龜兔賽跑三年級(jí)作文
眾所周知，語(yǔ)文想要拿高分，作文就必須要寫(xiě)好，寫(xiě)作體現(xiàn)了一個(gè)人的思想、體現(xiàn)了一個(gè)人的氣質(zhì)，體現(xiàn)了一個(gè)人想要表達(dá)的東西，如何才能在寫(xiě)作上得高分，如何才能出奇制勝成為領(lǐng)先的佼佼者呢?下面為同學(xué)們帶來(lái)了關(guān)于龜兔賽跑三年級(jí)作文，歡迎參考寫(xiě)作!
龜兔賽跑三年級(jí)作文1
通過(guò)上次比賽讓小兔子明白了干什么事都要堅(jiān)持到底，但還要?jiǎng)幽X筋。于是小兔子又一次向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn)。烏龜一口答應(yīng)，就把比賽定在明日。
到了第二天，森林里的動(dòng)物都來(lái)看比賽，哪里熱鬧的像個(gè)菜市場(chǎng)。起點(diǎn)是小樹(shù)林，終點(diǎn)是對(duì)面山下。比賽要開(kāi)始了，大家都安靜下來(lái)屏住呼吸，只見(jiàn)松鼠一搖尾巴，比賽開(kāi)始。兔子像箭一樣沖向前去，烏龜也奮力向前爬。要想到達(dá)終點(diǎn)山下，得路過(guò)一條小河，這可難住兔子了，這可怎么辦？小兔子正發(fā)愁，正好烏龜也趕到了，它對(duì)兔子說(shuō)：“你來(lái)坐在我的背上，咱倆一起過(guò)河。”兔子聽(tīng)了樂(lè)壞了，說(shuō)著就上了烏龜?shù)谋成希瑑扇撕芸炀偷搅税哆叀Ｋ麄兘又荣悾瑸觚斉苤苤蛠?lái)到了山邊，面對(duì)如此高大的山峰，這可難住了烏龜，這時(shí)正好兔子趕到了，于是兔子親切地說(shuō)：“剛才你幫了我，這次我扛著你上山。”就這樣他們合伙又一次戰(zhàn)勝了困難。他們一路歡呼不停，最終兩人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。
團(tuán)結(jié)就是力量，這句話真有道理。當(dāng)別人遇到困難時(shí)幫助別人也就是幫助自己！
龜兔賽跑三年級(jí)作文2
龜兔賽跑這個(gè)故事主要講述了：一只兔子跑步很快，但總是嘲笑烏龜，說(shuō)它跑步如何笨拙如何慢，烏龜很生氣，決定和兔子進(jìn)行一場(chǎng)比賽，兔子也爽快地答應(yīng)了。比賽前一天的晚上，兔子為了養(yǎng)足精神，早就睡覺(jué)了，而烏龜卻在家里練習(xí)跑步，很晚才休息。
第二天一早，烏龜和兔子準(zhǔn)時(shí)到達(dá)賽場(chǎng)，剛開(kāi)紿的時(shí)候，兔子跑得非常快。不一會(huì)兒，就把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后頭，連影子都看不見(jiàn)。兔子心想，即使現(xiàn)在我睡上一覺(jué)，烏龜還是跑不過(guò)我的。于是，它就在路旁的一棵大樹(shù)下"呼呼"地睡起大覺(jué)來(lái)，而烏龜雖然爬得很慢，累得滿頭大汗也堅(jiān)持地向前爬。不久，烏龜就超過(guò)睡在路旁的兔子。等兔子一覺(jué)醒來(lái)，沖到終點(diǎn)時(shí)，烏龜早已拿到獎(jiǎng)杯……
讀了這個(gè)故事，使我明白了努力向上的人才會(huì)勝過(guò)那些驕傲自滿的人的道理。學(xué)習(xí)也是如此，我們不能一有好的成績(jī)就驕傲自滿，自以為是，要繼續(xù)努力，"虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。"
龜兔賽跑三年級(jí)作文3
自從上次烏龜?shù)昧斯谲姡泸湴磷源笃饋?lái)了，兔子心理卻想得不一樣，這次不要再睡懶覺(jué)了，不要為慢吞吞的烏龜而輸?shù)簦瑸橥眉易迕尚摺?/p>
又一次動(dòng)物王國(guó)準(zhǔn)備跑步比賽，比賽降臨了，選手們依然是小烏龜和小兔子。不用說(shuō)場(chǎng)內(nèi)的人，就連場(chǎng)外都人山人海了。他們都很想看這一次，到底誰(shuí)是冠軍?
啪!“的一聲，熊貓裁判發(fā)出了比賽開(kāi)始令。
他們都看見(jiàn)烏龜慢悠悠地在后面爬著，滿以為兔子還會(huì)偷懶——睡懶覺(jué)。而兔子不管烏龜跑得慢不慢，心里只有一個(gè)目標(biāo)，一定要改掉老毛病堅(jiān)持到底不能半途而廢，就這樣，兔子堅(jiān)持必勝的信念在前面快速地奔跑，把烏龜丟得老遠(yuǎn)，終于兔子跑到了終點(diǎn)。而烏龜還不到一半。最后，熊貓裁判給小兔子帶上了金牌，小兔子向觀眾招手，表示我贏了。
從龜兔賽跑中讓我懂得不能小看別人的缺點(diǎn)而去炫耀自己的.長(zhǎng)處，我們要做一個(gè)知錯(cuò)能改，認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)的好學(xué)生。
龜兔賽跑三年級(jí)作文4
龜兔賽跑同學(xué)首先提出問(wèn)題，難道只賽這一次嗎?不對(duì)，還得接著賽呢! 第一次兔子輸了，兔子不服，要求賽第二次，第二次龜兔賽跑，兔子吸取經(jīng)驗(yàn)，不睡覺(jué)了，一口氣跑到終點(diǎn)，所以第二次龜兔賽跑是兔子贏了。
烏龜輸了，烏龜不服氣咱們要求再賽第三次那就賽吧，烏龜說(shuō)前兩次都是你指定路線跑的，現(xiàn)在得由我指定路線跑，兔子想反正我跑得比你快吧，好 指定路線跑了，結(jié)果兔子又跑到前面，快到終點(diǎn)了，一條河把路擋住了，兔子過(guò)不去了，烏龜慢慢爬到了，烏龜游過(guò)了河，第三次龜兔賽跑是烏龜贏了，于是兩人就想了賽第四次，咱們老賽干嘛，競(jìng)爭(zhēng)，咱們合作吧，咱們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)吧，于是優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)陸地上兔子馱著烏龜跑，過(guò)河的時(shí)候?yàn)觚旕W著兔子游，兩個(gè)人同時(shí)達(dá)到終點(diǎn)，雙贏的結(jié)果。
所以這個(gè)故事告訴我們，雙贏才是真正的勝利!
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