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描寫春天的生機(jī)三年級(jí)作文

時(shí)間:2020-12-09 17:30:16 三年級(jí) 我要投稿

描寫春天的生機(jī)三年級(jí)作文(精選10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的描寫春天的生機(jī)三年級(jí)作文(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫春天的生機(jī)三年級(jí)作文(精選10篇)

  描寫春天的生機(jī)三年級(jí)作文1

  春天,是新的開始;春天,是新的希望;春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

  春姑娘來了!小草從土里探出頭來了,花兒也鉆出來了,樹葉從樹枝上冒出來了。一陣風(fēng)吹過,有好多的植物也跟著跳起舞來了。

  冬眠的動(dòng)物也睡醒了,都起床開始覓食。熊從洞里慢慢走出來,去小河里抓魚吃。青蛙伸著懶腰,準(zhǔn)備去荷塘里游會(huì)兒泳。蛇從窩里爬出來,在看周圍有沒有食物吃。

  大雁和小燕子從南方飛來了。它們?cè)谔炜罩幸粫?huì)兒排成“V”形,一會(huì)兒排成“一”形,一會(huì)兒排成不規(guī)則圖形。

  這時(shí),我踏出家門,去跟春姑娘一塊玩耍、嬉戲。我來到了花園里,到處開著五彩繽紛的花兒,那花兒多么艷麗啊!我坐在花園里的小木椅上,喝著果汁,欣賞著春的美景。我踏在小路上,路邊的花草樹木都格外翠綠。我便想到了朱熹的詩“萬紫千紅總是春”。這時(shí),天空又下起了蒙蒙的春雨。人們經(jīng)常說:“春雨貴如油。”雨很小,我陶醉在這美麗的風(fēng)景里。

  春天,我愛你!

  描寫春天的生機(jī)三年級(jí)作文2

  她拂著風(fēng)的氣息來到這個(gè)被雪摧殘過的世界,邁著輕輕的步伐,走進(jìn),一切都是那么充滿生機(jī)。她讓凍死的草兒重新獲得生命;她讓光禿禿的樹木穿上了綠油油的新衣;她讓被雪侵蝕的世界恢復(fù)了生機(jī)。她就是,春。

  在春天,仰望藍(lán)天,你會(huì)看到有許許多多的風(fēng)箏在春的呵護(hù)下歡快的玩耍。它們隨著風(fēng)跳舞,就像是在給春開慶祝會(huì),慶祝她帶來了這么好的世界。在春天,平視一切,你會(huì)看到一望無際的油菜田在蓬勃生長(zhǎng)著。放眼望去,翠綠色的綠毯上鋪著金黃色的點(diǎn)綴物,那是春給的。在春天,低頭看去,你會(huì)看到昏黃質(zhì)樸的泥土上長(zhǎng)著一顆顆新芽,它們努力沖破泥土,為得就是看一看春的風(fēng)姿,是春給予的。

  春,為大地鋪上綠油油的小草,為天空畫上更美的大雁,為我們展現(xiàn)了一副充滿生機(jī),充滿歡快的畫,為世界增添了一絲美好。春的氣息,遍布了整個(gè)鄉(xiāng)村,整個(gè)樹林,乃至整個(gè)地球。

  就是這樣的春,帶給我們無限生機(jī)。

  描寫春天的生機(jī)三年級(jí)作文3

  春,一個(gè)充滿生機(jī)的名字;春,一個(gè)讓萬物復(fù)蘇的名字;春雷一聲打下,驚醒了沉睡一冬的花朵;春雨沙沙,澆醒了沉睡一冬的花朵;春風(fēng)吹下來,吹綠了柳梢和小草。

  春天,燕子從南方飛了回來,柳樹發(fā)出了嫩芽,玉蘭花也開了。

  玉蘭花的葉子是綠色的,花瓣有白的,也有粉的。綻開的花瓣毛絨絨的,如同絨布一般還散發(fā)出一陣陣的淡淡清香,離得老遠(yuǎn)就能聞到它的香味。

  春天的柳梢,抽出了綠色的嫩芽,那一小點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽沒有夏季那么濃,遠(yuǎn)看如山水畫,近瞧像一只只蝴蝶在翩翩起舞。走在柳樹底下,就仿佛是走在綠色的長(zhǎng)廊里一樣。

  春天的燕子,就是春天的使者來給我們報(bào)春。可愛的燕子一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,在天空中自由自在的飛翔。它們有時(shí)落在枝頭上唱歌,有時(shí)落在電線上休息,悠閑極了!

  春天,多么美呀!讓我們一起歌頌它,讓我們一起欣賞這春天給我們送來的美景吧!

  描寫春天的生機(jī)三年級(jí)作文4

  春天,草兒發(fā)芽了,大樹長(zhǎng)葉了,世界上都是一片綠色。

  “嘩嘩嘩”春雨迫不及待地跳了下來,澆灌農(nóng)田,滋潤(rùn)大地。這時(shí),蘑菇撐起了小傘,又有更多的小草從地里鉆出來了,更多的大樹長(zhǎng)出了葉子。“轟隆隆”春雷一下子打破了原來安靜的氣氛,把正在熟睡中的小動(dòng)物們都吵醒了,他們不得不去外面活動(dòng)一下:小兔子在啃胡蘿卜,以便補(bǔ)充體力,魚兒們?cè)谒锌旎畹赜斡荆员慊顒?dòng)活動(dòng)筋骨,小羊在河邊喝水,以便解渴,狐貍在捕獵,以便填飽肚子……

  花兒們也開了,一陣陣香氣撲鼻的氣味在空氣中流動(dòng),辛勤的蜜蜂們飛來采蜜,好釀出甜甜的蜜,蝴蝶也來吸食花蜜,還不時(shí)地翩翩起舞。

  雨停了,孩子們跑來了,燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛來了。孩子們有的在采花,有的在做有趣的游戲,燕子們也從南方飛來了,在樹上建巢,生孩子,為我們捉那些危害農(nóng)田的害蟲。

  啊,春天真是一派生機(jī)勃勃的景象。

  描寫春天的生機(jī)三年級(jí)作文5

  春天,萬物復(fù)蘇,大地解凍,小草長(zhǎng)出一片片嫩芽,一片生機(jī)的景象。

  星期六,我和一些同學(xué)去公園玩,我們首先去了草坪上玩。草坪上有一堆人,有的放風(fēng)箏,有的在上面打鬧,有的在上面打滾的。有的在上面睡覺。公園里在有清晰的小河,清的可以看到河底,因?yàn)楸┤诨『右步鈨隽耍有一群小魚兒在等待著河水溫暖。我還喂食這群小魚兒吃東西,小魚兒紛紛過來,好像在說;“我還要,還要。”我和這群小魚兒還在一起玩了。

  隨后,我們?nèi)チ擞^賞區(qū),那里小花可真多,我一直在向前走,“這里的花可真多。”我說,我數(shù)了數(shù),“一枝,二枝,三枝……”這些小花有紅的,藍(lán)的,黃的,紫的。

  我們看到了一個(gè)大桃樹,這粉色的花瓣真引人入勝。一陣清風(fēng)吹來,花瓣好像充滿生機(jī),紛紛落下來,真想拿出相機(jī)記錄這美好的時(shí)刻。

  我們把公園走完了,大量小植物都在我的相冊(cè)里。我愛春天的美好。

  描寫春天的生機(jī)三年級(jí)作文6

  春天來了,春天來了。冬婆婆走了,春姑娘來了,她帶著五彩斑斕的美麗來了。

  春天是那樣的美,地球上到處都是綠色的,花草,樹木又有了新的生命,這時(shí)我想起了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這一句詩。樹的葉子像舞蹈家一樣,跳出美麗的舞姿,非常美麗。

  樹木變得美麗又茂盛,一棵棵大樹像一把把巨大的綠傘,冬婆婆在時(shí)葉子都是掉光的,春姑娘來了就變綠了。花兒也變得好看了,有紅色的,白色的,黃色的,粉色的,藍(lán)色的,紫色的.,五顏六色非常好看。

  天空上的白云也是變化多樣的,白云一會(huì)兒像小貓,一會(huì)兒像小狗,一會(huì)兒像牛,一會(huì)兒又像馬。樹林里的小鳥,歡快的唱著歌。小河里的魚,自由自在地游來游去。

  也有很多我知道描寫春天的詞語,如陽春三月、春暖花開、春風(fēng)拂面、春意怏然等等。春天的古詩“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”等等。

  只需要你再仔細(xì)一點(diǎn)點(diǎn)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天美麗的地方太多太多了……

  我愛春天!

  描寫春天的生機(jī)三年級(jí)作文7

  “春天來了,春天來了!”小燕子嘰嘰喳喳地叫著。春風(fēng)媽媽張開手臂溫柔地?fù)崦蟮兀孟駨椬嘀皇资讋?dòng)聽的歌曲。

  小草伸了個(gè)懶腰,從地里鉆了出來。走進(jìn)染發(fā)店染了個(gè)非常帥氣的發(fā)型。因?yàn)榻裉煨』妹谩⑿〔莸艿苓有大樹哥哥,想比一比看看誰漂亮些。小花妹妹急急忙忙地化好了妝,穿上五顏六色的裙子,來到了大樹哥哥的前面。小草弟弟也出來到了這里。大樹哥哥穿上了綠西裝。

  比賽開始了。大樹哥哥請(qǐng)來了小燕子小姐來當(dāng)裁判。大樹哥哥說:“快點(diǎn),小燕子小姐,到底是誰漂亮一些?”小燕子小姐左右為難不知道該怎么辦才好。然后說:“你們各有各的長(zhǎng)處,我不知道該怎么辦,不過我覺得你們都很漂亮。”大樹哥哥又說:“既然我們都很漂亮,那我們就結(jié)拜成為森林里的漂亮三人組吧!”小花和小草答應(yīng)了。

  這就是生機(jī)勃勃的春天。

  描寫春天的生機(jī)三年級(jí)作文8

  春天來了,春天帶著花紅、柳綠、鶯歌、燕舞來了。

  春天來到田野里,土地蘇醒了,農(nóng)民伯伯們到田里耕種,小麥芽在泥土里伸了個(gè)懶腰,疏松了一下身子慢慢頂開土塊慢慢生長(zhǎng)。

  春天來到小河邊,小河上冰雪融化了,像一條銀白色的飄帶,唱著歡快的歌又一次進(jìn)行漫長(zhǎng)的旅行,兩岸的小草再次吐綠,柳樹長(zhǎng)出那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)撫摸著兩岸。

  春天來到樹林里,走在泥土上感覺好像在松軟的沙灘上,我再往地上一看,一根根嫩綠的小草在蚯蚓的幫助下鉆出了松軟的泥土,去面對(duì)這奇妙的世界。

  春天來到了我們身邊,我們可以脫掉穿上去像雪人的棉襖,可以穿上薄薄的春裝,和媽媽一起在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏;在小河邊玩耍。啊!春天來了,春天充滿了生機(jī)。

  描寫春天的生機(jī)三年級(jí)作文9

  年輕的時(shí)候精力充沛,年逾不惑,漸漸的自己都覺得沉悶。

  春光明媚的日子,和家人出游,生氣勃勃的景色環(huán)繞下,僵硬的心柔軟了,沉寂的心活潑了,低落的情緒重新找回了平衡。大自然的四季輪回,造就了生命的頑強(qiáng)和多姿多彩,成就了豐富絢麗的華彩樂章。可惜照片不在手頭,過幾天一定發(fā)上來共賞。

  充滿生命的綠,滿樹的繁華,加上北方城市中泉城特有的清澈的活潑的水,趵突泉的明麗、萬竹園的富麗,城市中難得見的平房和層疊迂回的院落。

  明年春天,我還會(huì)找一個(gè)明媚的春日欣賞明媚的春光,抖落沉悶的緒找回輕柔活潑的情。

  描寫春天的生機(jī)三年級(jí)作文10

  春天到了,大地復(fù)蘇!

  柳樹在他的頭發(fā)上夾了許許多多綠色的發(fā)夾,雖然不大,但是嫩嫩的。迎春花已經(jīng)敗了,可有的話還在怒放。桃花最多了,各式各樣,全開了,一朵比一朵大,一朵比一多漂亮,真是美不勝收。海棠花也 禁不住春的呼喚,羞答答的開了,在小小的花蕾后面是淡淡的清香,如同泉水一般的清新。白玉蘭已經(jīng)開過了,都掉花瓣了,可紫玉蘭卻剛剛開放。丁香花含苞欲放,但香氣已經(jīng)散發(fā)出來了。當(dāng)然還有二月蘭和滿天星,雖然它們沒有牡丹高貴,沒有丁香香,沒有玉蘭漂亮,但是仍然頑強(qiáng)的生存著,這讓我很佩服。

  春天是生機(jī)勃勃的,我喜歡春天!

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