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三年級(jí)作文仙人掌

時(shí)間:2025-01-19 07:11:29 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)作文仙人掌

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)作文仙人掌,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)作文仙人掌

三年級(jí)作文仙人掌1

  今天上課,老師帶來了一盆仙人掌,要我們寫一篇觀察日記。看著講臺(tái)上的那盆仙人掌,我開始思考起來。

  首先,我覺得她像一名名士兵,身穿綠色的軍裝,手拉著手,緊緊圍在一起,仿佛在唱:“團(tuán)結(jié)就是力量,我們保衛(wèi)國家,誰碰我們準(zhǔn)死定!”為了讓我們觀察得更仔細(xì)一點(diǎn),老師端起仙人掌,繞著我們座位走了一圈,我摸了一下,他上面有茸毛小刺,表面凹凸不平,感覺還有點(diǎn)粘,有點(diǎn)癢。有位同學(xué)說,茸毛小刺就是仙人掌的葉子,我說:“他們每個(gè)都是下面長(zhǎng)一點(diǎn),與上面有連接部位。”老師說:“不錯(cuò),繼續(xù)說。”我趁熱打鐵,接著說:“很像兔子的耳朵,是不是兔耳仙人掌!”老師高興地回答:“對(duì)!就是兔兒朵。”因?yàn)槲矣^察仔細(xì),回答問題非常正確,老師當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)給我一顆棒棒糖。

  后來,老師又告訴我們,仙人掌不僅可以凈化空氣,減少輻射,還可以在沙漠里取水、做鹽。真沒想到!這長(zhǎng)得稀奇古怪的`仙人掌用途還挺多的,我以前還真是小看了它!

三年級(jí)作文仙人掌2

  我家有一盆仙人掌,全身綠綠的,身上還帶著刺,它的刺也是一種自衛(wèi)的'工具,仙人掌長(zhǎng)得高高的、還胖胖的。仙人掌的刺可厲害了,一不小心就會(huì)被它扎到,對(duì)于小昆蟲,被它扎到就會(huì)被毒死,對(duì)于我們而言,就是疼痛一會(huì)兒,你說厲害不厲害?

  這盆仙人掌是姐姐送給我的,我把仙人掌放在我家的陽臺(tái)上。我問姐姐:“仙人掌為什么會(huì)有刺呢?”

  姐姐告訴我:“仙人掌呢,在很久以前,它是有葉子的。”

  “啊!仙人掌以前也有葉子。”我驚嘆不已。

  姐姐又說:“對(duì)!它以前確實(shí)有葉子,我告訴你,它現(xiàn)在為什么沒有葉子了。因?yàn)楹髞硭稚L(zhǎng)在沙漠里。為了保存水分,它就把葉子進(jìn)化成了刺。”

  “哦!原來是這樣啊!”我津津有味地聽著。姐姐為我解開了仙人掌的秘密。

  我的仙人掌,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得很大了,我已經(jīng)給它換了一個(gè)大盆,它都快有大盆那么大了。

  聽姐姐說,仙人掌會(huì)開花的,可我從來沒有看見過。我盼望著我的仙人掌快快開花!

三年級(jí)作文仙人掌3

  我家陽臺(tái)的角落里有一盆仙人掌,那是樓下奶奶送給我們的。

  剛到我家時(shí),它還是小小的一片,身上長(zhǎng)著短短的刺。沒過幾個(gè)星期,它就長(zhǎng)大了不少,就連身上的`刺也變得又長(zhǎng)又硬,有好幾次我不小心碰到它,都被扎得痛死了。媽媽一生氣,就把它扔在角落里,連水也不澆了,讓它自生自滅。

  仙人掌就在角落里默默地生長(zhǎng)著,仿佛已經(jīng)被人遺忘了。冬去春來,當(dāng)我想起它時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),它不但沒死,反而長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,又抽出了好幾片新的小仙人掌。看著它,我被它不向命運(yùn)屈服的精神感動(dòng)了。我想起了自己不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,一遇到什么困難,就害怕退縮,不愿意去面對(duì)去解決,缺少的不正是仙人掌的這種精神嗎?今后,我不但要向仙人掌學(xué)習(xí),還要好好照顧它,讓它在我家開開心心地生活下去。

三年級(jí)作文仙人掌4

  今天,我要給大家介紹一個(gè)“小刺猬”——仙人掌。它有著翡翠般的葉子。也有著用來反擊敵人的武器——刺。

  春天,仙人掌媽媽不斷地“生”出了許多小仙人掌。媽媽和孩子緊緊地靠在一起。小仙人掌的芽是脆嫩的,是弱小的,但是,在春雷公公的鼓勵(lì)下,在春雨姐姐的幫助下,它長(zhǎng)大了。

  夏天,仙人掌發(fā)生了一件不可思議的事~開花。雖說開花的植物很常見,但令人奇怪的是:它開花是有“次序”的,一開就是兩朵,而且是同一時(shí)間,像孿生姐妹一樣。開著兩朵黃色的花,在“綠海”中挺立。

  秋天,仙人掌知道這是豐收的季節(jié),所以它也在這個(gè)時(shí)候結(jié)果。別小看它,它的'用處可多了,如:可以用來當(dāng)盆景,供別人觀賞;還可以沏成茶,供人們飲用;還可以食用,味道也不錯(cuò)呢!不信你可以嘗一嘗!更可貴的是,仙人掌還可以做成藥來治病。

  人們都喜歡富麗堂皇的牡丹,十里飄香的桂花,千姿百態(tài)的菊花,……可我和他們不一樣,我獨(dú)喜愛這貌不驚人的仙人掌。

三年級(jí)作文仙人掌5

  我喜歡的植物是仙人掌,雖然仙人掌很多刺,摸到它的話就會(huì)刺傷,在沙漠,仙人掌這種植物有非常多。我總是不明白,為什么那些仙人掌在沙漠自己長(zhǎng)出來了呢?那時(shí)人幾乎還沒有幾個(gè),而且沙漠那么大,怎么有那么多的'種子,怎么有那么多仙人掌呢?我覺得很奇怪。

  接著,我就在想:“可能是生態(tài)環(huán)境的緣故吧!不過我還是搞不懂,不過,我相信我長(zhǎng)大了就會(huì)明白吧!”

  這一天,我就掌握了一個(gè)知識(shí):姑姑買來了兩瓶小仙人掌,一瓶給媽媽,一瓶給她自己,我就問媽媽:“媽媽,你拿仙人掌干什么用的呢?而且還拿那么小瓶?”“因?yàn)橄扇苏品垒椛洌旁陔娔X旁邊,那用完電腦后就不會(huì)那么累了,也就不會(huì)那么容易近視了!”媽媽對(duì)我說……

  以后,我就增長(zhǎng)了一些知識(shí),所以我就打這些了。

三年級(jí)作文仙人掌6

  星期六,老師端了一盆仙人掌,讓我們觀察。

  遠(yuǎn)看仙人掌,它非常丑陋,全身帶刺,像一只刺猬。又像一個(gè)帶刺的手掌。它全身都是墨綠色的,像幾個(gè)大餅連在一起。它生長(zhǎng)在一個(gè)黃黃的,普通的花盆里。

  我細(xì)細(xì)地看仙人掌,它綠得發(fā)亮,橢圓形的,厚厚的葉柄像熊的耳朵。它的表面非常光滑,真像一個(gè)溜冰場(chǎng)。它身上的刺尖尖,硬硬的,直直的`,長(zhǎng)短不一,像許多鋼針。刺是白色的,排列得很整齊,如同一個(gè)軍隊(duì)。長(zhǎng)的像將軍,短的像勇士。你如果輕輕地摸一下它們,它那鋼針般的刺就會(huì)扎在你的手上,嚴(yán)重的話還會(huì)流血,這就是它保護(hù)自己的“暗器”吧。

  仙人掌的抗旱能力強(qiáng),在沙漠里是常見的植物,他不畏嚴(yán)寒,就是在氣溫高達(dá)攝氏四十度,它也能堅(jiān)強(qiáng)的活下來。

  仙人掌雖然丑陋,但它的用途很多。它的莖可以做菜,搗爛可以治腮腺炎,可以軟化血管,防止動(dòng)脈硬化,還有預(yù)防凍傷等功效。

  仙人掌我為你驕傲!

三年級(jí)作文仙人掌7

  仙人掌比不上其它樹木高大挺拔,賽不過其它花多姿多彩,但它在心目中高大,美麗的植物。

  我家天臺(tái)上有幾盆仙人掌,它們默默地生長(zhǎng)在那里,不用澆水,不用肥料,也不用人們理會(huì)它們。它們長(zhǎng)得跟其它花草樹木一樣健壯。看,在干的快要冒煙的泥土里,長(zhǎng)出了幾條仙人條,這些深綠色的仙人條上面布滿了黑色的`小刺,看起來還有些嚇人。但仙人掌不畏嚴(yán)寒酷暑,仙人條一天比一天多,一日日長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,整個(gè)花盆都被仙人條遮蓋了,像一個(gè)綠色的大球。我不禁感到萬分驚訝。在沒人照料的情況下,仙人掌竟能長(zhǎng)的這么好!

  ,我因?yàn)樨澩妫钕铝艘粔K仙人掌的莖,只見切口上流出了一滴滴液體,好像在流淚。我不禁傷心地想:“仙人掌一定活不了多久。”但出乎我的意料,仙人掌竟活了下來,切口上又長(zhǎng)出一條新莖,我更驚奇了。

  我抱著一個(gè)問題去詢問家長(zhǎng),這時(shí)我才知道,仙人掌之所以能在惡劣的環(huán)境中生長(zhǎng),全憑它那種頑強(qiáng)的精神!我真佩服仙人掌!

三年級(jí)作文仙人掌8

  在茫茫沙海中,炎熱的環(huán)境如同微波爐一般折磨著這兒的一切。而到了晚上,溫度卻低得很,刺骨的寒風(fēng)呼嘯著,掠過每一寸土地。

  在這接近于“地獄”般的地方,有一種人們常見而又奇怪的'植物頑強(qiáng)地生存著,它就是仙人掌!它渾身長(zhǎng)著一根又一根的刺,難看極了,可在這丑陋的外表下,它卻有一種無懼于困難的品格,這種力量讓仙人掌屹立在遼闊而又環(huán)境惡劣的沙漠之中。

  也許,它不是那么起眼;也許,它不像鮮花一樣高貴;也許,它對(duì)人們也沒什么價(jià)值。但是,它從不屈服,面對(duì)烈日和寒風(fēng),它決不倒下,即使只存在一線希望,也要緊緊地抓住,堅(jiān)強(qiáng)不屈地在這兒一枝獨(dú)秀。

  我覺得我們也要學(xué)習(xí)仙人掌的這種精神,無論多大困難,都要盡力去完成自已心中的目標(biāo)。

三年級(jí)作文仙人掌9

  我家有一盆紅、綠、黃相間的仙人掌,我非常喜歡它。

  這仙人掌是我爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給我的禮物,我把它放在書房里。仙人掌全身長(zhǎng)滿刺,有的硬硬的,尖尖的.,像針一樣。有的細(xì)細(xì)的,軟軟的,像小雞的絨毛。這盆仙人掌有四個(gè)品種組成,頂上的仙人球像一個(gè)綠色的皮球,下面是一條綠色的莖,旁邊的仙人掌像一條毛毛蟲,還有一些像海底的珊瑚。每一支仙人掌頂端的側(cè)面,都開著一朵鮮紅鮮紅的小花,錯(cuò)落有致、鮮艷奪目。我非常喜歡那些小花,有時(shí)我會(huì)忍不住碰它一下,感到很硬,還有點(diǎn)扎手。

  爸爸告訴我:“仙人掌的根系發(fā)達(dá),可以扎入到地下很深的地方,充分吸取地下的水。這樣仙人掌在沒水的情況下也可以存活很長(zhǎng)的時(shí)間。仙人掌還能吸收空氣中的毒氣和二氧化碳,呼出氧氣。”爸爸的話使我恍然大悟,我會(huì)好好照顧它,讓它長(zhǎng)得更加茁壯。

三年級(jí)作文仙人掌10

  我家有一株很丑的仙人掌。好像家家都有,但我很喜歡。

  它的形狀像一座山,它的.兄弟也有仙人掌和不朽的棍子。全身都是綠色的,而且長(zhǎng)滿了刺,是為了防身。討喜的是頭頂?shù)妮砝佟_^了幾天,花蕾開了,沒有牡丹那么嬌艷,沒有茉莉那么芬芳,還有點(diǎn)硬。有一簇簇比下半身略硬的刺,就像戴了個(gè)小紅帽。

  有,期末考試很久沒澆水了。我以為它枯萎了,就去看了,沒想到它依然生機(jī)勃勃,挺拔地站在花盆里。

  我喜歡它不僅是因?yàn)樗耐庥^,還因?yàn)樗目购敌浴榱诉m應(yīng)沙漠缺水的氣候,它的葉子進(jìn)化成了短刺,以減少水分蒸發(fā)。莖可以進(jìn)化成又粗又水的形狀,同時(shí)長(zhǎng)出覆蓋面積非常大的根,在大雨時(shí)可以用來吸收大部分雨水,所以不怕干旱。

  我被它不屈不撓,耐旱的精神所吸引,所以很喜歡。

三年級(jí)作文仙人掌11

  我們家有許多花,比如迎春花,橡皮樹,龍骨,竹子,月季,石榴,仙客來哦,迎春花每年春天都能開花,月季長(zhǎng)得枝葉繁茂,竹子長(zhǎng)的綠油油的,仙客來一年四季都開花。而美的算是仙人掌,因?yàn)橄扇苏埔荒晁募径际侨砼G。

  仙人掌不僅形態(tài)奇特,宛如手掌,而且有旺盛的生命力。從身上隨便掰一塊,插進(jìn)花棚,不久就長(zhǎng)成了一個(gè)圓圓的`“手掌”。就這樣,掌上生掌,掌又生掌,像一把把圓形碧綠的小扇子,羅列在一起,格外好看。

  仙人掌的花呈白色,開花時(shí)間短暫,這是仙人掌和其他鮮花不同的地方。人們很少能見仙人掌開花,因?yàn)樗鼜脑耘嚅_始,要經(jīng)過兩三年精心培育才能開花。這可能就是“仙人”之一吧。

  媽媽告訴我,仙人掌還可以藥用,可以消毒、消腫。那它身上為什么長(zhǎng)刺呢?這是因?yàn)樗瓉砩L(zhǎng)在炎熱的沙漠,為了減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),所以葉子就變成了刺。

  仙人掌就是這樣一種特點(diǎn)鮮明的植物。

三年級(jí)作文仙人掌12

  我家養(yǎng)了一盆仙人掌。媽媽經(jīng)常給仙人掌澆水、松土和修剪枝條,所以仙人掌長(zhǎng)的十分好。每天,它總是挺立著身軀,仿佛一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。無論春夏秋冬依然如此。

  ,我們?nèi)一乩霞彝妫粋(gè)月后才回家。而那個(gè)仙人掌是上個(gè)月澆的水。一回家,換了衣服我就直奔陽臺(tái)。一進(jìn)去,仙人掌依然傲然挺立。我疑惑地用手抓點(diǎn)仙人掌盆里的土,一捏,沒有一點(diǎn)水分。我被震撼了,心里說:“這仙人掌真不愧為‘沙漠仙子’,”生命力真強(qiáng),咦?我不也該學(xué)習(xí)仙人掌這種精神嗎?我也要在一些艱苦的'環(huán)境中學(xué)習(xí),不畏艱難,不怕困難,勇往直前。

  仙人掌,它沒有美麗的外表但卻擁有頑強(qiáng)的生命力,它沒有寬大的枝葉但卻擁有不讓外敵侵襲的盾牌,它沒有人們的追捧但卻擁有外人看不到的美!

  仙人掌的生命力真頑強(qiáng)!

三年級(jí)作文仙人掌13

  有人喜歡高貴的牡丹花,有人喜歡凌寒開放的蠟梅花,有人喜歡香氣濃郁的桂花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,還有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌,其中,我喜歡的就是那堅(jiān)強(qiáng)不屈的仙人掌。

  仙人掌的葉子其實(shí)就是那些長(zhǎng)滿細(xì)刺,是因?yàn)橄扇苏圃谏衬锷嬉驗(yàn)闆]有水,所以把葉子變成了一根刺,所以才能活好幾年。

  別看它的樣子很丑,可它的`作用可不小,如果有人生病,可以用仙人掌里的液體來治病。

  它很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗退惚磺谐闪艘恍K也只會(huì)留下了小小刀痕。它的花很少見,只有夏天才開,可那紅紅的花瓣都可以跟荷花的花瓣相比美,可似乎比別的花還顯得一塵不染呢。

  仙人掌的親人也很多,有火龍果,曇花、仙人球、仙人棒……仙人掌科植物的形狀也都不一樣,有的像一位在顯現(xiàn)它的雄姿,有的像一個(gè)大足球,有的像一個(gè)個(gè)小人站在那里……我愛這堅(jiān)強(qiáng)不屈而又美麗大方的仙人掌。

三年級(jí)作文仙人掌14

  在黃沙飛舞的沙漠中,在爭(zhēng)奇斗艷的花草中,在引人注目的陽臺(tái)上,到處都會(huì)見到仙人掌。

  仙人掌是一種沙漠植物,渾身墨綠色,形狀像一只大手。它的'上面長(zhǎng)滿了大刺,大刺的周圍還有許多小細(xì)刺,你一不小心就會(huì)被仙人掌的刺扎到,還很疼呢。

  仙人掌長(zhǎng)得很丑,但我就是喜歡它。它的生命力旺盛且頑強(qiáng),很耐干旱,能在沙漠中自由生長(zhǎng)。

  仙人掌全身都是寶,它的用途很廣泛,莖可以食用也可以藥用,有清涼消腫的作用。

  春天,仙人掌在花盆里生長(zhǎng)著,可以美化環(huán)境。

  夏天,天氣炎熱,每逢下雨,仙人掌在雨水的滋潤下茁壯成長(zhǎng),釋放新鮮空氣。

  秋天,它仍在那里展示著自己的風(fēng)采。

  冬天,冰天雪地,嚴(yán)寒奪去了許多花草的生命,而仙人掌依然還穿著墨綠色的衣服神采奕奕。

  仙人掌不怕惡劣環(huán)境頑強(qiáng)生長(zhǎng),它的堅(jiān)強(qiáng)毅力非常值得我們學(xué)習(xí)。

三年級(jí)作文仙人掌15

  有人喜歡芳香撲鼻的桂花,有人喜歡婀娜多姿的玫瑰,而我喜歡勇敢頑強(qiáng)的仙人掌。

  仙人掌全身綠油油的,全身帶刺的它,就像穿了一件綠色的鎧甲,只要你碰到它的刺,說不定,可能刺出血來呢!它形態(tài)各異,有的十分高大,像一位位英雄無比的士兵,有的特別的矮,像天上掉下來的綠紐扣,有的扁如平鏡,有的細(xì)如長(zhǎng)蛇。

  仙人掌還有許多奇特的地方呢,它的.葉子居然是一根根小刺,大家一定都會(huì)十分好奇吧,因?yàn)樗L(zhǎng)在干旱的地區(qū),而一般的葉子需要太多水分,為了不讓水分流失太快,慢慢的,葉子退化成了小刺。他的莖很大很大,粗粗的莖像一個(gè)水桶,它的花有醫(yī)療作用,里面含有維生素、鈣、鎂、蛋白蛋……可以治糖尿病,發(fā)燒……它的果子很好吃,跟火龍果的大小差不多,比火龍果小一些,具有美容作用,一些愛漂亮的女生,可以吃一些小仙人果或仙人掌呦!

  仙人掌是沙漠中的英雄,大自然中的奇跡,讓沙漠變成綠洲的救世主。

  我喜歡仙人掌。

三年級(jí)作文仙人掌16

  沙漠公主,聽到這個(gè)名字也許你會(huì)奇怪吧!它是我喜愛的一種植物,讓我來為你解答。

  它的根和我們的手指差不多粗細(xì),當(dāng)它長(zhǎng)到大約7厘米時(shí),就會(huì)長(zhǎng)出一些枝,這些枝很茂密,有的像鹿角,有的像珊瑚……這就是仙人掌。仙人掌的身子是莖,莖上均勻的長(zhǎng)著乳白色的`小刺,剛長(zhǎng)出來的嫩嫩的,有些很堅(jiān)硬地也很扎人。它們像太陽的光芒一樣向外射,這就是它的葉。

  我的房間里養(yǎng)了一盆小小的仙人球,像一個(gè)海膽。上面長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)青中帶黃的小絨球,刺就是從絨球里分布出來的。在仙人球里蘊(yùn)藏著很多水和養(yǎng)份,看上去十分飽滿。

  這種植物為什么長(zhǎng)成這樣?它是為了適應(yīng)環(huán)境。它的故鄉(xiāng)在沙漠,那里氣候干燥,要想生存下去,它就必須讓身體盡量多儲(chǔ)藏水分,少蒸發(fā)水分。

  仙人掌有頑強(qiáng)的生存力,無論在哪兒,都能生長(zhǎng)下去。我喜歡它,愛它不斷進(jìn)取的生命力和適應(yīng)環(huán)境的能力!

三年級(jí)作文仙人掌17

  在干旱地帶,有一種很頑強(qiáng)的植物,它就是仙人掌。

  我姥姥家里也有一盆仙人掌,它是綠色的。一開始,它的莖就像我們的.小手一樣,“手掌”大大小小的,越往上長(zhǎng),“手掌”就越大。從遠(yuǎn)處望去,它就像一個(gè)小人伸出一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂。

  看著渾身長(zhǎng)滿了刺的仙人掌,我問舅舅,“為什么仙人掌沒有葉子呢?”舅舅說:“仙人掌的小刺就是葉子,由于天氣太熱,葉子就進(jìn)化成了小刺,這樣不僅能少蒸發(fā)些水,還會(huì)反射陽光的輻射,減少熱量,把水分留在身體里。”

  仙人掌還可以消除疼痛。有,我不小心被一只蜜蜂把我的手給蟄了,蟄出一個(gè)大包,這時(shí),姥姥趕緊摘了一個(gè)仙人掌的瓣兒,把它弄碎,涂在我被蟄的地方,過了一會(huì)兒,我的手就不疼了。

  仙人掌默默幫助著我們,卻不求回報(bào),我以后也要像它學(xué)習(xí)。

三年級(jí)作文仙人掌18

  我喜歡菊花,還喜歡百合、荷花等好多鮮花,但我喜歡的還是仙人掌。

  仙人掌大多生活在炎熱的沙漠里。他們形狀各異,有的成柱形,高十多米,重量約兩三萬斤,巍然屹立,甚為壯觀;有的成扇形……

  仙人掌除了有奇形怪狀的莖,還有鮮艷的花。別看它奇形怪狀的并且還有尖銳的`刺,使人望而生畏,但他們開出的花朵卻分外嬌艷,花色豐富多彩,還有流蘇般的花穗,可漂亮了。

  仙人掌還有一種特殊的本領(lǐng),在干旱季節(jié),它們可以不吃不喝地進(jìn)入休眠狀態(tài),把體內(nèi)的養(yǎng)料與水分消耗到低程度。當(dāng)雨季來臨時(shí),它們的根系立刻活躍起來,大量吸收水分,使植株迅速生長(zhǎng)并很快開花結(jié)果。

  仙人掌剛買回來的時(shí)候,我很好奇,就輕輕碰了一下,“啊,好疼啊。”我忍不住叫道。仙人掌佇立不動(dòng),好像說:“哈,我厲害吧。”“呵,還滿驕傲的”我想。

  仙人掌真奇特、有趣啊!

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