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小學三年級的作文

時間:2025-01-08 16:50:07 三年級 我要投稿

小學三年級的作文精選【8篇】

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學三年級的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學三年級的作文精選【8篇】

小學三年級的作文 篇1

  中午,我在家正準備睡覺的時侯,突然聽到了爸爸說話的聲音。爸爸一定說安電腦的事于是我立刻穿上鞋,跑到爸爸跟前問爸爸什么時候安電腦,爸爸回答說今天安我馬上高興地蹦起來喊爸爸萬歲爸爸萬歲晚上回到家鞋子一脫書包往地上一放馬上跑進我的臥室一看我立刻驚呆了一臺嶄新的電腦展現(xiàn)在我的眼前我左顧右盼,左瞧瞧,右瞧瞧。爸爸進來說:“你把電腦打開看看。”我立刻打開電腦,一看,里面竟然裝三個游戲,我立刻玩起來,玩的連作業(yè)都顧不上寫,飯都顧不得吃,一直玩到10點半,爸爸走過來說:“快點睡覺吧!蓖砩希易鰤舳枷胫

  第二天,爸爸教我發(fā)電子郵件。我試著給國外的'表姐發(fā)了一個賀卡。站在一旁的媽媽對我說:“過去一封信,對方要好幾天才能收到,多慢啊,F(xiàn)在發(fā)一個電子郵件,對方幾秒鐘就能收到,多快啊!卑职终f,是啊,發(fā)電子郵件還可以節(jié)約紙張呢!

小學三年級的作文 篇2

  今天,我在上學的路上,不小心被出租車撞倒了,我的腳受傷了。一上午心里都亂糟糟的,回家該怎么給父母交代,腳疼得厲害,下午又該怎么上學呢?

  本來以為,爸爸肯定會罵我走路不小心,誰知道,他看我疼的'厲害,心疼的不得了。上學放學,爸爸都親自背我。我趴在爸爸寬厚、溫暖的背上,我卻不知不覺流下了眼淚,我被爸爸的行動深深的感動了。我感受到了爸爸對我的關(guān)心和厚愛。以前,我總覺得,爸爸根本不愛我,老是批評我,嫌我這不好那不好,F(xiàn)在我明白了,原來,批評也是一種愛。

  我下定決心,以后再也不調(diào)皮搗蛋,讓爸爸擔心了。我要好好學習,天天向上,將來做個有能力的人,好好回報爸爸,感謝他為我所付出的一切。

小學三年級的作文 篇3

  我叫張家豪,今年9歲了,身高140厘米。體重40公斤,我的姓是家族中世代傳下來的。豪是自豪的意思。

  我這個小男孩有長長地睫毛和一雙明亮的大眼睛,還長著一個好說話的'嘴巴,家人都嫌我說話太多。我的學習成績也不錯,英語尤其突出。我的愛好也很多,看書、踢球、滑滑板、拼圖。我滑滑板的時候就想出了廄的烈馬一樣在廣場奔跑,多難的拼圖我都不怕,拼得又快又好。我還喜歡幫助別人,比如;上星期天在百花路口上玩,看見一位老爺爺拉了一架子車破爛上不去,我就立刻跑過去幫助老爺爺把架子車推了上去。老爺爺對我說:“謝謝你,小同學!被氐郊椅野堰@件事對爺爺講后,爺爺說:“你做得對!

  雖說優(yōu)點不少,但是,缺點也不少,如老師表揚的時候,就高高興興回家報喜,老師批評的時候就垂頭喪氣,精神不振,這種毛病我一定要改一改。還有寫作業(yè)不細心,馬虎,如上星期數(shù)學題109÷3,我把它看成190÷3,這真是有點太馬虎了吧?以后一定要改掉這馬虎的毛病,要認真寫作業(yè)。

  我就是一個既熱情,又普通的我,你愿不愿意和我交朋友?

小學三年級的作文 篇4

  在我的家鄉(xiāng)海城,有一座著名的橋——大白橋,它橫跨在楊柳河上。

  大白橋在家鄉(xiāng)的`西南角,大白橋始建于1950年,在1951年建成,大白橋因為有十一個孔,所以也稱十一孔橋。大白橋在20xx年又擴建了,因為以前的橋太窄了,所以又加寬了,擴建后一下子能并行四輛車。

  大白橋橫跨在楊柳河上,是由鋼筋、沙石、水泥等材料建成的,橋墩好像個個巨人冒著狂風暴雨支撐著橋面,在橋上看四面八方的景觀非常美麗:在白天,車水馬龍,大橋橫貫南北,承載著城市的主要的交通,起著重要的交通樞紐作用;在夜晚,橋邊高高的路燈,照亮了整個橋面,讓橋面變得像白天一樣,兩側(cè)護欄上的彩帶登紛紛亮起,在遠處看大白橋好像一座彩虹從天邊降落……

  我愛家鄉(xiāng)的大白橋。

小學三年級的作文 篇5

  蔣辰燁是我以前的同桌,他是個可愛的男孩。

  他長著一張胖乎乎的臉,嘴唇厚厚的,一看就知道是個不善言辭的孩子。他的眼睛水汪汪的。最有特點的是他的身體很胖,像一個大圓柱,所以他跑步很慢。

  他在生活中常會給我們帶來很多笑聲:有時他會把六六三十六說成“扭扭三十扭”,有時把四四十六說成“濕濕十扭”。蔣辰燁也很喜歡玩,他一動就出汗,因為胖又跑得慢,所以每次雖然看他跑得滿頭大汗,但是總是追不上我們。他平時從不會欺侮別的小朋友,但是有一次可能是周煜超真的把他惹火了,他居然用鉛筆盒把我們班周煜超的.頭打出血了,幸虧后來止住了,不是很嚴重。

  蔣辰燁學習不太好,那是因為他有時候不認真。但是他有時候也很認真的。但是每次作業(yè)幾乎都有錯誤,我很少見他全對。我想學習也要持之以恒,不能時緊時松吧。蔣辰燁也很關(guān)心人:有一次,我跟他玩,一不小心摔跤了,他見了連忙過來說:“你沒事吧?”

  這就是我以前的同桌,一個可愛的朋友。

小學三年級的作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)在思茅,這里是一個春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天碩果累累的好地方。許多動物、植物在這里安家樂業(yè)。

  思茅是普洱茶的故鄉(xiāng)。城里有許多關(guān)于茶的林園雕塑,比如:思江路口的孔明興茶、倒生根的馬幫小憩、世紀廣場的制茶……據(jù)說馬幫小憩是送茶的馬幫向皇上進貢茶時,路過倒生根,看見美麗的大榕樹,便停下來休息一會兒。制茶更有趣了,女人正在認真地撿茶,男人蹲在火炕旁攏火燒水,等著泡茶。兩個光腳的男孩卻在火炕旁學著小牛打架呢!

  思茅有“中國茶城”和“綠海明珠”的美譽。思茅城郊有一片很大的茶園,那里種著上萬畝的茶。翠綠翠綠的,好像給大地鋪上了綠絨絨的`地毯!萬畝茶園最高處修建著一個觀景臺,周圍種著櫻桃、龍眼、荔枝等水果,樹下種著許多五顏六色的花草。站在平臺上,涼風徐徐,茶香悠悠。節(jié)假日,這里是人們散步、消遣的好地方。每當夜幕降臨的時候,思茅就變成了燈的海洋,光的世界!大街上來往的車輛川流不息,街燈、商店、酒店的招牌燈五彩繽紛,多迷人呀。

  我愛我的家鄉(xiāng)——思茅。

小學三年級的作文 篇7

  暑假到了,我和媽媽約定每天下午三點鐘把我叫醒。每天在吃完午飯,十一點三十五分的時候,媽媽都會讓我去午睡。當我拉開門,走進房間時,一下子感覺十分舒服,身體就像云一樣的輕,所有的煩惱的都忘光了,只記得好好享受冰涼的風。躺倒床上,就像一棵小小的樹苗,滿足地享受著冰涼的風。到了下午三點鐘,媽媽叫醒我,當我來到客廳,看到桌面上放著一杯清爽的木瓜冰,正乖乖的.站在桌子上,等著我去吃呢!我迅速地拿起木瓜冰,一飲而盡,被我吃的那樣干凈,一點兒也不剩。

  從這天開始,每天我都準時被媽媽叫醒,都可以吃到木瓜冰。媽媽還每天換著口味,今天吃木瓜,明天吃蘋果,后天吃雪梨。但是,有一次,盡管有空調(diào),可是我還是翻來覆去睡不著。就偷偷地起來,悄悄地走到廚房,看看有什么好吃的。一眼瞧見媽媽正在廚房忙碌著什么,頭上掛滿了辛苦的汗珠,原來媽媽是在給我做冰沙。那一瞬間,我的喉嚨像是被什么堵住了一樣,什么也說不出來了。鼻子一酸,任由淚水像斷了線的珠子從我紅紅的小臉上滾落下來,我百感交集,心想:媽媽呀媽媽,您用勞動換來的美食,我不該一下子就吃掉,應該慢慢品嘗。

  經(jīng)過這件事情,我真正的知道了:母愛是那么的偉大!

  老師點評:文章選材真好!內(nèi)心感受寫得較細膩,一件小事足見濃濃的母愛。

小學三年級的作文 篇8

  這是我們美麗而又干凈的校園——“東華”。這兒的教室都非常寬敞明亮,這里設備也很齊全,教室有液晶高清電視,宿舍有美的空調(diào),操場旁有體育器材室……在這差不多應有盡有,先不說了,來參觀參觀吧!

  我們學校因為人多,分開了三個大校區(qū),一校區(qū)是一、二年級的小弟弟,小妹妹們,二校區(qū)是三、四年級的弟弟,同齡人,三校區(qū)是五、六年級的大哥哥,大姐姐。一校區(qū)和三校區(qū)是連在一起的,而我們二校區(qū)則在對面,可能因為大哥哥,大姐姐應該保護小弟弟,小妹妹吧!

  來說說我們的二校區(qū)。這里差不多有7、8個足球場那么大,地下負一層是大型停車場。走進大門,映入眼簾的當然是科學大樓啦!右邊才是教學大樓,左邊是圖書館。而中間這一大塊空地是一個微型停車場,每個車位都有一棵高高的大樹,像一位耐心的司機指揮員似的在指揮你停車。

  一直往前走,走過科學大樓就是操場。這個操場上立著許多籃球架。操場兩旁都種滿花草樹木,花花草草像小精靈似的在與我們在游戲,而樹木則像士兵在保護我們。

  如果你仔細觀察會發(fā)現(xiàn)操場的一個角落藏有一個錦鯉魚池。哇!這里的錦鯉有紅的,白的,黑的,紅白相間的,黑白相間的,……顏色各異,形態(tài)萬千,即使不把它們比作成什么也很值得大家觀賞。再抬頭往錦鯉魚池上方望,幾塊石頭拼成一條兇猛的鱷魚頭似的,有趣極了。走到這里,讓人仿佛置身在某個鳥語花香的花草樹木茂盛的公園里,流連忘返。

  再往操場右邊看,是我們的食堂。一樓是老師們吃飯的.地方,二樓是三年級的弟弟妹妹吃飯的地方,三樓是我們四年級吃飯的地方,四樓據(jù)我了解是一個大舞臺。

  這么大的校園,卻很難發(fā)現(xiàn)垃圾,因為我們都養(yǎng)成了愛護環(huán)境,不隨地扔垃圾的好習慣。

  我們的校園真大真美!真是大家學習和生活的好地方。

  老師點評:寫得很有條理,方位的變化,景點的描寫都很清楚,在寫景的時候能展開豐富的想象,讓人感到你的文筆較好,如:每個車位都有一棵高高的大樹,像一位耐心的司機指揮員似的在指揮你停車。又如:可能因為大哥哥,大姐姐應該保護小弟弟,小妹妹吧!將天真的一面展現(xiàn)出來了。

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