(熱)三年級作文10篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文 篇1
陽春三月，我們五個三口之家一起到鄉下去釣魚。
鄉下的風景真美呀！一片片金黃的油菜花隨風舞動，就像一塊塊耀眼的絲巾，非常醒目；一棵棵粗壯的樟樹在路旁挺立著，就像一個個站崗的哨兵，非常精神……
來到池塘邊，我們掂著腳尖在爛爛的黃泥巴路上走著，好不容易找到一個地方，就七手八腳地準備起漁具來。爸爸把兩根釣桿分別接好線，裝上浮漂和沉跎，上好魚餌，讓我和朋友釣起魚來。
我很熟練地拿著釣桿把魚鉤向前一拋，魚鉤掉進了水里，我便仔細盯著浮漂，看著它的'一舉一動。突然，浮漂猛地沉了下去，我心里暗喜，魚上鉤了！魚上鉤了！我興奮地拿起釣桿，用力向上一拉，一條大約三兩的鯽魚頓時破水而出，尾部還拍打著水面，濺起道道水花。
“我釣了一條魚！”我立刻興奮地叫道。瞧，那些小伙伴們，別提有多羨慕了，有個朋友打著滾兒跑過來，摔成了一個泥蛋，還有個朋友湊過來，差點把我的桶子踢翻……
我把魚放在桶里，安上魚餌，又繼續釣魚。可是，我變得躁動不安，一會兒喝水，一會兒撒尿，一會兒嗑瓜子，一會兒當起了釣魚教練。
沒過多久，我的朋友接二連三地釣了好幾條魚，可我的桶里，依然只有那一條孤憐憐的魚，這讓我大失面子，我有些不服氣，心想：“可惡”的魚，你們都到哪兒去了？看來，非逼我使用殺手锏不可了。我在爸爸的漁具箱里拿了幾塊糠餅，扔到了浮漂附近，靜下心來，盯著水面，不一會兒，我又釣了好幾條魚。
天公不作美，天空突然下起雨來，我們不得不收起漁具，戀戀不舍地回家了。
三年級作文 篇2
睡夢中，我被不遠處傳來的一陣書香所吸引，不由自主地隨著書香走去。終于走進了，原來這有一座書屋。四周空地上矗立著幾個高大的樹，茂密的樹蔭像是涼傘，給書客們看書乘涼。走進書屋，里面寬敞明亮，無不在誘惑著看書人。我想我是醉了，為這滿屋的書香。
我迫不及待地跑到書柜邊，里面擺放有法律法規、中外文學、家庭生活、科普知識等等很多種類的嶄新書籍，有期刊和報紙，還有我最喜歡的少年兒童讀物。我立即選了一本《伊索寓言》開始奮戰。我選了個靠窗戶的位置看起書來。心情隨著寓言故事一會兒開心、一會兒著急、一會兒憤怒……不停地變化著。我想我是入迷了，為這有趣的'書籍。
突然，誰拉了我一把，于是手中的書不見了，一張張整齊的桌椅不見了，一排排各式各樣的書籍也不見了，甚至最后連書屋也不見了，只看見站在我床邊慈愛地看著我的媽媽。我撅起了小嘴，不滿地對媽媽說：“你怎么這時候叫我啊，我正在看書呢！”媽媽笑著說：“傻孩子，不用再夢中看了，咱們村子里就有一座書屋了，快點去看吧！”
我跳下床，往村子中心跑去，瞧，那不就是我夢中的農家書屋嗎！
三年級作文 篇3
暑假第一天，爸爸媽媽帶著我和弟弟去海上花園玩。那里的花有的放在吊籃上，有的放在柜子上，有的放在地上……美麗極了。小朋友和我一起去看看吧。
那天早上，我們坐車去海上花園，在路上我激動的像要試飛的小鳥一樣。到了地方我有一點害怕，因為要劃船才能到地方，開始我很害怕，慢慢的爸爸說服了我，我第一個上了船，爸爸說:“你真棒！戰勝了恐懼。”爸爸媽媽和弟弟也陸續上了船，爸爸媽媽劃船，我和弟弟欣賞風景。
劃著劃著我看見了千姿百態的海洋生物。色彩斑斕的珊瑚形態各異。有的像奇怪的鹿角，有的'像巨大的扇子，還有的像盛開的花朵。它們伸長著觸手在水中搖晃，像是再向著人們招手致敬。
還有成群結隊的小魚在珊瑚叢中游來游去，像一群小朋友在公園里歡快地嘻戲。魚群變化多端，時而像寬闊的綢帶，時而像翩翩起舞的彩蝶，時而又像一座美麗的城堡……
到了海上花園，我們進了門。哇！有美麗的杜鵑花像小姑娘綻放出可愛的笑臉，有大波斯菊像穿著紫色衣服的舞者，還有菊花隨風輕舞，略帶嬌羞，又盡顯嫵媚……
哇，真的是美如仙境的海洋花園呀！讓人流連忘返，我愛海上花園。
三年級作文 篇4
從前，一位公主去森林游玩。一不小心跟自己的貼身宮人走散了。
她走著走著，看見一座富麗堂皇的大宮殿。這時，她聽見了優美動聽的小提琴音。
她順著聲音走進了宮殿，看見一位王子從里面走出來，伸出手請她跳一支舞。
公主邁著優美的舞步，王子看著她紅潤的臉龐越看越喜歡，王子對她著了迷。
這時，公主有些疲憊，畢竟她走了一整天，她被王子扶回華麗的房間。公主甜美地睡著，王子為公主彈著動聽的曲子。
當公主睡地很沉時，王子在她的額頭輕輕地吻了一下。向國王的房間走去。
王子走進國王的房間，對國王說：“父皇，我想娶那位漂亮的女孩。”“可是，如果那個女孩子身世和家境不好，可能會給皇家丟臉的。”國王說。王子沉默了一下，沒有說些什么。
第二天早上，公主和王子、國王一起用餐。國王問起公主的.身世。公主把事情一五一十地說了出來。
國王立刻為他們辦了隆重的婚禮并幫公主找到了她的父皇。
從此，王子和公主過著幸福美滿的生活。
三年級作文 篇5
看到題目，你可別以為我是一個蟲妖。我只不過是以蟲蟲家族的里的成員來做比喻。不信，請看我的小資料。
暑假某一天，我還在被窩里呼呼大睡。媽媽卻來了一個獅子大吼，把我從被窩中震了出來。我揉了揉眼睛，快速的'氣床。我一看時間。啊，不好，已經10：30了！我以音速犬的速度洗洗就下了樓。
下了樓，吃過飯后，我就拿起畫筆，勾畫起了我心中的藍圖。我慢慢地畫著，線條均勻。綠樹濃蔭、青青的草地、清澈見底的溪水、湛藍的天、像棉花糖一樣的白云，還有一群調皮的孩子在溪水邊嬉戲。我的心仿佛也飛到了畫中，跟小朋友們一起踩著冰涼的溪水。嘻嘻，真好玩！老媽又在開始嘮叨我不務正業了。我匆匆收起沒有完成的大作，開始看書了。
過了上午，我就可以玩電腦了。我先東看看，西瞄瞄，確保沒人以后我開動了。我悠閑地打開qq，和同學們聊起來了暑假中的趣事。大家你說我笑，可開心了。可過了沒多久，就沒人理我了，玩玩小游戲吧！
瞧！我是個三條蟲的結合體。其中的兩條蟲讓我常被媽媽嘮叨。唉！各位同學，可不能像我這三條蟲的結合體一樣啊！
三年級作文 篇6
不管是烏云籠罩，不管是狂風暴雨，不管是煙霧彌漫，不管是……我的心中都有著一片晴天。
我與同學們約好在星期天的早晨一起來球場踢球，我們迫不及待的等待著那一天，可是到了那一天卻下起了傾盆大雨……
到了星期日，我們約定好的在球場見面，同我一路來的xx一直在抱怨我去怎么今天下這么大的雨啊！我們都不能好好踢球了，你說是吧？我笑了笑，說：“踢雨天不更刺激嗎，在大雨中奔跑簡直不要刺激！”xx沖我笑了笑。就一路上打打鬧鬧不知不覺中我們到了球場。
到達球場后，我一眼望去荒無人煙，我懷疑我是不是來了假的球場。后來我和xx先在球場上開始玩了起來，突然有個人叫了我們一下，我猛地一轉頭看見幾位同學零零散散的.走過來了，一個個都像落湯雞一般。
終于到齊了，我們分好了隊伍，可是這時雨卻絲毫沒有要停歇的樣子，依舊下的很大，有同學抱怨著“走了把，這雨看樣子是不愿意停下來了，我們還是該日再戰吧，反正時間是可以調的嘛”但是遭到了一些同學的反駁“來都來了，身上都已經濕了，回家反正也會教訓一頓，還不如痛快的在雨中踢球呢！”我們大家一致認同了這個觀點。
比賽開始了，同學們還是開始了積極的跑動、爭搶，并沒有因為天氣原因而表現出很懶散的樣子。同學們身上白色衣服漸漸變成了透明色，同學們的每一個腳步都會濺起一陣陣浪花，最后在同學們不知不覺中比賽結束了，比分并沒有分出勝負，而是平局。這時雨停了，出現了太陽照耀著大地。
只要心中有著樂觀的心態，我有一片晴天。
三年級作文 篇7
我的家鄉在臨安市昌化鎮，它是一個千年古鎮。過年了，我和我的家人一起回到家鄉，尋找屬于我們的年味。
小鎮的街道并不寬，旁邊的房子也不是很高，房子舊卻透著歷史的味道，仿佛時刻告訴我們，一個屬于小鎮的故事。
過年了，整個小鎮火紅一片。兩旁的路燈上掛著火紅的燈籠，小販在人行道上支起了攤子：春聯、中國結、紅燈籠滿眼都是吉祥的中國紅。走在路上，小販的吆喝聲此起彼伏。你聽：“瞧一瞧，看一看咧，便宜賣了。”“十元三斤，十元三斤。“吆喝聲一浪高過一浪。你看，街邊還有民間書法家為過往的路人寫春聯。天氣雖然冷，但人們的熱情將這寒冷一點點捂熱。你再瞧，來住穿行的購物的'人們，每個人的手里都拎著他們采購的年貨，他們與小販討價還價的聲音不覺于耳。當我看到，他們將手中的錢遞給小販時兩雙同樣蒼桑的手透著這一年的辛苦得勞作，只為給家人創造更好的生活。
走在家鄉的街道上，它雖沒有城市的美麗、繁華，這里的人們也不及城里的富足，但我卻真實地感受到了濃濃的人情味。
三年級作文 篇8
我的課余生活像七彩的圖畫：在學校操場上游戲；去龍泉公園看魚；到市民廣場滑冰……其中，我最喜歡在家玩捉迷藏的游戲。
星期天，好朋友林芳、李英來我家玩。我跟她們說：“我們玩捉迷藏，好不好？”她們異口同聲地答道：“好哇，來，我們用石頭、剪子、布的方式來決定誰先捉！” 林芳的運氣最差，輸給了我，又輸給了李英。我叫林芳站到門外，讓她從一數到一百后再進來找我們。
游戲開始了，李英躲進了衛生間。我快速地想：藏哪兒好呢？我想藏到客廳的沙發底下，可是鉆不進去。我又想藏在房間的`衣柜里，可衣柜里塞滿了衣服，擠不進去……林芳已經數到六十了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知藏哪兒好。突然，我靈機一動，有了一個好主意。我迅速地爬進房間的床底下，整理好床單，一動不動地趴在那里。
不久，傳來了一陣腳步聲，林芳來找我了！我連忙屏住呼吸，不敢發出一點兒響聲。還好，林芳這次沒發現我。我聽見她向衛生間走去，一下就把李英找到了。
不一會兒，林芳又到房間來找我了。我又屏住呼吸，可這次她在房間找了很久也沒離開。我憋得臉紅脖子粗，眼淚都快出來了，實在是撐不住了，就長長地喘了一口粗氣。這下可糟了，林芳聽到了我的喘氣聲，馬上把床單一掀，用腳輕輕地踢了一下我的屁股，洋洋得意地說：“張婧妍,我看見你了,快出來吧?”
第二回，我捉她們了。因為我對家里很熟悉，所以很快就找到了她們。
我們的課余生活是多么有趣啊！
三年級作文 篇9
安徒生說過，一個人必須經過一番苦奮斗，才會有所成就。我不由得回憶起五年級時，我剛入小記者班時的“奮斗史”。
剛進入太倉日報的記者班，我也只是當做玩玩，后來發現太倉日報上登了不少小記者的文章、詩歌。我開始羨慕起他們來，于是也開始嘗試著投稿。我每次寫作，都一門心思撲在詩歌上，在我眼里，報紙上登的'那些詩十分押韻、讀上去又順口，我真是羨慕他們的文筆。因此，我不斷寫詩去投稿，可是卻沒有發表過。我總是告訴自己不要灰心喪氣，肯定是寫得哪里不夠好，不夠順溜。可是，我盡管再怎么改，也改不出毛病，我總是把自己認為的好的詩投去，可卻偏偏事與愿違。連表妹也在一旁煽風點火：“你就別去獻丑了，寫得不如人家好，還投什么稿？”我不灰心也不受打擊，大腦開始飛速轉動起來，經過一番分析與總結，我決定：改寫作文。我感到身上背負這一個重擔，我要把失去的時間和精力奪回來，當第一篇作文投出去后，依然是銷聲匿跡，我這次是真的失望了，正當我就要放棄時，想到了這樣一句名言：奮斗是萬物之父。我失落的心情，再次被點燃起來，我重新開始繼續寫作，我用我最好的文筆寫出一篇又一篇的作文，于是，我開始接連不斷地在報紙上“亮相”，終于，在暑假前，我已經登上了十三篇作文了！太倉日報裝訂了一本“成長足跡”里面記載著小記者們的點點滴滴，其中，就有我的多篇作文，我抱著書本，不由得眼角泛著淚水，這時喜悅的淚水，高興的淚水，畢竟，這本書中也記載下了我奮斗的成果啊！
“人要在競爭中求生，便要奮斗。”用汗水換來成果，我們要用心血把“小草”“澆灌成大樹”！
三年級作文 篇10
進了校門，就立刻能感受到春天在氣息：校門兩旁在大樹經歷啦整整一個冬天，又抽出了新芽。草地上開滿了斑斑點點的小花，把校園點綴得更加美麗、生機勃勃。
走進校門，就來到我們學校的大操場。操場上的小草從泥里探出頭來，急著想看看外面的景色。操場邊上的白楊樹也長出了新芽，顯得生機勃勃。白楊樹旁邊的'垂柳，抽出了枝條，微風一吹，枝條婀娜地擺動起來，好像是想和同學們一起做廣播操呢！細細的柳絲上，不知從什么地方送來的嫩綠，可定睛望去，又有些嫩黃色。風停了，柳枝就自然地垂下，好像一個個梳理長發的姑娘，美麗極了。我不禁吟起了賀知章的一首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
操場上也熱鬧極了。脫掉厚厚冬衣的同學們有的在打排球，有的在跑步，有的在跳繩。大家都舒活舒活筋骨，準備迎接新的一年。
繞過操場來到了教學樓。剛走近教學樓，耳邊立刻想起了朗朗的讀書聲，那聲音真整齊真響亮。
我愛春天美麗的校園。
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