難忘的六一三年級作文（通用23篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的難忘的六一三年級作文（通用23篇），希望對大家有所幫助。
難忘的六一三年級作文 1
今年過“六一”，真讓我難忘！
下午，媽媽帶上我和她的一個同事來到一家新開的咖啡廳喝下午茶。到了咖啡廳，我抬頭一看，咖啡廳的.名字很奇葩，叫“乃是”。我們開始點餐，我點了柑桔檸檬茶、三文治小型拼盤和番茄燴意粉，媽媽的同事點了魚蛋和百香果果汁，媽媽什么都沒有點。
果汁很快就送上來了，果汁又香又甜，可好喝了，我一口氣就吃光了。接著送上來的就是魚蛋和三文治小型拼盤，顏色鮮艷，讓我們食欲大升，趕快下手。啊，真好吃！最后送上來的是一份小吃，這個是我最喜歡吃的，它就是“番茄燴意粉”。好吃但不敢吃，因為我口腔潰瘍，往嘴唇里深一點的地方，一碰到可疼了！六一，遇上這事。我說一下吃意粉的情景吧！我一開始把意粉小心翼翼地放到嘴里，還是碰到了潰瘍的地方，我很痛。媽媽教我，忍住疼痛，大口大口吃，痛一會就沒事了！我一邊吃一邊痛得落淚如雨，我看著我心愛的意粉又不舍得浪費，只好強忍疼痛努力地把意粉吃完。媽媽在旁邊笑話說：“吃個意粉不用哭得這么夸張吧！”而她的同事袖手旁觀，在一邊微笑。這時的我，真是又痛苦又開心。
今年的“六一”，我和媽媽一起喝下午茶，又痛苦又開心，其實，生活原本如此。這次最難忘！
難忘的六一三年級作文 2
走進特殊教育學校，迎接我們的是熱烈的掌聲，我們看到的是一群特別天真、有精神的小孩。他們都穿著特別好看的表演服，準備為這次活動表演，慶祝自己的節日——六一兒童節。看到他們就好像看到了我小時候，活潑、好奇、快樂。
落座不久，活動開始了，學校的小朋友們興高采烈地上了臺，為我們表演節目。他們表情自然、笑容滿面、動作富有活力，充分展現了他們的.青春活力和內心的情感。從他們的眼睛里，我看到的是對現在的快樂和對未來的憧憬。在活動時，我們工作室給特教學校的孩子們送了禮物。我走進了他們的隊伍中間，把禮物送給了他們，他們用手語表示了感謝，我心里立刻感覺非常的干凈、非常的愉快，我沒想到，給予需要幫助的人以幫助，是那么快樂的事情！
在節目表演完后，我們和特殊教育學校的學生進行了交流，是在紙上完成的。我問了他們幾個簡單的問題，他們都能寫上來，不過有些還需要問他們的老師，感覺和他們交流特別純潔，沒有任何雜念，我也學會了幾個手語，比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等，感覺非常快樂，什么都是真的。
吃過午飯后，我們離開了學校。我感受到了特殊學校的孩子們：雖然生理上有缺陷，但精神上沒有任何悲觀，反而展現得是樂觀向上，對生活充滿希望的心態，身殘志不殘，既然老天給我關上了一扇門，總會在另外一面開啟一扇窗。
讓我有勇氣做我自己，做最好的自己，無論多么艱難險阻，我們都不要喪失希望，理想的天空，只待我們遨游飛翔！
難忘的六一三年級作文 3
今天是星期六，學校舉辦了隆重的六一兒童節藝術節。我很是興奮，所以我早早地來到了學校，回到教室放完書包后就立馬下樓了。
因為天氣炎熱，老師給我們每個人都發了一把紫色的扇子。開始觀看節目了。第一個節目是學校管樂團的節目，同學們苦練了很久，是時候展現給大家了。表演的時候臺上的同學目視前方，仔細看著老師的指揮，而臺下的同學在認真觀看。表演完之后，我送給他們源源不斷的掌聲，鼓勵他們，同時也謝謝他們為我們觀眾帶來了這么精彩的節目。
最搞笑的就是四一班為我們獻上的節目，《大王叫我來巡山》的節目了。笑料十足，驚喜不斷的節目。自義有趣的是，里面表演的人穿的`都是動物的衣服，可萌了！最感動人心的節目就要數《感恩的心》這個節目了。最后那一張張希望的面孔我仍然歷歷在目。
少女節目是必不可少的，正青春的活力，這個是我在她們身上看到的，她們的節目給人一種美妙的力量。她們是那么天真無邪啊！武術，是個好玩意兒。下面的節目中可以讓我們看得津津有味了！在武術節目里有一個厲害的女生，我沒想到女生也對這個感興趣！街舞，男孩子都對這個舞蹈很喜愛。在里面表演的時候還有一個組合，叫火焰組合，這個名字很響亮嗎！拉丁，女生很愛跳這個，因為這個舞很優雅。其中還有兩個女老師在舞臺上跳，我覺得很棒！
怎么樣？我們學校的學生是不是很多才多藝呢？六一兒童是不是也很有意思呢？
難忘的六一三年級作文 4
今年的六一兒童節是我上小學的第一個兒童節，本來我們班是有集體活動的，但是爸爸媽媽比較忙，抽不出時間，我只能在家里度過這個兒童節。
早上起床，爸爸媽媽跟我說了一聲“六一兒童節快樂”就去上班了。我也起的比較早，等我收拾整齊，就跟著爺爺奶奶外公外婆去菜場買菜，回來之后就看書、練習葫蘆絲，還做了一些體育鍛煉。除此之外，我還陪著長輩們聊天，幫著做一些力所能及的.家務，一天的時間很快就過去了。雖然，這個兒童節我沒能和班級里其他小朋友一起去參加活動，但我也覺得過得很開心。
希望明年的六一兒童節，爸爸媽媽可以陪我一起過！
難忘的六一三年級作文 5
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天，今天是兒童節，但這也是我們的最后一個兒童節。
這一天，一排排的氣球，一根根的彩帶，經過心靈手巧的同學的布置，教室變得十分好看，有著濃重的節日氣氛。
老師發給我們一張節目單，我，金濤，葉俊杰，戴碧贊四人一起出發了。我們看了看節目單，葉俊杰開心地說：“我們去玩‘轉陀螺’吧”。我們異口同聲地答道：“好”。說干就干，我們像一匹脫韁的野馬，三步并作兩步，飛似的奔向目的地，可是那里卻人山人海，教室里水泄不通，我們只好垂頭喪氣地折回來了。我突然想到：“我們去六一班玩‘吹乒乓’吧！”葉俊杰附和道：“好提議，走”。我們像腳踩風火輪，很快到了那兒。
葉俊杰在哪兒猶豫不決，我猜到了他的'心思，肯定沒膽來。我自告奮勇，先來試一試，葉俊杰朝我投來了敬佩的一撇。我用盡所有力氣，用力一吹，乒乓球一下子飛了出去，我的心提到了嗓子眼里，可是乒乓球卻若無其事般地在杯子外圍轉了一圈，順勢滑到了下一個杯子，我屏氣凝神再一吹，乒乓球飛進了第四個杯子，耶！滿分。
這次兒童節真快樂，可是我卻有些傷感。
難忘的六一三年級作文 6
一年一度的“六一”兒童節到了。這是我小學最高興的一次“六一”兒童節，在我的心靈深處留下了不可摸去得痕跡。
今天中午我來得特別晚。咦?怎么回事?以前得這個時候，大家都在寫家庭作業，現在怎么都在玩呀?“過來!”有人把我拉過去小聲對我說。哦!原來是我的好朋友在叫我。他把我拉到一個地方，小聲對我說話，生怕被別人發現：“你怎么來這么晚?對了，你還不知道吧?告訴你一個秘密”說著他看了看四周有沒有人“今天老師要給我們慶祝‘六一’兒童節，在買蛋糕，嘻嘻!”我還沒有從他的話中緩過神來。愣了一秒后，才驚訝地望著他。我回到了教室，看看還被蒙在鼓里的同學們，不由得一整好笑。“蛋糕來了請讓路!”同學們一擁而出。張老師來了，我們大家坐的好好地，滿臉的.高興與幸福。
蛋糕切好了，我們把奶油弄得到處都是``````在無數的歡笑中，度過了我一生中最難忘的“六一”兒童節!
難忘的六一三年級作文 7
六一 ,當然是兒童最快樂的節日,想聽聽我的六一是怎樣過的嗎?想的'話就請你接著往下看吧! 那是二年級是過的一個六一,我們都不用上課,在家里好好慶祝六一。媽媽說：“今天是六一兒童節，家里就你說了算吧!”我大喊一聲：“ya!”
首先，媽媽帶我到新華書店買書。來到書店，四面八方都是人山人海。我也好不容易鉆了進去，媽媽說：“那么多人，我們還是走吧。”我們只好到圖書館去。
來到圖書館，怎么那么少人，一看“呀，今天閉館。”我失望的說。我們只好回家了。
回到家，我靈機一動，說：“不如我們在家里開個慶祝六一家庭派對吧!”媽媽說：“好呀，我們去市場買些東西回來開派對。”
我們把一切整治好的時候，已經是中午了。
派對開始了，我們吃的吃，說的說，全都容入了，快樂的海洋當中!
難忘的六一三年級作文 8
六一，這是所有兒童所期待的節日，這天里會充滿快樂的笑聲，半年里積累的學習壓力也會全部釋放。
當腳踏進校園的第一步，你便會聽到悅耳的音樂縈繞在你的耳畔，迎風飄揚的彩帶送來一個個微笑，在同學們的歡聲笑語中迎來了兒童節的到來。學校也為兒童節準備了許多有趣的游戲。
有趣的“花藝”
花藝，顧名思義便是關于花的藝術了。“大家看……”老師向我們普及了一下關于花的'知識，并拿出來展示了。在老師的帶領下我們開始插花，首先我把泥土鋪好，然后用花插入泥土里，花如果太長了可以減去下面的一段，花還要插的有層次感，不得插得像雜草一樣，雜亂無章，太陽花主要作為襯托，主花要放在中間位置。之后還要包上一層巴西葉，葉根要用剪刀剪去，裹好后，用大頭釘釘好。這樣一盆好看的花便做好了。我在萬老師的指導下反復做了兩三遍，終于做出了一個勉勉強強的東西。
精彩的“拓魚”
在一陣等待后，我來到了“拓魚”“拓魚”是什么？說出來還有點嚇人，把一條活魚放在報紙上，然后用顏料涂上去，給一張紙按在魚上面，有刷子在紙上刷讓顏料滲進去，過一會兒撕下來，變成了一幅畫。剛開始，我還不太敢，后來我是在別人的鼓勵下才進行的。
之后，我還參加了很多有趣的游戲。
這一個快樂的六一，就在笑聲中結束了。
難忘的六一三年級作文 9
今天是一個特殊的節日——六一兒童節。
早晨金色的陽光撒滿大地，我系著鮮艷的紅領巾，穿著干凈的校服，和媽媽一起興高采烈地向學校走去。
剛進校門，玉蘭花的花香就迎面撲來，好像在歡迎家長的到來。我們一進教室，同學們就叫我去化妝。阿姨把我們女孩子打扮得如花似玉，把男孩子打扮得帥氣瀟灑。
開始表演了，我們興奮地坐在操場上，目不轉睛地盯著臺上精彩的表演。大家表演得好極了，特別是哥哥姐姐們表演的'《少年中國說》，博得了臺下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。我看著別人表演那么精彩，心里有點擔心自己會出丑。隨著歡快的旋律，大家翩翩起舞，像一只只快樂的小鳥。不知不覺，就輪到我們班表演了，我一上臺，心里又害怕又擔心，因為我是第一次面對這么多人表演。總算表演完了，我心里感到一陣輕松，我們回到座位上，繼續觀看著其他同學表演。
最后，是一個小男孩的架子鼓表演，那歡快的鼓點和著同學們的掌聲，把文藝表演推到了最高潮。這真是一次既開心又難忘的兒童節啊！
難忘的六一三年級作文 10
“六一的歌是甜的，六一的花是香的，六一的小朋友是最美的”，經過了一個個的六一兒童節，我最喜歡的就是這一年的六一兒童節。
走進校園，門口有兩個卡通人物：米老鼠和米奇。校園已經不是平常白綠相間的校園了，因為操場上豎了許多五顏六色的旗子，操場旁邊還有一些大氣球，下面寫著“兒童節是小朋友的節日，盡情地玩吧！”等祝福語。我們教室的黑板上掛了好多氣球，后面的墻上貼了一些彩條，門上還貼了好些彩帶，頓時我覺得校園已經是一個兒童樂園了。同學們一個個面帶微笑地進了教室，老師也笑呵呵的，以前只要我們表現不好就會批評我們，現在我們偶爾表現不好，老師也會原諒我們的。不僅如此，我們今天沒有背那沉重的.書包，讓人開心極了，不知怎么的，人心情好，看什么都是美的。
老師宣布可以去玩了，我就像火箭一樣沖了出去。我先去美食街吃東西，可是那里人太多了，我只好放棄美食轉而去玩“你品嘗，我來猜”的游戲。前面有八個杯子，分黑白兩組裝了不同的水，我嘗的是四種白色的水，有白醋、鹽水、白開水、糖水，我嘗到了糖水，做了一個平常的表情，很快被猜出來了，真可惜。接下來我去玩了搶凳子，一次進去六人，第二輪我就被淘汰掉了，但是我不氣餒，繼續去玩建高樓，建高樓是用軍旗來建，我建得越來越高，最終倒了，但是我堅持繼續造，最終成功了，真開心！接下來還玩了吹蠟燭，我在那里排隊，排了很久才輪到我，我吹滅了七根，還剩最后一根，可是我的對手已經吹完了，我還想去玩，可是廣播通知結束，我只好戀戀不舍地回教室了。
這一年的六一兒童節，是我最難忘、最快樂的六一兒童節！
難忘的六一三年級作文 11
今天是六一兒童節，我們學校將舉行“紅領巾交易市場”活動。早上，我起得特別早。媽媽問我：“你準備好交易的物品沒有？”我從書房跑到客廳，找找圖書，又找找玩具，七上八下的，拿不定主意。媽媽對我說：“要不你選一包糖果，再選幾個玩具去吧，有吃的又有玩的`，蠻好。”我堅決反對：“不行，不行，老師說最好選學習用品！”最后我選了兩本《腦筋急轉彎》和一本《學畫畫》的書。
我興高采烈地來到學校，看到其他同學也笑瞇瞇地來上學。他們手里拿著豐富多樣的物品：有書本，也有零食，還有玩具。大家都格外高興。
我把三本書交給班里的其他同學去交易，為什么呢？老師說他們數學學得特別好，不會把錢算錯。
我很想買一（2）班有位同學的卡片，可是我忘了帶零錢，真是大失所望。我們班的吳宇航同學看到了，就借給我1元5角。我高興地說了聲：“謝謝!”然后我飛一般地跑到一（2）班的場地，用這些錢買了5張卡片。
今天的六一活動真好！我深深地感受到了同學的友愛，也感覺到了自己丟三落四的壞習慣真不應該，我更加下定決心好好學習，等明年的紅領巾交易活動，我想自己去交易。
難忘的六一三年級作文 12
我很興奮，六一兒童節終于到了。
爸爸媽媽先帶我去烈士公園，走近我說:“啊，這么多人啊!”我趕緊抓住爸爸媽媽的手，不讓他們走丟。然后我們去操場玩。我的目光突然轉向海盜船和海盜船后面的云霄飛車。輪到我們了。船開始慢慢地、非常低地滾動，并逐漸加速。海盜船搖得越來越高。我第一眼就嚇得發抖，很快低下了頭。恐懼消失了一會兒。我不知道為什么。當船慢慢下沉時，我不停地向父母揮手。非常有趣!
接下來是云霄飛車，我看著云霄飛車，我看著前一輪爬得很慢，跌得很快，我看著大驚，怎么玩?當我看到汽車轉彎時，我想:他們打圓圈時一定很害怕。我真想在地上挖個洞，這樣我就可以進去，不用害怕坐過山車了!轉眼間，當我到達時，我坐了起來，系好安全帶，想起了前一輪的人都出來笑著，綻放著花朵，然后我放下了沉重的'心。開車，慢慢的上了山，興奮來了，車沿著坡道跑著，轉過身來，我安慰自己不要害怕，加油!汽車停在空中，突然沖下來不見了!
起初，我認為圓圈周圍的地方是最可怕的，但我不認為它是最可怕的，而是最有趣的!在那之后，無論我做什么，我必須勇敢地面對它!
難忘的六一三年級作文 13
一年一度的兒童節就要到了，同學們都盛裝打扮，興高采烈，因為這是我們進入小學的第一個兒童節。
這個項目是在我們的希望中開始的。首先，唱詩班的叔叔阿姨們給我們帶來了一個充滿活力、聲音洪亮的合唱團，為同學們樹立了榜樣。然后，舞蹈《開門紅》，《小白船》節目越來越精彩。很快，我們班追夢天使就要上臺了，我又緊張又激動。在老師的指導下，我們去指定的位置做準備。我和石領舞，我們的準備是雙腿跪在地上。幾天前，我的兩篇作文，,摔傷了膝蓋。雖然他休息了幾天，但傷口還沒有完全愈合。我真的'很擔心傷口會再次裂開。果然，我一跪下來，腿就開始劇烈疼痛。眼睛發燙，差點哭出來。這一刻，我想起了媽媽的一句話：孩子，你一定要堅強，不管有多痛苦都要忍，笑著結束這場秀。于是，我咬著牙睜開眼睛，卻就是不讓眼淚流出來。音樂開始時，我微笑著和同學們一起完成了整個表演。演出結束后，我看到媽媽眼里有淚，爸爸對我豎起大拇指，老師對我點點頭。
這真是一個難忘的六月天，因為我學會了堅強。
難忘的六一三年級作文 14
“六一”國際兒童節，是真正屬于我們少年兒童的一天。這一天，我們可以無拘無束地做我們想做的事情。可是今天，我卻真正嘗到了通往求知路上的艱辛。
我很榮幸被老師選中去做實驗。我做的這個實驗，名字叫做抓物的氣球。抓物的氣球，顧名思義，就是氣球能把一個物體給抓起來。這個實驗利用氣體的熱脹冷縮：先找兩個塑料口杯，有一個里面盛了點熱水，有一個里面盛了一點涼水；再找來一個氣球，吹起來；最后，找一個容器。這樣，實驗的準備工作就做好了。接下來，就開始做實驗。先把盛有熱水的口杯放在容器里然后再把氣球嚴密地堵在再杯口上，接著，拿起盛有涼水的杯子，均勻地倒在氣球的表面，使氣球內的'空氣一下子涼下來，這樣，氣球就會收縮到杯子里；最后，再把氣球提起來。這樣，杯子連同水就被氣球抓起來了。
到了這天下午，我來到指定的地方，做起了試驗。我按照步驟，穩扎穩打地做，一點也不掉以輕心。一會兒，錄像人員來了，我驚慌失措，把氣球放了氣，并把上面的活扣弄成了死扣。情急之下，竟忘了自己還有一個后備氣球。于是，我便馬上拿出來，開始做。因為很著急也因為很緊張，所以做了兩次，都沒成功，到了第三次，才成功地把這個實驗做完了。
難忘的六一三年級作文 15
我們每人在一生中總會有一些難忘的事情，無論過去多少年，都歷歷在目。我一生中最難忘的莫過于童年時代的六一兒童節了，那天既可以做游戲，又可以穿新衣服，還可以吃到平時難得吃的糖果。
春節開學，我們就盼望六一節的到來，就為六一節做準備。每年的`六一節我們學校都開展豐富多彩的活動，離六一節還有幾個月，我們就在排練節目，有的唱歌，有的跳舞，都想在六一節晚會給父母、老師留下一個美好的記憶，同時也給我們快樂的時光。
六一節這天，我們換上嶄新的衣服，早早的來到學校，在鑼鼓聲中等待游園活動的開始。太陽出來，各項活動開始了，我們一會兒參加盲人插花，一會兒參加筷子夾乒乓球，一會兒參加跳繩，忙得我們不亦樂乎。所參加的每項節目，獲勝了就可以得到一顆糖或一支鉛筆、一本算書本、一個橡皮擦。
不知不覺太陽落山了，一年度文藝晚會開始，全部有我們自編自演，也是我們把幾個月來排練的舞蹈展示父母、老師的時候。聽到陣陣激烈的掌聲，我們心里十分高興。
就這樣，一年一度的六一節在快樂中過去，又在盼望中迎來下次六一節。雖然過去多年過去了，但是我們終身難忘—六一節。
難忘的六一三年級作文 16
那是五月底美麗的一天，南京的天氣暖洋洋的`，不冷也不熱。天空像藍玻璃一樣，飄著一朵朵潔白的云朵。
我和桂華還沒睡醒就出門去玄武飯店采訪南京三橋、四橋總設計師崔冰大帥鍋。我們一路走一路說，搞什么嘛，明明他跟我們一樣都住在北京，為什么上頭非要我們在南京出差采訪他。崔冰遲到了幾分鐘，一再地向我們道歉。我心里想，如果你請我們喝果汁我們就原諒你。他果然就請我們喝果汁了，哈哈。桂華要了一杯木瓜汁，我要了一杯果蔬汁，崔冰喝依云，還不要冰的。我們采訪結束后，我在拍照，桂華還裝作要搶著付錢，我偷偷笑，因為我知道她沒帶錢錢。當然崔冰不會讓她掏錢啦。
我們出門以后，順便就去逛了逛附近的玄武湖。剛走進公園，我就看到門口有個老太太在賣棉花糖，我那叫一個高興啊。我對桂華說，我請你吃棉花糖吧；桂華開心地說好吧。于是我成功地把棉花糖從兩塊錢砍到了一塊五，買了兩個，我們一人一個。桂華吃著棉花糖，別提多美了，你看她沒出息的樣兒。
難忘的六一三年級作文 17
光陰似箭，日月如梭，頃刻間，我們已不再是一名少先隊員。想起以前的日子，母校已布滿了我們所有的回憶，而如今，我們離開了她，離開了養育了我們六年的母校啊！她孕育出了無數光榮的孩子。正如現在，我不知道你是否還思念著我，但我依然深深想念著你！
當“六一”到來的時候，當我們傾聽那五星紅旗冉冉升起的國歌時，我們的心正在赤烈般的焚燒，在母校的心臟中，我們糊口了六年，如今已全部化為虛有。當我們一點一點闊別“六一”的時刻，就意味著我們對童年的逐漸疏遠。不知你曾經是否記得，在那風寒相加的漫長的冬季，是你給了我們暖和，是你給了我們學習的.勇氣與決心信念。記憶里還深深的有著老師的一句句話，像年華流水般的不停。現如今，我們走了，永遠的走了，永遠的離別“六一”了，母校，我們還會再見面，但愿你比以前更漂亮，比曾經更堅強，為那些渴想得到知識的孩子一個暖和的家。
“六一”我們也許永遠不會見面，但是請你記住我，我們是中華民族的子孫！為了我們的祖國而努力奮斗！加油！
難忘的六一三年級作文 18
六月是童年的搖籃、六月是童年的太陽，六月是童年最美的回憶。今天是我度過的最難忘的一個兒童節，因為我生平第一次體驗了真正的攀巖。
下午，我從果園采摘回來后，去學校的操場玩，被正在練習攀巖的大哥哥、大姐姐們吸引住了。巖壁大約有5層樓房那么高，只見哥哥姐姐們像蜘蛛俠一樣，在垂直的.巖壁上攀爬，有的哥哥姐姐順利登上了頂端，有的實在堅持不住，掉下來了。我看得如癡如醉，心想：應該沒有那么難吧，手腳并用，再加上點力氣，肯定能攀到頂端。經得哥哥的同意后，系上安全帶，我也開始了攀巖。剛開始攀上巖壁還挺輕松，我“噌、噌、噌”就前進了好幾步。可是越往上，難度越大，攀爬的點位分布于凹凸不平的巖壁上，攀了大約有二層樓高后，再向上邁進就都非常艱難了。這時，我的手腳發軟，一點力氣也沒有了，快堅持不住了，看來攀巖真沒那么簡單啊！哥哥姐姐們在下面不斷地給我加油，在他們的鼓勵下，我又往上攀了幾個點，最終由于體力不支，我松開手飄了下去。在安全帶的作用下，我緩緩地落在地面上！
這是我第一次在真正的巖壁上攀巖，真是太刺激、太好玩了，這個六一是我度過的最難忘的一個兒童節。
難忘的六一三年級作文 19
盼星星，盼月亮，盼著盼著，終于盼來了六一兒童節。它像一個頑皮的孩子，撒著歡，凝著笑，向我們走來，這一天剛好要上作文班。
到了作文班，老師拍的手說：“同學們，同學們，今天這節課，我們要玩一個叫拼句的游戲。
首先，老師拿出兩張干干凈凈的紙，把它撕成了幾小塊，分給了我們，老師宣布了游戲規則，準備開始游戲了。原本鴉雀無聲的教室里瞬間炸開了鍋似的，大家無比興奮。
游戲開始了，老師把我們分成三個小組，第一個小組寫人物，第二個小組寫地點，第三個小組寫事件，然后老師讓一個同學上臺去抽取內容，并且把抽出的內容連成一句話，讀給大家聽，“正林，你來抽取，讀給大家聽。”只見，陳正林快速地跑到講臺上，抽出三個紙條，然后忍不住瞇嘴笑了起來，在他的.極力控制下，險些露出大白牙。同學們看到他的模樣一個個瞪大了眼睛，屏住呼吸，這時陳正林從鼻腔里發出了聲音：“嫦娥在火星上跳繩。”原來如此呀，大家笑得前仰后合。
今天真是一個難忘的一天，真是一個難忘的六一。
難忘的六一三年級作文 20
一年一度的六一兒童節到了，同學們打扮得漂漂亮亮，一個個興高采烈，因為這是我們升入小學的第一個兒童節。
節目在我們的盼望中開始了。首先，合唱團的叔叔阿姨們給我們帶來了大合唱，他們精神飽滿，聲音洪亮，為同學們做出了榜樣。接著，是舞蹈《開門紅》，《小白船》……節目一個比一個精彩。很快，我們班的追夢天使要上場了，我又緊張又激動。我們在老師的指揮下，到指定的位置上做準備。我和石沐冉領舞，我們的準備動作是雙腿跪在地上。前幾天，我的.兩個膝蓋摔破了，雖然休息了幾天，可是傷口還沒有完全愈合，真擔心傷口又裂開。果然，我剛跪到地上，腿就劇烈地疼痛起來。我兩眼一熱，差點哭了。這時，我想起了媽媽的話：“孩子，你一定要堅強，無論多疼都要忍住，必須笑著表演完節目。”于是，我咬著牙，睜大眼睛，硬是沒讓淚水流出來。音樂響起，我微笑著和同學們完成了整個表演。表演結束后，我看見媽媽眼里含著淚水，爸爸朝我豎起了大拇指，老師向我點了點頭。
這真是個難忘的六一節，因為，我學會了堅強。
難忘的六一三年級作文 21
今天，是我們自己的節日——“六一”國際兒童節。早上八時，兒童節慶祝活動暨“海洋文化藝術節”閉幕式就正式拉開了帷幕。
同學們穿著各種各樣的服裝興高采烈地來到學校，隨著音樂聲的響起，大家陸陸續續地來到操場，到各自的位置上就坐。由校長與沈老師致辭完畢后，重頭戲大合唱就開始了。
為了這次大合唱，每個班級都是花了功夫的，從服裝、化妝、演唱等方面都可以體現出這一點，而合唱的.形式也各有千秋，我們班算得上是最有特色的了。
我們在第六個節目表演之前就在一樓通道候場了。當我們上臺，一切準備就緒時，卻發現伴奏帶出了問題，因此我們只能先退場。這一次意外也促使大家增強了信心，決心用更完美的表演來彌補失誤，征服大家。當再次上場時，信心倍增的我們以獨特的“漁網造型”吸引了眾多家長與同學的眼球。
果不其然，我們班獲得了合唱第一的好成績，坐在凳子上的我們立刻歡呼起來，而當我們以5分的微勢奪得了藝術節比賽的第一名時，又一次熱烈的掌聲，又一次響亮的歡呼表達了我們此時此刻的心情。
當我手里拿著這兩張凝聚著我們班同學的汗水與努力的獎狀時，心里有說不出的滋味兒……
難忘的六一三年級作文 22
“六、一”前一天最后一次彩排，經過兩三個月的選拔，我、朱藝函、包晰然等15位同學表演的節目《鳥、鳥、鳥》從245個少兒節目中脫穎而出。
“六一”下午，學校的游園剛開始我們便離開了校園。15：30開始化妝了，假睫毛、油彩眼影、鉆石打邊、亮粉打底……時間漸漸流逝了，四小時后，緊張的化妝結束了，也快到12個——我們的節目了。30分鐘后，該我們上場了。一開始，開心極了，每位小演員的臉上都發射出燦爛的笑容，突然“砰”的'一聲，打破了森林的美好時光，一只小鳥死了，緊接著一群小鳥都中槍了，一只只倒了下去，另外的鳥十分憤怒，要為自己的朋友復仇！緊接著，最振奮人心的情節——憤怒！響亮的聲音突然傳開了“哈——哈哈——哈哈哈……”！“咚”打雷了，“咦”這是什么呢？好像是一只小鳥鳥，它受傷了，它多可憐呀！兩個小朋友正在為一只受傷的小鳥包扎傷口，最后小鳥鳥們終于團聚了！
從這次表演中，我明白了鳥和人都是這世界上最寶貴的生物，明白了不能濫殺濫捕鳥兒！
難忘的六一三年級作文 23
盼啊，盼啊！一年一度的“六一”兒童節終于盼來了。這是一個令小朋友們激動、興奮、快樂的日子。
今天，同學們都打扮得漂漂亮亮的，準備歡度這個屬于自己的節日。一進校門就看到校園到處飄揚著鮮艷奪目的彩旗、飛舞著五顏六色的氣球、綻放著萬紫千紅的鮮花、洋溢著同學們燦爛的笑臉，校園成了歡樂的海洋。
下午３點，慶祝活動拉開了帷幕。首先是鄭副校長與同學們一起做趣味智力游戲，同學們開動腦筋，躍躍欲試，都想得到校長的獎品。接著表彰了通過郵政捐贈“愛心包裹”給四川災區小朋友獻愛心的“愛心小天使”以及“愛心班級”等各級先進班集體、三好生、優秀隊員，最后是各班同學們精彩的表演：表演南音的，那精湛的`唱腔，引來了同學們的陣陣掌聲；說相聲、演小品的，那高超的演技、幽默的語言，令同學們捧腹大笑；表演舞蹈的，那優美的舞姿令人陶醉……最有趣的是一年級小朋友的模特隊表演，你看，小演員們像是受過專業訓練的模特似的，表演得有模有樣。他們精彩的表演，贏得老師和同學們的陣陣掌聲。舞臺上下激情互動，其樂融融，歡聲笑語在校園上空回蕩。
啊，今年的“六一”兒童節是多么有意義，多么令人難忘啊！
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