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三年級小學作文

時間:2025-01-16 16:17:22 三年級 我要投稿

三年級小學作文【優(yōu)選4篇】

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的三年級小學作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級小學作文【優(yōu)選4篇】

三年級小學作文 篇1

  小明的家里有一枝掃把和一枝印有卡通圖畫的畚斗。驕傲的畚斗看不起掃把。

  “掃把小弟,你看看你自己,頭發(fā)那么長,難看死了。”畚斗說。

  “你看我多美啊!”畚斗又接著說, “你老是掉毛,最不可讓人忍受的`是,你還總是把垃圾掃進我的嘴里,真是不可理喻。”

  “畚斗大哥呀,我雖然長得難看,但是沒有我,主人的地板就不能掃干凈,你也沒用啊!再說……”

  “住嘴!”畚斗惱怒了,“你等著吧!掃把,總有一天,主人會把你丟掉的。”驕傲的畚斗說完,就跑出去玩了。

  這時,主人回來了,他拿起掃把,把地板掃干凈了,可是找不到畚斗,不知要用什么把垃圾放進垃圾箱里。主人氣極了,就去超市買了一把更漂亮的畚斗。回到家里把垃圾掃進新畚斗里。晚上,畚斗回來了,主人看見了那個畚斗,把他和垃圾一起扔進了垃圾箱里。

  被扔進垃圾箱的畚斗在又臟又臭的垃圾箱里哀聲嘆氣,后悔極了!

  新畚斗和掃把說說笑笑,和睦相處,都盡心盡力地為主人服務。

三年級小學作文 篇2

  4月7日下午,吳老師帶我們到操場上做游戲。

  在操場上,吳老師讓我們分成四大組活動。我們一大組準備玩“貼人”,我先和錢歆韻貼在了一起,然后大家開始選人跑和抓。

  不一會兒,一個人就貼到了我們這兒,我飛快地貼向另一組,生怕被人抓住。因為我們?nèi)瞬欢啵悦績山M之間空了好大的一段地方,在我快要貼到另一個人的'時侯,突然,抓的人一下子抓到了我,我只能開始抓他,我非常生氣,用最快的速度抓住了他,然后貼到一組里,再也沒有被人抓住過。

  我想我長大以后也許不能再玩這種游戲了,所以我要乘現(xiàn)在多玩一會兒。

三年級小學作文 篇3

  打開我記憶的閘門,在我心目中有無數(shù)了不起的人物,但近年來,有一件兩年前發(fā)生過的事,讓我記憶猶新。因為事中那個陌生的叔叔,他勇敢、善良、樂于助人。

  那是在我們小區(qū)旁邊發(fā)生過的一件事,那時,我正放暑假,我騎著自行車去爺爺家吃飯,發(fā)現(xiàn)馬路上圍著一群人,我好奇地過去一看,只見一位老奶奶躺在地上,“哼哼”地叫著,周圍的人同情地看著他,說著、議論著:“這開車的人真缺德,撞了人就溜之大吉了。”“這老人真可憐,還蠻嚴重的呢!”“應該把他送到醫(yī)院去,不過,這年頭好事做不得,誰幫誰就會被賴上。”......

  正當大家七嘴八舌議論不休時,一位年輕的叔叔大步走上前來,什么都沒有說,默默地背上了老人,放在旁邊的`轎車里,這時有人問:“小伙子,她是你媽嗎?”“不是!”叔叔微笑地說。“那她是你親戚,或者你認識她?”另一個人問。

  這時叔叔已經(jīng)打開了車門坐進駕駛室,他意味深長地說:“贈人玫瑰,手留余香嗎!每一個人都會遇到困難的,樂于助人,是每一個人都應該具有的。現(xiàn)在我們不應該談論,互相認識不認識。如果是你們中任何一位發(fā)生意外,肯定會一樣需要幫助,我也會一樣給予幫助,今天你幫助了別人,明天別人也會幫助你,只有這樣這個世界才會變得可愛。”說完車子便急事駛而去。

  想著叔叔說過的話,我覺得他真是了不起的人,他使我明白做人的道理,而今,我也常常幫助別人。

三年級小學作文 篇4

  寂靜的圖書館里,所有人都在安靜地看書,但有一個人卻時而喜,時而怒,時而哭,時而樂。

  今天早上,睡意朦朧的去意外接到了一個電話,是王芷丹的,原來是叫我去圖書館看書,我二話不說,就從床上蹦了起來,趕快穿好衣服,誰叫我酷愛看書,一看到書就開心得不得了,對好書更是愛不釋手呢!半小時后,剛才還迷迷糊糊躺在床上的人已經(jīng)坐在車上了,陽光灑在身上,顯得格外愜意,路旁的野花在風這個優(yōu)秀的指揮家的指揮下跳起了婀娜多姿的舞蹈。

  到了圖書館,我跳下車,大步跨向圖書館,終于見到王芷丹,我和她跑進圖書館,各自尋找著自己愛看的書,這時,我突然發(fā)現(xiàn)了一本《假如給我三天光明》。便立刻看起來了。它寫了作者海倫.凱勒1880年6月27日出生于美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn),她十九個月大時因一場疾病而失去了聽力、視力和語言能力,陷入盲聾啞的黑暗。但是,這時安妮.莎莉文老師來了,她讓她的一生重新感受到光明。可起初,小海倫被家人慣壞了,和安泥.莎莉老師做起了斗爭,但她漸漸服從了,在安妮.莎莉文老師的.教導下海倫竟然漸漸學會了說話。安妮.莎莉文老師還支持海倫上哈佛大學,海倫也如愿以償?shù)乜忌狭恕?墒窃诤愂聵I(yè)達到良好狀態(tài)時,莎莉文老師卻將失去那微弱而寶貴的生命。她畢生輔助海倫脫離黑暗、野蠻與無知的枷鎖,幫海倫追尋心性的獨立、自由而有所建樹。卻那樣死了!

  當我讀到海倫與安妮.莎莉文老師做斗爭時,我十分氣憤想:她怎么能這樣呢?那可是老師啊!但當我讀到莎莉文老師即將死去時的場景,我淚如雨下,當我讀到海倫在她家花園散步時,我仿佛聞到了薔薇和金銀花的花番香。

  讀書真好,也讓我很開心。

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