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游三年級作文

時間:2024-12-29 17:28:15 三年級 我要投稿

游三年級作文匯編9篇

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的游三年級作文9篇,歡迎大家分享。

游三年級作文匯編9篇

游三年級作文 篇1

  我非常喜歡旅游,因為旅游可以學到很多知識。通過旅游我能看到很多的美景,見到不同國家的人,每次旅游我都非常的開心,開心的享受美麗的自然風光,開心的享受天倫之樂。

  我去到過很多的地方,記憶清晰的有桂林、北京、少林寺、青島等美麗的.地方。一直聽說“桂林山水甲天下”為了領略被萬人稱贊的桂林,我和我的家人一起去了桂林,初次來到桂林就被它美麗的山水風景圖所吸引,“桂林山水甲天下”果然名不虛傳,我和我的家人就像古代的偉大詩人一樣流連忘返于山水之間,我們還會時不時的吟唱描寫桂林山水的詩詞,一加熱在一起其樂融融。

  心中一直向往著雄偉壯觀的天安門廣場,想看一次莊嚴肅穆的升國旗儀式。來到北京的第一天已經是晚上了,就在住宿的地方休息了一晚上,第二天就早早地來到天安門廣場參加升國旗儀式,面對著雄偉壯觀的天安門廣場,聽著國歌看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,心中熱血沸騰,愛國主義熱清油然而生。

  從小就喜歡少林武術,為了更多的了解博大的少林武術文化,我親身來到少林寺體驗少林武術。在這里我看到了很多的少林小子,他們一個個血氣方剛,從他們的身上能夠看到中國功夫的精髓所在,我對他們充滿了敬意,因為他們是中國功夫的繼承與發揚者。

  旅游不僅僅是體能訓練,還能放松身心,體驗大自然的美妙,領略不同的社會文化,擴大自己的知識面。此外你最重要的是我們一家人還能享受天倫之樂。

游三年級作文 篇2

  初秋的一個周末時代之星特色教育學校老師帶我們去天生湖郊游。一路上我們像一群放飛的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,我們興高采烈很快就到了目的地,這里綠樹成蔭,到處都是蔥蔥蘢蘢的大山,像來到了綠色的海洋。

  準備工作結束后,老師就帶我們去參加全校組織的登山比賽,老師對我們說:只要聽到警報聲你們就要往山上跑。“嗚---”警報聲響起了,大家都爭先恐后地往山上跑去,跑了一段路后大家的臉上都像一個個紅蘋果了,我氣喘吁吁地跑到山頂得了20名,雖然很累但是我覺得很高興。接著我們有參加尋寶游戲,游戲規則是:要在山上找紙條,找到紙條后要把紙條上的答案說出來才能兌現獎品。游戲開始了,滿山遍野到處是同學在認真的找紙條,我就像個沒頭蒼蠅似的東找找西找找連一張紙條的影子都沒有看見,我不甘心,又仔仔細細的找了一遍,還是沒有找到紙條,我只好垂頭喪氣的下山去了。

  轉眼間,到了吃午餐的時候了,由于我們的肚子真的餓了,所以我們吃什么樣的食物都覺得津津有味。吃完午飯后老師帶我們做了一個小游戲,游戲的規則是:請幾名同學拿一張卡片,卡片上寫著各地的地名,然后老師確定我們要到的地方。我們就手拉手圍成一圈一直轉,轉到老師說停我們就停了下來。老師說:“自己找到自己的'位置。”大家爭先恐后的朝著自己的位置快速的跑過去,我迅速的找到了我的哈爾濱,有些同學無頭蒼蠅一樣四處亂跑沒有找到自己的位置就被淘汰了。過了一會兒游戲就結束了,我和幾個同學獲得了勝利,老師發給了我們勝利者一人一個小獎品。

  不知不覺中,就到了回家的時候我們依依不舍的告別了帶給我們快樂的“天生湖”。

游三年級作文 篇3

  今天,老師帶著我們去春游,我們很高興。

  我們坐上了客車,不一會兒就來到了中國科技館,我看見了迷宮。

  我們往前走,大家都玩得很開心。科技館里太美了,老師帶著我們玩遍了整個科技館。

  最后,大家都高高興興地回家了。

游三年級作文 篇4

  今天,我度過了一個不同尋常的十一國慶節,我去參觀了上海濱江森林公園。我坐了30分鐘車,終于到了濱江森林公園。走進濱江森林公園了,爸爸告訴我“濱江森林公園是黃埔江,長江和東海三水交匯的地方。”江水是淡水,海水是咸的',所以我猜:這里的水應該是咸的。

  公園的特點是樹木茂盛,樹桿又粗又大,空氣清新甜潤。走在里面仿佛就在森林里。公園非常大,像一個迷宮,我們差點迷路了。

  最好玩的是燒烤,我看見很多游客帶著帳篷,燒烤工具和一桶油等,他們正在興致勃勃地燒烤呢!香味撲鼻。饞得我口水也掉下來了,我對媽媽說“下次我們也來燒烤吧!”突然,我看到有人在玩三人自行車。于是,我對媽媽說:“我想玩三人自行車。”媽媽說:“你太小了,夠不到,等你長達了就能玩了。”

  今天玩得真開心!

游三年級作文 篇5

  端午節小長假到了,我跟隨淄博晚報小記者來到美麗的沿海城市日照。

  在為期2天的行程中,我最喜歡的就是第一站,劉家灣趕海園。

  剛剛下車,一陣熱氣便撲面而來,讓我熱得受不了,當老師帶著我們大隊人馬越來越近的靠近劉家灣時,氣溫似乎也越來越涼快,陣陣微風吹過,印入眼簾的是六個大黑字“劉家灣趕海園”。走進趕海園,我便在沙灘上發現了不少貝殼,蹲下后才看見沙灘上有無數個小洞突然我驚喜的發現有一只小螃蟹,剛剛從“家”里爬出來,正急急忙忙的.逃跑呢!不幸的是它被我發現了,哈哈。于是我便毫不猶豫地用手抓住了它,把它放在了桶里,這時我回頭發現,一位同學的桶里怎么這么一會兒,就裝滿了奇形怪狀的寄居蟹呢?一問才知道,原來在沙灘邊上這樣的寄居蟹多得抓不完。

  我飛一般的跑到沙灘邊,咦?這里的水怎么這么渾濁呢?原來是一只大螃蟹呀!我大叫:“嘿,別想跑!”悄悄地用手蓋在大螃蟹的身上,哈哈,好癢啊!不過還好,我總算抓住它了。

  時間過得飛快,一天時間就這樣過去了。第二天我們玩了拓展訓練:一圈到底、無敵風火輪、齊眉棍。三個游戲,使我感到十分快樂。

游三年級作文 篇6

  最近熱火朝天的,就連風也是很熱的`風。一切都沒了生機,雨也不肯下來。人們大多躲在家里吹空調,我也不例外。爸爸也不大愿意讓我天天在家里吹空調,說會讓我得"空調病"的。于是,爸爸想讓我去學游泳。

  到了游泳池,我不禁吃了一驚:簡直像在"煮餃子"一樣。我換好泳衣,爸爸領著我去找教練,說明了來意。教練便讓我在岸上打腿,剛開始還很有勁,到后來我就像個老太太一樣了。教練走過來摁了摁我的腳說:"瞧你,就沒力氣啦?"我只好繼續打。過了一會兒,教練又過來,說:"你下來吧!"我立刻像青蛙一樣"蹦"了下去。教練先教我手臂如何劃動:"右手推到底,肩提起來,再打回去,左手和右手都差不多,都要成90度"。我嘗試撲騰了幾下,就沉了下去。教練看了說:"你這自由泳怎么這么像狗刨呢?"我看了看手臂,的確,像在撈魚一樣。教練接著教我如何換氣。右手劃動時換氣,肩轉動;左手劃時不能換氣,還得頭更加低下去。我明白了,嘗試做了幾個,嘿,還真浮了起來!我正沾沾自喜時,教練說:"你的左手沒有劃到位,左手劃頭不要抬"。我嘗試改過來,又做了起來。教練走過來:"這次不錯,腿要蹬得更加有力才能游得快"。說完還拍了拍手。我不停地練習啊,練習。終于我能游25米啦。"真不錯啊,換氣不要那么急"。我氣不換那么急了,就游得更快了。呵呵,功夫不負有心人啊!

  學游泳真好,即能讓我們變得涼快,也能讓我們鍛煉身體。

游三年級作文 篇7

  今天,是我校一年一度的秋游活動,我們乘著大巴,開開心心地來到了上海野生動物園。

  那兒的人可真多啊!我們順著小路來到了海獅館,欣賞海獅的精彩表演,第一只海獅愛麗絲,只見她從門洞里大搖大擺地走了出來,用她的“小手”向我們打招呼,可愛極了!這時主持人說要讓海獅接飛盤,我吃了一驚,“我們在無阻力的`陸地上都接不到,而水中的阻力如此之大,怎么可能接到呢?”我十分懷疑。“呼!”“啪!”飛盤飛了出去,愛麗絲也緊跟其后,這時愛麗絲潛浮在水底,我們看不見她了。“嗖”地一聲,愛麗絲蛟龍出海,用眼睛緊緊盯著飛盤,用力一叼,“哇……”接住了,全場響起了熱烈的掌聲,我也由衷地發出贊嘆。她高興地向主人賣了個萌。接下來出場的是海獅三兄弟,他給我們表演了“一指禪”,所謂一指禪,就是用一只手撐起自己幾百斤重的身體,真是了不起啊!想想這么可愛的海獅在平日里訓練是多么的辛苦啊!

  欣賞完可愛的海獅表演,我們來到了一幢建筑面前,走進一看,“哇塞!”好多人啊!在人群中,我隱隱約約看到了一個黑白相間的動物。定睛一看,呀!那不是國寶大熊貓嗎?我連忙拿出手機,連連按動著快門,記錄下美好的一刻。那邊又是什么呀?擠得水泄不通,我瘋狂地擠在人群中,原來是在看一只小熊貓,它正安詳地睡著覺,我不忍心打擾就悄悄的離開了。

  我們乘坐大巴來到了猛獸區,突然,一只白虎虎視眈眈的地盯著我們,嚇得一身冷汗,繞著猛獸區轉了一圈。各種兇猛的野獸都在這里集會,讓人看了心驚膽戰。

  時間真快,一轉眼就要回去了,我只能和萌萌的動物們告別了,此次秋游活動真開心啊!

游三年級作文 篇8

  早晨,我睜開眼往窗外望去。呵,大晴天!我一下子從床上跳下來,拿起救生圈,拽著爸爸就往游泳館跑。

  由于怕水,我三次來游泳館,都沒有學會游泳。這次有機會啦!臨行前,媽媽對我說:“這次去一定要學會游泳啊!”

  來到游泳館。啊!游泳館里已經有不少人在戲水了。我慢慢地在池里走著,剛走到齊胸深的地方,爸爸就讓我停下,說:“我先教你踩水。踩水時,要讓水沒到你脖子,兩只腳在水里左右踢,兩只手在水里左右劃,你先試著做一下。”我照著爸爸說的去做,腳剛一離池底,身子就沉了下去,喝了一口又咸又澀的池水。我的心不由緊張起來。

  爸爸好像看穿了我的.心思,笑著說:“沒關系,鼓起勇氣,你一定會越踩越好,堅持練下去。”爸爸的話給增添了信心。我一遍遍練下去,漸漸地,我踩水的時間由一秒變成了兩秒、三秒、四秒……不知不覺我的踩水也學會了。嘿,我不怕水啦!這時,爸爸高興地說:“你可以學著往前走了。”我又試著練了一會踩水,這一次居然持續了十幾秒。爸爸在旁邊興奮地指揮著:“往前趴,看能不能游幾米。”我試著往前一趴,身體好像被水托了起來,浮在了水面。我趕緊用手往前劃了幾下,竟然游出了一半遠。我試著繼續往前游,不一會游出了十幾米。我一邊抹著臉上的池水,一邊大聲叫著:“我會游泳了!我會游泳了!”我興奮的聲音在游泳館內回蕩。

  看來只要有膽量,有信心,方法得當,學會一種本領并不難。

游三年級作文 篇9

  我在夢中熟睡著,突然一陣吵鬧聲把我驚醒。我揉了揉眼睛,睜開眼一看,只見魚兒用尾巴瘋狂的敲擊著水面,立刻,水面上浮現出SOS的求救信號。它們不停的張著嘴呼喚著:“沒有氧氣了,快給我們換水吧!”

  我急忙沖下床,跑到廁所,端了一盆清水,放在魚缸前。我慢慢的把手伸進魚缸,輕輕地對它說:“乖乖,快到我手上來,我把你放進清水里”。它好像聽懂了我的話,慢慢地游進我的掌心,我輕輕的一撈,它就乖乖的躺在我手上,就像躺在水草上一樣,舒服極了。

  我正要倒掉臟水,只聽見魚缸里發出“咕咚”“咕咚”的聲音,原來泥鰍還在水里到處亂竄。我伸手去抓,可怎么也抓不到,急得我抓耳撓腮。突然,我眼前一亮,昨天動畫片中的貓使勁攪渾了水,把藏在水中的老鼠攪得暈頭轉向,東倒西歪,結果被貓抓住。于是,我把手伸進水里,飛快地攪動,只見平靜的水面立刻變成了波濤洶涌的大海,水撞擊在魚缸壁上,發出“啪啪”的'聲音,就像海水撞擊在巖石上。泥鰍可沒見過這么大的風浪,它急得像熱鍋上的螞蟻,在水里轉來轉去,不一會兒,像喝醉了酒一樣,東碰西撞,一不小心,一頭扎進了我的手里,它就這樣束手就擒了。

  魚就這樣游到了我的手上。

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