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三年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的三年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文300字 篇1
我在大年初一 那天，幫外婆做家務活。那天我看外婆在做飯、炒菜、洗碗，覺得非常好玩。于是我決定親自來體驗一下。
我第一件家務活是燒湯圓。我學著外婆的樣子把水放到鍋里，蓋上鍋蓋，等水燒開了，我就把湯圓放下去。“要當心不要燙著手了哦！”媽媽提醒我。我點點頭。我把湯圓倒在水開了的鍋里。聽媽媽說，湯圓得浮在水面上才會熟。不一會兒，鍋里冒出了煙。我打開鍋蓋，心想湯圓一定好了吧。可一看，湯圓還是像一個個睡夢中的小孩，靜靜地躺在水中，還沒浮上來。可我不氣餒，蓋上了鍋蓋。再等了幾分鐘，我揭開鍋蓋一看，呵！湯圓全浮起來了，而且還非常大，活像一群頑皮的小孩在水中嬉戲。我用勺子加了一點水，然后把鍋蓋蓋上。第二次的時候，再加水，蓋上蓋子。第三次時，湯圓就可以出鍋了。我把煮熟的`湯圓盛出來了，端上了飯桌，叔叔阿姨，外婆，舅舅舅媽，爸爸媽媽，兩個調皮的小弟弟都夸我燒得湯圓真好吃，說我是個既聰明又能干的小女孩！
我們全家坐在沙發上，吃了我做的湯圓后都贊不絕口。我聽了心里美滋滋的，這畢竟是我自己第一次做的啊！
三年級作文300字 篇2
我想，每個人都有自己的煩惱吧？我也有自己的煩惱。我的.煩惱就是沒得活動。每天放學回家，便開始做作業了。
有一次，作業很少，我不一會兒就做完了。于是，我向外婆提出了要求：“外婆，我想去樓下活動活動，好不好啊？”沒想到，外婆一口回絕：“不許出去玩！”“為什么？”我又問外婆。“什么為什么？”外婆固執地說，“給我看書去！”
“唉！”我垂頭喪氣地回到房間。妹妹關心地問：“怎么啦？”“外婆不讓我們下去玩。”我說。“那么……”妹妹說，“你玩會兒電腦吧？”“外婆不同意吧？”我說。妹妹又說：“問問不就得了。”“好吧！”我說。我又去問了問外婆，沒想到還是被她一口回絕了。我只好看起書來了。
唉！為什么我們做完了作業只能看書，而不能干別的事呀？你們叫我不要近視，書看多了，也會近視呀！一天到晚都是看書，你們受得了嗎？
三年級作文300字 篇3
5月19日，是一個令人難忘的日子，令所有逸夫小學師生難忘的日子。就在今天我校成功的舉辦了鐵西區科技節開幕儀式。
就在今天，我也成了逸夫小學的“名人”。在科技展示過程中，我們學校的一架搖控飛機由于意外失控了，遠遠地離開了我們的視線。就在全校領導及師生嘆息、焦急的時刻，一個高大的身影出現在逸夫小學的校門口，只見那人手舉一架飛機模型。聽主任說，他是五年一班家長，在自家樓下發現了飛機，聽女兒說起今天學校開科技節，就料定是我們學校的，就在第一時間給送了回來。當主任感謝他時，他還說：“這是應該的，換成哪位家長都會送回來的。”
“張皓瑜！五年一班哪名同學叫張皓瑜？”全班同學都靜靜地看著我。石校長興沖沖地走進教室，沖著我就來了，我都嚇呆了，還好同桌拉了我一下，我才從座位上強站起來。石校長說：“來，校長和你握握手，表示對你及家長的感謝，你一定要把感激之情傳達給父親。謝謝你的父親為學校做的貢獻。”我當時是一句話也說不出來，只知道自己的'臉燙燙的，嘴巴疆疆的。校長走了好一會我才回過神來，心里話美滋滋的，心想：老爸，你真是我的好爸爸，回家一定好好犒勞你。
三年級作文300字 篇4
今天，我決定到野外去尋找春姑娘的足跡。
我來到一望無邊的稻田旁，凝望著碧綠的麥苗。微風拂來，麥田里蕩起一層層綠色的波浪，沙沙的響著，好象在對我說：“春姑娘已經來過這里了，她留給了我們幸福、嫩嫩的綠色。”
我來到頭頂銀冠的梨樹旁，那里辛勤的蜜蜂正忙著采蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，溫暖的風兒吹來，潔白的花瓣如雪花一般，紛紛地飄落下來。它們好象在對我說：“春姑娘已經來過這里了，她留給了我們純潔、淡雅的白色。”
我來到擦胭抹脂的桃樹旁，樹上桃花有的綻開了粉紅色的笑臉，吐著醉人的.芳香；有的羞羞答答，含苞欲放。偶爾一只小鳥跳開樹枝，飛向藍天，那花兒就顫動起來，好象在對我說：“春姑娘已經來過這里了，她留給了我們熱情、歡騰的紅色。”
我抬起頭，凝視著空中自由飛翔的春天的寵兒——燕子。突然恍然大悟：哦，春姑娘已經駕著春風，走遍了祖國大地。
三年級作文300字 篇5
我是一名三年級的小學生，我在蓮池小學上學。我們學校的空氣很新鮮，有五顏六色美麗的小花，有高大的樹木，還有嫩綠的小草，我們的教室寬敞明亮。
每當老師的身影出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界感受新鮮的陽光，去領略異國的風情，一起討論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的`強者。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。我和同學們在校園里做各種各樣的游戲，互相追逐嬉戲。經常開展豐富多彩的活動，開拓我們的眼界，讓我們的童年生活充實快樂。
我的校園生活在甜蜜的，我愛我的校園。
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