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我學會了什么三年級作文5篇
作文分數的高低直接決定著語文成績的優劣，很多學生作文拿不到高分數，常常會失去一些分數，作文究竟怎么樣才能得到高分呢?接下來小編為大家分享我學會了什么作文，歡迎參考寫作!我學會了騎自行車作文1
暑假里，媽媽給我買了一輛美麗的自行車，要我學騎自行車，鍛煉身體，我點頭答應了。
有一天，我帶著媽媽給我買的自行車跟著媽媽去花園學騎自行車，首先我跨上自，媽媽在后面扶著車尾，我的雙手抓緊車把，腳踩著踏板用力蹬，眼睛目視前方，我順利地騎著自行車走著。正當我開心的時候，我因為不會轉彎，就撞上了墻上，摔在地上，痛得我哭著對媽媽說：我不想學騎自行車了"。媽媽聽了我的'話后摸著我的頭說：做事要持之以行，不能遇到問題就退縮。"我聽了媽媽的話后覺得渾身充滿了力量。于是我繼續練習，手抓緊車把，練習著一遇到障礙物，擺動車把，拐彎的技巧，我學著學著手和腳漸漸配合得配契了，我終于學會了騎自行車。
通過學自行車，我懂得了遇到困難不能退縮，要持之以恒，才能學到真正的本領的道理。
我學會了煮雞蛋面作文2
今天，爸爸媽媽不在家，我肚子感覺有一點餓，于是我就按照媽媽平常的方法來煮面條。
首先，我把煤氣爐打開，放些花生油在鍋里，等鍋熱了，把攪拌好的雞蛋放進去，“哎呀！”油濺到我的.小手，可我還是堅持下去，把雞蛋炒熟，盛在碟子上。接下來就煮面了，先把水放進鍋里，在等水開的時候，把面放進里，過了十分鐘，看到面條浮在水面，面條全柔軟了后，盛上碟子，加入調料，再把煮熟的雞蛋放進面了，這樣，香噴噴的面就大功告成了。
我把面端上桌后，便吃了起來，吃著自己煮的面，我心里美滋滋的，等爸爸媽媽回來了，我煮熱了面，端給他們吃，他們說：“這個面煮的一級棒！”我聽了，高興極了！
通過這次煮面，我知道了凡是做事，都要堅持不懈才會成功的一個道理。
我學會了做豆芽菜作文3
人生永遠要學習，學習是永無止境的，哪怕是最簡單的，我們也需要學習；哪怕是已經會的事，我們也要學習做得更好。趁著這個學期，我也學會了一項技能——做豆芽菜。
有一次，我放學回家，屋子里空無一人，忽然聽到“咕嚕咕嚕”的.聲音，唉，肚子又餓了，該怎么辦？有了，我可以自己做飯啊！媽媽老是說我不會做家務，這次，我要做給她看。我先看了看冰箱，太好了，冰箱里面有我最愛吃的豆芽菜！我先把豆芽菜洗干凈后，把平底鍋放在煤氣爐上，打開煤氣爐把鍋***熱，倒進了菜油。菜油倒進鍋里時，我怕燙傷了自己，便十分注意。等待油泡消失后，我倒入豆芽菜，并快速翻炒豆芽菜。菜梗一軟，再放進了鹽，便倒進切好的蔥，立即起鍋裝盤。啊，真香！
這道菜是我平時看外公做飯時一點一滴學會的。在今后的學習中、生活中，我要保持這個好習慣，認真觀察、處處留心身邊的事情，學會更多的知識和本領。
我學會了吹長笛作文4
我從來都沒學過樂器，而我們班有很多同學都學過。所以，爸爸媽媽讓我今年在學校學長笛。
開始上課了！我按照老師的要求：先把笛頭、笛身和笛尾拼起來，裝成一個完整的長笛。然后按吹長笛的指法和姿勢把長笛拿好，接著把笛頭對準嘴唇，最后輕輕地吹，就能吹出低音來。如果要吹高音，就用力吹。這時候，老師又耐心地教導我們長笛的指法。我按照老師說的：先把左手的大拇指放在笛身下部分第三個位置，食指放在上部分第二個位置，中指放在第四個位置，無名指放在第五個位置，小指放在第六個位置。而右手的大拇指放在下部分，食指放在上部分第九個位置，中指放在第十個位置，無名指放在第十一個位置，小指放在笛尾第一個位置，果然把美妙的'音樂吹了出來。我開心極了！
現在我不僅會吹十四個音的高低音、長音、吐音，還會吹四首比較長的曲子呢！我覺得很快樂！
我學會了打羽毛球作文5
一天下午，爸爸見我閑著沒事干，就帶我到樓下教我打羽毛球。
我們首先找了一個沒有什么風的地方。爸爸一開始先教我握拍，爸爸示范了一了次，我按爸爸的要求，首先用右手握拍，握到球拍手把的三分之一那里，并用力一點握緊。這時，我覺得打羽毛球很簡單，但是爸爸發球了，他打過來的'每個球，我都接不住。我問爸爸：“這是為什么呢？”爸爸回答說：“我打過去你那邊的時候，你反應不夠快，跑的速度太慢。”聽了爸爸的意見，我加快了步伐，球飛來我這邊的時候，我奮力跑過去，瞄準球的落點，把手伸直。經過多次練習，我終于接到了球，并回了過去。爸爸豎起大拇指，我也開心地跳了起來。
現在的每個星期六，我和爸爸都到樓下打羽毛球。這項運動不但可以練速度，還能練反應，我的心里無比快樂！
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