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我想長(zhǎng)大三年級(jí)記敘作文

時(shí)間:2021-03-30 10:21:04 三年級(jí) 我要投稿

我想長(zhǎng)大三年級(jí)記敘作文

  導(dǎo)語:我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。下面就是小編整理的關(guān)于我想長(zhǎng)大三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有幫助!

我想長(zhǎng)大三年級(jí)記敘作文

  篇一、我想長(zhǎng)大三年級(jí)記敘作文

  我想長(zhǎng)大,為什么呢?因?yàn)楫?dāng)小孩子有太多的無奈!

  比如說吧,這個(gè)周末的作業(yè)有好多。看吧,剛一寫完作文,問題就來了。媽媽要看我的作文了。瞇了一眼,說:“寫得沒有條理,錯(cuò)字太多,改一下。”

  等改完,媽媽拿去一看:“還是老問題,重寫!’’沒辦法,只好重寫了。剛重寫完,問題就又從媽媽嘴里一個(gè)個(gè)的蹦出來,跳到我的身上,讓我不堪重負(fù)。

  作文終于寫好了,我邊收捨邊想,長(zhǎng)大多好,長(zhǎng)大了只要在辦公室里閑著,打幾個(gè)家常字,玩玩電腦,無憂無慮。心情不好時(shí),還可以拿我們這些“小家伙”們?nèi)鰵狻?/p>

  而且,大人沒有我們現(xiàn)在那么多成山的作業(yè),就胡亂打掃打掃衛(wèi)生,做幾個(gè)菜就行了。到時(shí)躺在床上看看電視。哪像我們,跟本沒有時(shí)間看電視,整天忙著學(xué)習(xí),到深夜才睡。

  做大人真好呀!我要長(zhǎng)大!

  篇二、我想長(zhǎng)大三年級(jí)記敘作文

  如今的孩子,個(gè)個(gè)的嬌生慣養(yǎng)。過著衣來伸手飯來張口的生活。也許,有的小孩享受著這樣的生活,樂得輕松。可我并不這樣想。

  我與別的小孩并無兩樣,也是父母的掌上明珠。其實(shí),我心中有百般不愿。我并不想做一個(gè)無所事事的人。我想依靠自己來生活。于是,我開始了行動(dòng)。

  有一天,吃完了我晚飯,我看著臟臟的碗,便拿起碗,走向廚房。正準(zhǔn)備開始洗呢,可爸爸媽媽一下子沖過來,說:“不用了,不用了。我們來洗。”沒辦法,只好走出了廚房。啊

  悲催的失敗了!我又開始尋覓起了機(jī)會(huì)……

  這一天,爸媽都要出門,只有我一個(gè)人在家。好機(jī)會(huì)來了!我等他們出門之后,一個(gè)人寫起了作業(yè)。突然,我的肚子咕咕的叫了起來。我站了起來,想去做飯。我回憶起了媽媽做飯的樣子,依樣畫葫蘆。不一會(huì),一盆香噴噴的菜就做好了。我嘗了一口,嗯,味道真不錯(cuò)。一天就這樣過去了。晚上我睡得格外香。第二天,起床、疊被可就難住了我,我苦思冥想。

  平常我從來沒看過媽媽疊被。唔,該怎么辦呢?額,我知道了,像折紙一樣,方方整整的就行了!“叮”爸媽回來了。他們一進(jìn)門就噓寒問暖的。一看我把家弄得井井有條直夸我!

  其實(shí)我們都該學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己生活!

  篇三、我想長(zhǎng)大三年級(jí)記敘作文

  長(zhǎng)大,一個(gè)多么令人向往又令人畏懼的字眼,一個(gè)多么熟悉又陌生的字眼,一個(gè)仿佛已經(jīng)實(shí)現(xiàn)、卻總難以實(shí)現(xiàn)的字眼。

  小時(shí),我要拿暖水瓶給杯子倒水,媽媽不讓,我眨著稚嫩的眼睛問“為什么?”媽媽笑著說:“因?yàn)槟氵是孩子,媽媽是大人?”

  小時(shí),一只蜘蛛嚇得我連喊帶叫,爸爸很輕松的將它拿開,我用羨慕的眼光看著爸爸:“爸爸,是不是你是大人你就不害怕呢?”爸爸笑著說:一般小動(dòng)物不會(huì)傷人的。

  從此,長(zhǎng)大便在我心里扎下了根,我無時(shí)無刻不渴望長(zhǎng)大。

  隨著時(shí)間的推移,16個(gè)春秋已在不知不覺中流逝,16歲,給別人的感覺,我似乎應(yīng)該是個(gè)大孩子了,可我卻始終長(zhǎng)不大。在和同學(xué)接觸時(shí),我就像她們的小妹妹,有時(shí)我會(huì)逗得他們哈哈大笑,有時(shí),我會(huì)打得他們哭喊求饒,有時(shí)我會(huì)把他們氣得不成樣子,但無論怎樣,我都是個(gè)小妹妹,我不會(huì)關(guān)心他人,只是等待著別人的關(guān)心,鬧得時(shí)候我毫無深淺,而他們碰疼了我,我卻會(huì)氣得不理他們,開玩笑時(shí)我會(huì)把他們弄得很尷尬,甚至很生氣,而我卻還全然不知。

  在老師眼里,我就是個(gè)影響學(xué)校紀(jì)律的搗蛋鬼,就是“害群之馬”。我愛笑、愛說、愛鬧,而這偏偏是老師們不喜歡的,老師們喜歡的女生應(yīng)該是溫文而雅的淑女形的`或是非常認(rèn)學(xué)的那種,而我偏偏不是,我是每天嚷著要淑女、要認(rèn)學(xué)卻總也做不到,我總是想討老師欯,老師卻總是討厭我,我總是想象個(gè)大孩子那樣做個(gè)學(xué)生的榜樣,卻總被老師罵道:“你向人家學(xué)學(xué),周圍的人都是你的榜樣。”

  爸爸媽媽說我是個(gè)一輩子讓他們操心沒夠的孩子;在家里,我不會(huì)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),直到他們說擦完地板就讓我出去玩一下午為止,在家里,我不會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),直到他們說寫完這幾張卷子就給我最喜愛的零食為止,在家里,我不會(huì)聽他們的話,直到貧嘴過份被他們罵為止。

  哎,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?我想長(zhǎng)大!

  篇四、我想長(zhǎng)大三年級(jí)記敘作文

  在一個(gè)夏天的夜晚,盼望長(zhǎng)大的小明與爸爸在夜色朦朧的地方,做了床。

  起初,白天的熱氣并沒有被扇走,草席上熱乎乎的,漸漸地,溫度逐漸降了下來,手拿扇子的爸爸,腳斜在椅子上,小明也盼望長(zhǎng)大,學(xué)著爸爸去找椅子了。

  五分鐘過去了,小明提著椅子回來了,他瞧了瞧爸爸的椅子,只見他推動(dòng)者椅子……“好了!”小明話音剛落,就擺出了大人的樣子,昂首闊步地上了床。

  可惜啊可惜,他的腿太短了,離“靠腳”還遠(yuǎn)著呢!小貓見后,爬上了椅子。小明左思右想,突然,他一骨碌爬起,拿起枕頭就往下“搬家”。

  呼!這下我可是大人了!小明的心里激動(dòng)不已,連小貓都垂頭喪氣地跳了下去。哈哈,這下小明和爸爸可一樣嘍!

  小孩總是盼望長(zhǎng)大,學(xué)著爸爸媽媽的樣子,天真可愛,我真喜歡盼望長(zhǎng)大的孩子!

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