三年級的作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的三年級的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
大家好，我叫盧文成，是大洋小學三（2）班的學生。我有一頭烏黑光亮的頭發，微微上翹，彎彎的、淡淡的眉毛下面，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，看上去精神抖擻。我還有一個小巧玲瓏的鼻子，鼻梁高高的，下面還長著一張小小的.嘴巴，嘴里長著一排排整齊的牙齒。
我還是一個做事執著的小男孩呢！
去年暑假，我和我的朋友楊嘉昊，跟他的爸爸去游泳館游泳。我們換好泳衣，做好熱身運動，準備開始游。我由于第一次游泳，心中有些恐懼。我看他們都下去了，我也懷著忐忑的心情下了水。果然，出師不利，剛下水就滑到了，還嗆了幾口水，這滋味真難受。好不容易站穩了。現在，叔叔教我憋氣，我便猛吸一大口氣，潛入水中。誰知，當快要成功的時候，快要浮出水面的時候，身體居然來了一個180度的旋轉，又灌進去了好幾口水，真不舒服。我繼續冒著嗆水的危險練習著。雖然每一次都嗆了不少水，但我、并沒有氣餒，仍然練習著。久而久之，我學會了游泳，同時，也克服了心中的恐懼。同學們，你們說我是不是一個做事執著的孩子呢？
三年級的作文 篇2
一天，小猴子跳跳感到有點不對勁，周圍有股奇怪的味，便把小動物們找來探個究竟。
小動物們就議論開了，有的說是煤炭的味，有的說附近的什么東西燒著了，有的說是周圍建工廠了……
這時，小狗汪汪開口了：“我可以否認是什么東西燒著了，因為燒著了會產生煙。”
小烏鴉烏烏就反對了：“不對，東西燒著了會產生煙，工廠也會冒煙呀!”
“工廠里的煙在高高的天上飄，我們看不見，而燒東西產生的煙在低空飄，所以我否認。”小狗汪汪解釋道。
“燒東西產生的煙也可以隱藏在草叢、樹叢、灌木里呀!”烏烏就是不聽汪汪的……
大家便往有味道的地方走去。忽然，汪汪大叫了一聲：“呀!”
小貓咪咪連忙跑過來看，呈現在大家眼前的是一個高聳入云的'煙囪，那煙囪足有一百米，而且附近大河里暗藏在河底的水管排出的水墨浪翻滾、怪味陣陣。
“我提議初中，”熊貓先生不知道從什么地方冒了出來，“我們組個抗議破壞環境隊，把工廠搞走。”大家都一致贊同。
第二天，招工的告示剛一貼，就有許多小動物前來報名，隊伍很快發展到六千多人。到了工廠，隊伍馬上分散，把所有機器都搞停。在那工作的人，都收拾收拾走了。
大家看工廠沒了，空氣又清新了，都很高興。熊貓先生又提議道：“我們干脆立個牌子，讓人類不做破壞環境的事了。”對這個提議大家依然一致同意。
第三天，小動物們立了牌子。人們看見了，都不破壞環境了。空氣清新了，小動物們的生活也更幸福了。
三年級的作文 篇3
一次偶然的機會，我在少年宮看到幾個學生在吹笛子，我聽得如癡如醉，媽媽看透了我的想法，趁熱打鐵地對我說：“你是不是想學竹笛？”我巴不得馬上報名呢！趕緊說“想！太想了！”于是媽媽給我報名進了笛子班。
第一堂課，我拿著新笛子，心里美滋滋的。老師先介紹了一下竹笛，竹笛上有十個小孔，其中一個粘著笛膜，通過笛膜的顫動發出美妙動人的音樂。老師又吹了幾首曲子，我羨慕至極，迫不及待地拿起笛子就吹，可任憑我怎么使勁都發不出任何聲響。老師指導我，要把吹孔朝上，嘴巴貼牢吹孔三分之一的位置，嘴中間留一個洞通氣，我認真聽完老師的'指導，把竹笛轉動一下，嘴緊貼吹孔，用力一吹，“嘀”笛子終于吹響了，我高興地跳了起來。慢慢地，我學會了按孔，能用不同的指法演奏曲子，學會了連音、斷音、吐音……從一開始老師手把手地教誨，到我能流利地吹出不同音調的各種曲子，我費了巨大的時間和精力，但也收獲很大。
老師叮囑我們，要對吹多練，不能三天打魚，兩天曬網。還有不要羨慕人家，自己也可以做到，可以成功！
我非常興奮，我學會了一樣樂器，我終于成功了！
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