五年級(jí)說明文（通用35篇）
相信大家都接觸過作文吧，特別是作文中不可忽視的說明文，說明文有的是以時(shí)間為序，有的是以空間為序；有的由現(xiàn)象寫到本質(zhì)，有的由主寫到次；有的按工藝流程順序來說明，有的按事物的性質(zhì)、功用、原理等順序來說明。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)說明文，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)說明文 篇1
仙人掌是一種草本植物。它的葉子厚厚的，橢圓形的，就像一個(gè)個(gè)小手掌。墨綠色的葉子上還有又細(xì)又長(zhǎng)的刺，很尖的，你可千萬不要被他刺到了哦。仙人掌的生命力非常頑強(qiáng)。聽爸爸說，把仙人掌的一片葉子折下來，把折過的一頭小心翼翼地放進(jìn)泥土里，用不了幾天，就會(huì)生根長(zhǎng)大。為了證明仙人掌頑強(qiáng)的生命力和爸爸的話，我折了一片最大的葉子種在另一個(gè)花盆里，幾天后，葉子果然成活了，慢慢的還從頭上長(zhǎng)出一片小葉子來。
仙人掌還很耐旱。據(jù)說葉子上長(zhǎng)長(zhǎng)的小刺，就是為了減少水分的蒸發(fā)。記得夏天的時(shí)候，有一次我們一家人出去了一個(gè)多禮拜，回家看到陽臺(tái)的花兒都變得無精打采，有的還彎下了腰。唯獨(dú)仙人掌還精神飽滿的筆直地站著，好像對(duì)其他花兒說：“同伴們，打起精神來，堅(jiān)持就是勝利!”
仙人掌還是一臺(tái)天然的空氣凈化器。能凈化家里的各種有害氣體，釋放出氧氣，讓我在家里每天都能呼吸到新鮮的空氣。而仙人掌向人們的要求非常少，只要一捧泥土，一束陽光，它就能頑強(qiáng)的生存下去。仙人掌既比不上美麗淡雅的鳳仙花，也比不上高貴水靈的水仙花，然而它在我的眼里它總是那么的頑強(qiáng)，所以它也是高貴的。
五年級(jí)說明文 篇2
其實(shí)學(xué)好數(shù)學(xué)是十分簡(jiǎn)單的，只要你細(xì)心、認(rèn)真，并掌握好數(shù)學(xué)四要素，那考上110分時(shí)沒問題的。
首先是第一個(gè)要素：就是上課認(rèn)真聽講，不分神、不走神。數(shù)學(xué)是考驗(yàn)思維能力與精力問題，所以，上課一旦分神，就會(huì)導(dǎo)致在數(shù)學(xué)老師講題的過程中聽不進(jìn)去，聽不進(jìn)去就會(huì)變成一樣類型的題不會(huì)，而上課的效率也是大損折扣。所以在課上最重要的一點(diǎn)，就是要保住精力，不能分神。
第二個(gè)要素：家庭作業(yè)認(rèn)真做，這也是最為重要的一個(gè)因素。所謂家庭作業(yè)，就是對(duì)課上聽講的一個(gè)鞏固。只有你認(rèn)真做好家庭作業(yè)，才能及時(shí)對(duì)課上的知識(shí)再有一個(gè)了解。所以在做家庭作業(yè)的同時(shí)，就是相當(dāng)于是在復(fù)習(xí)課上內(nèi)容，同時(shí)也是在檢測(cè)你上課的聽講效率。
第三個(gè)要素：就是錯(cuò)題本。對(duì)于這個(gè)本子可能大家并不陌生，因?yàn)槔蠋煆某跻痪烷_始讓我們建錯(cuò)題本，可是有些同學(xué)卻偷懶不去做，其實(shí)錯(cuò)題本有兩個(gè)好處，其一，省時(shí)間。打開本子，一目了然，用不了十分鐘就復(fù)習(xí)完了。第二，復(fù)習(xí)效果也是極佳，所以，要想又省時(shí)又要復(fù)習(xí)的好，那么錯(cuò)題本就是必須要選擇的了。
第四個(gè)要素也是我們最為熟悉的，那就是復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)了。所謂復(fù)習(xí)，就要看完錯(cuò)題本之后，再看一些例題就可以了。而預(yù)習(xí)，則要偏重于書上，而理解完書上后，大家應(yīng)該盡所能在《配套練習(xí)冊(cè)》或《同步訓(xùn)練》上找一些題做，這樣就可以使你明天更加的得心應(yīng)手。
相信只要大家學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并掌握學(xué)習(xí)方法，注意這四個(gè)要點(diǎn)，數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)上去。
五年級(jí)說明文 篇3
自從看了一則關(guān)于十二生肖的歌謠，我對(duì)十二生肖就產(chǎn)生了興趣，還收集了一些關(guān)于十二生肖的傳說，爸爸知道了，就拿出自己小時(shí)候的集郵冊(cè)給我看，爸爸翻到15頁：“哇，十二生肖的郵票！”我驚奇地大叫起來。“這張鼠的郵票非常珍貴，我初中的時(shí)候，大家覺得鼠的郵票很漂亮，都到郵局購買，因?yàn)槿颂啵燕]局的玻璃窗都擠破了。”爸爸還告訴我：“生肖郵票第一張發(fā)行的不是鼠而是猴。”“為什么？”我追問道。“因?yàn)樯む]票是在1980年開始發(fā)行的，那一年正好是猴年，所以人們就先發(fā)行猴的郵票。”爸爸耐心地解釋。
我屬虎，我媽媽也屬虎，所以我要來介紹虎的郵票，這只老虎兩眼瞪得像燈籠一樣大，張著血盆大口，露出了尖銳的牙齒，身子往前撲，尾巴翹得老高，樣子挺威武，我爸爸屬豬，當(dāng)然要介紹豬的郵票了，小豬身上有個(gè)桃子，它好像被桃子的香味吸引住了，伸長(zhǎng)脖子回頭望，鼻子?xùn)|聞聞，西嗅嗅，我奶奶屬鼠，當(dāng)然少不了介紹鼠郵票了。兩只蒲扇一樣的大耳朵，幾縷八字胡向外翹開，兩只小爪子縮在胸前，遠(yuǎn)看像一只袋鼠，生肖郵票上的小動(dòng)物真是栩栩如生。
每張生肖郵票只有方寸大小，都是以剪紙的形式來表現(xiàn)，我和家人一起常常用放大鏡欣賞它們，真是一件很有意思的事情。
五年級(jí)說明文 篇4
蘋果是一種大家都熟悉的水果，它胖乎乎的，全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里它會(huì)輕輕地貼著你的手掌，當(dāng)你從千千萬萬棵蘋果樹中選擇了它時(shí)，這對(duì)它來說就是一種幸福它能給人們帶來甜美的滋味，這就是它最大的幸福，蘋果，是生長(zhǎng)在北方的一種水果。成語"碩果累累"指的就是它。當(dāng)每每走過一片蘋果林時(shí)，它誘人的味道就會(huì)伴著微風(fēng)進(jìn)入你的鼻孔乃至全身，久違的舒暢感會(huì)從你那深埋已久的神經(jīng)中迸發(fā)而出。還有什么比這更輕松的事情呢?下面就讓我來介紹一下蘋果吧!
開花的蘋果樹落葉喬木，樹高可達(dá)15米，栽培條件下一般高3～5米。樹干灰褐色，老皮有不規(guī)則的縱裂或片狀剝落，小枝光滑。葉序?yàn)閱稳~互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒。傘房花序，花瓣白色，含苞時(shí)帶粉紅色，雄蕊20，花柱5。果實(shí)為仁果，顏色及大小因品種而異。
蘋果喜光，喜微酸性到中性土壤。最適于土層深厚，富含有機(jī)質(zhì)，心土通氣排水良好的沙質(zhì)土壤。有超過7,500個(gè)已知品種。良種：“紅星系列”，“紅富士”，“喬納森”等等。除鮮食的品種外，尚有烹調(diào)用的蘋果。由于蘋果的果酸有保持水份的作用，適宜烤焗。蘋果含有大量的果膠，這種可溶性纖維質(zhì)可以降低膽固醇及壞膽固醇。還可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等癥。
蘋果對(duì)于增強(qiáng)兒童的記憶力有著特殊的作用。蘋果中不但含有多種維生素、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、糖類等構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成分，而且含有利于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的細(xì)纖維和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白的必不可少的元素，缺鋅會(huì)使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。食物中的鋅一旦減少，兒童的記憶力和學(xué)習(xí)能力就會(huì)受到嚴(yán)重?fù)p害，這種損害可持續(xù)到成年。為了使兒童的記憶力良好，應(yīng)讓兒童多吃蘋果。
五年級(jí)說明文 篇5
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯成長(zhǎng)著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓在他身上的石塊，頑強(qiáng)的向上成長(zhǎng)著……
是的，生命是有價(jià)值的，要實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，就讓它綻放光芒，演繹人生的精彩！
蝸牛，背著那重重的殼，一步一步向前爬，不論有多高，不論有多遠(yuǎn)，不管風(fēng)吹雨打，都不會(huì)嫌棄自己的家，家是可以讓它們保暖，有食物吃，不會(huì)餓死的地方，家永遠(yuǎn)保護(hù)它。生命對(duì)于小動(dòng)物來說，也許只有不斷的前進(jìn)，才是讓生命綻放的方式，用這種姿態(tài)，這種蓬勃，來迎接生命。
讓我們來感受生命的偉大與質(zhì)樸，體會(huì)在荒涼生命中的溫情，一起來敬畏生命！你生命的黃河里有多少顆閃亮的珍珠？也許它在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去尋覓。
生命的光芒是五彩繽紛的，是閃亮奪目的！在我們的生命里有多少課顆令人哭泣的沙子？請(qǐng)把它挑出來，讓心靈見到陽光，讓心扉見到陽光，讓生命見到陽光！
如果生命是一次采集，我會(huì)采下最美，最甜的果子，釀成一壇壇美酒來；如果生命是一次釀造，我會(huì)去找最鮮，最美的蜂蜜，去釀出我生命中最好，最甜的蜜糖；如果人生是一顆珍珠，那我就會(huì)小心翼翼的將每一顆珍珠都擦的透亮，因?yàn)樗俏覀兊纳椤Ｎ乙屪约旱纳`放七彩的光芒！生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。人生就像是一個(gè)禮物，不管外表有多么的精致，都要讓他人得不論是動(dòng)物，是人類，是植物，都只有一次生命，我們要好好的保護(hù)它。
五年級(jí)說明文 篇6
蘋果是一種營養(yǎng)豐富，用處多，樣子漂亮的水果。
我來誒你介紹一下蘋果。蘋果的外形漂亮，像一個(gè)紅彤彤的大氣球。蘋果的形狀卻像一個(gè)小拳頭那么大，但是味道很好。吃上去脆脆的，你會(huì)覺得一股香甜的氣味擴(kuò)散開來。如果你摸一下滑滑的蘋果，你會(huì)覺得像雞蛋一樣光光的。如果你仔細(xì)看蘋果的皮，你會(huì)覺得小點(diǎn)和黃條和在一起會(huì)像一副油畫。
蘋果不但外形漂亮，味道香甜，作用也很多。兒童經(jīng)常吃蘋果，可以促進(jìn)大腦發(fā)育，增強(qiáng)記憶力。這是因?yàn)樘O果不僅富有大腦所需的營養(yǎng)成分，而且含有有益于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的纖維和能增強(qiáng)記憶的鋅。
蘋果還含有一種神奇的“蘋果粉”，蘋果粉的作用可就大了去了。蘋果粉具有七種功效：一是抗氧化作用，可保持食物新鮮；二是消除異味，可去魚腥口臭；三是預(yù)防蛀牙；四是能抑制血壓上升；五是能抑制活性氧發(fā)生；六是抑制黑色素；七是能抑制過敏。
蘋果還有很多別稱呢！比如“明目果”。為什么叫“明目果”呢？因?yàn)樗袑?duì)視力起關(guān)鍵作用的維生素A和微量元素硒。除了“明目果”還有“記憶果”等很多別的名稱。
接下來我給你講個(gè)關(guān)于蘋果的新聞，美國人在一天定了一個(gè)蘋果日。就是一天不吃東西光吃蘋果。因?yàn)樘O果能分散脂肪讓人變瘦。
蘋果的營養(yǎng)很豐富。蘋果里含有蛋白質(zhì)，脂肪，碳水化合物，維生素C，維生素B2，胡蘿卜素，以及鈣，磷，酸，檸檬酸，等有機(jī)物和纖維及果酸膠。
蘋果是一種對(duì)身體非常好的水果，大家一定要多吃一些蘋果！
五年級(jí)說明文 篇7
盼望了整整一個(gè)夏天，我終于盼來了金秋十月，碩果累累的秋天。你知道我為什么喜歡秋天嗎？因?yàn)榍锾煊兄匀说木吧驗(yàn)榍锾鞄Ыo了我們豐收的喜悅，更因?yàn)榍锾煊兄易钭類鄢缘乃茸印?/p>
瞧，橙子有著胖嘟嘟、橢圓形的身體，穿著一身橙紅橙紅的外衣，在陽光下顯得油光程亮，真像涂上了一層蠟。令我感到好奇的是：它的一頭一個(gè)小小的凹洞，就像是我們身上的肚臍眼一樣。爸爸告訴我，這種橙子就叫做臍橙，好形象的名字啊，和它的外表也真相似！
橙子摸起來硬邦邦的，要它變軟倒是也不難，你只需要給它“按摩”就行了。我拿起一只橙子湊近聞了聞，那種淡淡的清香沁人心脾，太吸引人了。我把手中的橙子放在桌子上，用手掌按住，一邊揉搓，一邊輕聲地說道：“怎么樣，小橙子？按摩的舒服吧，要聽話偶！”過了一會(huì)兒，橙子在我的“按摩”之下，果然開始慢慢地變軟了。它吃進(jìn)口中，酸酸甜甜的汁水溢滿在我的口中，讓我吃了還想吃，欲罷不能。據(jù)說，橙子里的果肉含有豐富的維生素c，橙子皮不但可以泡茶喝，放在冰箱里還可以驅(qū)散異味呢！
橙子還真是全身都是寶啊，橙子，我喜歡你！
五年級(jí)說明文 篇8
仙人掌是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。
盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖，它不斷向上生長(zhǎng)，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手手掌”，使人產(chǎn)生不少遐思。它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌還頂著風(fēng)霜，不懼周圍的環(huán)境。它從來不講究，它一扎下根，就好像在說：“這地方真好，就在這里生長(zhǎng)吧！”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺，什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一塊綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣認(rèn)為就錯(cuò)了，它用身體的養(yǎng)份生出根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰可比得上呢？這看起來很平凡的植物，誰料得到，它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達(dá)攝氏40度，它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)，快活地生長(zhǎng)著。人也要有這種不屈不撓的景神，不論順境還是逆境，都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。
仙人掌也是一味好藥，人們有病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎，只要用石頭把它搗成醬，再用來敷在腮邊，很快就可以痊愈。
仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵，也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針，使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩。
五年級(jí)說明文 篇9
梨是一種外形漂亮的水果，梨的表面是很光滑但絕對(duì)不是很粗糙，仔細(xì)摸一摸有很多顆粒形狀的東西。梨的外形是一個(gè)圓的、黃黃的身子，像一個(gè)穿著黃色衣服的小姑娘，小巧可愛很討人喜歡!梨的里面有香甜可口的汁，聞一聞會(huì)散發(fā)出迷人的香氣，如果你在梨的身上咬上一口脆脆的、甜甜的真是香甜無比，而梨卻哭了，流下了香甜可口的汁，梨的大小和成人的拳頭一樣，小的跟小孩子的拳頭那么大。
梨的種類很多，比如：鴨梨、蘋果梨、大頭梨、香梨、水梨等，梨的種類有一百多種呢!
梨的營養(yǎng)價(jià)值非常高，含有鈣、鐵、維生素等物質(zhì)，梨的作用也非常多，可以止痰、潤喉這些作用，對(duì)氣管炎患者尤其有益。傳統(tǒng)中醫(yī)理論認(rèn)為，梨可入藥，梨可以高血壓，心臟病、便秘頭昏、失眠、多夢(mèng)等病癥有良好的輔助治療作用。
梨有許多產(chǎn)地最著名的還是河北，梨已經(jīng)有4000多年的歷史，被譽(yù)為“天然礦泉水”。
梨的貯存方法有很多，如果在倉庫里貯存的梨就要多通風(fēng)，庫內(nèi)二氧化碳要2%時(shí)就會(huì)引起果心和果肉褐變。因此要在貯藏的前期和后期每天通風(fēng)換氣1—2小時(shí)，中期2—3天換氣一次，每次1—2小時(shí)保鮮袋可有效吸收2烯氣體，防止梨腐爛。
五年級(jí)說明文 篇10
隨著科技的日新月異，人類的生活也愈來愈進(jìn)步，一日所需要的東西不但有著不同的功能，也能滿足我們生活上的需求，但在這些日常物品的大多數(shù)中，又有幾個(gè)是不需要電力的呢？
電池就是我們生活中最被頻繁使用的一項(xiàng)發(fā)明之一，舉例來說，像是電視的遙控器、電視游樂器的搖桿、無線鍵盤、手機(jī)、手電筒等……，上述的種種敘述，沒有一個(gè)是不需要用到電池的。
這項(xiàng)發(fā)明雖然對(duì)我們?nèi)祟惖娜粘Ｉ钣兄@著的便利，不過水能載舟，亦能覆舟，它對(duì)自然環(huán)境的壞處可大著，像是有些人用完電池不做回收，把它隨手亂丟，但他們卻不知道電池對(duì)自然環(huán)境所造成的沖擊究竟有多大，當(dāng)我們將電池其能源用盡之后它便成了廢電池，雖然這些廢電池對(duì)我們已經(jīng)毫無益處，但是在它體內(nèi)的重金屬成分卻依舊存在，在這些廢電池中所含的重金屬有錳、鉛、鋅、鐵、鈷、鎳、汞、鎘，其中對(duì)我們?nèi)梭w傷害的就是汞和鎘。
雖然電池帶給我們?cè)S多的方便，但在同時(shí)也要顧慮到對(duì)自然生態(tài)造成的影響，如果對(duì)于自然生態(tài)毫不顧慮，那終究還是會(huì)影響到我們自己，所以我們以后都要做好垃圾分類，這樣才能使我們的地球更健康，把一個(gè)美好的環(huán)境留給我們的后代。
五年級(jí)說明文 篇11
我國是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文化古國，中國的傳統(tǒng)文化博大精深，在我們的生活中處處可見，我們學(xué)習(xí)的唐詩、宋詞、四大名著;我們用的文房四寶，我們吃的中藥，喝的茶;還有我們拉的二胡，吹的笛子;我們穿的唐服，用的瓷器等等。我國的傳統(tǒng)文化數(shù)不勝數(shù)，隨處可見。
我國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日，很多事情有各種禮儀和習(xí)俗，每個(gè)地方還有地方和民族的特色。而我還是最喜歡過中國的傳統(tǒng)節(jié)日，
過春節(jié)可以收到象征著祝福和平安的壓歲錢;過清明節(jié)可以祭拜去世的親人;過端午節(jié)可以吃到香甜軟糯的粽子;中秋節(jié)是全家團(tuán)圓吃月餅、賞月的日子;重陽節(jié)是登高、佩帶茱萸的好日子……在所有的傳統(tǒng)節(jié)日里，我印象最深的還是端午節(jié)。
端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原，傳說屈原受皇帝的侮辱，受大官的欺騙，傷心至極，當(dāng)晚投江而死。人們知道了這個(gè)消息時(shí)，紛紛趕到江邊，上了小船準(zhǔn)備把屈原的尸體打撈回來，可怎么也打撈不回來了。人們怕屈原的尸體被魚蝦吃掉，就把粽子扔下了江，讓魚蝦吃粽子。從此人們就把這一天稱為端午節(jié)，在這天，家家戶戶都要做粽子吃，以此來紀(jì)念這位偉大的愛國詩人!
我國的每個(gè)傳統(tǒng)文化都有它的一個(gè)歷史背景或是一個(gè)經(jīng)典故事。中國的傳統(tǒng)文化可真是博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)啊!
五年級(jí)說明文 篇12
我家里有位滅蚊功臣，它的名字叫滅蚊燈。
這個(gè)滅蚊燈做工精巧，上面畫著一池的荷花和幾只蜻蜓，它的功能是滅蚊，而且也不怎么費(fèi)電。
它全身是黃色的，使蚊子感到害怕。它的燈泡長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面有一些鐵絲網(wǎng)。在黑暗中蚊子如果被燈光吸引，不小心定格在鐵絲網(wǎng)上的話，那等著它的只有被電死。
滅蚊燈的功能不止一個(gè)。按一下前面的紅色按鍵，那滅蚊燈的前面會(huì)發(fā)出一道明亮的光，可以當(dāng)手電用，照得還十分清楚，使周圍亮得如同白天一般，令人喜愛。
它的藝術(shù)價(jià)值也不低，六邊形的角上雕著幾個(gè)小繡球，像一座寶塔，真的和寶塔差不多。塔頂上是一個(gè)會(huì)發(fā)光的“珍珠”，周圍還有許多龍鳳紋，而那些鐵絲網(wǎng)好像是寶塔的一扇扇窗戶，遠(yuǎn)看和寶塔差不離。
這個(gè)滅蚊燈作用還很大呢！有一年夏天，蚊子到了幾乎瘋狂的程度。無奈之下，我只好使用我的看家法寶——驅(qū)蚊水，可是大半瓶都用了，效果也不好。怎么辦呢？我只好花巨額人民幣請(qǐng)這位滅蚊高手——滅蚊燈出來平定蚊亂了。
滅蚊燈加驅(qū)蚊水，兩大護(hù)法已到，可以平定蚊亂了。我剛開滅蚊燈，蚊子就像飛蛾撲火一般朝滅蚊燈飛去。第二天，我數(shù)了數(shù)陣亡的蚊子，哇，有二十八只蚊子！
我家的滅蚊燈，真是有用啊！
生活給我的啟示
有一天放學(xué)，路過一片小草地。正準(zhǔn)備趕快回家，無意間一抬頭，發(fā)現(xiàn)天空中早已陰云密布，我不由得加快了腳步，心想：天啊，天黑成什么樣了，會(huì)有怎樣的一場(chǎng)暴風(fēng)雨啊！細(xì)看，天空中幾乎只有一片灰色，一片云都看不見。
正當(dāng)我路過一個(gè)小花圃時(shí)，我被一些小草吸引住了。我細(xì)看，原來是我很少見過的含羞草啊。這種小草怎么能擋得住狂風(fēng)暴雨的襲擊？我很奇怪，這種小草竟能活到現(xiàn)在，真是奇跡。
我剛剛趕回到家中，天空中就陰云密布了，隨后雨和雷聲一起降臨了。閃電卻趕在雷聲前劃過天空，狂風(fēng)也降臨了，大雨足有豆粒那么大，像石頭似的打在房子上，樹上，還有人的身上。
這回閃電可快活了，與雷聲一起不停地跳舞，雨點(diǎn)也加入了它們的行列。聽，雨點(diǎn)唱的歌多好聽啊！狂風(fēng)呼呼地吹著，時(shí)不時(shí)有幾只躲雨的小鳥掠過空中，與雨滴一起在空中打轉(zhuǎn)。
漸漸的，風(fēng)小了，雨也停了，閃電和雷聲回到了天上，天空又變得蔚藍(lán)蔚藍(lán)的。
我急不可待地地去看那棵弱不禁風(fēng)的小草。那棵小草居然買沒有被狂風(fēng)擊倒！狂風(fēng)中它收起了它的美麗，有效的防止了這場(chǎng)暴風(fēng)雨的襲擊。
我明白了，生命，不但需要運(yùn)氣，也需要勇氣和力量。小小的草能有如此的氣魄，何況人呢？做人有時(shí)也需要能屈能伸，就像含羞草一樣。
五年級(jí)說明文 篇13
倉鼠是一種可愛的小動(dòng)物，乖巧，毛絨絨，很討人喜歡。它們雖然有時(shí)會(huì)咬傷人，但那是遇到危險(xiǎn)時(shí)才這樣。它們常吃瓜子、玉米粒、花生，有時(shí)也吃一些肉絲。它們面容小巧可愛，眼睛圓溜溜的，閃閃發(fā)光，身體時(shí)而敏捷，像一只猴子，時(shí)而像大象笨拙，四肢短小，非常機(jī)警。它那些毛絨絨的小面孔，再襯上一條雪球似的小尾巴，時(shí)不時(shí)歡快地動(dòng)一動(dòng)，讓人打心眼里喜歡。倉鼠吃東西時(shí)的樣子像人一樣，經(jīng)常半蹲著，像人們用手吃東西一樣，抓起吃的就往嘴里送。甚至有時(shí)不顧外面的情況，一定要把這頓飯吃完不可！好一個(gè)饞嘴的小家伙！
倉鼠不愛在高處，只要把它放在樹上或提在空中，它準(zhǔn)會(huì)嚇得“吱吱”叫，它們愛在植物密集的地方或是容易躲避的地方安居，這樣不太容易被野獸發(fā)現(xiàn)，有時(shí)也會(huì)鉆到樹洞或洞里。
倉鼠怕光，一見到有點(diǎn)刺眼的光芒就瞇上眼睛，等到光消失了，才敢睜開眼睛，倉鼠愛在夜間活動(dòng)，因?yàn)槟菚r(shí)都是危險(xiǎn)動(dòng)物熟睡的時(shí)候，倉鼠到了晚上，就會(huì)出來奔跑，玩耍、飲水、吃東西。倉鼠怕水，就像不會(huì)游泳的人怕水一樣。只要手提住它，給它淋一點(diǎn)兒水，它準(zhǔn)會(huì)“吱吱”大叫，好像要把它丟下去似的。
倉鼠的肚子像一個(gè)“無底洞”，吃了瓜子和花生，再吃一些肉松，飲一口清涼的水，再回過頭接著吃。倉鼠十分警惕，只要誰一靠近它所在的地方，它就一邊“吱吱”叫，一邊躲到安全的地方。倉鼠的叫聲很尖，有時(shí)“嘰嘰”叫。如果被誰惹惱了，它還會(huì)發(fā)出恨恨的抱怨聲。有些倉鼠很聰明，有些倉鼠很笨，有些倉鼠的尖聲不一樣，有些倉鼠的口味不一樣，倉鼠是植物性動(dòng)物。總的來說，倉鼠的個(gè)性是不一樣的。
倉鼠通常一胎生四五個(gè)。小倉鼠的毛是粉紅色的，然后漸漸變黃變黑，或變白……它們用爪子和舌頭來梳理自己的毛，所以身上總是軟軟的蓬松的，毛絨絨的。
這就是倉鼠。
五年級(jí)說明文 篇14
紫砂壺是中國特有的手工制作陶土工藝品，是宜興的特產(chǎn)，所以又稱宜興紫砂壺。它由中國明朝的供春始創(chuàng)。
紫砂壺的制作過程十分復(fù)雜：
第一步：要先準(zhǔn)備材料。材料有：紫砂泥料、工具和造型準(zhǔn)備。工具有：泥凳（工作臺(tái)），搭子（打泥條用），拍子（打身筒用），尖刀，距車（做圓形泥片），線梗（光滑各種裝飾線條的工具），明針（即牛角片，光滑表面用）等。
第二步：制作。成型的主要方法是手工捏作。首先要打泥條，也就是用搭子把泥塊打成厚度均勻的泥片。接著要做壺身。然后要做壺把、壺嘴、壺蓋等。再精加工。最后可以加一些裝飾，例如：貼花、繪畫、刻字等。
第三步：燒制。先要將壺曬干，再將壺放在一個(gè)特制的耐火罐頭中，放入窯中燒制。最后要冷卻，打磨。若你燒制成后，不打磨，那蓋子就會(huì)轉(zhuǎn)到生澀，或和壺身不貼合。
紫砂壺分成四類：方器、園器、花器、筋紋器，其中各種各樣，千姿百態(tài)，還有許多制作大師會(huì)把紫砂壺作成各種飛禽走獸的樣子。
紫砂壺是中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，它飽含著創(chuàng)作者的心血，讓我們努力傳承并發(fā)揚(yáng)它吧！
五年級(jí)說明文 篇15
“嘀…嘀…”聽，哪兒傳來了清脆的聲音？啊！原來是微波爐。
微波爐是一種家用電器。它的外形十分簡(jiǎn)單，是一個(gè)長(zhǎng)方體，它穿著雪白的外套。在微波爐的左側(cè)有一個(gè)調(diào)節(jié)器，專門用來調(diào)節(jié)火候和時(shí)間；還有啟動(dòng)、停止/取消、火力、時(shí)鐘等鍵；當(dāng)然，還少不了顯示屏。它的。底部有一個(gè)玻璃轉(zhuǎn)盤，食物放在轉(zhuǎn)盤上，緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣受熱均勻，減少時(shí)間。
微波爐的主要用途是加熱、烹調(diào)和解凍食品。它不但有那么多的功能，而且有十分多的好處：
1、食具消毒殺菌：食具除金屬制品和有金屬飾邊的瓷器以外，均可置于微波爐內(nèi)加熱，作消毒殺菌處理，既方便又徹底。
2、食物保鮮——對(duì)于剩菜，為防變質(zhì)可同盛放的器皿一起經(jīng)微波爐加熱幾分鐘，冷卻后再放入冰箱保存，可相對(duì)增加保鮮保質(zhì)時(shí)間。
3、藥物防蛀防霉：貴重中藥材，常因蛀霉而報(bào)廢，如果將其放入微波爐內(nèi)處理至溫?zé)幔鋮s后密封在塑料袋中，即可長(zhǎng)期存放。綠豆、赤豆、黃豆、木耳等食品也可用此法處理、包裝，同樣有效。
微波爐的作用十分大，使用的時(shí)候又很方便，它必將成為各家各戶不可缺少的家用電器。
五年級(jí)說明文 篇16
今天，我要向大家推銷一件物品，是一只可愛的小貓鬧鐘。
它的外形是一只白色與粉色相間的貓，它身穿一件粉色的下衣。頭上戴著一只粉結(jié)，小小的眼睛，黃色的鼻子旁長(zhǎng)著6根嘿嘿的胡須，手里捧著大圓盤似的小鬧鐘，小鬧鐘周圍有許多白色與紅色相間的花紋。小小的白色尾巴，也顯得很可愛。
它的使用方法很簡(jiǎn)單。只要先按一下鬧鐘頭上的按鈕，再拉出它身后的一個(gè)長(zhǎng)方形的干并轉(zhuǎn)動(dòng)。調(diào)到一定時(shí)間，最后在按一下頭上的按鈕。就好了。它的好處有很多，比如：數(shù)學(xué)老師讓我們認(rèn)鐘，他還可以給你做小幫手；每天早上會(huì)早早叫你起床，幫你改掉懶惰的習(xí)慣。
有一次我正在看新聞，因沒空讓媽媽幫忙調(diào)鬧鐘。由于媽媽不會(huì)調(diào)鬧鐘。害的我早上6點(diǎn)沒到就醒了！這就是我的貓形鬧鐘，可有這許多功能呢！心動(dòng)不如行動(dòng)，快來購買吧！ 說到森林，相信大家都不陌生，但是今天我還是要跟大家來介紹一下。
森林的作用為：對(duì)土地。空氣。和人的作用。對(duì)土地，首先為下雨時(shí)，森林的樹冠像一把把大傘，擋住了一部分雨水，不讓他們直接沖刷地面，樹上的苔蘚和樹下的孤枝敗葉也能夠擋住一部分雨水。如果沒有森林的保護(hù)，到了訊期，大河里的水就會(huì)泛濫成災(zāi)。
對(duì)空氣也是有很大的幫處，現(xiàn)在的.空氣污染隨處可見，但森林吸收到足夠的陽光后，就會(huì)制造淀粉，而制造淀粉的同時(shí)也會(huì)吸收二氧化碳，制造氧氣。給我們帶來足夠的氧氣。對(duì)人們的幫處是最大的，就前面兩項(xiàng)來說事實(shí)告訴了我們。你想，水泛濫成災(zāi)，誰受苦啊？沒有了氧氣誰能呼吸啊？森林不但可以避暑，而且還可以優(yōu)化城市，還可以做家具……可是一些貪婪的人卻得寸進(jìn)尺，亂砍濫伐。所以現(xiàn)在大片森林屈指可數(shù)，空氣也得到了破壞，河山經(jīng)常泛濫，給人們帶來災(zāi)難。
現(xiàn)在我要對(duì)他們說：如果沒有了森林，那人類怎么辦？如果沒有了地球，那我們有能夠去那呢？好好珍惜和愛護(hù)森林吧……
五年級(jí)說明文 篇17
云兒，你是奶奶從另一個(gè)世界寄來的信嗎？你是奶奶送的禮物嗎？你是奶奶永恒的金色連衣裙嗎？你是...
你就像錦緞、絲綢、絲綢和縷絲。你充滿柔情，仿佛奶奶在用慈愛的目光看著我。
慢慢的，你擋住了陽光。此時(shí)，你容光煥發(fā)。那是成為上帝使者的奶奶嗎？她一定穿著一件白色素凈的長(zhǎng)裙，頭上戴著一個(gè)漂亮的光環(huán)。那笑容依舊親切。你越來越閃耀。奶奶好像要去吃飯，戴著金銀面紗。她看起來年輕多了。中午，你越走越慢，最后停了下來。那是吃了一頓飽飯正在休息的奶奶！
當(dāng)你醒來，休息讓你精神煥發(fā)，再次向前奔跑。你左右轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，好像奶奶在院子里的大松樹下和我們玩游戲！
到了晚上，你被夕陽染成淡紅色，然后變成粉色，桃紅色，紫色，深紅色，最后變成紅色。每當(dāng)這種情況發(fā)生，我奶奶就必須坐在院子里的舊木椅上，搖著她的大蒲扇，講一些古老的故事。我聽得津津有味。
你在下沉。奶奶從樹林里采了蘑菇，放在竹籃里，沿著青磚路搖搖晃晃地走著。駱駝的背被多年的艱苦生活折磨著。
奶奶，別走！但你微笑著消失在山后。奶奶明天會(huì)再來看我嗎？
云兒，請(qǐng)隨時(shí)告訴我關(guān)于奶奶的消息，好嗎？謝謝你。
五年級(jí)說明文 篇18
有一天，小紅和小明放學(xué)走回家的時(shí)候，驚訝的看到垃圾桶旁邊堆了一堆垃圾，難聞的氣味引來了一群蒼蠅。
小紅皺著眉頭對(duì)小明說:“這些垃圾影響了這里的環(huán)境。我們應(yīng)該把它放在垃圾桶里。”之后小紅挽起袖子開始干活。小明撓了撓頭，準(zhǔn)備想個(gè)好辦法制止人們隨地亂扔垃圾。一個(gè)好主意上來了，小明蹲在地上寫了兩行。這時(shí)，小紅也在清理垃圾。
小明把紙貼在垃圾桶上，自豪地大聲念著那兩行字:“文明只有一步之遙。”小紅稱贊道:“太棒了，告訴人們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的星球，撿我們旁邊的垃圾。只是一點(diǎn)點(diǎn)努力，看到垃圾一定要撿，不能學(xué)那些隨手扔垃圾的。”
旁邊贊的很多，手邊扔垃圾的臉紅了。
五年級(jí)說明文 篇19
周五下午，一個(gè)男孩和一個(gè)女孩回家了。當(dāng)他們有說有笑的時(shí)候，他們無意中看到路邊一個(gè)不顯眼的垃圾桶。里面垃圾好像不多，但是周圍垃圾很多。女孩看到后，立刻跑過去把垃圾桶周圍的垃圾放回垃圾桶。男孩想:今天我收拾垃圾，以后肯定有人把垃圾扔到垃圾桶旁邊。我該怎么辦？
明白了。只是用文字來提醒人！男孩想了想，立刻拿出紙筆，在紙上寫下了“文明只有一步之遙”的字樣，貼在垃圾桶的側(cè)面。
其實(shí)這只是漫畫家吳的一部漫畫作品。但在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的情況并不少見。現(xiàn)在，人們不敢靠近垃圾桶，因?yàn)樗K太臭了。扔垃圾的時(shí)候只扔兩三米的距離，有時(shí)候不扔進(jìn)去就忽略了。道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是非問題，但是很難實(shí)踐。我們應(yīng)該從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣，為綠化城市做出貢獻(xiàn)。
五年級(jí)說明文 篇20
這是一張極其簡(jiǎn)單卻耐人尋味的圖片:一個(gè)小女孩和她的伙伴回到家，看到樓旁有一個(gè)垃圾桶。垃圾桶外面的垃圾變成了山，但是垃圾桶里面是空的。她撿起垃圾，扔進(jìn)了桶里。至于搭檔，他拿出紙筆，寫了一句口號(hào)，貼在垃圾桶上:“文明——只有一步之遙！”
是的，只要人再往前走一步，就能準(zhǔn)確地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。但是，為什么大家都沒有邁出這一步呢？可能大家都覺得這只是小事。其實(shí)這不僅影響了環(huán)境的美觀，還可能導(dǎo)致細(xì)菌的大量繁殖，疾病的四處蔓延……最后吃虧的還是我們！
其實(shí)文明不難，有時(shí)候只需要一小步。大家都好好走這一步吧！
五年級(jí)說明文 篇21
一天，小明和小華學(xué)完英語一起回家。為了快速回家，他們不得不穿過一條有垃圾桶的小巷。平時(shí)小明和小華過來的時(shí)候，垃圾桶旁邊也沒發(fā)現(xiàn)什么垃圾，今天卻發(fā)現(xiàn)了垃圾。小明小華是個(gè)懂事的少先隊(duì)員，懂得給紅領(lǐng)巾增光。于是小華開始用她干凈的小手撿起垃圾，扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí)，小明靈機(jī)一動(dòng)。他帶來了一本英語書上沒有印出來的Z，上面寫著“文明——只有一步之遙”。小華寫完的時(shí)候，小明也寫了。小明把它放在垃圾桶里讓那些人知道文明，了解文明。
文明，不是一個(gè)人創(chuàng)造的，也不是自然創(chuàng)造的，而是人類創(chuàng)造和維持的！
五年級(jí)說明文 篇22
今天的天氣有點(diǎn)多云。天空中有幾朵烏云。小明和小紅有點(diǎn)郁悶。
當(dāng)他們走的時(shí)候，他們看到垃圾桶邊上有一些垃圾。小紅心想，這是哪個(gè)不道德的家伙干的？小紅正要撿起來，小明笑了笑，沒說話，走開了。小紅想:小明要去哪里？過了一會(huì)兒，小明沒回來，她就撿起來，飛快地看完了。她拍著手說，好臟！
小紅給小明打電話，喊道:“回來，我們走。小明從遠(yuǎn)處跑過來，小紅說，你剛才去哪兒了？你懶嗎？小明嘻嘻笑了。小紅說:好，走吧。小明說:“先別走。這次我們已經(jīng)撿完了。下次會(huì)有垃圾。我們?yōu)槭裁床粚懸粋�(gè)口號(hào)來提醒大家？".小紅說:是的，我們可以貼一個(gè)口號(hào)，但是我們沒有紙和筆。小明又笑了，從后面拿出一張上面有膠帶的紙。上面寫著“文明——只有一步之遙”。
在生活中，我們應(yīng)該像小明和小紅一樣。為了我們生活在一起的地球環(huán)境，我們必須再走一步，把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，好嗎？
五年級(jí)說明文 篇23
雨水落在草地上，使它迅速生長(zhǎng)；落在小花上保持濕潤；落進(jìn)我的心里，卻有一絲說不出的思念......
我剛八歲的時(shí)候，爺爺帶我去爺爺家后院爬山。那座山也不高。它很快爬了上去。站在高處往下看，別提多美了！爺爺說：“看，苗苗，這是我們的家，這是我們的學(xué)校，這是市場(chǎng)……”我大聲說：“爺爺真不敢相信你知道這件事！”
之后我把注意力轉(zhuǎn)向一棵矮樹：“爺爺，這是什么樹？”爺爺回答：“這是一棵小筏樹！”“哦，爺爺，怎么這么短？”我好奇地問。“別看矮，說不定明年就比你高了！”我的眼睛是圓的，像一只不服氣的貓。然后我下定決心要長(zhǎng)得比它高：“你這小筏樹，我要比你高。”之后我氣呼呼的回家了。爺爺一直在笑，我年輕的時(shí)候，不明白爺爺在笑什么。
從那以后，我每天吃的飯比以前多了。吃完后，我跑到山上比木筏樹高……不知不覺，三年過去了，筏樹已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹。我沒有他的枝葉高。這時(shí)，我想起了楊牧的一句詩：在我離開家鄉(xiāng)之前，我的家鄉(xiāng)是一幅攤在地上的畫。我在畫上走來走去，只看到天空中遙遠(yuǎn)的云彩。離開家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)的時(shí)候，家鄉(xiāng)是一幅掛著的畫。當(dāng)你抬頭時(shí)，你可以看到?jīng)]有月，透過一層薄薄的紗......
五年級(jí)說明文 篇24
又到了葡萄收獲的時(shí)候了。爺爺?shù)呐制咸焉祥L(zhǎng)滿了樹枝。今年收獲的葡萄和往常一樣。圓形。和龍眼一樣大。有的比桂圓還大！很滑。皮膚又嫩又薄。一不小心就會(huì)掉到地上摔碎，香甜可口的汁液就流了出來。像活潑的小露珠。
當(dāng)他慢慢成熟的時(shí)候。皮膚越來越軟。挑一個(gè)。剝掉紅紫色的皮膚。吃紫肉讓人感覺清涼。比吃蜂蜜甜多了。
它的皮膚一開始是青綠色的。漸漸變得綠中帶紅，紅中帶紫。這就像一個(gè)胖胖的孩子穿著紫色的外套。未成熟的葡萄。酸里有一點(diǎn)甜味。煮的時(shí)候特別甜。
每個(gè)葡萄收獲季節(jié)。爺爺會(huì)等我們吃很多家鄉(xiāng)的葡萄。我只有不到兩天的時(shí)間。他們被殺了。吃得我肚子鼓鼓的。爺爺笑著對(duì)我說：傻孩子。吃這么多。小心葡萄在肚子里生根發(fā)芽！
五年級(jí)說明文 篇25
太陽公公透過灰色的云層，帶著慈祥的微笑照耀著大地。草很熱，它使勁搖著頭，想把身上的汗去掉；小花受不了熱，迅速用花瓣掩住她柔嫩的臉；大叔爺爺，太酷了。為什么？因?yàn)樗兴呐笥眩Ｗo(hù)老人免受風(fēng)雨！
漸漸地，孫爸爸似乎提前下班了。天陰了，花、草和小樹都很歡快。花兒張開美麗的花瓣，開心地說：“終于，你不用再受太陽公公的熱了！我們可以好好洗澡！”小草和小樹一起看天上的云，都想第一個(gè)洗，享受被雨水打濕的感覺。
雨開始下了，雨滴從云層中沖了出來。草和科巴納瓦樹都被雨水打濕了，這對(duì)他們來說并不是什么壞事，因?yàn)樗麄兿戳藗�(gè)很好的澡，很舒服。太陽公公留下的熱氣漸漸消失在雨里......
天終于放晴了，他們驚奇地看著天空，好像在看什么東西。啊！原來是一道美麗的彩虹，多美啊。花草們被它迷住了，臉上洋溢著幸福的笑容。大樹搖了搖頭，樹上的雨滴一個(gè)接一個(gè)的落下來，讓花草自由自在，可能是一場(chǎng)奇妙的“及時(shí)雨”！
五年級(jí)說明文 篇26
秋天是果實(shí)成熟的時(shí)候，是家人團(tuán)聚的時(shí)候，是四季中最涼爽的時(shí)候，但我一點(diǎn)也不開心。我想念我的父親。我上二年級(jí)的時(shí)候，父親離開我去工作。他說他會(huì)賺更多的錢給我讀書。然而，他離開后很少來看我。我一直相信父親因?yàn)橛欣щy不能來看我！
每當(dāng)我走進(jìn)我和父親曾經(jīng)住過的房子，我就想哭。我的心好痛，卻讓我記了很久，因?yàn)槲业男膹膩頉]有這么痛過，第一次嘗到了心痛！
別人說女兒是爸爸的甜小棉襖，我卻從來沒有盡到作為女兒的孝心。我只想讓我的家人過上幸福的生活。偶爾給父母倒杯水，說你辛苦了。就這么簡(jiǎn)單！但是為什么爸爸不能給我一個(gè)機(jī)會(huì)去做我想做的事呢？
我記得有一天，我和爸爸在家看電視，但是爸爸對(duì)我說：“丹尼，你想出去玩嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我們出去的時(shí)候，我和住在我旁邊的朋友去玩。我父親回家睡覺了。我和朋友很晚才回來。當(dāng)我回來的時(shí)候，我父親已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了盤子。當(dāng)我回到家，我可以吃美味的熱飯。我覺得有個(gè)爸爸挺好的。
每次跟媽媽說想爸爸的時(shí)候，媽媽都會(huì)說：世界上只有媽媽是最可靠的人。但是，我也需要父愛！我也想擺脫這種無盡的向往！每當(dāng)想起在外地工作的父親，就感覺有一股冷風(fēng)向我吹來。我的心好冷好冷…
秋天的思念是我一直無法解決的問題。它總是出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。我想解決，卻無能為力。所以，這個(gè)問題一直漂浮在我內(nèi)心最深處，回響著......
五年級(jí)說明文 篇27
童年，總有一些開心的事。這些東西深深的印在我的腦海里，我無法擺脫。
你想聽一些關(guān)于我童年的有趣故事嗎？來，去蘑菇亭，慢慢給你帶路。
我記得我只上中班的時(shí)候。偶爾看到一個(gè)小孩在吃熒光棒。這讓我很貪心。可以說是“口水流下三千尺”。回到家，突發(fā)奇想，找了個(gè)熒光棒和剪刀，趁媽媽睡覺的時(shí)候把它剪開，嘗嘗熒光棒的味道。
哈哈，我媽終于睡著了。我躡手躡腳地走出房間，拿出剪刀剪開它們，砰！啊，蓋子掉了。我心想：美食終于來了。
我使勁吸，呸！簡(jiǎn)直要了我的命。這是什么鬼東西？為什么這么差？我沖進(jìn)浴室瘋狂漱口。咻，幸好什么都沒發(fā)生。
轉(zhuǎn)念一想，光棍上有棒棒糖嗎？沒錯(cuò)，我就是這么個(gè)豬腦，怎么沒想到呢？我真傻，還在那里吸熒光液。
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了就沒有童話了……”童年真美好！但是現(xiàn)在我上五年級(jí)了，回憶起童年，我會(huì)發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的我是那么的天真、活潑、稚氣。我想留在童年，因?yàn)槊篮玫幕貞浱啵e(cuò)過的東西太多。
五年級(jí)說明文 篇28
還沒到店門口，一陣濃濃的奶香味就撲鼻而來，柜臺(tái)上的蛋糕一掃而空，人們排起長(zhǎng)龍等待著蛋糕的新鮮出爐。
終于，期待很久的彩虹蛋糕終于到手。回到家后，我小心翼翼的拆開了它精致的外包裝—一層絲帶，一層精美的外衣卸下后，一個(gè)白色的水果蛋糕展露在眼前。咦？不是彩虹蛋糕嗎，怎么是白色的？于是，切下一塊細(xì)細(xì)端詳著。哦~原來文章在里頭，雪白的奶油覆蓋下，是層次分明的七彩蛋糕胚。七彩的蛋糕胚上蓋著一層厚厚的奶油，奶油上鑲嵌著一顆顆珍珠糖。周圍還擺放著一圈鮮嫩多汁的草莓，再加上藍(lán)莓，火龍果，油桃，棉花糖的點(diǎn)綴，蛋糕顯得格外的誘人。
蛋糕的正中間，是一個(gè)拳頭般大小的皇冠，皇冠在燈光的照耀下，散發(fā)出金燦燦的光芒，輕輕的取下皇冠，一刀切下去，紅色，橙色，黃色，綠色，藍(lán)色，紫色的蛋糕胚有序的排列在內(nèi)。我拿出小勺子刮下一小勺蛋糕，放在嘴里輕輕的抿一口，絲滑的口感，濃郁的奶香在口中彌漫開來，讓我忍不住挖上一大塊送進(jìn)嘴里。不知不覺中咬到一顆酸甜可口的草莓，香甜的奶油，酸甜可口的水果多層次的口感如同彩虹般在嘴里迸發(fā)開來。一口接著一口，真的讓人幸福感滿滿。
品嘗了這個(gè)彩虹蛋糕后，家人都對(duì)這個(gè)蛋糕贊不絕口。果然沒有枉費(fèi)我花時(shí)間去排那么長(zhǎng)的隊(duì)伍。彩虹蛋糕，絕不能讓人品嘗一口，不然他一定會(huì)停不下來的！怎樣？你是否也想嘗嘗這個(gè)蛋糕的味道呢？
五年級(jí)說明文 篇29
春季，是石榴花盛開的季節(jié)，嫩綠的枝頭，鮮紅的花色，格外惹人喜愛，嬌嫩的花朵正在為石榴的結(jié)果做足了營養(yǎng)的儲(chǔ)備。
石榴，身披著一身紅黃相間的衣裳。熟透后，石榴它厚重衣裳就會(huì)被豐實(shí)的果肉撐裂開來。厚厚的果皮下，藏著許許多多細(xì)小晶瑩的果肉。石榴的果肉如同黃豆般大小。剝開一顆細(xì)小的果肉，放在陽光下，就如同一顆閃耀的紅寶石一般耀眼。把石榴的果實(shí)放入口中，你將會(huì)感受到它酸甜的滋味和爆漿的口感。
石榴不僅僅可以作為水果，它還是許多美食的制作原料，如：石榴蛋糕，石榴汁，石榴蝦等……當(dāng)然，石榴深受人們喜愛的原因不僅僅是它的美味。在民間，石榴寓意著多子多福，這與它果肉的外形有關(guān)，所以人們總會(huì)在前門后院栽種上一顆石榴樹，寓意著帶來香火的延續(xù)。其次，石榴還有生津止渴，助力腸道消化的藥用價(jià)值。由此可見，石榴好處多多，自然而然的備受人們的喜愛。
到了夏末秋初，石榴的樹枝逐漸彎下了腰，枝頭上碩果累累，墨綠的葉子與紅黃相間的果實(shí)交相輝映。樹冠上的石榴，一個(gè)個(gè)圓滾滾的，還帶著小皇冠，好似在宣告：“我才是真正的水果之王！”似的。還有的石榴正張開著小嘴，像在給人們報(bào)告豐收的喜訊。
這就是沁人心脾，惹人憐愛的石榴，看完后你們心動(dòng)了嗎？
五年級(jí)說明文 篇30
“什么？消防車沖洗街道，過度殺戮！”我驚訝地說。
媽媽解釋說：“我們?nèi)鸢舱趧?chuàng)建全國文明城市，道路整潔非常重要。”
“哦，就是這樣！”我恍然大悟。
幾個(gè)強(qiáng)壯的消防隊(duì)員，有的扛在肩上，有的用手，有的用手，那管子比蟒蛇還粗三四倍。水槍頭的火叔最強(qiáng)。他身體前傾，把所有的力氣都放在水槍頭上。高壓水槍噴出的水就像一根又粗又透明的繩子，狠狠地砸在地上。
我左閃右閃，最后繞過水槍上了車。我們的車路過巨大的消防車，給我們的車洗了個(gè)澡，很舒服。
我們的車開得很慢。我向窗外望去，發(fā)現(xiàn)一大群英俊的男人和漂亮的女人在掃街。他們穿著紅色的背心和帽子，左手的垃圾袋，右手的垃圾鉗，看起來像老專家。他們?cè)瓉硎侵驹刚摺?/p>
我們的車?yán)^續(xù)開，來到玉海街，遇到一群行動(dòng)中的志愿者，志愿之風(fēng)盛行！如果每個(gè)人都能像他們一樣為瑞安文明城市的創(chuàng)建做出貢獻(xiàn)，那就太好了！
但是，還是有一部分人不支持把瑞安建成文明城市。比如在菜市場(chǎng)門口的攤位，城管來了，他們跑了。城管走了以后，他們管了，就像打游擊戰(zhàn)一樣。有些人改變不了亂扔垃圾的習(xí)慣。我在人行道上走了好幾次，突然一團(tuán)白色從我眼前飛過，落在我身邊。這些人，如此無能，可以更準(zhǔn)確地?fù)糁形业陌行摹＿@時(shí)候我只能默默的把垃圾撿起來，扔到旁邊的垃圾桶里。爺爺奶奶叔叔阿姨們，馬路是環(huán)衛(wèi)工人和志愿者掃干凈讓你們隨意糟蹋的嗎？怎么能玩別人勞動(dòng)的果實(shí)？創(chuàng)建文明城市人人有責(zé)！
當(dāng)然，我希望創(chuàng)建文明城市不是臺(tái)風(fēng)，而是微風(fēng)，緩緩而溫柔地吹來。讓我們?nèi)鸢踩嗣窈腿w人民行動(dòng)起來，為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn)！
五年級(jí)說明文 篇31
在一個(gè)安靜的夜晚，聽著一首老歌《世上只有媽媽好》，心里暖暖的。
我四歲的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“幼兒園要乖，不要給老師添麻煩！哭鼻子的孩子老師不喜歡！”我總是乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭，孩子氣地說：“嗯，我會(huì)乖的！”
七歲的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“現(xiàn)在我是小學(xué)生。我不能像幼兒園的孩子一樣吵鬧。我要好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會(huì)。那就好！”我拍了拍胸口，大聲說：“別擔(dān)心，媽媽！我已經(jīng)是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了！”
十三歲的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“你已經(jīng)進(jìn)入初中了，那是個(gè)大男孩。凡事要謹(jǐn)慎，對(duì)人要有禮貌，對(duì)人要寬容，不要總是發(fā)脾氣，要學(xué)會(huì)換位思考！這樣才能交到更多的朋友！”我笑著說：“我知道！相信我，我會(huì)做得更好！”
現(xiàn)在，我十五歲了！媽媽，你能聽我說嗎？
我知道這個(gè)世界上只有你最愛我。每次我對(duì)你發(fā)脾氣，你總是開玩笑地說：“別生氣，生氣就老了。你能想象你三十歲的時(shí)候會(huì)滿臉皺紋嗎？”有時(shí)候我會(huì)對(duì)你大喊：“變老怎么辦？我不怕！”你沒有生氣，但還是堅(jiān)持背對(duì)著我：“人生如戲，因?yàn)槲覀兿嘤觯驗(yàn)槲覀冇芯墶；ハ鄮椭兝喜蝗菀住?yīng)該珍惜嗎？如果為小事發(fā)脾氣，何必回頭？別人生氣我不生氣，生病也沒人代替我。我要是氣死了誰高興，又是傷神又是費(fèi)力……”真的，靜下心來想想，這真的是真的，所以我不生氣！謝謝媽媽！在人生的道路上，你給了我最大的安慰。
“別太累，該休息的時(shí)候就休息吧！”這是你對(duì)我說的。現(xiàn)在，我想再告訴你一遍！媽媽，我會(huì)記住你教我的。我會(huì)努力改掉自己的缺點(diǎn)，成為你心中最亮的一顆星！
媽媽，我愛你！
五年級(jí)說明文 篇32
去年夏天，我們種了一顆葡萄。不久前，藤蔓的枝葉越長(zhǎng)越厚。我和哥哥找了很多竹子搭腳手架，讓它的藤蔓爬上去。但是葡萄的藤蔓長(zhǎng)得很快，過了一段時(shí)間就被腳手架覆蓋了！
四月初，藤蔓開了很多花，美麗的花朵像鐘表一樣，讓人贊嘆不已。我和哥哥期待著每天去參觀它。現(xiàn)在，小葡萄已經(jīng)形成，樹上果實(shí)累累，越長(zhǎng)越大。青果還沒熟，感覺硬如石頭！爸爸告訴我不要碰它，否則葡萄不會(huì)長(zhǎng)大，味道不好。
小時(shí)候奶奶經(jīng)常買葡萄給我吃，我特別喜歡那種酸酸甜甜的味道。現(xiàn)在，每當(dāng)葡萄生產(chǎn)的季節(jié)，我媽媽都會(huì)買幾袋葡萄來滿足我的渴望。夏天用酸甜汁咬種子真的是一種很大的享受。
現(xiàn)在我期待著葡萄的成熟。我會(huì)親自從樹上摘下葡萄，再次品嘗美味的葡萄。我期待著我的葡萄成熟，因?yàn)樗俏易钕矚g的水果！
五年級(jí)說明文 篇33
一個(gè)夏天的早晨，美麗的羊打著傘走在山路上的時(shí)候，灰太狼看見了，想吃蜂蜜一樣地想:“哈哈，老婆，我們今晚有羊肉吃。”美麗的羊找到灰太狼后，他想:“灰太狼一定又想打我的餿主意了。我會(huì)小心的。”
當(dāng)美麗的綿羊的眼睛轉(zhuǎn)過來時(shí)，他的眼睛瞥了一眼附近的風(fēng)景。突然，想到了一個(gè)辦法。美麗的羊看到大灰狼在看別的東西，就趕緊跑到花叢里，用傘把身體遮起來。傘上的花和花里的花很像，根本分不清。這時(shí)，大灰狼發(fā)現(xiàn)羊不見了，他焦急地想:“我明明看見一只羊，為什么？”
然后，大灰狼大叫:“救命！地上有一條大毒蛇！”美羊羊嚇得跳了出來，才發(fā)現(xiàn)是大灰狼的陰謀。灰太狼一步一步的靠近美麗的羊，美麗的羊一步一步的后退。美麗的羊看著花傘，心想:“我可以用花傘當(dāng)降落傘，這樣我就可以跳了。”于是漂亮的羊跳上小雨傘，大聲說:“蒼狼，看你怎么抓我的。”大灰狼指著漂亮的羊說:“我不會(huì)放棄的。”
過了一會(huì)兒，美麗的羊看到了下面的河，喊著:“救命，救命，...”大灰狼笑著說:“哈哈，你還這么驕傲。”這時(shí)，一條大魚把她送到了岸邊。美麗的羊?qū)Υ篝~說了聲謝謝，對(duì)著高高的灰太狼笑了幾聲才放心回家...灰太狼嘆了口氣，說:“喂，我又要挨打了。”
五年級(jí)說明文 篇34
八月，太陽無情地烤焦了大地，鳥兒無力地飛翔，蜻蜓害怕太陽灼傷翅膀。他們?cè)陉幱袄锫仫w著，樹上的知了對(duì)著太陽叫著，熱，熱。
進(jìn)入葡萄園，首先看到的是一個(gè)巨大的滾動(dòng)葡萄架，樹枝架上掛著一串葡萄，琳瑯滿目。陽光下，它變成了一座紫色的“珍珠”山。我被眼前的美景深深吸引，暫時(shí)忘記了烈日。
看著弟弟津津有味的樣子，我也垂涎欲滴。我挑了一個(gè)，把紫皮剝掉。里面的肉晶瑩剔透。咬了一口，一股香甜的汁液流進(jìn)了我的心臟，兩顆圓圓的小葡萄籽殘留在我的舌頭上。大人們挑著剪著，然后這根弦好，然后那根弦好，有笑有笑。
小朋友，你知道草帽葡萄園在哪里嗎？我告訴你，在浙江省臨海市河頭鎮(zhèn)。我希望你有空的時(shí)候能喜歡這個(gè)葡萄。
五年級(jí)說明文 篇35
我喜歡吃葡萄，因?yàn)槠咸押芴稹Ｎ医?jīng)常用鋼筆在紙上畫它們。它們是紫色的，圓圓的，一大串，很漂亮！
夏天，每次去賣葡萄的地方，腳都像被磁鐵吸了一口。有一次，我媽給家里買了葡萄，還沒來得及洗，我嘴里的口水就像瀑布一樣，忍不住偷偷把葡萄一顆一顆往嘴里塞。過了一會(huì)兒，我媽皺皺眉頭，歪著頭奇怪地說:“哎，我明明買了那么多葡萄，怎么一眨眼就剩那么一點(diǎn)了？”聽了媽媽的話，嘴里還沒有“銷毀”的葡萄籽突然從嘴里飛了出來。我媽好像一下子就明白了。剛要說什么，我壞笑了她一下，我媽也笑了。
我愛吃葡萄，因?yàn)槠咸押芴穑√鹛鸬钠咸阎駤寢寣?duì)我的愛一樣，靜靜地流進(jìn)我的心里。
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