卻被玲玲叫住了：“大哥哥，我已經幫你關了，不過你以后洗完手一定要關于水龍頭，老師說過水是生命資源，沒有水人就沒法活了，所以我們要節約用水。”說完玲玲朝小華笑笑，蹦蹦跳跳地走了。
走道里，只剩下小華一個人，他呆呆地望著玲玲的背影感到無比得羞愧。
初二說明文 27
在很久以前，恐龍滅絕的時光里誕生了人類這個全新的名詞，這件事總是讓人情不自禁地開始猜想，在很久以后人類如果滅絕了還會有更高層進化的生物出現嗎？
答案是肯定的。但是由于現在人類的大肆破壞，浪費水資源，我想就算真的有那種生物出現，也無法適應這種濃霧籠罩、水流枯竭的環境。
地球已經不是以前的地球了，她失去了以往的神采，也沒有足夠的乳汁來喂養我們。
總是聽以前的人說，當時的河流是多么清澈，人們也沒有現在這樣焦慮。節約用水應該成為地球人最關注的一個重要點，因為水資源的枯竭已經嚴重影響到了全世界人民的日常生活。由于世界人口在不斷膨脹，水資源成反比在不斷枯竭，就拿我國來說，中國是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。雖然淡水總量為28000億立方米，但人均資源只有2200立方米。僅僅是世界平均水平的1／4，在世界上名列271位。這是多么讓人感慨而又驚悚的數字。
看到這里，你肯定會問，那我們怎么保護僅有的水資源呢？世界各地都已經采取適當措施，例如美國華盛頓市曾出臺過臨時法律，禁止人們在某一時間段內給自家草坪澆水，發現后立即罰款。亞洲唯一發達國家日本則是無論政府、企業還是公共場所，都貼有“節約用水”的'標識，公共廁所甚至有那種紅外線感應的節水裝置。當然，我們不僅僅要向缺水國家學習，不缺水的國家做法更讓我們反思：在德國，許多德國家庭會將煮面水省下刷油碗，洗衣服的水用來再拖地。
“Water shapes life。Protect our sources�！边@是一家外國雜志上提醒大家節約用水海報上的標語，呼吁著大家去保護地球上的水資源。請隨我一起，捍衛水資源的未來吧！這也是在捍衛人類的未來，這個星球上所有生物的未來。
初二說明文 28
如果植物沒了水，如果小魚沒了水，如果人類沒了水，那么，這個世界將會是怎樣？這個世界會沒有人類，沒有植物，沒有動物，整個世界都會滅亡。而這都因為僅僅小小的一滴水。
抽一次馬桶就要浪費大約8升水，一天大約要浪費40升水。而我們只要費一點小小的力氣就可以節約20升水：可以把一個裝滿水的大瓶子放到水箱里；也可以用刷碗、淘米的水來沖。這樣，既方便又節約。如果有洗衣服、涮拖把等等多余的水，就可以用來澆花、刷盆，就是一舉兩得。一滴水能夠拯救一個人；一滴滴水會支援全世界。雖然我們只是一名小學生，但我們也要節約用水。
也許你要問：“為什么要節約用水？”因為現在有許多窮苦的孩子，他們不像我們這樣天天想和水時就喝水，而是看著別人喝，自己卻喝不上。有多少貧水山區的人們，正在極其渴望著一杯甚至一滴水，好滋潤滋潤他們干燥的口舌！每一個干旱的地區是多么的`需要水，可那些污染水的人啊，你們是否想過別人的感受，你們不斷的往河里排放廢水，讓別人怎么用？河水幫助了我們，我們也應該幫助河水，因為是它讓我們維持了生活。你知道嗎？假如一個水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸；假如不下雨，地球上的`淡水只能夠我們用四年左右的時間；假如不吃任何食物的話，人們可以活上相稱長的一段時間，有一些胖人甚至可能活上一年；但不喝水的人最多最多也只能活上個10余天；煉一噸鋼就需要兩百多噸水，提煉一噸汽油要二十多噸水，甚至做兩公斤面包也得需要一公斤的水。
在非洲干旱的地區，許多的人因為缺水而被渴死。電視上有一句話：不要讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚。
生命固然可貴，但我們的生命也不能缺乏水源。如果一人一生能節約1滴水，那么全球共有681807萬人，就能節約681807滴水！
請我們珍惜水源，保護水源��！
初二說明文 29
水是生命之源，地球上因為有了水，所以才有了生命。人可以幾天不吃東西，但不可以幾天不喝水。水對于我們是多么重要啊。植物生長需要水�？�，水流進果園里，果園里的桃花紅如火，杏花白如雪，葉子更綠了，真像一幅萬紫千紅的畫。水流進農田里，農民伯伯種的稻子大豐收，菜地綠油油，麥田翻金浪。我聽媽媽說：“前年大旱，一些高山上的茶樹因沒有及時引水上山，都枯死了。這些年來可不一樣了，引水上山使山上的茶園一片翠綠。”動物生長也離不開水。河流沒有水，歡快的小魚小蝦就會被渴死。森林了沒有水，動物就會渴死。沒有水的大地就不再有生機勃勃的景象了。
我們的祖國有許多大江大河，她們像是祖國媽媽身上的血管，便緩緩地在流動。別以為誰是用不完的'`，其實水資源是有限的。現在我國的水資源已經大量地減少了，成了世界上12個貧水國家之一。可我們人類還在破壞水資源，一些工廠不注意保護水資源，把工業廢水排入江河湖泊，造成了許多江河湖泊的污染，使魚蝦成群地死亡，我們人類因為喝了被污染的水而生了病。有些人缺乏環保意識，生活習慣極差，經常把生活中的垃圾不斷倒入湖泊河流，造成水資源的污染。
水，給我們人類社會帶來了進步和繁榮，但我們人類卻在進步中不斷地污染和破壞著它，這也影響到了我們人類自身的健康，這些事不能再發生了。我們從小要愛護水，不在河面上扔垃圾，不在河里洗臟的東西。如果看見有人往河里倒臟水，就應該勇敢地站出來，阻止他們破壞水源的行為。特別是現在的環城河，水是那么的清，河面又是那么的干凈，使人心曠神怡，我們怎么忍心去破壞它呢！
水是地球上屬于我們人類共享的重要資源。我們要珍惜她，好好對待她，讓我們一起行動起來，為節約用水做出自己的努力吧。
注意節約用水，從我們自身做起！
初二說明文 30
在我們這個星球上，最寶貴的不是金銀珠寶，不是山珍海味，而是最不引人注目又是人類離不開的水。水是生命的源泉，一個人可以幾天不吃飯，但不可以幾天不喝水！可是現在地球嚴重缺水，而水資源又不可再生的，而同時水資源的污染和浪費越來越嚴重，所以提高節約用水的意識是非常感重要的。
據資料顯示，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源，僅占地球的百分之零點三。地球上絕大多數的地區都嚴重缺水，許多村莊和田地被沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴大。淡水資源的減少，嚴重地影響了人類的經濟建設，也威脅著人類的'`生存。節約用水，保護水資源已經引起了全人類的高度重視。構建一個水源豐富，山青水秀的美麗家園是我們的愿望。
然而，在我國西部地區，水資源十分希缺。那里的人一生只有洗三次澡：出生時第一次，結婚時第二次，死后第三次。他們飲用水也非常寶貴，所以有“滴水貴如油”之說。
人類是文明的，地球是唯一的，茫茫的宇宙中，地球是我們賴以生存的星球。水，是大自然送給我們的禮物，我們如果不珍惜水，恐怕最后的一滴水就是人類的眼淚了！
我國有十三億人口，如果每人節約一滴水可以節約多少水資源，不知會有多少人從中受益，現在，我要教大家一些節水小竅門：洗臉用過的水可用來洗腳；淘米水可用來擦家具；洗菜的最后一道水，可用來洗抹布；衣物多時，用洗衣機洗，衣物少時用手洗，洗衣后的水可用來洗拖把；用收集的家庭廢水沖廁所，可以節約清水；垃圾不論大小，都應集中起來，從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來沖；洗手時不開很大的水；不用水時應關緊水龍頭；設備漏水時，應及時修好……
在公共場所看到有人在浪費水，我們要大膽站出來制止，在河邊發現有人往河中丟垃圾，我們要上前勸告，讓他（她）改掉這個亂丟垃圾的壞毛病……
如果人人節約用水，個個珍惜和保護水資源，我們必定會擁有一個綠樹成蔭、鳥語花香、河水清清、魚兒歡暢的美好生活環境！
初二說明文 31
我國的水資源嚴重不足，節約用水是全社會共同的責任，也是一種美德。家庭是社會的細胞，節約用水必須從家庭做起，從我做起。節約用水，首先要牢固樹立節約用水意識，時刻想到世界缺水，我國缺水，家鄉缺水；節約用水，造福全人類，造福子孫萬代。否則，就不可能實現可持續發展，也會愧對子孫后代。其次，要養成節約用水的'良好習慣。我們家的成員都十分注重節約用水，主要體現在兩個方面。一是減少水用量，二是將廢水回收再利用。
洗澡節水
用噴頭洗淋浴：
�。�1）學會調節冷熱水比例。
�。�2）不要將噴頭的水自始至終地開著，更不應敞開著。
�。�3）盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。
（4）洗澡要專心致志，抓緊時間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記�。簳r間就是水！
�。�5）不要利用洗澡的機會“順便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要滿盆足夠用了。
減少用水量注意兩點。
第一，洗衣被多用人工洗，少用洗衣機洗。用洗衣機洗時根據衣被的多少選擇水量旋扭，防止衣被少時選擇用水量多的旋扭。這樣，不但造成水的浪費，也會浪費洗衣粉，或者由于水多洗衣粉相對濃度低衣被反而洗不干凈。
第二，洗手、洗臉、洗澡時水不要將水龍頭開得太大，打洗滌液、香皂時關上水龍頭，盡可能減少用水量。
廢水回收再利用抓住兩方面。
第一，回收洗衣、洗澡水用于拖地板和沖廁所。我家在衛生間放了四只水桶，將洗衣被、洗澡用過的水回收裝入桶中備用。從實踐來看，放四只桶有時還裝不下，因此，我們一般選擇洗衣被時拖地板，將回收的廢水利用一部分。
第二，回收淘米、洗菜水用于澆花草。當然，澆花草用不完時，也可用于沖廁所。
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