我的好老師三年級(jí)作文范文（精選11篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的好老師三年級(jí)作文范文（精選11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好老師三年級(jí)作文1
我的班主任是一位優(yōu)秀的人名教師，她有著一雙黑寶石般的大眼睛，濃濃的眉毛，一個(gè)高挺的鼻子，讓整個(gè)臉看起來立體了許多，好看極了，我們大家都非常喜歡她。
我們班主任是教語(yǔ)文的，她的課是大家最喜歡的，因?yàn)樗偰馨岩黄菰锓ξ兜奈恼轮v的十分精彩，我們就像在聽故事一樣，可是都能把知識(shí)聽進(jìn)去。課下，同學(xué)們都喜歡問老師自己弄不懂的問題，這時(shí)候，班主任就會(huì)耐心的為每個(gè)同學(xué)解答，一步一步的講解，讓難的問題變得簡(jiǎn)單，有時(shí)候甚至為一個(gè)同學(xué)講解兩三遍，直到同學(xué)全部弄懂。
班主任不僅在學(xué)習(xí)上給我們很大的幫助，也在生活幫助我們。記得有一次，我生病在家，班主任還特地打電話來問我怎么樣了，讓我好好休息，之前缺的課會(huì)幫助我補(bǔ)回來。
這就是我們敬愛的班主任，也是大家的好老師。
我的好老師三年級(jí)作文2
在學(xué)校里有很多無私、受人尊敬的老師，我們的馮老師就是其中一位。
馮老師是我們的生活老師，他不像另幾個(gè)生活老師，不是罵就是罰站，他總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我們講道理。我們的桌椅壞了，他總是不厭其煩地給我們一遍遍地修理。
當(dāng)學(xué)生們拖著勞累的身子回到宿舍，總會(huì)發(fā)現(xiàn)什么東西變了，壞了的椅子修好了，臟兮兮的洗手池被清理干凈了，陽(yáng)臺(tái)上晾的衣服被理好了，這都是老師辛苦一天的結(jié)果。
有一次，上完晚自習(xí)，我?guī)ш?duì)回宿舍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低看見前面“交通賭塞”，許多班級(jí)班級(jí)堵在那兒，我?guī)ш?duì)繞開，卻被執(zhí)勤的老師捉住了。
“誰(shuí)叫你往這邊走的？”馮老師挺身而出為我擋子彈。“是我說的，好了好了，讓他們走吧，以后會(huì)從那兒走的。”
我努力保持淡定，心里卻涌上一股暖流，馮老師是多么的無私！
晚自習(xí)結(jié)束，看見馮老師那布滿皺紋的面孔，總會(huì)有一種情切感。
我的`好老師三年級(jí)作文3
我的身邊有一位受人尊敬的好老師，她姓劉，是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，烏黑發(fā)亮的眼睛大大的，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著同學(xué)們的一舉一動(dòng)。
作為一名老師是辛苦的，每天都要為我們上課，課下還要替我們批改作業(yè)，當(dāng)我們已經(jīng)沉沉睡去的時(shí)候，老師還在燈光下認(rèn)真的備課，為第二天上課的內(nèi)容做準(zhǔn)備，為的是能讓我們更好的汲取知識(shí)。盡管老師有時(shí)候會(huì)要求我們做一些難題，但是當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，老師也會(huì)帶領(lǐng)我們分析問題，解決問題。老師把一篇篇的文章用講故事的方法交給我們，讓我們可以在輕松愉快的氛圍里學(xué)習(xí)，快樂的成長(zhǎng)。
老師，您辛苦了！這句話雖然簡(jiǎn)單，但包含了對(duì)老師無限的感激之情，真的很感謝有這樣一位好老師在我們身邊。
我的好老師三年級(jí)作文4
我遇到過許多優(yōu)秀的好老師，他們教會(huì)了我許多的知識(shí)。不過，今天我想夸一位特殊的老師，它是我前不久認(rèn)識(shí)的。每當(dāng)我練習(xí)唱歌的時(shí)候，它就會(huì)顯示出音高的標(biāo)準(zhǔn)，就好像指導(dǎo)著我：“音高點(diǎn)兒，音低點(diǎn)兒，對(duì)對(duì)，穩(wěn)住……”當(dāng)我唱得不熟練，有點(diǎn)泄氣的時(shí)候，它總會(huì)說：“繼續(xù)努力！相信最棒的自己。”
以前，我在家總是很無聊，經(jīng)常玩手機(jī)，打電腦，自從它來了之后，我的生活變得充實(shí)精彩了。有空沒空總喜歡上它的課。不過，說也奇怪。我每次上其他的課，心中都會(huì)有點(diǎn)緊張，只有它的課總會(huì)讓很輕松自在。在它的教導(dǎo)下，我的聲音變得美妙、自信了。可有一天，我和哥哥姐姐正認(rèn)真上著它的課，可不知道為什么，它突然壞了。我趕緊去找爸爸，可是爸爸說：“這可能修不起來了。”我真的無法接受這個(gè)事實(shí)，我將失去這位“好老師”了。
它就是我最忠誠(chéng)的好老師——話筒。
我的好老師三年級(jí)作文5
老師，多么親切的稱呼啊！她給了我們知識(shí)，給了我們精神上的成長(zhǎng)，是我們?nèi)松兄匾闹嘎窐?biāo)，告訴我們正確的方向。
記得有一次，您生病了，大家都勸您不要來上課，可您卻說：“沒事！曠了一節(jié)課你們就跟不上了。”您著急地說，我們沒辦法，只好搖了搖頭，但都覺得您不可能再來了。第二天，當(dāng)一件黑色衣服走進(jìn)教室時(shí)，我們驚呆了，當(dāng)時(shí)，我覺得那件黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)，當(dāng)您在講臺(tái)上沙啞地講著課時(shí)，我們感動(dòng)了，正在這時(shí)，一雙小手頻頻舉起，提出要自習(xí)，您先是吃驚，然后馬上嚴(yán)厲地說：“不行！自習(xí)的話有些重點(diǎn)內(nèi)容你們會(huì)漏了，繼續(xù)上課，別吵了。”老師咳了咳嗓子說道。我們?cè)僖踩滩蛔×耍黄鹨笞粤?xí)，經(jīng)過再三請(qǐng)求，您才答應(yīng)了。
這就是我們的曹老師，您可真是我們的好老師呀！為了我們，您不辭辛勞地付出了一切，請(qǐng)您也休息一下吧！
我的好老師三年級(jí)作文6
我i們的英語(yǔ)老師姓胡，我們都親卻稱呼她為“miss hu”。
胡老師高高的個(gè)子，很清廋，有一頭泛棕色的長(zhǎng)發(fā)。他還帶著一副眼鏡，看起來有一種溫柔文靜的感覺。
這幾天，胡老師懷著小寶寶，還依舊來給我們上課，她挺著微微鼓起來的肚子，在各個(gè)班級(jí)走，加上我們401班和隔壁的402班離胡老師的辦公室很遠(yuǎn)，還要上下樓梯，更增加了胡老師的負(fù)擔(dān)。有一次，外面天氣很熱，胡老師在下課時(shí)就來到教室，因?yàn)榭旖咏谀傄谏险n前下課后為五六個(gè)同學(xué)英語(yǔ)口試，而且還要自己做筆簽，讓同學(xué)們抽六個(gè)單中的一個(gè)來讀。輪到我的時(shí)候，我心平氣和的拿了一張紙簽，展開來，是第三單元。我翻到第三單元，流暢地讀了出來，胡老師的微笑更讓我增添了信心，最后，我看到胡老師在紙上寫了個(gè)“優(yōu)”。
不管是胡老師，還是“Miss hu”都是我們最敬愛的老師。
我的好老師三年級(jí)作文7
老師，一個(gè)多么神圣的字眼！老師，您就像一位慈愛的母親，牽著我們的小手走進(jìn)知識(shí)的大門，教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕＠蠋煟拖裥燎诘膱@丁，用辛勤的汗水和心血培養(yǎng)著我們。老師，您就像一只紅燭，點(diǎn)燃自己，照亮他人。
在我們身邊就有一位可親可敬的老師——黃老師。黃老師是我班的班主任，更是我們的好老師。
黃老師為了培養(yǎng)我們的寫作能力，每個(gè)星期用一節(jié)課來講寫作。這樣使得同學(xué)們既提高了作文能力，又讓我們喜歡上了作文。在黃老師的嚴(yán)格要求下，我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中取得了好成績(jī)。
上個(gè)學(xué)期，在黃老師的教導(dǎo)下，我們改掉了許多壞毛病。全班同學(xué)擰成一股繩，積極向上。再一次獲得了“優(yōu)秀班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。
如今，我們即將踏入六年級(jí)的門檻，您也繼續(xù)為我們這一群頑皮的孩子嘔心瀝血。您——我們可親可敬的黃老師。我們?cè)竷A盡自身的努力，讓您與我們共同站上人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)！
我的好老師三年級(jí)作文8
我的語(yǔ)文老師張老師是我們學(xué)校的副校長(zhǎng)。有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的身材，扎著短短的馬尾辮，一雙大大的眼睛，高高的鼻子。
張老師上課的時(shí)候很嚴(yán)肅，我怕她，因?yàn)槲沂莻�(gè)很好動(dòng)的孩子，有一回被老師叫到辦公室批了一頓，從此我上課時(shí)認(rèn)真了一點(diǎn)，張老師也看到了我的進(jìn)步表?yè)P(yáng)了我。雖然很嚴(yán)肅，但是對(duì)我們很負(fù)責(zé)任，也很愛我們。每次改作業(yè)很仔細(xì)，錯(cuò)題會(huì)給我們?cè)僦v一次，直到我們懂為止。
張老師很愛我們，有一次，在班級(jí)里我不小心弄傷了我的腳，血都流出來了。哇！好痛，好想哭。張老師發(fā)現(xiàn)了我，趕緊打電話給我媽媽，還要把我送到醫(yī)院。媽媽說沒關(guān)系一點(diǎn)點(diǎn)皮外傷而已。那時(shí)在老師的眼里我看到了心疼，像媽媽的感覺。老師愛我們每一個(gè)孩子，有一次有個(gè)孩子字寫得不好，老師還手把手的教。
我們的班主任老師也一樣對(duì)我們好，也是個(gè)很細(xì)心，很有責(zé)任的老師。
你說我幸福吧，有這么好的老師愛我們，和我們一起成長(zhǎng)。我也說一聲老師我愛你們。
我的好老師三年級(jí)作文9
我的班主任是劉冬老師，他長(zhǎng)的高高瘦瘦的，皮膚白白的，帶著眼鏡，一看就個(gè)老師。我覺得劉老師什么都懂，什么都會(huì)做，就像個(gè)超人一樣，呵呵！
劉老師平時(shí)像個(gè)大哥哥一樣很親切呢，非常關(guān)心我們，有時(shí)候還說笑話逗我們玩！劉老師講起課來既生動(dòng)又有趣，同學(xué)們都喜歡聽他的課。他對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍，當(dāng)我們有不懂的地方，總是很耐心的講給我們聽。可是有時(shí)當(dāng)我們表現(xiàn)不好的時(shí)候，他生起氣來我們也嚇的不敢吭聲了。劉老師，我們都很喜歡您，我們要努力表現(xiàn)好點(diǎn)，讓您少生氣，讓您天天開心。
劉老師，您對(duì)我很好，從來沒有罵過我，總是鼓勵(lì)我，讓我覺得好溫暖。您經(jīng)常叫我晨希，讓我覺得好親切，因?yàn)榘职謰寢屢彩沁@么叫我的。等我長(zhǎng)大了，掙錢了，我一定要買個(gè)最好的禮物去看您，到時(shí)您還會(huì)記得我嗎？哈哈！
我的好老師三年級(jí)作文10
在我們的身邊就有一位可親可敬的老師——她就是教我們班語(yǔ)文課的陳老師。陳老師是我們的好老師。
她的講課方法很巧妙。記得有一次，她教我們學(xué)寫“碧”字她用猜謎語(yǔ)方法幫助我們記憶，“有個(gè)王大娘，吃得白胖胖，一屁股坐在石頭上”。這樣一讀，同學(xué)們一下子就記住了這個(gè)“碧”字。
陳老師為了培養(yǎng)我們作文能力，每個(gè)星期的周一至周四都會(huì)布置幾篇“小練筆”使得同學(xué)們既提高了作文能力，又喜歡上了寫作文，記錄了童年美好的一刻。在李老師的嚴(yán)格要求下，我們班在各項(xiàng)活動(dòng)都取得好成績(jī)。
其實(shí)，在我們身邊就有許多像陳老師這樣正默默地?zé)o私奉獻(xiàn)的好老師。就是他們博大精深的教育思想，愛生如子的崇高師德時(shí)時(shí)震撼著我們，真是深感人心哪！
我的好老師三年級(jí)作文11
我的班主任，她是我們的語(yǔ)文老師。她很愛笑，她的笑容讓人感覺是那么的和藹可親、平易近人。她每天嘔心瀝血的教我們讀書、寫字，她就像母親一樣無微不至地關(guān)心、愛護(hù)著我們，細(xì)心地教導(dǎo)著我們。花兒要歌唱太陽(yáng)，而我卻要歌頌我們敬愛的陳老師。
老師，您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)；老師，您就像一支燃燒的蠟燭，照亮著我們，耗盡了自己；老師，您就像一只吐盡青絲的春蠶，默默工作，無私奉獻(xiàn)；老師，您就像一場(chǎng)綿綿的春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中；老師，您就像一支潔白無瑕的粉筆，縮短了自己，教育了下一代。
老師，您的愛，像太陽(yáng)一般溫暖，像春風(fēng)一般和煦，像清泉一樣甘甜。因?yàn)橛辛四澜绮艜?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛四业纳湃绱硕嗖省?/p>
啊！我敬愛的老師，您是那樣的偉大！我們永遠(yuǎn)愛戴您、敬仰您！
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