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說(shuō)明文的作文

時(shí)間:2021-05-10 16:48:30 說(shuō)明文 我要投稿

關(guān)于說(shuō)明文的作文匯總六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的說(shuō)明文的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于說(shuō)明文的作文匯總六篇

說(shuō)明文的作文 篇1

  大家好,我的名字大家都知道,而且大家如果離開(kāi)我三天就受不了。哈!我就是水。

  我無(wú)處不在,我可在水管里,可以在臉盆里,可以在大海安個(gè)好大好大的家,可以在水庫(kù)里……在這么多地方的水都是一家人。大自然里的動(dòng)物植物和我們是好朋友。我們和他們稱兄道弟,做姐妹。每天我們都和他們玩得是熱火朝天,一派欣欣向榮的好景象。

  可惜好景不長(zhǎng)啊!自從人類的“新城市建設(shè)”后,工業(yè)區(qū)開(kāi)拓了,大工廠都建起來(lái)了。始,我也為人類高興。因?yàn)椋藗兊纳钏教岣吡恕?晌液芸炀桶l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,那是因?yàn)槟切┕S老板,那些企業(yè)家被利益熏心,沒(méi)有把污水凈化就直接排放,把我的臉弄成這樣還不算什么,真可憐了水中的魚兒啊,魚兒全死光了,動(dòng)物吃了也得了病,這真是多米諾效應(yīng)!

  人們的素質(zhì)也很差勁,總是往我身上倒垃圾,可他們不知道,最后喝污水的還是他們。

  所以,人們要好好的反省,希望人們能給我洗個(gè)澡,讓我干凈如新。

說(shuō)明文的作文 篇2

  苗鄉(xiāng)俗語(yǔ)說(shuō):錦雞美在羽毛,苗女美在銀飾。當(dāng)你行走在苗鄉(xiāng)時(shí),無(wú)論是在人頭攢動(dòng)的集市,還是在石板鋪路的村寨,都會(huì)有三三兩兩的苗家阿雅(婦女)、黛帕(少女)穿著由五彩的花邊和閃亮的銀飾鑲成的民族盛裝映入你的眼簾,讓你感受到苗族銀飾悠久、神奇、精美的文化魅力。

  苗族人酷愛(ài)銀飾,不管在哪里生息繁衍,服飾(特別是銀飾)都會(huì)成為當(dāng)?shù)氐牧咙c(diǎn)和人文景觀。據(jù)有關(guān)史料記載,自秦漢以來(lái),苗族的銀飾文化得到一脈相承,在很大程度上得益于苗族金銀神話的詮釋。苗家人一生中用銀處極多,尤其女性更勝,主要有三項(xiàng)。一是青年男女定情,男方要送女方銀鐲、耳環(huán)等飾品做信物,而在正式出嫁時(shí),如男方送不足一定銀兩則不能成婚。二是日常家珍飾銀、存銀又是苗家富有的象征。日常生活中,用銀子來(lái)饋贈(zèng)也是常事。為求“長(zhǎng)命富貴,驅(qū)鬼避邪”,苗人從少年乃至中年,在手、腳、耳等處均系上適量的祀保銀釧。三是給老年人祝壽或送終都離不開(kāi)銀子或銀飾物。總之,“以銀為結(jié),以銀為彩,以銀為榮,以銀為貴”,成為苗族區(qū)別于其他民族的重要標(biāo)志。

  由于苗族在國(guó)內(nèi)外散居很廣,其銀飾的品種也紛繁多樣,主要有銀雀鳳冠、銀牌耳環(huán)、銀項(xiàng)鏈、銀手鐲、銀腳環(huán)等等。在結(jié)構(gòu)上有對(duì)稱式、均衡式、連接式和放射式。圖案則多為龍鳳花鳥等動(dòng)植物形象構(gòu)成,造型生動(dòng),玲瓏精美。

  從古迄今,苗族銀飾的工藝水平從粗糙不斷走向精美。這些令人嘆為觀止的民間藝術(shù)奇葩,都是由銀飾工匠們手工制作的,工藝方法鑄煉、捶打、編結(jié)、刻花、雕紋等。制作流程大抵經(jīng)過(guò)吹燒、鍛打、鑲嵌、擦洗、拋光五道工序。苗族銀匠在錘砧勞作上是行家,在造型設(shè)計(jì)上也堪稱高手,他們善于從婦女的刺繡及蠟染紋樣中汲取創(chuàng)作靈感,并根據(jù)傳統(tǒng)習(xí)慣、審美情趣,在細(xì)節(jié)、局部的刻畫上推陳出新。經(jīng)過(guò)銀匠精心設(shè)計(jì)和加工,件件銀飾各具其妙。其中最具民族特色,又充分體現(xiàn)銀匠聰明才智的是“呆四連環(huán)套梅花戒指”。它比現(xiàn)代魔方環(huán)2巧妙,由四個(gè)連環(huán)組成,每個(gè)連環(huán)上有“L”形狀物,平折成90度,其上飾有數(shù)朵梅花,每環(huán)交錯(cuò)套在一起,能分能合。此戒指若分開(kāi)后,不熟悉之人難以復(fù)原,故名“呆四連環(huán)套”。

  苗族銀飾豐富多彩,天成一韻,就像一首用白銀寫就的美麗詩(shī)篇,那么純凈,那么雋永,那么令人回味無(wú)窮,百讀不厭。

說(shuō)明文的作文 篇3

  家,多么親切的`一個(gè)字眼兒!

  多么溫馨的一個(gè)港灣!

  在那里,充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了悲哀無(wú)奈。

  雖然我的小天地算不上高雅尊貴,但是別有一番風(fēng)味。一進(jìn)去,首先映入眼簾的是西面的一臺(tái)精美別致的電腦。那是我知識(shí)的世界,夢(mèng)想的天空。里面蘊(yùn)藏著五花八門的資料,好似一個(gè)“巨型”資料庫(kù),補(bǔ)充著我所需的營(yíng)養(yǎng)成分。有了它,就可以幫我解決疑難雜題;有了它,就可以幫我提供娛樂(lè)空間。

  西面,便是我的淡藍(lán)色的床了,配上綠白相間的枕頭,猶如藍(lán)天上的一縷云朵飄過(guò),煞是好看。打開(kāi)窗戶,一道燦爛的陽(yáng)光從落地窗照在身上,舒服極了!

  緊靠著北面的是一個(gè)“滿腹經(jīng)文”的大書柜,整整地伴隨我不知多少個(gè)漫長(zhǎng)的歲月。我時(shí)常沉浸在書柜那廣闊無(wú)垠的學(xué)海中,無(wú)拘無(wú)束,自由自在。一有空閑,我便會(huì)和它親切地交談,它真是個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的朋友,讓我能感覺(jué)到文學(xué)中所包含的那份成熟,科學(xué)中所包含的那份真實(shí),童話中所包含的那份純真,散文中所包含的那份哲理。是它,首先打開(kāi)了我的心扉,帶著故事中的神奇飛入了我的心靈世界,留下了第一個(gè)亙古無(wú)法退去的印跡,也帶著我邁出了學(xué)習(xí)道路上的第一步。在和它的交談中,那另人合不攏嘴的故事滑稽可笑,那另人催人淚下的事情也回蕩在我的心中。總之,不管是喜是憂,是愛(ài)是恨,它都詳細(xì)地記錄著我生活中一點(diǎn)一滴的酸甜苦辣。

  小鳥有舒適的巢,螞蟻有溫暖的穴,同樣,我也有五彩繽紛的一片天地。

說(shuō)明文的作文 篇4

  我家有只小烏龜。整個(gè)小烏龜只有我的手心那么大,小烏龜?shù)念^特別小,身體顯得特別大它有著一個(gè)橢圓形的腦袋,像一顆綠中帶黃的橄欖;一雙小眼睛圓溜溜的,特別炯炯有神;它有一個(gè)小小的鼻子,它的兩個(gè)鼻孔只有針孔那么大;它的背甲是古銅色的,像古代戰(zhàn)士的盔甲,外殼上還有有一道道花紋,樣子很可愛(ài);它的尾巴大約有2厘米長(zhǎng),像一條小小的角瓜,可愛(ài)極了!..

  爸爸告訴我小烏龜平時(shí)很喜歡潮濕的地方睡大覺(jué),我把它放在水池里,它餓了就從水池爬出來(lái),伸長(zhǎng)脖子看著我,好像在說(shuō):"我餓了,快給我吃東西.”小烏龜喜歡吃肉,不吃米飯和蔬菜。但我給它雞肉,它不吃;我給它鴨肉,它不吃;我給它魚肉,它也不吃;我給它熟豬肉,它還是不吃;只有給它生蝦子時(shí),它才大口大口地吃下去。原來(lái)我家的小烏龜只喜歡吃生蝦子和龜料。有時(shí)候?yàn)榱硕核揖桶阉旁谘b滿水的臉盆中央,把生蝦子撕成一小塊一小塊放在臉盆邊。沒(méi)想到,我剛放好生蝦子,小烏龜眼明手快,它拼命地游了過(guò)來(lái),把我放進(jìn)去的肉吃得一干二凈。真是個(gè)貪吃的家伙!

  小烏龜睡覺(jué)的樣子真有趣。它有時(shí)候把四條腿和頭都藏起來(lái),只露出硬硬的背甲;有時(shí)候它一動(dòng)不動(dòng),但卻睜一只眼閉一只眼,不仔細(xì)看還不知道它在睡覺(jué)呢!我家的小烏龜真聰明。有一次,吃完晚飯后,媽媽叫我去倒垃圾,我拿了一袋垃圾和小烏龜一起出去。倒完垃圾后,我把小烏龜放在地上,想讓它活動(dòng)一下,但我沒(méi)想到,它竟然自己爬回家,小烏龜認(rèn)路的本領(lǐng)可真強(qiáng)啊!

  我家的小烏龜不但會(huì)認(rèn)路,而且還會(huì)一種絕活_翻筋斗。一次偶然的機(jī)會(huì),我把小烏龜?shù)纳眢w翻倒在地上,看著它四腳朝天的樣子,非常滑稽。沒(méi)想到,小烏龜用頭使勁頂著地板,它想試一試能不能把身體翻過(guò)來(lái),但它失敗了。小烏龜并不放棄,它再一次使勁用頭頂著地板,并用后腿用力地蹬著地板,這一次,它終于翻過(guò)身來(lái)了!以后,只要我讓它翻筋斗,它都能用頭和后腿輕輕松松地漂亮地完成這個(gè)動(dòng)作,小烏龜真是太棒了!還有更有趣的事呢,有一天,我正在看書,聽(tīng)見(jiàn)龜盆里有吧嗒吧嗒的響聲,我走到龜盆前,看見(jiàn)小烏龜豎立著爬到龜盆邊,脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,正往下看,我也朝著烏龜看的方向看去,看見(jiàn)烏龜正在欣賞花園,我想:它還會(huì)欣賞這美麗的花朵嗎?

  我家的小烏龜真可愛(ài),真聰明,我很喜歡它,我和它成了形影不離的好朋友!我希望它能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

說(shuō)明文的作文 篇5

  吱吱吱……吱吱吱……”怎樣呢?猜到我是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),我就是“人人喊打”的老鼠。

  你們可別瞧不起我,雖只有十來(lái)厘米長(zhǎng)。可“老鼠過(guò)街,人人喊打”的厄運(yùn)已被我們擺去了。成為永久的歷史。你們不禁會(huì)問(wèn)了:“老貓呢?你們的天敵老貓呢?”唉!它們都成了人們的寵物了,還會(huì)理會(huì)我們嗎?一頓三餐有人備著,哀它吃。抓我們?天方夜譚咯!還不如無(wú)憂無(wú)慮的在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)呢!有些膽小的貓還破天荒地反過(guò)來(lái)怕我們了。21世紀(jì),這真是個(gè)舒適泰然的好世界呀!

  當(dāng)然,我們也不是憑好運(yùn)過(guò)日子的。我們可有著渾身解數(shù):我們?nèi)宄蓡T都有著超強(qiáng)的免疫力,在垃圾間打滾,吃變質(zhì)的食物也毫無(wú)病痛。就連將許許多多生物致死的輻射也不在話下。繁殖能力更比人類強(qiáng)上千倍。破壞力更不可言喻了。

  呵呵,雖說(shuō)我們破壞力極強(qiáng),可也懂得回報(bào)帶給我舒適生活得人類。我的叔叔的弟弟的姨媽的女兒,小倉(cāng)鼠也成為人們的新寵(可不比貓遜色哦!)。科學(xué)家不斷從我們那得到啟發(fā),對(duì)我們進(jìn)行研究。警察們訓(xùn)練出了警鼠,勘測(cè)品以及爆炸物。生物家們培育出了像狗一樣大的超級(jí)老鼠……

  好了,就說(shuō)到這吧!我要打的去執(zhí)行第100……任務(wù)了(我其實(shí)是只警鼠喔!)!

說(shuō)明文的作文 篇6

  當(dāng)你擁有某件事物時(shí),或許你并不會(huì)非常在意它,沒(méi)有好好珍惜它,有時(shí)甚至?xí)䦟?duì)它產(chǎn)生厭惡之情。但哪天,當(dāng)它不再屬于你的時(shí)候,或許你又會(huì)后悔,想到:要是再給我一次機(jī)會(huì),我一定……

  在我們的日常生活中,就有很多這樣的例子:有些人在少年時(shí)期,擁有著美好的時(shí)光,可是他們不好好利用這些時(shí)間去努力學(xué)習(xí),而是整天吃喝玩樂(lè)白白浪費(fèi)了許多時(shí)間,到了老的時(shí)候,他們一事無(wú)成,然而屬于他們的時(shí)間已經(jīng)不多了。這時(shí)他們就會(huì)想:真是后悔,年輕的時(shí)候不好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在一事無(wú)成。有些人,他們擁有一些對(duì)他們直言不諱的諍友,當(dāng)他們犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,那些諍友就會(huì)對(duì)他們提出意見(jiàn)。可是有些人,他們不懂得珍惜這些朋友,聽(tīng)不慣那些逆耳的忠言,終于有一天,他們失去了那些朋友。直到他們由于身上太多的小毛病而犯下大錯(cuò)的時(shí)候,他們又想:當(dāng)初我為什么不好好珍惜這些朋友,努力改正錯(cuò)誤?如果我那么做的話,今天的局面,就不會(huì)是這樣的。

  生活告訴我們,請(qǐng)珍惜眼前你所擁有的一切吧!你的益友,諍友,美好的時(shí)光……

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