三年級的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級的作文3篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
和自己坐在一張桌子的叫同桌，下面我要介紹的同學坐在我的前面，我稱他為“前座”。他的眼睛大大的，鼻梁翹翹的，他的皮膚有點黑，卻不能掩蓋他時不時發紅的臉龐，而且小小的臉蛋上永遠露出開心的笑容。這就是方鴻粵——我的前座。
我是三年級才從七小轉學過過來的轉學生，對學校、對班級還有老師、同學都是極其陌生，甚至覺得很孤獨。所以每次下課后，我都靜靜地坐在座位上，同學們不找我玩耍，我也不主動靠近。
有一次，我被一陣嬉戲聲所吸引，抬頭一看，五六個同學在玩丁腳抓人的游戲。我想：如果我也能一起玩該多好啊！這時，方鴻粵似乎看出了我的心事，走過來拉起我的小手，微笑著說：“你好，過來和我們一起玩好嗎？我將位置讓給你。”接著，他不由分說地將我推進游戲中。從此，他就成了我最好的朋友。在學習上，生活上，他都很很熱情幫助我，讓我盡快適應了新學期的生活。
“前座”有時也很調皮。他經常慣用的“把戲”就是悄悄地拽女同學的.頭發，等女同學回過頭來，他卻裝作一副事不關己的樣子，把臉轉向一邊，等惹得對方怒目相對時，他才會陪著笑臉說：“對不起！”
這就是我的“前座”——一個熱情開朗的小男孩！
三年級的作文 篇2
我的姥爺可是一個確確實實的老棋迷。在他年輕時，就對下棋非常著迷。現在，姥爺年齡大了，別的干不大了了，下棋就更成為他的重要“工作”。
我記得有一次，我和媽媽爸爸一塊回姥姥家，當時是晚上才到的，農村因為沒有路燈，伸手不見五指，可怕極了！回到了家，結果沒看見姥爺，一問才知道，原來姥爺中午就出去下棋了。可是我們等到了7點30分姥爺還沒回來，姥姥和我就挨家挨戶地找，找了老半天，終于找到了。一看，差點沒把姥姥給氣暈過去！姥爺在和我的另一個姥爺（不親的，和我沒血緣關系的）邊喝茶，邊下棋，還認為才4點多鐘呢！看，我的`姥爺下棋那可真是一絲不茍呀！
我的下棋本領都是姥爺教給我的。在四年級四班的時候，我可能還是棋藝水平較高的呢！一般我回姥姥家時，都要和姥爺“殺一盤”。有時，我還能贏上姥爺一盤棋呢！
我愛我的姥爺，是他教給了我下棋的本領！
三年級的作文 篇3
今年暑假，我們全家去了河南省焦作市修武縣東南的云臺山。云臺山有一處美景——紅石峽，又叫溫盤峪。
紅石峽長約1500米，深約68米，最寬20多米，最窄處僅有幾米，由于峽谷幽深并且狹窄，所以形成了一種冬暖夏涼的特點，人稱“長春谷”。
當我們坐在車上遠遠看到一座紅色的山時，不由得眼前為之一震，聽導游阿姨介紹：這是大自然的滄海桑田，十多億年的地質變遷，伴隨著無數次的造山運動，將這些含有石英的巖石抬升出地面，逐漸形成了今天的崖壁。由于巖石中鐵質礦物的`氧化，長年累月崖壁被染成了紅色形成了現在的紅石峽。
一路上，我手扶紅色欄桿，腳踏人工開鑿出的紅色壁上小路。看著橫貫于眼前的紅色崖壁，還真有點飄飄欲仙的感覺。看著從兩座山之間激流而下的流水，看著被流水穿透的千奇百怪的石巖，我不得不感嘆大自然的神奇。
當站在山頂，一切盡收眼底，會產生一種恍若置身神話仙境的錯覺，讓你不敢相信自己的眼睛，不敢相信看到的是實實在在的山水。總之，紅石峽的美是一種剛柔并蓄的美，一種人工無法模擬的美，一種極致的美。
紅石峽真的是“縮小的山水世界和放大的盆景峽谷”。
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