老師真好三年級(jí)作文（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的老師真好三年級(jí)作文（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
老師真好三年級(jí)作文1
為了我們的學(xué)習(xí)，伍老師經(jīng)常熬夜，其他老師都走了，而伍老師您辦公室還亮堂堂的。記得有一次黃廣南同學(xué)的學(xué)習(xí)退步了，我經(jīng)過您的窗前，您是那么的認(rèn)真，慈母般地輔導(dǎo)他，輕聲細(xì)語。我想對(duì)您說：“老師，您的精神像蠶一樣。有一句話是這樣說的“春蠶到死絲方盡，”還像蠟炬成灰淚始干。
我突然聽見的腳步聲，我急忙跑出去，誰知被伍老師撞見了，我說了聲：“老師，您好！”老師覺得奇怪，走進(jìn)去了，我想老師看見我的花必須很高興。
在上課時(shí)，伍老師對(duì)我微笑了一下，這時(shí)我感到很溫暖，老師就像我的媽媽收到了禮物微微對(duì)我一笑。下課伍老師謝我了，我聽了，心里比吃了蜜還要甜。
伍老師，我像對(duì)您說：“您像辛勤的園丁哺育著我們，伍老師，你辛苦了！”
老師，您真好！
老師真好三年級(jí)作文2
每當(dāng)上語文課的時(shí)候，我們的班主任江老師都會(huì)帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室，老作文。只聽一聲“一、二”，我們就會(huì)坐得端端正正，一動(dòng)不動(dòng)。江老師經(jīng)常讓我們參加課外活動(dòng)，還讓我們搜集一些小資料。這樣既能增長(zhǎng)我們的知識(shí)，又能開闊我們的視野，更能激發(fā)我們探索知識(shí)奧秘的興趣！
說了班主任可別忘了輔導(dǎo)員哦。上音樂課時(shí)，胡老師就背著一臺(tái)大電子琴，教完新歌就叫我們上臺(tái)演唱。記得那天我也上臺(tái)唱歌了，還獲得了一顆小亮星呢！
數(shù)學(xué)老師也非常好。她有很多有趣的方法。只要甘老師一上課，我就會(huì)盡情地遨游在數(shù)學(xué)的海洋里。
美術(shù)教師還在我們學(xué)校的體藝樓里辦了個(gè)美術(shù)教室。真想到那里去看看。
我們的老師是最好的，她們無私地關(guān)愛著我們，培養(yǎng)著我們，教育著我們。她們永遠(yuǎn)是我們最好的老師！
老師真好三年級(jí)作文3
當(dāng)我還在讀一年級(jí)時(shí)，有許多老師都給我留下了很好的回憶，但是，給我回憶最深的還要數(shù)語文老師淑老師了。
一年級(jí)時(shí)，我還不大會(huì)寫字，字寫起來彎彎扭扭，一點(diǎn)兒也沒筆鋒，難看得很！可淑老師還是耐心地教導(dǎo)我，寫字要一筆一畫，我聽了，就按著“方案”去做。果然，我的字有很大的進(jìn)步。我十分感謝淑老師。
淑老師不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在日常生活中也關(guān)心我。記得有一次，我的扁桃體發(fā)了炎，咳嗽不止，我只好住了院，醫(yī)生準(zhǔn)備把我的扁桃體割了。就在我的扁桃體被割了時(shí)，淑老師竟然來了！我大吃一驚，只見她一手拿水果，一手拿著幾本書，準(zhǔn)備送我。
淑老師還問我好不好啦，喉嚨還痛不痛啦什么的，我聽了，十分感動(dòng)。之后淑老師又向媽媽說了學(xué)校里的狀況。她在臨走之前用親切的話語安慰我：“何澤欽，不用擔(dān)心學(xué)習(xí)，回來老師給你補(bǔ)課。”
我真想對(duì)您說：“謝謝您，老師！”
老師真好三年級(jí)作文4
生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，我都銘記在心。爸爸的愛，媽媽的愛，老師的愛……簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。小時(shí)候，父母的愛滋養(yǎng)我；長(zhǎng)大了，老師的愛教育我。可能它們同樣珍貴，但是最令我刻骨銘心的，還是老師的愛。記得有一次……
那是二年級(jí)時(shí)，老師幫我報(bào)名了講故事比賽。那個(gè)時(shí)候，真可謂是“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”那段日子，我?guī)缀跆焯斓嚼蠋熂揖毩?xí)。老師教了一遍又一遍，改了一遍又一遍，都口干舌燥了，也沒說什么，只是不辭辛苦地教我。我有好幾次都看到老師頭上密布著的汗珠，可她總是說“沒事兒，沒關(guān)系！”可老師畢竟是人，不是神，還是要休息的，難免躺在椅子上打個(gè)小盹。
“功夫不負(fù)有心人。”我和老師沒有白白辛苦。我一路“殺”進(jìn)了浙江省，獲得了三等獎(jiǎng)，大家都大吃一驚。
可我明白，在這些獎(jiǎng)項(xiàng)背后，是老師的多少個(gè)不眠之夜，多少次口干舌燥，多少滴汗水啊！
老師真好！
老師真好三年級(jí)作文5
今天心情糟透了，我心愛的喜洋洋鉛筆盒被劉老師“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室。唉，都怨我上課不專心聽講，和喜洋洋只管玩。這可怎么辦呢？心里七上八下的'……
下課了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到劉老師的辦公室要我的鉛筆盒。心想："劉老師一定會(huì)狠批評(píng)我的。”我低著頭正胡思亂想的時(shí)候，劉老師見我進(jìn)來微笑的對(duì)我說：“知道錯(cuò)在哪里了嗎？以后上課不要做小動(dòng)作，我知道你一定會(huì)改正自己缺點(diǎn)的。”劉老師用手撫摸著我的頭，“小男子漢，我相信你一定行。”
放學(xué)回到家，我把這件事告訴了爸爸。爸爸對(duì)我說：“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，改了就是好孩子，不要辜負(fù)老師對(duì)你的期望啊！”“嗯”我堅(jiān)定的向爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，我心里想著劉老師的話，上課認(rèn)真聽講，主動(dòng)舉手發(fā)言。老師笑了，在課堂上表揚(yáng)了我，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一朵小紅花，我心里美滋滋的。
老師，您不僅教會(huì)我知識(shí)，還教我怎樣做人。老師您真好。
老師真好三年級(jí)作文6
早上，我急忙洗臉?biāo)⒀溃成蠒蠈W(xué)去。
剛到學(xué)校，突然，我感到胃疼，“啊，好疼！”我大聲叫到。上課鈴響了，我只好忍著疼痛上課。老師 叫我回答問題，我捂著胃站不起來。老師趕緊問我怎么了，我支支吾吾地說：“我沒吃早飯，胃疼。”老師說：“怎么能不吃飯呢？”我小聲說：“起晚了。”老師 把我扶到辦公室，讓我坐在她的位置上休息。等下課了，老師走進(jìn)辦公室，親切地對(duì)我說：“走，老師陪你吃飯去。”我不好意思地說：“不用了，我現(xiàn)在好多 了。”“老師知道你餓，再說不吃早飯?jiān)趺葱校f，想吃什么？”老師著急地說。我不好推辭，答應(yīng)了她。
那天我吃了一個(gè)面包，喝了一袋酸奶。這頓早飯雖然簡(jiǎn)單，卻包含著老師對(duì)我的關(guān)心。每當(dāng)我想起這件事，就覺得渾身暖洋洋的，老師真好！從那以后，我也用一片真心去面對(duì)需要幫助的人。
老師真好三年級(jí)作文7
期末考試快要到了，天氣很炎熱，老師常常給我們吃西瓜、喝飲料。
烈日炎炎的中午，同學(xué)們多么希望下午的上課鈴聲快點(diǎn)來到，因?yàn)槔蠋熆梢越o我們吃西瓜、喝飲料。
丁零零，上課了，老師從辦公室拎來了兩大瓶沉甸甸的飲料。同學(xué)們見了饞得直流口水。下課鈴響啦！喝飲料的時(shí)間到了，教室里一片歡騰，同學(xué)們把水杯里喝剩的水，拼命地澆花去，然后一個(gè)箭步?jīng)_過去，到講臺(tái)上排隊(duì)。
分飲料了，同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)有次序在領(lǐng)飲料，分到飲料的同學(xué)連聲說：“謝謝，老師。”便端起水杯“咕咚，咕咚”美美地喝了起來。沒分到飲料的同學(xué)，伸長(zhǎng)脖子一直眼巴巴地看著飲料，希望快點(diǎn)分到飲料。分飲料的時(shí)間結(jié)束了，但是我們的歡樂無止盡，教室里充滿了歡聲笑語。
炎熱的夏天里，老師給我們帶來了清涼的飲料，我多么想跑到老師面前說一聲：“老師，您真好。”
老師真好三年級(jí)作文8
今天，我教多多跳牛皮筋，多多是我們親戚家的小女孩。
我先讓她跳在第一根牛皮筋，在跳在中間，在跳在另一根牛皮筋，在跳到外面，在把一只腳勾住左邊一個(gè)牛皮筋，在跳過去，在往反方向走三步，在跳在左邊的牛皮筋上，在跳出去，在把右邊一根牛皮筋勾住在跳過，在往反方向走三步，在跳在右邊的牛皮筋上，在把左腳放在外面，在把右腳拿開，在跳出去，在把腳勾住左邊的牛皮筋，在轉(zhuǎn)個(gè)彎，在把左腳踩在右腳轉(zhuǎn)個(gè)彎的后面，在跳出去就可以了。
泡泡堂十分簡(jiǎn)單，只要一只腳踩在一根牛皮筋，在把后面的腳踩在另一個(gè)牛皮筋，在把兩只腳跳出去，就可以了。我和多多玩的可開心了。
加減乘除是先把兩只腳跳進(jìn)牛皮筋的中間，這就是加，兩只腳在插在外面是減，在跳在中間就是乘，跳出去就是除，這也十分簡(jiǎn)單。
我們玩的不亦樂乎，雖然有點(diǎn)累，但我們十分高興。
老師真好三年級(jí)作文9
黃老師，自從你來給我們上語文課以后，我對(duì)語文很感興趣。
每天上語文課時(shí)，您都面帶笑容；我們吵鬧的時(shí)候，您是用那響亮的聲音提醒我們，上課一定要認(rèn)真聽才能有好的收獲。
不過，有些同學(xué)無論您怎么說他們都不聽，就拿黃尚衛(wèi)說吧。您每次上課時(shí)，都叫我們一定要做筆記，才會(huì)寫作業(yè)。可是，他上您的課時(shí)，就是不愛做筆記，就在我做筆記時(shí)騷擾著我，我叫他做，他也只寫一、兩個(gè)字而已。而且他還會(huì)在您不注意時(shí)會(huì)像一只蒼蠅一樣“嗡嗡”地騷擾著我，我叫他做筆記，他也當(dāng)若無其事一樣，繼續(xù)騷擾著我。您經(jīng)常教導(dǎo)我們：“上課不作筆記，就不用說作業(yè)了”。您布置的作業(yè)他大部分都未完成，更讓人氣憤的是：他在您講評(píng)作業(yè)時(shí)，他才匆匆忙忙地把答案給寫上去。
我相信，他如果認(rèn)真聽講，上課勤做筆記的話，那他在您的指導(dǎo)下會(huì)變得聰明的。
黃老師，您真好，我一定會(huì)用最好的成績(jī)來報(bào)答您的！
老師真好三年級(jí)作文10
教師節(jié)快到了，這是一個(gè)跟老師說感謝的美麗季節(jié)。
我要說謝謝的第一個(gè)老師，就是開朗的寫作老師——馮老師，我要感謝她教導(dǎo)我用文字表達(dá)自己的想法，作文變得好好玩，還要感謝她讓我找回寫作文的樂趣，讓我至少擁有一星期一次的歡樂時(shí)光，在她的作文班上，總是能聽到開心的笑聲和歡樂的笑容。
大家都特別喜歡馮老師，因?yàn)樗幌衿渌蠋熞粯觾矗瑸榱藥臀覀兗佑痛驓猓�會(huì)分發(fā)好吃的零食給我們，讓我們很輕松的把心里的話寫出來。
最主要還是老師看到我們傷心難過時(shí)，就會(huì)真心的安慰我們，不像有一些老師隨便“呼嚨”一下學(xué)生而已！
我還想要感謝的另一個(gè)老師她叫做林秀足老師，她是我三、四年級(jí)的班主任老師，她雖然很嚴(yán)格，卻也讓我的成績(jī)高高名列前茅，多虧她的苦心，我的成績(jī)亮眼多了，還好有她，讓我更有自信心了。
謝謝你！老師！有你真好！
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