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科普說明文作文

時間:2021-07-22 08:24:15 說明文 我要投稿

【實用】科普說明文作文三篇

  在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的科普說明文作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】科普說明文作文三篇

科普說明文作文 篇1

  苗鄉俗語說:錦雞美在羽毛,苗女美在銀飾。當你行走在苗鄉時,無論是在人頭攢動的集市,還是在石板鋪路的村寨,都會有三三兩兩的苗家阿雅(婦女)、黛帕(少女)穿著由五彩的花邊和閃亮的銀飾鑲成的民族盛裝映入你的眼簾,讓你感受到苗族銀飾悠久、神奇、精美的文化魅力。

  苗族人酷愛銀飾,不管在哪里生息繁衍,服飾(特別是銀飾)都會成為當地的亮點和人文景觀。據有關史料記載,自秦漢以來,苗族的銀飾文化得到一脈相承,在很大程度上得益于苗族金銀神話的詮釋。苗家人一生中用銀處極多,尤其女性更勝,主要有三項。一是青年男女定情,男方要送女方銀鐲、耳環等飾品做信物,而在正式出嫁時,如男方送不足一定銀兩則不能成婚。二是日常家珍飾銀、存銀又是苗家富有的象征。日常生活中,用銀子來饋贈也是常事。為求“長命富貴,驅鬼避邪”,苗人從少年乃至中年,在手、腳、耳等處均系上適量的祀保銀釧。三是給老年人祝壽或送終都離不開銀子或銀飾物。總之,“以銀為結,以銀為彩,以銀為榮,以銀為貴”,成為苗族區別于其他民族的重要標志。

  由于苗族在國內外散居很廣,其銀飾的品種也紛繁多樣,主要有銀雀鳳冠、銀牌耳環、銀項鏈、銀手鐲、銀腳環等等。在結構上有對稱式、均衡式、連接式和放射式。圖案則多為龍鳳花鳥等動植物形象構成,造型生動,玲瓏精美。

  從古迄今,苗族銀飾的工藝水平從粗糙不斷走向精美。這些令人嘆為觀止的民間藝術奇葩,都是由銀飾工匠們手工制作的,工藝方法鑄煉、捶打、編結、刻花、雕紋等。制作流程大抵經過吹燒、鍛打、鑲嵌、擦洗、拋光五道工序。苗族銀匠在錘砧勞作上是行家,在造型設計上也堪稱高手,他們善于從婦女的刺繡及蠟染紋樣中汲取創作靈感,并根據傳統習慣、審美情趣,在細節、局部的刻畫上推陳出新。經過銀匠精心設計和加工,件件銀飾各具其妙。其中最具民族特色,又充分體現銀匠聰明才智的是“呆四連環套梅花戒指”。它比現代魔方環2巧妙,由四個連環組成,每個連環上有“L”形狀物,平折成90度,其上飾有數朵梅花,每環交錯套在一起,能分能合。此戒指若分開后,不熟悉之人難以復原,故名“呆四連環套”。

  苗族銀飾豐富多彩,天成一韻,就像一首用白銀寫就的美麗詩篇,那么純凈,那么雋永,那么令人回味無窮,百讀不厭。

科普說明文作文 篇2

  “轟隆隆,轟隆隆”,你們聽,雷公公又發怒了,又在擊鑼打鼓,號召電婆婆、雨妹妹一起下一場傾盆大雨呢!

  我躲在被窩里,聽見雷公公“咚咚”地敲鼓,看見電婆婆掉下的“一根根頭發”,聽到雨妹妹潑下的一盆盆水!我好奇地問爸爸:“爸爸,是先有雷,還是先有電呢?”當然是先有電了!閃電一秒行30萬千米,而雷聲一秒只行340米。”爸爸還對我說,“妞妞,你知道嗎?我們通過閃電和雷相隔的時間還可以判斷出云離我們有多遠呢!像剛才,閃電過后大約兩秒鐘,我們才聽到雷聲,所以云離地面只有700米左右。”

  一會兒,又一個問題出現了,我問:“爸爸,為什么有的時候閃電出來了,雷公公又不打鼓了呢?”爸爸急得抓耳撓腮,突然想起來了:“因為雷聲在云層中來回反射消耗了能量,再加上遠處的波傳到你的耳朵里聲音非常微弱,所以聽不到聲音。”我這才恍然大悟。我還有幾個問題。小時候,我聽見雷聲就嚇得嚎啕大哭,媽媽就對我說沒事,打雷就是兩朵云彩在打架,我再也不害怕了。現在回想起來一定是假的,今天我倒要瞧一瞧雷電是怎么形成的。我問爸爸媽媽,他們都不知道,我通過查資料知道了:雷電是有雷云(帶電的云層)對地面的.建筑物及大地的自然放電引起的,它會對建筑物和設備產生巨大的破壞。

  這次下雨讓我長的知識真多啊!

科普說明文作文 篇3

  昨天,老師帶我們來到體育館,觀看了一次有趣的科普展。

  走進體育館,我看到好多稀奇古怪的景象。咦,那是什么呀,一個水龍頭源源不斷的流出水來,卻沒供應給它水管的接頭。我看見介紹,才知道水里隱藏著一根透明的水管。啊!原來那根水管才是供應水龍頭里的水吶,這叫“無源之水”。

  我最喜歡的是“海市蜃樓”。我站在一米外,朝前面看,有一個彈簧懸在空中,我好奇地伸出手去摸,竟什么也摸不到,那就是“海市蜃樓”啊!

  我又看見有一扇很大的屏風。上面有很多奇特的圖案,最引人注目的是一個大腦袋上有兩個人,下面寫到這幅有9張臉,據說全找到的智商有180。我好奇地區看,()不少老師也來。唉,我只找著三張臉,而咱們的語文老師馬老師在背后指指點點,不一會兒便找著9長臉,真不愧是老師!

  還有很多好玩,有趣的東西,我一路走走停停,說說笑笑,看同學們在用手觸摸大話筒“怒發沖冠”;聽同學們彈電子琴的“哆唻咪”;感受同學們的歡聲笑語,我的收獲真的很多。

  依依不舍地走了,我想科學的進步真是特別快,越來越讓我著迷了。也讓我們知道有些事情不能太迷信,要相信科學,科學能帶領我們探索許多未知的秘密。

  我覺得這次科普展很有意義。

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