小學三年級的作文

實用的小學三年級的作文[匯總9篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學三年級的作文9篇，歡迎大家分享。

小學三年級的作文 篇1

　　今天是“三八”婦女節，一早上爸爸悄悄地走到我身邊，神秘地說：“今天是媽媽的節日，我們應該幫媽媽做些什么呢？”我想了想說：“經常地是媽媽掃的，飯也是媽媽做的，那今天我們幫媽媽掃地做飯吧。”于是我對媽媽說：“今天是你的節日，你跟你朋友去逛街去吧，晚上爸爸接我回家。”媽媽高興地說：“好的.。”到了下午，爸爸接我回家了，我們趁媽媽還沒回來，趕緊忙了起來，我掃地，爸爸做飯。一會兒我就把地掃得干干凈凈的了，然后又用拖把把地拖得一塵不染。爸爸也在認真的忙做飯，在房間都能聞到一陣陣香味呢。不知不覺，媽媽回來了，一進門就聞到飯菜的香味，然后又看到家里干干凈凈的，我忙說：“飯是爸爸做的。”爸爸說：“地是女兒掃的。”媽媽看著我們開心地笑了。

　　吃完飯，我趕緊站起來一邊收碗筷，一邊說：“媽媽，今天碗我來洗，不要你洗了，”媽媽在我臉上親了一口說：“寶貝，你長大了，今天是媽媽過得最快樂的一天。”

　　今天也是我過得最快樂的一天，因為我能幫媽媽分擔家務了。

小學三年級的作文 篇2

　　我夢想中的新型汽車可就多了，接下來，我就要給大家介紹一輛，主要講講它的性能和優點。你們知道嗎？它不僅環保，而且功能齊全。我叫它多功能新型汽車。它的大腦是電腦芯片，有許多按鈕、電線和零部件組合而成。

　　我只要按一下這新型汽車的按鈕，它就可以變成各種交通工具。早上上學，遇到堵車，我只要按一下有飛機標志的按鈕，它就會立刻伸出一對翅膀，收起四個輪胎，避開高峰地段，暢通無阻。而且通過雷達定位系統，安全地降落在學校門口的停車場上。有了它，我再也不用擔心上學遲到的問題了。它還有自動套餐功能，我的早餐都是在這輛車上完成的。我在鍵盤上輸入我想吃的早餐內容，很快車上彈出一個小餐桌，上面擺好了熱氣騰騰的早餐，吃完以后，只要按一下桌上的按鈕，盤子、碟子、筷子都隨著餐桌收了起來，自動洗碗功能開始了，你說神奇不？

　　周末我去海邊放松，我只要按有潛水功能的按鈕，這輛車就變成了潛水艇。它帶我到大海深處看水下世界的神奇景觀，有形態各異的海草，有五顏六色的珊瑚，不時有密集的魚群、蝦群游過，有海參、海星、水母等平時不易看到的海洋生物，還有極為豐富的礦產資源和用之不竭的海洋動力......

　　這輛車還是天氣預報員呢！晴天是它的車身是紅色的，多云時它的車身是橙色的，下雨時它的車身是綠色的，刮風時它的車身是藍色的，下雪時是黑色，下冰雹時是紫色，陰天時它是粉色，立春時它是黃色，驚蟄時它是彩色......

　　寒暑假我們全家去旅游，這輛新型汽車就成了房車，全家人的`吃喝拉撒都在上面。沒有到達目的地的時候，我可以做超輕粘土、畫畫、寫毛筆字、看書；媽媽看電視、收發電郵；爸爸通過導航自動開車。我們困了還可以睡覺休息。到了目的地，我們就痛痛快快地盡情游玩。到了晚上，白天的太陽能轉換成了電能和熱能，有熱水澡洗，有熱茶喝，有電視看，有電腦玩，我們就像在家里一樣。

　　這樣的多功能新型汽車已經成為我們生活的一部分，我們離不開它

小學三年級的作文 篇3

　　新年快到了，我和母親一起去華潤萬家買年貨，付完帳后，母親趁著這個機會，出了幾道數學題來考我。

　　母親問我：“我們現在買了花了500元，我們買糖果花了75元，請問買糖果的錢占總數的幾分之幾呢？”我算了一下，馬上得出了答案：“要算占了總數的.幾分之幾，用除法。75/150=3/20，答：占了總數的3/20""再問你一題。我們買用品的錢占總錢數的1/10，那么，買糖果的錢比買用品的錢多幾分之幾呢？買用品的錢又比買糖果的錢少幾分之幾呢？”我稍作思考，又得出了答案：“首先要求出用品花的錢數：500x1/10=50（元）。第一個問題，用品是單位‘1’。（75-50）/50=3/10（元），答：多3/10。第二個問題，糖果是單位‘1’。（75-50）/75=1/5（元），答：少1/5。”“真不錯！”母親夸道。

　　母親還提醒我，以后要把數學用在生活中。

小學三年級的作文 篇4

　　我的老爸呀，是個典型的雙魚男，什么都要求做到完美，甚至極致。所以他是一個做事一絲不茍，認真負責，行事縝密的人。他自己也說他是個完美主義者。當然對我的做人，學習的要求也很嚴格。老爸雖然有很多優點，但是有時候也很固執，就這次北美旅行，有件事情就充分反映了他的這個固執。

　　我們這次旅行，是全程租車出行，每個地方的停車付款的方式也不同，有些地方是停完車，馬上付費買停車時間，需要幾小時就買幾小時。有些地方是等到出去的時候再按照停了幾小時付費。那天我們去參觀費城市區，車子停在了一個公共停車場。爸爸把車停好后就直奔自助收費機去付費，我也跟著爸爸一起去，因為我對這個自助付費的智能機器很感興趣，每次付費我都會一起去，甚至我去付費。我們到了大門口，有兩臺智能收費機，上面提示每30分鐘8美元。老爸看了眼收費標準，就直接把停車卡插進去掃碼，同時把信用卡插進去，并對我說我們買2個小時吧，很快機器顯示扣款8美元，并把停車卡吐出來了，我看了一眼，只有3分鐘。我對爸爸說這個是不是出錯了，3分鐘就扣款8美元，這個也太貴了，是不是搞錯了，我們要不找人問下。爸爸說不會啊，就是按照機器上的程序付費的啊，我說肯定哪里有問題。于是我四處看看了，忽然間我看到一個英文標牌，上面寫著“離開時請XXXXX”，我就看得懂前面寫的，后面的話就看不懂了，直覺告訴我這個應該是付費指示。我對爸爸說是不是到走的時候再付錢呢？爸爸也沒理睬我，固執地又拿出了10美元現金，又按照剛才的程序付了一次錢。情況與第一次的一模一樣，停車卡吐了出來，找了2美元，而停車卡上的時間又多了2分鐘。這時候，老爸意識到哪里不對了，他把停車卡插回機器里，機器提示：請付8美元。這個是什么鬼？老爸頓時有點懵了，之前幾個城市沒碰到過這個情況啊，都是先付錢買停車時間的。突然老爸問我“你剛才說什么離開時付錢，哪里看到的'？”于是我帶他到那個指示牌。果真被我說中了，爸爸看了后說等出去的時候再付錢。為了確保萬一，媽媽看到有人的車出場，又趕緊跑去問了一下，的確就是出場時再付款。我對爸爸說：“你看你看，我跟你說的你就是不聽，固執己見，白白浪費了16美元。”老爸尷尬的說“是我不好，犯了經驗主義的錯誤，應該多看看的”。

　　這是我們這次旅行中的一個小插曲。爸爸雖然有時候有點小固執，但我還是很愛我的爸爸。希望他以后能多聽聽我的話，因為我也慢慢長大懂事了。

小學三年級的作文 篇5

　　校園里有許許多多的地方，可我最喜歡的就是操場了。

　　它像一塊碧綠的地毯，像一塊綠色的草地。每天早上我們要踏過它走向知識的殿堂；每天下課我們要跑過它奔向快樂；每天放學我又踏過它走向溫馨的家。它雖然很不起眼，但是它卻走進了我的心里。

　　每當下雨時，許多小露珠灑在它身上，當雨過天晴后，小露珠就反射出五彩繽紛人光芒，就像草地上開出了各色的小花。操場上還有兩棵心愿樹，在蒼翠的大樹上，掛著寫的心愿的'五彩卡紙，微風一吹，就像許多小鳥在樹上跳躍著。啊！操場就被裝扮的更美了！

　　每當下課時，同學們有的在操場上跳繩；有的在操場上跑步；還有的在看卡紙。

　　我愛我的學校，我更愛校園的一角—操場。

小學三年級的作文 篇6

　　我叫羅甘泉，今年8歲半，是育苗學校三年級（1）班的學生。我有一雙明亮的大眼睛，不高不低的鼻梁上架著一副眼鏡，大大的耳朵我能聽到很小的聲音；一頭烏黑的亮發經常理著小平頭；我的`鼻子更是獨特，一張能說會道的嘴，讓我變得可愛。

　　我喜歡打乒乓球，記得有一次，我和任年承在一起打球，他改出來的招數，有的我都破不了。我想啊：破不了就攻擊，不信搞不定。我先發球，先把球輕輕地拋起來，再一抽，一個球就發好了，任年承也一抽，就這樣，任年承很快敗下陣來，我心里比吃了蜜還要甜。

　　我也喜歡看書，尤其是作文書和童話書，一看就愛不釋手。有一次，我正在看書，爸爸叫我休息一會再看，我說：“我的老爸喲,看書對我好處可大了,我多看一會兒再休息不行嗎?”

　　這就是我，一個活潑的孩子，一個帥氣的男生。

小學三年級的作文 篇7

　　今天我來到了溫州文成縣里的第一高的瀑布——百丈漈。

　　一進去里面白茫茫，幾乎什么都看不見，我和媽媽開了個玩笑笑稱為“仙氣”。到了景區里，只見那里面都是陡峭的階梯，我們只能隨著樓梯小心翼翼地往下行走著，走到下面往下看深不見底，非常的可怕，估計有個人都嚇得尿褲子了。站在上邊的臺階大喊，還能隱約聽見下面傳回來的回聲呢。

　　經過一段時間的努力奮斗，終于看到了世界第一高瀑布——百丈漈瀑布。進去時要先穿好雨衣打好雨傘，為什么呢？因為靠近瀑布時，風把瀑布往我們這邊吹來，一顆顆小雨滴就會打在我們身上，準會成了一只“落湯雞”。瀑布的下方已成為一個湖泊，湖泊多余的水會慢慢通過水勺往下流，下面也會形成一個個小瀑布流向遠方。而且這里的水又清又涼，還可以洗把臉呢。

　　往下走就是“水簾洞”，我們從瀑布的`后面走過去，那雨衣和雨傘也是必不可少的，我穿著雨衣向前沖，沒有顧得上腳下，一不小心又腳踩進一個大泥坑里，把鞋子給弄濕了，果然姜還是老的辣，爸爸媽媽打著傘，若無其事地走過來，簡直就是“雨”中欣賞風景。這里有橋又有水，不愧是“小橋流水人家”。

　　好了，一天的游百丈漈瀑布到此結束了，這里的流水清澈，風景美麗，人家熱情，我是永遠都不會忘記的。

小學三年級的作文 篇8

　　“明天你是否會想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經愛哭的你。”我靜靜的聽著這首歌—《同桌的你》，回想起來，從學前班到現在，我的同桌多的數不清，但是今天我要講的是我最難忘的同桌，也是我的“冤家同桌”。

　　我和我的同桌是一對“歡喜冤家”，不見面時互相想念，見了面又互相討厭！

　　有一次，我的同桌上課快要遲到了，還不見人影，我的心里不安起來。心想：“他會不會是生病了？”“會不會家里出什么事了？”“會不會是路上遇到壞人了？”直到上課的預備鈴響起，他匆匆忙忙的身影才出現在教室，一看到他來，才把擔心給放了下來！

　　還有一次，下課時，他故意撞了我一下，我也生氣的`撞了他一下，我倆大聲爭辯，不分上下，他一句，我一句，直到上課鈴響了，我們才肯罷休。

　　當然，在學習上我們也互相幫助。有一次在自習課上，他讀課外書時有個陌生的字不認識，我熱心的幫他解答。他的英語比我強，經常教我怎樣記單詞。有時候，我們也會因為某一道題，答案不統一，各執一詞，大吵起來，不得不把老師請來幫忙辯解。

　　雖然他有時很討厭，但是優點還是很多的。只要同學需要幫忙，他肯定第一個沖到前面。有一次課上，后桌的同學忘了帶鋼筆，他主動借出。前桌同學的橡皮掉在地上，他主動幫忙撿起歸還，還有一次課下，班上有一個女生不知道什么原因傷心的哭了起來，他上前勸說，變鬼臉，逗的她哈哈大笑起來！

　　好啦！說了這么多還沒有告訴你他長什么樣呢，他有一雙大眼睛，高高的鼻梁，還有一對大門牙，中等個頭，皮膚偏黑，整體還算勻稱。算的上小帥哥一個！他的名字就是李賢強！

　　同桌就像老友，聊不完的話題！

　　同桌就像姐妹兄弟，吵吵鬧鬧不分家！

　　同桌就像敵人，暗中為成績較勁！

　　同桌陪我走過、打過、鬧過、笑過！

　　不變的是，我們之間的友誼，這就是同桌的你！

小學三年級的作文 篇9

　　對我而言“幸福”的定義其實很簡單，就是家人和朋友的陪伴，還有老師的指導；在生命中要有幸福才會顯的充實、快樂。

　　我記得在我小學六年級的那一天，那一天早上我起床時感到渾身不對勁，頭昏昏的，四肢也變的軟弱無力，媽媽帶我去看醫生，醫生說：“你女兒得到了流行性感冒H1N1了。”當下我跟媽媽都感到膽破魂奪，深怕這會不會有危險。那天晚上我發燒到了38度，我的感覺就好像身處在滾燙的巖漿一般，全身發熱，那天我好不容易睡著了，但是一直不停的咳嗽，我又醒了，在半夢半醒的狀態下我看到媽媽在旁邊溫柔的'為我擦汗，毛巾干了媽媽幫我弄濕，我看到媽媽如此的辛苦她無微不至的照顧已經感動到我了，此時，我心里有好多畫想跟媽媽說，我想說：“媽媽，我愛你”。

　　以上就是我想表達幸福的滋味的經驗，其實每個人只要用心去感受，想要得到幸福就不是一件困難的事情。

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