小學(xué)三年級(jí)寫事作文
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編分享的小學(xué)三年級(jí)寫事作文，歡迎大家閱讀！
【篇一】難忘的一件事
那天，太陽(yáng)像火餅。吃完早飯，我們二年級(jí)排著整整齊齊的隊(duì)伍步行來到《橫店電影城》，那里的工作人員早已等候我們了。因?yàn)殡娞萏。覀兊摹按蟛筷?duì)”穿過又黑暗又臟亂的樓梯，終于坐到了讓我們興奮不已的放映大廳。
經(jīng)過了一路的磨難——熱與累，我們念念不忘的《雷鋒的微笑》伴著廣告音樂開始了。雷鋒踏著泥濘的小路把一位大娘背回家--又幫這位大娘找回了失蹤多年的兒子--雷鋒把自己掙的一百元錢捐給了山村的居民，而自己每月僅花二三元錢。我看的津津有味，深深地被雷鋒助人為樂的精神感動(dòng)著。這時(shí)一陣呼嚕聲打擾了我，我四下一望，大吃一驚，竟然有些同學(xué)睡著了。我笑了笑沒有做聲，不知不覺電影結(jié)束了。
我們又排著整整齊齊的隊(duì)伍在校旗的指引下回到了學(xué)校。一路上雷鋒那助人為樂的身影都在我腦海里回蕩。這一場(chǎng)美妙的電影真是太難忘了！
【篇二】觀察螞蟻
星期天下午，我做完其他的作業(yè)后，就下樓去觀察螞蟻。
我看到了一只大螞蟻準(zhǔn)備回它的洞穴，周圍也有許多螞蟻。我看到了一只大螞蟻準(zhǔn)備回它的洞穴，頓時(shí)心里想出了一個(gè)念頭，我想捉弄捉弄它，我在它的面前壘成了一個(gè)沙丘，沒想到它竟從那個(gè)沙丘爬上去了，我不服氣，又端了一碗水，倒在地上形成一個(gè)小水坑，我想這下它該認(rèn)輸了，但它卻從水坑邊上繞過去了。這時(shí)它抬起頭望著我，好像說：“你阻止不了我。”說完，它好像又吐了吐舌頭，我想它可真聰明。
我又看見我旁邊的小螞蟻正在努力挪動(dòng)著一粒大米，看它幸苦的樣子，我真想幫幫它，這時(shí)，有幾只大螞蟻來了，大螞蟻幫小螞蟻把大米抬到洞穴里，它們有力的喊著口號(hào)，終于，它們成功了，大米一直放在洞穴里，竟然沒有螞蟻搶，它們也許想共享。
我悟出了一個(gè)道理：團(tuán)隊(duì)的力量是最強(qiáng)的。
【篇三】摘桔子
星期天，爸爸帶我去果園摘桔子，我歡呼雀躍地出發(fā)了。
這山路可真難走哇！到處雜草叢生，一條又窄又小的路彎彎曲曲地伸向果園，每走一步都得小心翼翼的。我的手腳被劃出一道道血絲，我的心里開始后悔了。
好不容易來到了桔園，滿園的桔子掛滿枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)金燦燦的小燈籠，散發(fā)出誘人的香味，真叫人嘴饞，我見了不由自主地咽口水，真想多吃幾個(gè)呢！
我看中了一個(gè)黃中透紅，個(gè)大皮薄的桔子，就迅速地摘了下來。剝開桔子的皮，立即露出一瓣瓣金黃色的果肉，掰一瓣放在嘴里，只要輕輕一咬，嗬！那酸酸甜甜的汁液，猶如一股清泉射出，使人回味無窮。我一口氣吃了四五個(gè)，肚子實(shí)在撐不下了，才讓舌頭休息一會(huì)。
我們摘了滿滿一籃桔子，看著自己的勞動(dòng)成果，當(dāng)初后悔的心情頓時(shí)拋到了九霄云外。走在回家的路上，眼前的路仿佛更寬了，腳步也更輕松了。
【篇四】我學(xué)會(huì)了炒土豆絲
今天，我學(xué)會(huì)了炒土豆絲。
媽媽教我先把土豆的皮去掉，然后切成片，再切成絲。我看看盤里切好的`土豆絲，好像一根根小薯?xiàng)l。我想：這些土豆絲還得加上些配料才會(huì)更漂亮吧！我又切了一只紅辣椒，再?gòu)谋淅锬贸鱿闶[切好。一切準(zhǔn)備完畢，正式開始炒菜了。
我往鍋里倒了一些油，等油熱了后，我把切好的土豆絲先倒進(jìn)去爆炒，鍋里的油頓時(shí)炸開了。我嚇得往后退了幾步。媽媽笑著對(duì)我說：“別怕，等會(huì)兒油就會(huì)安靜的！”過了一會(huì)兒油果然安靜了。我小心翼翼地往鍋里倒入紅辣椒，翻炒幾下再倒入香蔥一起炒，等土豆絲的顏色變深時(shí)，我把它燜了一會(huì)兒，再加上鹽、味精、麻油等調(diào)料品就出鍋了。哇，聞一聞，香味直鉆入我的五臟六腑。看一看這盤剛出鍋的香噴噴的土豆絲，我忍不住嘗了一口，真好吃！
享受自己花盡心思收獲的成果，誰(shuí)能不快樂呢？
【篇五】有趣的發(fā)現(xiàn)
一天，我看見媽媽給我定的《我們愛科學(xué)》里有“螞蟻工坊”這個(gè)科學(xué)玩具，便讓媽媽給我買了一個(gè)。
玩具買來了，我捉了幾只螞蟻放了進(jìn)去，在捉螞蟻時(shí)，我發(fā)現(xiàn)螞蟻在受到攻擊時(shí)跑得很快，我好不容易捉了幾只放了進(jìn)去。
由于螞蟻工坊剛開始需要螞蟻?zhàn)约和诙矗浵伇汩_始挖了，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是用嘴挖的，而且挖的洞里有臥室、倉(cāng)庫(kù)、廁所、排水溝等，而且還經(jīng)常是兩個(gè)洞，為啥要挖兩個(gè)洞呢，我想，可能是為了受到攻擊時(shí)為了逃生吧。我往螞蟻工坊里放了一些蘋果，螞蟻太少了，沒辦法把蘋果搬走，我便往里邊又放了一些螞蟻，它們一齊努力，一會(huì)就把蘋果搬走了。
正如歌里唱的一樣，一加十，十加百，百加千千萬(wàn)，你加我，我加你，大家心相連，同舟共濟(jì)海讓路，號(hào)子一喊浪靠邊。人心齊泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量，無論干什么事情都要團(tuán)結(jié)起來，發(fā)揮集體的力量，什么事情都能迎刃而解。
【小學(xué)三年級(jí)寫事作文】相關(guān)文章：
小學(xué)寫事作文01-18
小學(xué)寫事的作文02-01
熱_小學(xué)寫事作文300字_三年級(jí)寫事作文04-01
寫事的作文小學(xué)三年級(jí)05-02
車上小學(xué)寫事作文01-22
蚊子小學(xué)寫事作文01-15
釣魚小學(xué)寫事作文01-15
寫事的小學(xué)作文范文01-14
讓座小學(xué)寫事作文01-21