三年級(jí)作文9篇
篇一：秋天的快樂作文
秋爺爺是個(gè)魔法師，有一支神奇的魔法棒，三年級(jí)作文——秋天的快樂。一點(diǎn)，我們小區(qū)里的石榴成熟了，紅紅的石榴張著嘴笑，還有柿子黃了，像淘氣的娃娃壓的樹枝彎了腰，紅棗都成熟了，像一顆顆珍珠掛在樹上。
放假了，我回老家看見農(nóng)民正在曬玉米，曬完玉米又在地里忙著種麥子，爺爺還和我在田野里抓蟋蟀和螞蚱，我自己還抓了只螳螂。
我感謝大自然，感謝秋爺爺，給我們送來這么好的禮物。
篇二：秋天的快樂作文
秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)。那一碧如洗的天空，使人神清氣爽；那一望無(wú)際的稻田，給人帶來豐收的喜悅；那一片火紅的楓樹林，燃起人們心中的火焰；那五彩飄香的果園，更加讓人神往。
星期六的一天早上，我和爸爸還有弟弟，在我們家后院摘柿子。柿子像小燈籠一樣掛在樹枝上，真漂亮！我像小猴子一樣快速地爬上了樹，開始摘了，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)......，一直摘到第五個(gè)時(shí)，“哇！”這聲音驚天動(dòng)地，一只毛毛蟲從樹葉上跳了起來，把我嚇得直叫。這嚇得不光是我，還有我的爸爸和弟弟，我嚇得連忙從樹上跳了下來。我的媽呀！心跳加速，“嘭嘭嘭......”，“哈哈！你就是這么膽��？”爸爸疑惑地問�！昂�！老爸你說誰(shuí)膽小呢，要不你去摘！”我撅著嘴一點(diǎn)也不服氣。
“好，好，不要吵了，就讓我們的爸爸大人去摘吧！”弟弟高興地說。我說：“哈哈，老爸你趕快去摘吧！”“快點(diǎn)去吧！爸爸，你是大人，不怕蟲子的！”弟弟也跟著說。
摘了差不多2個(gè)小時(shí)，樹上的柿子全被我們摘完了，我和爸爸以及弟弟一起開開心心地回家了。
我愛秋天，它不僅給我們帶來快樂，而且還能夠讓我們收獲到果實(shí)。
篇三：快樂游戲作文
又一個(gè)周末到了，這個(gè)周末是我過得最快樂的周末。
早上，一起床，吃好早飯，我便和爺爺去家得利超市買氣球。我們到了家得利，選了兩包氣球，加起來有100多個(gè)，我和爺爺都特別高興，“回家又有氣球吹嘍！”
剛到家，我就迫不及待地吹起來，等吹得很大時(shí)，才打了個(gè)結(jié)。我和爺爺玩起了喜歡的游戲——?dú)馇蚪恿�。我把氣球拋向空中，然后用力一拍，由爺爺來接，如果爺爺沒接中，就輸了，得由輸者發(fā)球，看最后誰(shuí)是贏家，就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)一個(gè)氣球。
比賽開始，我全身武裝后上場(chǎng)，一個(gè)巴掌，“啪”的一下，就把氣球打到了老遠(yuǎn)，爺爺沒接住，這讓大家“大跌眼鏡”。我心中暗自得意，忽然，爺爺一掌，將球打向我這邊。我十分緊張，眼看球就要落地了，撲上前去，想接住球，可沒能接住。爺爺贏了一個(gè)氣球。后來，他又連續(xù)贏了我五個(gè)氣球，哎！真糟糕。
這就是我們的快樂游戲，我真希望爺爺以后還能和我玩氣球。
篇四：有趣的游戲作文
“哈哈哈哈哈哈”，聽是誰(shuí)在笑啊？原來是我們?cè)谕妗澳銇肀葎澪襾聿隆钡挠螒虬汛蠹叶盒Φ摹?/p>
我和何雨桓被分成一組，我來比劃，她來猜。我們比劃的是動(dòng)物類的。第一次比劃的動(dòng)物是貓，我兩只手張開，放在嘴邊，一拉一收。何雨桓很快就猜出來我比劃的是貓。同學(xué)們用熱烈的掌聲祝賀我們的成功，我心里真高興。緊接著，要猜的是老鼠，我做的動(dòng)作就像小雞吃米一樣，她居然又猜出來了，真厲害。第三個(gè)要猜的是獅子，我冥思苦想，又摸了摸腦袋，想出了模仿辦法。我先兩手張開，又變成拳頭，稍微張大一點(diǎn)點(diǎn)，有點(diǎn)像老虎的動(dòng)作。老師說如果還猜不出可換一個(gè)動(dòng)作，我左思右想還是想不出好辦法，我心里真著急，沒想到何雨桓猜對(duì)了。這個(gè)游戲太好玩了。
我真希望我每天都能玩到這個(gè)游戲，這個(gè)游戲讓我高興極了。
篇五：我喜歡的游戲作文
我們?cè)趯W(xué)校玩過很多游戲，貓和老鼠、老鷹捉小雞、捉迷藏、擊鼓傳花??，可是我最喜歡的游戲還是搶板凳。
游戲規(guī)則：邀請(qǐng)四位同學(xué)圍著三個(gè)板凳站好，當(dāng)音樂響起，他們便圍著板凳轉(zhuǎn)圈，音樂一停，同學(xué)們就要迅速找個(gè)板凳坐下，沒有搶到板凳的那位同學(xué)就被淘汰，以此類推，搶到最后一個(gè)板凳的同學(xué)為勝利者。
游戲開始了，老師首先請(qǐng)了四位同學(xué)站在板凳旁邊，音樂一響，同學(xué)們神情緊張地轉(zhuǎn)了起來，他們的眼睛盯著板凳，恐怕被別人搶走自己的板凳。游戲中被淘汰的同學(xué)情緒低落，勝利者則樂得手舞足蹈。輪到我時(shí)，我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，緊張極了。由于太緊張了，我第一個(gè)被淘汰下來，我想，下一次一定要集中精神，不緊張，這樣我一定可以得到冠軍。
游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
篇六：有趣的“丟手絹”游戲作文
今天體育課上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)做了一個(gè)好玩的游戲“丟手絹”。老師先給我們講了游戲規(guī)則，接著便把我們分成兩個(gè)組。游戲開始了，我把手絹輕輕的放在了小明的身后，趁他沒注意，撒腿就跑，等我跑到他的位置，他才發(fā)現(xiàn)，可是已經(jīng)來不及了。他只好走到中央，給我們大家背了一首唐詩(shī)，他非常自信，聲音很響亮，背完了，同學(xué)們個(gè)個(gè)叫好！
游戲繼續(xù)玩著，不知過了多久，下課鈴聲響了！我們只好戀戀不舍地回教室了。真希望，以后能多玩一些這樣有趣的游戲呀！
篇七：畫鼻子作文
今天是星期天，我和我的小伙伴兒在我家后院玩畫鼻子的游戲。游戲的規(guī)則是：首先在墻上畫一張臉，在臉上畫上眼睛、嘴巴和耳朵，但是要空著鼻子的位置。游戲者必須先瞄準(zhǔn)鼻子，然后閉上眼睛轉(zhuǎn)三圈，走過去用粉筆把鼻子畫上去。畫準(zhǔn)位置的就是勝者。
游戲開始了，第一位玩的是小明。他先瞄準(zhǔn)了鼻子的.位置，然后緊轉(zhuǎn)三圈，走了過去，拿起粉筆，在墻上畫上了鼻子。結(jié)果，他把鼻子畫在了臉的左邊。逗得圍觀的人都哈哈大笑起來。第二個(gè)玩的人是小紅，小紅快速轉(zhuǎn)了三圈，搖搖晃晃的走了上去，把鼻子畫到了眼睛的上面。大伙笑得前仰后合。下一個(gè)上去的是我，我走上去，竟然把鼻子畫到了嘴巴的下面，觀眾們都笑彎了腰。我自己一看也笑出了眼淚。
我們玩得真開心，我今天太高興了！
篇八：貼鼻子的游戲作文
今天，我們玩兒貼鼻子的游戲。
第一個(gè)上場(chǎng)的是邵煜函，她蒙上眼，崔老師拉著她的手快速轉(zhuǎn)了五圈。她摸來摸去，摸到的總是墻壁，讓我們笑得肚子疼！終于摸著了頭像，緊接著摸到了臉，我們都笑著說：“對(duì)了，對(duì)了！”她還不相信，就重新去找。她認(rèn)為找到了，一帖，“哈哈哈??”她竟然貼到眼睛上去了。
宋佳慧第二個(gè)上場(chǎng)，她先蒙眼，再轉(zhuǎn)圈。然后摸呀摸呀。我們?cè)谙逻叴舐曊f：“貼這邊，貼那邊！”一帖，貼頭發(fā)上了�！肮�??”又是一陣笑聲。更可笑的是陳美池，她竟把鼻子貼反了。緊接著四個(gè)、五個(gè)??直到最后才輪到我。崔老師說我兄弟倆協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，讓我也轉(zhuǎn)十圈，我就乖乖的轉(zhuǎn)了十圈，轉(zhuǎn)下來，頭昏腦脹。但是我還是照樣能夠堅(jiān)持到底！我約摸著鼻子的大體位置，往上一貼，只差一點(diǎn)點(diǎn)。大伙都夸我好棒！
今天我體驗(yàn)了盲人的生活，也收獲了快樂！
篇九：我喜歡的游戲作文
今天下午，我們班里做了一個(gè)貼鼻子的游戲，我們可喜歡這個(gè)游戲了！
我們都準(zhǔn)備好了，老師指名叫崔海鵬先上。我知道崔海鵬事先已經(jīng)量好了鼻子到畫邊的距離，所以他走到臺(tái)上不慌不忙地就把鼻子貼上去了，而且貼得還很準(zhǔn)。這時(shí)同學(xué)們一陣歡呼。
第二個(gè)是劉嘉琪上場(chǎng)，她事先沒作任何準(zhǔn)備，被蒙上眼睛后，像一個(gè)盲人似的慢悠悠的向前走著，速度太慢了。我心想：等她把鼻子貼上去，我們不都全睡著了嗎？在同學(xué)們的指點(diǎn)下，她終于走到了畫前邊。大伙都說：“快貼吧！”她摸摸索索的把鼻子貼了上去。哎！真糟糕，她把鼻子貼到了耳朵上。這下可把同學(xué)們樂壞了！緊接著李世紀(jì)把鼻子貼到了頭頂上，李世宇貼到了眼睛上??
��！多么可笑的貼鼻子游戲呀！我也從中明白了貼鼻子的艱難。
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