淺談家長(zhǎng)教育的重要性

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　　在我自身體會(huì)中，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)的言傳身教、舉止行為往往會(huì)給孩子帶來(lái)好壞榜樣，我深刻感覺(jué)到家庭環(huán)境對(duì)孩子的影響，家長(zhǎng)在孩子眼中的行為的重要。有些家長(zhǎng)在家庭中經(jīng)常互相吵架，有些家長(zhǎng)往往只關(guān)注孩子的吃喝穿，在這些方面，他們大手大腳，唯恐怠慢了孩子，但在心理教育方面、成長(zhǎng)呵護(hù)方面、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方面往往是簡(jiǎn)單粗暴，甚至經(jīng)常打罵。更有許多家長(zhǎng)把孩子當(dāng)做一個(gè)私有財(cái)產(chǎn)在進(jìn)行教育，把自己的成人意志強(qiáng)加給孩子，這些成人意志包括各個(gè)方面，譬如，在穿著上、同學(xué)的友誼上、分?jǐn)?shù)的攀比、對(duì)同學(xué)的看法上等等，這些家長(zhǎng)往往把自己的意見(jiàn)甚至感受強(qiáng)加給自己的孩子，讓孩子喪失了自己本該有的判斷。什么事都是家長(zhǎng)不厭其煩做主，大包大攬，不知道，其實(shí)有多少考慮自己孩子是否真的愿意這樣？有人形容孩子就像一個(gè)風(fēng)箏，讓他們自由在大自然中翱翔，我們只是用線把握它的方向不出現(xiàn)大偏差就行。但在實(shí)際教育中往往是家長(zhǎng)越俎代庖做了一些本該孩子自己處理的事情。成人在工作中會(huì)犯工作錯(cuò)誤，甚至由于習(xí)慣性違章導(dǎo)致安全事故。但有些家長(zhǎng)不能容忍孩子的錯(cuò)誤，稍有不慎打罵拳腳相加。在我身邊的親戚中就有這么一位，清晨起來(lái)抽背孩子單詞或課文，個(gè)別默不出來(lái)的，自己著急上火，大罵孩子一頓，搞得孩子上學(xué)都眼淚汪汪，你想，這樣的話孩子能把一天課上好嗎？換了家長(zhǎng)你在工作中被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)，你這一天高興嗎？日久天長(zhǎng)，你說(shuō)孩子在擔(dān)驚受怕中學(xué)習(xí)能好嗎？還有一些家長(zhǎng)自己本身日常行為欠缺，成天在外面吃吃喝喝，對(duì)孩子不管不問(wèn)，寄希望于學(xué)校、老師，這些都失之偏頗的。
　　而在整個(gè)的人生學(xué)習(xí)階段中，小學(xué)時(shí)期的教育是孩子是非常重要重要的，是夯實(shí)基礎(chǔ)的階段，人生觀啟蒙的階段，而好言傳身教必然會(huì)給孩子在以后中學(xué)學(xué)習(xí)階段起到過(guò)渡作用。一個(gè)好的班主任、好的代課老師，好的家長(zhǎng)，必然會(huì)對(duì)孩子認(rèn)知世界、感知世界、學(xué)習(xí)新知識(shí)起到無(wú)可替代的作用。同時(shí)，我多次發(fā)現(xiàn)許多孩子的家長(zhǎng)說(shuō)話的方式、態(tài)度、和孩子們親熱程度都影響著孩子的行為，這讓我感覺(jué)的教育的魅力，我和其他人談這件事，他們都總結(jié)說(shuō)這就是模仿的結(jié)果，試想如果一個(gè)不好的家長(zhǎng)來(lái)教育孩子，那孩子會(huì)模仿成什么樣呢？
　　這些是我根據(jù)自己多年的觀察和體會(huì)，總結(jié)出的對(duì)教育的一點(diǎn)感受，我不想舉太多例子來(lái)印證我的觀點(diǎn)，也許對(duì)一些家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，他們已經(jīng)是孩子很好的榜樣了，但也許很多家長(zhǎng)至今不明白這些淺顯易懂的道理，我總結(jié)這些道理就是：孩子畢竟很小，當(dāng)然要允許他們犯錯(cuò)誤，不但要時(shí)常站在他們角度多考慮問(wèn)題，同時(shí)要反思自己的日常行為給孩子帶來(lái)的影響，要有耐心。做為家長(zhǎng)當(dāng)然允許有一些不足之處，譬如，有時(shí)還是急于求成，不能理智對(duì)待他們的錯(cuò)誤，大聲呵斥孩子，過(guò)后會(huì)很后悔等，這些都是在今后教育孩子中需要注意的。
　　教育是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，要有耐心、要持之以恒、要反思、要有幽默感，要會(huì)化解矛盾，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)羽翼豐滿，或許和你一般高大、或許比你都高大、或許懂的知識(shí)比你都多，你要謙虛面對(duì)他們，這樣他們會(huì)走得更遠(yuǎn)！

三年級(jí):劉洋
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